村居改写作文 篇1
廖蕊琪
春姑娘托着嫩绿的裙摆在白雪皑皑的地面上跳起了一支春日的华尔兹。所过之处，遍地繁花，生机盎然。小草纷纷探出头了头，随着美妙的旋律在微风中为春姑娘伴舞。小黄莺也飞出了巢穴，用稚嫩的脆滴滴的歌喉为绿树增添了一份色彩。
细细的柳轻轻地拂过河堤，沉醉在湖水编织的薄薄的纱幔之中去了。
那嫩绿的草地，清脆的鸟鸣，醉人的花香，把刚刚散学的孩子们也吸引过来了。他们呼朋唤友地在这柔软的草地上打几个滚，赛几趟跑。弥漫着花的香与草的清新的东风柔柔地抚过大地的脸庞，孩子们也兴奋地拿出各自五颜六色，大小不一的风筝来。那一个个小小的风筝承载着这一片欢声笑语飞向远方，一并捎上这春的讯息。
村居改写作文 篇2
鲁锦浩
冰雪渐渐融化，红润的太阳升起来了。春风吹拂着，呼地掠过一望无垠的平原，掠过高山峡谷。风吹过的地方，草芽悄悄地穿破了土地，探出了头；湖面的冰雪也消融了，清澈的水面倒映出那纤细的垂柳倒影；树绿起来了，树里时不时传来那婉转动听的鸟儿的曲谱……大地又慢慢恢复了生机。
绿草疯狂地生长着，先是这里一点儿，再是那里一点儿，如不小心泼洒的几滴绿颜料，晕染开来，再慢慢交汇融合，便晕开成大片的翡翠绿了。顺着轻柔的草，成群的黄莺在杨柳枝头鸣叫着，像是一首迎春的欢乐颂。离开草地，河堤上，那一棵棵垂柳，犹如亭亭玉立的姑娘。柳枝软软地伸入湖水中，一阵风吹来，那柳条突然摆开，舞动起来，这是一群优美的舞者，用纤细的手指掬起水波数点。一阵急匆匆的脚步声突然打破了乡村的宁静。放学归来的孩童们，他们放着各种各样的风筝。有拖着大翅膀的彩色蝴蝶，有各种造型的鸟儿……五彩斑斓的风筝随着东风袅袅而上，让瓦蓝宁静的天空突然喧嚣起来。
这是初春的乡村，一个充满着无限生机的美丽梦境。
村居改写作文 篇3
张雨彤
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“暂伴月将影，行乐须及春”，“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”。盼望着，盼望着，春天悄无声息地“潜入”了乡村！她仿佛有许多话要说，但欲言又止，因为她要迫不及待地向我们展示着她那水嫩水嫩的肌肤和她那倾国倾城的美貌。
前脚才刚踏入农历二月，春天就着急地跑了过来。青草芽偷偷地从土里钻出来，探了探脑袋。其中一个“孩子”出来了，另外一些“孩子们”当然按捺不住，纷纷出来打量这个新奇的世界。杨柳似乎到了自己最美的季节，让自己这长长的秀发随风飘动。风撩着树枝，树枝撩动人们的心弦。不时，柳枝“蜻蜓点水”轻轻滑过堤岸，撩起一层层涟漪。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾，凝集着，营造出亦真亦幻的仙境。杨柳依依，似乎都沉醉在了这“人间天堂”……
村里的孩子们放学了，匆匆忙跑回家，还来不及应奶奶一声“要不要吃个馒头再走？”，就一溜烟儿地消失了。拿着他们心爱的风筝，趁着这东风，慢慢地，慢慢地放开了绳子，把风筝送上了蓝天。风筝一直没停，一直向前。他们伸着脖子、眯着眼睛望着，在想：天的尽头还有一个怎样的春天呢？
村居改写作文 篇4
何沐沐
春天，好比一张张水墨画，淡雅而悠远；春天，仿佛是那娇小的娃娃，有崭新的生命力；春天，就像一缕缕阳光，给人们带去阵阵温暖。你瞧！草芽儿从土里钻出来，露出嫩绿嫩绿的叶子，向我们打着招呼。鸟儿、鱼儿和其它小动物们一下子就醒了，伸着懒腰，打着哈欠，都赶趟儿似的，全出来了。小路边，石桥旁，杨柳抽出枝芽，青青的。阵阵微风慢慢从耳边溜去，柳枝也随风舞蹈，河水拍打着岸边，溅起一点点水花，伴着春风，奏着美妙动听的曲子。孩童趁着功课不多，约上几个好友去放风筝。天空湛蓝而深远，云儿洁白又纯净。“风来啦！风来啦！”一群追风的孩子欢呼。天空中各式各样的风筝升起来了。仰起头，仿佛一幅油画呈现在眼前。这样的春，怎能不让人如痴如醉呢？
村居改写作文 篇5
吴尘
农历正月初二，野草偷偷地从土里钻出来，稀稀疏疏地在微风中荡漾，春风中也带着青草香，一点点地浸入空气中。
阳光透过杨柳，斑斑驳驳，洒下点点光影。晨露滴在水池中，“嘀嗒”一声，不见了踪影。杨柳树上的黄莺也为春天的到来动情歌唱。
远处望去，只见一点点嫣红，在湛蓝的天空中格外显眼。走近瞧去，看见孩童们趁着东风放风筝。孩童在草地上奔跑着，欢笑着。散在草丛里的野花，一朵朵，一片片，开得浪漫，开得泼泼辣辣。
冉冉飘起的风筝捎上孩子们的欢笑和童真，一直飘向辽阔无边的天空。你听，天上也在回响着孩童们的欢声笑语……
村居改写作文 篇6
全芷萱
盼望着，盼望着，她来了，迈着轻盈的脚步来了！她带来了姹紫嫣红，带来了万象更新，带来了一年开始的希望。
第一个传递春临大地的讯息的，当然是乡村了。
二月，村子春风所过之处，染成了片片绿色。村子前后的青草早已悄悄地从土里钻出来，一切都是刚睡醒的样子。黄莺又开始在草屋上盘旋飞翔了，栖息在树枝上，唱着婉转动听的歌儿，惹得人们也要抬起头张望。披着长长枝条的柳树发出了嫩芽，立在道旁，舒展着身体。垂下柳条来，轻抚着波光粼粼的河水。春来了，河水也化开了，哗哗的河水，呼呼的微风，与黄莺和着，演奏着一首美妙的歌曲。蒸发的水汽，如同烟雾般氤氲着。仿佛一切事物，全都陶醉于春景之中。
学校的铃声在校园内回荡，拉得悠长。在孩子们的欢笑声中，草地上多了一只又一只的风筝。蓝蓝的天空，绿绿的嫩草，在一群追风筝的孩子们的笑声中，东风又来了，它吹走了几只风筝，也吹散了几阵欢笑，去向了远方……
村居改写作文 篇7
张若诗
湛蓝的天空中飘着朵朵白云，好似碧波荡漾的大海中驶过几艘白艇。熟睡的春天，渐渐苏醒过来了。
鸟儿在叽叽喳喳地飞过天空。它们歌唱着，仿佛要告诉全世界：春天来了。草儿你争我抢地冲破土地，贪婪地呼吸着带着泥土芬芳的空气。地上的野花也尽力地绽放，相逢在这久违的春天，唯恐没按时赴这一场期待了一个冬的约定。红的、粉的、黄的、白的，五彩缤纷，千姿百态。
农家屋顶上飘出缕缕炊烟，屋旁的杨柳欢快地舞蹈，小溪的水潺潺地流淌着。这仿佛就是一幅画卷，宁静但又令人心旷神怡。
上学的孩子回来了，欢笑声多起来了，小村庄热闹起来了。孩子们跑进房屋，丢下书包，拿起风筝，三步并作两步奔了出去。不一会儿，天上舞动着各种各样的风筝，有老鹰、有燕子、有大的、有小的，它们承载着孩子们的欢乐，自由地翱翔。地上奔跑的孩子像是吃了蜜糖一样，乐得合不拢嘴，他们的欢声笑语回荡在村庄中。
“一年之计在于春”，春天是新的开始，充满着新的活力，它就像地上的孩子一样，承载着大人们的希望，欢快地向前奔跑着。
村居改写作文 篇8
王思涵
二月的纸鸢迎着二月的春风，拂面而来满是和熙的阳光，温暖的春风。小草争先恐后探出脑袋，蜜蜂成群结队地漫步在五彩缤纷的花丛中，蝴蝶们也与小鸟们手拉手欣赏着宁静的春季。阳光很好，风里有泥土和灰尘的味道。孩子们结束了一天忙碌的日常，纷纷放下书包，拿起纸鸢，冲出家门，奔向田野。天上风筝都出来冒泡了，地上孩子们欢呼雀跃，世间万物都鲜活起来。只见田野上留下形形色色的脚印，天边落日余晖斜挂于纸鸢周围，孩子们经历一段短暂而又欢乐的时光。夕阳西下，孩子们依依不舍，夕阳将他们的背影拉得悠长悠长，一如村庄上空的炊烟袅袅……