三年级描写桂花的作文 篇1
沈杨子涵
秋高气爽，金桂飘香，我开心地来到学校，今天下午陈老师的综合实践课带我们一起去寻找桂花。
一下楼还没有看见桂花树在哪里却闻到了浓郁的桂花味扑鼻而来，我往前走一步，哇，桂花一个挨着一个像小朋友手拉着手一样，远远望去，像一堵桂花墙，近看像一个展翅高飞的蝴蝶。仔细的看桂花的瓣数和颜色各不相同，先说瓣数吧，她有三瓣的有四瓣的，还有五瓣的。然后是它的颜色，有金黄色的，淡黄色的和白色的。在阳光照耀下，闪闪发光，我都陶醉在这美丽的风景里了。
老师让我们自由地捡桂花，但前提是不能摘桂花，摇桂花树。老师一说完话，同学们就像离弦的箭一样飞快地去捡桂花了。
同学们把捡到的东西都放在自己准备好的袋子里或盒子里了。用手摸一摸，滑滑的，像宝宝的皮肤，又柔又滑。我看到有几个同学还捡了树叶，吉喆捡了一个松果，当我看到的时候都惊呆了，难不成校园里还有松鼠？同学们捡的桂花都很多，我要把这些桂花带回家泡茶喝。
一回到家，我先把桂花洗了一下，然后用热水泡了一会，再加了一点蜂蜜，味道好极了！你知道我叫它什么吗？叫桂花蜂蜜茶。
我还留了一点桂花，下回我想把它做成桂花香水给我亲爱的妈妈，还要做成桂花茶给我辛苦的老师们润润嗓子！
三年级描写桂花的作文 篇2
汪禹岑
金秋十月，丹桂飘香，今天陈老师带我们去学校的桂花树旁捡桂花。
我们还没有走到桂花树旁，远看这一棵挨着一棵的桂花树排成了长长的桂花墙。你看那娇小的花朵好似一群群蜜蜂、蝴蝶，美丽极了。浓郁的香气一阵阵的被风送到我们身边，我心想：“桂花可真香呀！”
来到桂花树前，桂花的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，一簇簇桂花，金黄金黄的，很细小，花瓣和大米粒差不多，就是她们不停的吐着浓浓的香气。
我们开始分头捡桂花了，刚捡没多久，有的人手上就有好多桂花了。我默默的给自己鼓劲：“我可要加把劲了。”我发现了一个桂花超级多的地方，我用手轻轻的摸了摸桂花的小身子，软软的，我不敢太用力，就怕一用力，小桂花就掉到地上，摔得粉身碎骨了。我捡的越来越多，最后两只手都快装不下了。
时间过的真快呀，一晃就要下课了，老师带着我们回到了教室，我们都满载而归。我要用这桂花做成几块软软的桂花糕，送给疼爱我的爷爷奶奶，让他们心里暖暖的；我要用这桂花做成一杯香香的桂花茶，送给每天辛苦工作的老师们，让她们能够有片刻的休息；我还要用这桂花做成一瓶精致的桂花香水，送给我最亲爱的妈妈，让她整天都香气四溢。
我希望明年秋天还能再捡桂花！
三年级描写桂花的作文 篇3
郭泠妍
今天陈老师带我们来采桂花，我们来到学校的东门，那边被一棵棵桂花树筑成的花墙，我还没有到那边就闻到了扑鼻而来的桂花香。当老师说可以捡飘落在地上的桂花时，我们都迫不及待的跑着去捡桂花，草地上被朵朵金黄色的桂花装扮得十分漂亮，我闻了闻浓郁的桂花香在我脑海中飘着香气，令人神情气爽。
离远一点看桂花，这些桂花一个挨着一个就像手拉着手做着游戏。近看桂花大多数只有四个花瓣，就像许多蝴蝶都小翅膀围在一起转圈圈，可美丽了，我轻轻摸了摸桂花，软软的可舒服了，手上全部沾染了桂花的香气，感觉自己变成了香香公主呢！我不小心碰到了桂花的一根树枝，一朵朵金黄色的小桂花就像下起桂花雨在半空中飘飘悠悠，在阳光的照射下泛着金光。好美。有的时候我正捡桂花别的小朋友不小心碰到我头顶的桂花树，桂花就全部落在了我的头上，我仿佛到了童话王国，桂花长得那么茂盛、那么美丽。我还陶醉在这芳香美丽的童话中，突然陈老师说时间差不多了，我们该回教师了，可是我们还是依依不舍地离开。
我真希望我可以用我捡到的桂花做成香水、做成美味的桂花糕、酿成香醇的桂花酒。把芳香扑鼻的桂花香水送给老师，感谢老师的尊尊教诲，把美味的桂花糕送给妈妈，让她也可以感受到这桂花的香味，把浓郁的桂花酒送给奶奶让她品尝这酒的香醇。
我真希望这花开的更久一些，让我一直可以在这浓郁的香气中学习成长！
三年级描写桂花的作文 篇4
陈宥嘉
金秋十月，丹桂飘香，在最后一节课上，陈老师带领我们一起走进桂园，去欣赏那一片灿烂美景。
远远望去，那些桂花枝呀，手拉着手，像是在做游戏，可是走近一看，它们又像一个个害羞的小姑娘，低垂着眼，可爱极了。桂花的花瓣好像一颗颗饱满的鱼籽，你挤着我我靠着你，相互依偎。我忍不住伸手摸了摸，哇！那一朵朵一粒粒的花瓣又软又滑！我小心翼翼地把“躺”在地上的桂花捡起装进口袋里，让口袋也留下一丝香味。
我们有的专心致志地捡拾桂花，有的索性在地上捧起一把，直接装进口袋里，突然，有几个小朋友大喊道：“有蛇呀！有蛇呀！”听到这一声喊叫，谁都不敢走上前去。我咽了口吐沫，壮起胆子走向了小树林，心里默念着：那几个家伙胆子也太小了吧！不就是一条小水蛇吗！正在我自言自语的时候，孙睿涵对我说：“陈宥嘉，我带你去一个桂花更多的地方。”我听后大吃一惊，也顾不上去看蛇了，屁颠屁颠地跟在孙睿涵身后一看究竟。“哇！果然又是一片香气四溢的桂花林！”正当我准备进入桂花林时，一颗大松果滚落在我脚边，我正准备弯下腰去，一个身影从我旁边闪过，我定睛一瞧，是吉喆！他抢先一步捡起松果，得意洋洋的转身离开，那可是手掌般大的一颗松果呢！虽说有些可惜，但仍旧收获满满的我，又捡了几片“三叶草”，和桂花一起，藏进了我的小口袋里。我已经开始计划着要如何做一个桂花书签，夹在我的书本里，好让我的书也跟着香气扑鼻！
这真是一次美好又充满趣味的“桂花大冒险”，我期待下一次，更神秘的探险。
三年级描写桂花的作文 篇5
龚帅宇
今天，阳光明媚。老师宣布了一个振奋人心的消息——今天去赏桂花。我们听了这个消息，都开心得欢呼雀跃起来。
不一会儿，我们便排着整齐的队伍来到了楼下。啊！还没靠近，我就闻到了一股浓浓的香气。凑近一闻，一股浓郁的花香扑鼻而来，沁人心脾，令我神清气爽。远远望去，桂花就像一片金色的海洋，美丽极了。靠近一看，只见有的桂花还是花骨朵，有的桂花开了两三瓣，更多的桂花已经完全盛开了。这些桂花中有金黄的，有雪白的。完全盛开的桂花都长着四片花瓣，四片小花瓣像一只只蝴蝶挨着一起，中间的花蕊矗立着，就像一个美丽的花仙子。
这一棵棵美丽的桂花树紧挨在一起，形成了一面桂花墙。树上的一簇簇桂花层层叠叠，不管是远看还是近看都若隐若现，形成秋天校园中一道独特的风景。
看着一朵朵桂花，我忍不住捡了起来。桂花的花瓣看上去很脆弱，像是婴儿一般。我都不敢多使一点劲。我轻轻地用两根手指拈起一朵桂花，啊，桂花的花瓣好柔软啊。摸上去舒服极了。我捡得更起劲了。我有时在土坡上捡，有时在石头上捡，有时在路边捡……好不快活。
我想把这些捡来的桂花做成香囊，挂在家中，让桂花的香气常伴我左右；我想把桂花做成桂花茶，送给辛苦了一天的爸爸妈妈，让他们润润嗓子；我想把这些桂花做成桂花糕，送给贫困地区的孩子们，让他们在填饱肚子的同时也能感受桂花的芳香……
伴着浓浓的花香，赏桂花的结束了。看着那桂花，浓浓的花香钻进了我的鼻子里，也钻进了我的心里。
三年级描写桂花的作文 篇6
陆昕彤
“金灿灿，银灿灿，小小花儿真漂亮，秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。”你们猜猜这是什么花？对了，当然是桂花。今天陈老师带着我们在和爱园里捡桂花啰！
桂花是最容易找的，只要寻着悠悠的花香，便一定能找到她。桂花又是最不容易找的，因为她小小的，像个害羞的小姑娘，躲在叶子后面，只露出个小脑袋，悄悄地望着我们。走着走着，突然听见前面的小伙伴兴奋地大喊，“找到啦！找到啦！”我抬头一看，桂花树一棵紧挨着一棵，组成了美丽的桂花墙，墙上或淡黄或橘红的桂花，一簇簇的，像小星星洒落到人间，就像诗歌里写的“叶密千层绿，花开万点黄。”我走上前，细细地观察，每朵桂花都像可爱的小喇叭，有四片花瓣，像四片蝴蝶的翅膀。他们喜欢聚集在一起，虽然身体很小，但却能发散出一股浓浓的，令人陶醉的香气，从我的鼻子里一直钻到心里！
我蹲下来，开始捡桂花了，她小小的，软软的，像小婴儿的脸，让我不敢用力，我用两根手指轻轻捏起，小心地放在手里。桂花静静地躺在我的手掌心，堆起了一座小山丘，层层叠叠，香气沁人。这般美好的桂花，不如做成桂花酒酿，给爷爷奶奶暖暖身子；或是泡一杯桂花茶，给老师润润嗓子。我悄悄藏几朵在衣服里，好像自己也变成了桂花仙子一般。
一阵微风吹来，校园里下起了桂花雨，我们跳着跑着，桂花的香味一直陪伴着我们……