教师节我想对老师说作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是您职业精神的真实写照。从高一第一次见到您开始，我便认定您是我数学的救星。如今的成绩完美地证明了我当初的想法。从50分到95分，这是质的飞跃，更是我们共同努力的成果。
是您让我第一次感受到数学的有趣；是您让我一次次体会到解出数学题的成就感；是您帮我重拾学好数学的信心。您是我学习路上的一块“垫脚石”，助我走向成功。转眼间，我们已认识365天，在这365天里，您一次次的耐心教导我，走神时的及时提醒；上课瞌睡，站立过来的时光……至今为止仍历历在目。很荣幸在接下来的两年里还有您陪伴在我身边，希望您仍继续对我进行严厉的管教。在学数学的路上更上一层楼。我们携手共进，您教书，我努力！在2023年高考时用理想的成绩来回报您。
孟老师，您是我的光。虽然这质朴无华的语言不足以表达我内心的感激以及给予我的自信，但我一定会用实际行动去表达。让您切实感受到我内心对您的崇拜感恩之情。“名师出高徒”，愿两年后我也能成为您口中的一名高徒。来日方长，愿我们一直共同前进。
最后祝您教师节快乐，十分感谢您这365天里的耐心教导！
高二（11）班 杨岚平
教师节我想对老师说作文 篇2
敬爱的各位老师，你们好。随着秋风送来一缕温情，迎来了新一年的教师节，在这个时刻，我想真诚地向各位老师道一声，“老师，祝您们教师节快乐！”出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
自从高一开学以来，有许许多多的老师给我授过课，但今天我最想谈一谈我们的政治老师——杨汝贤老师。
杨老师，您有着自己独特的教学方法。上课时有同学不专心听讲，您没有严厉批评他们，而是微笑着去提醒他们；您让同学起来回答问题，我们回答错时，你也会耐心地给同学们解释，让我们仔细想一想，哪里错了；再抄笔记时，您会对轻轻敲起那些不专心的同学……因为您的课堂十分有趣，您会给我们讲述一些例子，加上您独特的语言和动作，常常引得同学们发笑，让我们在学习的同时也收获到了快乐。您就像一个老顽童，散发着无限的活力，在您的课堂上，我们不会感到乏味和无聊，你也会时常给我们讲一些人生哲理来启示我们，让我们对未来充满自信。
老师，您们是一座座灯塔，为我们指引成功的方向，让我们在人生的道路上不迷茫，您们燃烧自己，为我们照亮前程。老师，您们辛苦了！
高二（12）班 刘锦康
教师节我想对老师说作文 篇3
敬爱的王老师，很开心这学期及以后的历史都由您为我们授课。虽然我们相处的时间不长，但我非常喜欢您。
说起来，您是我们班的第三位历史老师了。可以说，您和前面两位老师的上课方式都各有各的特点。刚开始上课时，我们还担心会不会不适应您的方法……
事实告诉我们，这么宝藏有趣的老师怎么可能会不适应呢。您总是围绕教材用故事和相关历史教我们理解教材，并且告诉我们一些应试方法、做题技巧和人生哲理。自从上了您的课，我历史课就没打过嗑睡。您的课很有意思，古今中外的历史故事好人略显枯燥的历史知识在您的带动下变得“生机勃勃”。您在上面倾情授课，我们在下方一个个睁大眼睛紧盯着您，生怕漏了一个字。上您的课总是知识与乐趣共存，您的故事特别引人入胜，但每次又能毫无违和感地回到教材内容。我们班每位老师都夸您特别厉害，让我们好好地跟您学。
我们也是这样想的，您的历史课就像电影一样，那些文字变成了一幅幅记载着历史的浮尘兴衰向我们走来。
虽然相识的时间不是很长，但很开心能遇见。亲爱的宝藏王老师，您好！
高二（11）班 陈湘、叶显冉
教师节我想对老师说作文 篇4
秋高气爽，阳光明媚，记得去年，在九月我们迈入了新的校园。初见你时，一头棕色的卷发，身材娇小，很有气质，第一堂课看到你觉得很亲切，你说话温柔、体贴。
刚开始学习，你不责怪我们发音不对，从教音标、读、写一样都没有落下。很累，也不怕苦，一点一点慢慢的教我们。您为了我们扩展词汇量，每天都要求我们背10个单词，刚开始只是抽查几名同学，但是发现效率不好以后就改变了策略，每天都要背10个单词，并且全班默写，当时我们觉得好难，但现在明白了，你只是为了让我们更好的学习，有更多的单词储备去考试。
很荣幸能成为你的学生，一步一步的向自己的目标前行，老师，你也很辛苦，我们知道在假期里你生病了做了手术，开学了还没有痊愈，但你不畏惧病痛带来的难受，依然坚持带病上阵，不辞辛劳，教我们知识，我们感恩您，带病上课的你显得无比憔悴您耳后的伤口，触目惊心。每每看到你在上课时难受的样子，在下面的我们都阵阵心痛，很想替您分担一些病痛，您希望我们取得优异的成绩，成为自己心中的样子，却不知道自己要付出怎样的心血，趁着教师节到来，我想把我藏在心中很久的话，告诉老师，老师保重，您辛苦了。
高二（4）班 张鑫
教师节我想对老师说作文 篇5
敬爱的郭老师：
您好！虽然与你相识只有一年，仍记得第一次上您的课时就被您深动有趣的教学所打动。您的课件是所有老师中最吸引人眼球的，你让原本枯燥乏味的文字变得生动形象，好像书中之景就在眼前。在你的课堂里，我们能够领略到祖国的大好河山，感叹大自然的鬼斧神工，也让大家对外面的世界产生了深深的向往。我们都希望有一天能像你一样走遍大江南北，欣赏祖国的大好河山。
大家都说字如其人，这句话在你身上展现的淋漓尽致。我们每次笔记一多就胡乱写字，可每次一看到您的字就觉得身心愉悦，也会不由自主的跟着您好好写字。每次打开地理书，看到工整的板书时，也会有满满的幸福感。
您的课堂内容丰富，不仅有让人赏心悦目的PPT，精彩的讲解，工整的板书，还有各种各样的视频。每次踏进校门，就总觉得和外界断了联系。在您的视频里，我们总能了解到外面的世界是怎样的，这也在无形中给我们枯燥的学习增添了许多乐趣。
郭老师，感恩成长的路上一路有您，也借您的节日送上一份祝福，愿您万事如意，桃李满园！
高二（11）班 杨帮艺
教师节我想对老师说作文 篇6
韩愈曾言：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”师责之重，莫过于此。面对邓老师的无私相授，学生难当，我想唯有声声谢语与对学业的赤诚之心才能相报。
想当年，《送东阳马生序》中，每当读到宋濂求学时，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”每每读及，便想到他人求学之难，寻师之苦，而又想到我们“无冻馁之患”，“无奔走之劳”，服此联想下，我应该不忘您的春蚕丝尽之辛，蜡炬成灰之功，把自己的精力都放在学业，专心治学。
我作为老师的课代表，是接触老师最深的人。每当我将作业抱过去时，她大部分时候都已做好批改的准备，并且有时她每批改到学生解题优异的地方，便不禁点头。老师现腿脚不便，常以双拐行走，行动困难，但一到课堂上，双拐一去，似乎就回到了从前，神采奕奕地讲的起来，遇到重点雷厉风行闪过去，遇到难点便挑起一支笔写来。
学生难忘，您三尺台上的身影，诲人不倦的教语，孔子弟子三千，贤弟七十二人，学生代表全体同学像您说：“我们会不负韶华，奋力拼搏，永争第一。”最后祝您教师节愉快！
高二（1）班 李思贤
教师节我想对老师说作文 篇7
亲爱的小程姐姐：
您好！光阴似箭，转眼间你已经陪伴我们走完了高一的语文课，那些在课上的精彩和搞笑瞬间都将化作我们青春的美好记忆。
我依旧记得，高一的第一节语文课，你长发飘飘，从走道进入教室教室时，用精心制作的视频做了自我介绍，那一刻，我觉得您身上带着一份特殊的活泼。您的声音清脆动听，在为我们上课时，抑扬顿挫，每每把我们带入了课本的故事情节里。
世界近人口77亿。我很荣幸能和您相遇，然后一起陪伴走完这三年的时光。感谢与您的相遇，尽管只是短短一年的时间，但真的发生了太多有趣的事。您的授课方式我真的很喜欢，小组分享课不仅给我们每一个人上台的机会，也给了我们一份勇气，让我们能把自己的高光时刻记住。您就像一位知心大姐姐一样，每每遇到什么热点新闻，都能够帮我们带着我们认识背后的真理，用我们能听懂并且能领悟的话把道理讲给我们听，语文课上留下来许多的精彩瞬间。
我真的很荣幸能够遇到您，我不知道这段话是否能被您收到，但这是我发自内心写的一段话，文采平平，表达不了对你的喜爱。今后的日子我们会跟好您的步伐，用心学习。
最后祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利
高二（12）班 周海裕
教师节我想对老师说作文 篇8
今天，我们就来谈谈我们现在的老师吧。我觉得我们的老师都挺难的吧。他们教书育人却开始背上了骂名，教的好是学生自己的功劳，教的不好就是老师的能力不行。其实，老师没有做错什么，错的，或许是这个时代吧！
现在高二上学期了，我们已经换了三个物理老师了。其实每个老师都在用他们不同的方式来教我们，可是到了学生那就成了这个教的差，那个没本事。我以前挺不喜欢物理的。后来我慢慢了解物理后发现只要跟着老师的思维，你也会发现很多的不同。但我们不成绩不理想后，所有的错，都成了老师的错了。其实我们应该到回归事情的本身吧。我们会发现上着物理课，有些同学在看书，有些同学在打闹，有些同学又在做着其他的事情。很少有人认真听吧，到最后成绩一出，各种责怪老师的话，都出现了。我只想说，不读书就想有好成绩，除非你是天才吧。可现实呢，我们只是盈盈众生中的一个普通人。人们总把自己过多的错误都归结在别人的身上。其实只要你努力，在哪都会发光的。
我们都把太多的希望丢到了老师身上，自己却不为所动，我只想说：老师，你挺辛苦的！
高二（6）班 李怡乐
教师节我想对老师说作文 篇9
刚步入高一的我，还是有点懵懵懂懂，只知道将来考上一个好的大学。然而每次的考试成绩下来总是那么的不尽人意。您帮我们分析，帮我们提高，更是不辞辛苦的传授我们知识。
我们普通班同学们的基础大都不太好，知识点您不厌其烦的讲了一遍又遍。您帮助每一个学生，不放弃每一位学生。在同学们问您问题时，您总是满脸欣慰的解答；在同学们自觉性不够强时，您积极的监督同学们；在同学们身心疲惫时，给予丝丝温暖。您不是我们的父母，却是除了父母之外最希望我们以后考上一个好大学的人。您是我们学习的导师，也是我们人生的导师。您很厉害！虽然您的书本上没有一丝痕迹，可上课时您在白板上写的流利顺畅，没有任何停顿。在考试后讲评试卷时，您只是读了一遍题目后，试卷就那样摊平放在讲桌上。您就带领着我们一步步的将题解开。您在上课时，还会跟我们讲一些您遇到的事或您知道的事，让我们懂得我们这个年纪应该做什么。
物理这个学科很难，我们有时听的云里雾里，您又是一遍遍的说。有时讲到重要之处，您也很是激动！您没有对我们放弃。谢谢您，老师！
高二（5）班 蒋立媛
教师节我想对老师说作文 篇10
老师们，我想对您说，人们都说老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师是燃烧的蜡烛，照亮我们前行的路，尊敬的老师，谢谢您
老师，您是我们人生路上的明灯，您说己所不欲，勿施于人，告诉我们前进的路上总是长满荆棘，那才是人生的路，你不去尝试，怎么知道自己不可以？是你提醒我们成长的路上，总是充满坎坷，而你会越来越孤单，因为没人会永远陪着你，老师，谢谢您教会我们人生的道理
您教会了我们人生的道理，也包容我们犯下的过错
是您在我们犯下错误的时候及时制止我们，让我们不会走向更大的错误
您在教书育人的过程中讲过很多道理，多到自己都记不清有些讲了多少遍，甚至还不厌其烦的重复一遍又一遍，也许在我们没看见的地方，您赶着深夜在备课，趁着没课去治病，您的这一生也许有一半的生命都附在了教育的道路上，而我有幸成为您教过的泱泱学子的一个亲爱的老师，我想对您说，何其有幸遇见您传授我知识，教会我做人，让我在未踏足社会时做好充分的准备，去迎接未来
敬爱的老师，谢谢您！
高二（13）班 刘瑞颖
教师节我想对老师说作文 篇11
是谁用幽默风趣的方法上课？是谁用生动准确的语言介绍？是谁用鼓舞人心的口号带我们冲刺会考？是谁在同学的心中留下不一样的印象……没错，就是您，李卫国老师。
老师，您辛苦了！会考已经结束，我们全体同学顺利通过，这都离不开想的谆谆教海，离不开您辛苦的付出！老师，我想对您说：“”感谢您的教育，让我明白了什么是通用技术，领略了通用技术的乐趣，知道如何用通用技术改善我们的生活。
“每天十分钟，基实绘反做到底，通用补考没有你。”的口号依旧在耳边回响，同学们跟着您用心学习的样子依然历历在目，幽默有趣的“诸位主卫，上课时间到了”的开篇语和你学识渊博的形象依然在我们脑海中浮现。您的一举一动都带着老一代知识分子的气息，从精美生动的手工体品到知识丰富的课本知识您都熟记于心。
人们常说：老师是辛勤的园丁，精心打理着学生的林园。对于我来说，您是夜空中最闪亮的明星，指引着我的前进方向。您是沙漠里的甘泉，滋润着我们的心灵，您是光，是希望，在我们成长的道路上感谢有您！
千里之行，始于足下！成长路上，感谢有您，我们将怀揣着梦想继续前进！
高二（11）班 徐洪雷
教师节我想对老师说作文 篇12
敞爱的语文老师，教师节快到了。在此，高二（1）班全体同学提前祝老师节日快乐！
时光飞逝，转眼我们与老师已相识一年了。这一年里，您与同学们一起努力，一起进步。还记得第一节语文课上，您一走进教室，惊艳了所有同学：“哇！我们的老师真年轻啊！”同时您对我们说的第一句话我也记得清清楚楚一——“你们是新同学，我是新老师，我们都是新手，让我们一起努力，一起进步吧。”这一句话让同学们都干劲十足啊！
有人说老师是支蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是一望无际的海洋载着我们通向知识的岛屿；老师是一颗闪亮的星辰，指引着我们，永不迷失方向。于我们而言，您更是我们最真诚的好朋友。或许我们的年纪相差不多，所以同学们都喜欢与您说说心里话、聊聊天。
谢谢您，在我们没考好时，与我们一起反思并安慰、鼓励我们；谢谢您，没有放弃任何一个同学；谢谢您，让我们在高中这一艰苦的阶段充满欢声笑语。
您是我们心中的小太阳，让我们不惧任何困难，勇往直前。祝老师永远都快快乐乐的。
高二（1）班 唐宇杰