2024年师者如是教师观后感 篇1
麻小娟老师连续七年给留守儿童讲睡前故事，用心陪伴给孩子们带来了坚定的力量；黄登红教授不畏病痛，不忘初心，致力培养一代又一代为国效力的人才；张琼琼老师用篮球帮助大山的孩子圆梦。六位老师的分享，也让我更理解了四有好老师的标准到底是什么；爱是教育的真谛，我们作为新青年教师更要有教育理想、教育情怀，致力于爱的教育。
2024年师者如是教师观后感 篇2
《师者如是》邀请六名老师，他们不回避困惑、不吝啬感动、不隐藏成功的欣喜与骄傲，将自己的心路历程，用平实的语言娓娓道来。教育是伟大的事业，需要梦想的支撑；教育也是平凡的人生，需要踏实的奉献。我们要揣着梦想前行，用热爱与执着书写别样的教育人生。
2024年师者如是教师观后感 篇3
“教育不是把篮子装满，教育是点亮那盏灯。不忘教育初心，牢记育人使命，对学生多一份耐心，对学生多一份关心，对学生多一份爱心，做有情怀的教师，做有温度的教育，做最好的自己！”
2024年师者如是教师观后感 篇4
“师者如是”的答案是不唯一的，但核心都是“爱与责任”。
在我看来，爱是师德的灵魂，而责任则是爱的衍生。因为如果一个老师不爱他的学生、他的教育事业、他的国家，那也谈不上有多少“责任”；而如果只是出于“责任”去进行教育，那只是满足了自己的道德感，大概率只是完成了教学而非教育。
2024年师者如是教师观后感 篇5
“将心比心、以心换心，才能真正成为陪伴学生健康成长的引路人和知心人。与学生共同成长、互相成就，是辅导员教师这个岗位上可以想象的最美好结果。”
2024年师者如是教师观后感 篇6
一个合格的教师应该对民生疾苦有悲悯情怀，对社会道义有决不息肩的担当勇气，对学生未来要有全力呵护的满腔热血。观看《师者如是》让我明白需以虔诚之心面对自己的教师岗位，恪守教师职业操守，实实在在为学生着想，用自己的智慧传道授业解惑。这样才能真正具备高洁的“师德”、“师魂”、“师风”，带出来的学生也才会具备“栋梁”的风骨！
2024年师者如是教师观后感 篇7
老师说道“在听到麻小娟老师说孩子们围住她询问是否还讲故事的时候，我已经热泪盈眶。脑海里浮现起一群留守儿童的身影和他们热切的盼望。这个时候我想到，教育不仅是传授知识，还是一颗心温暖另一颗心，是一个火把点燃另一个火把。”百年之后，我们的身体终将如花瓣一般逝去，但是我们的精神将通过学生得到传承。
2024年师者如是教师观后感 篇8
观看《师者如是》后，令我感触最深的是茶叶院士——刘仲华。犹记得在学生时代，在毕业典礼上看见刘院士的身影，温文儒雅但眉目中锁着坚毅。深入了解刘院士的故事后，在他的身上，我看到了精于专业，潜心科研的学者风范；也看到了既为经师，亦为人师的师者风骨；还看到了言为士则，行为世范的士者风华，师者当如是！
2024年师者如是教师观后感 篇9
作为一名直接服务于学生的辅导员老师，我深感使命的光荣和伟大。不忘初心，方得始终。通过《师者如是》的观看，让我不断反思如何坚守我的初心：一是用敬畏之心永葆初心，古人云“心畏恐而行端直”，对于教师的敬畏之心前提是尊敬，尊敬教师这个职业，尊重教师的职业道德，以此匡正言行。二是用仁爱之心诠释初心，作为教师，特别是承担思政教育任务的辅导员老师更要具备这样的仁爱之心，培养出来的学生才能有坚定的政治方向、才能自觉爱国守法、才能成为优秀文化的传播者。
2024年师者如是教师观后感 篇10
“做一个称职的老师，就是要：不唯上，只为学生；不贪名利，只求安心从教。在自己退休的时候，能够大声对自己说，这辈子教书对得起学生，对得起自己的良心。“
2024年师者如是教师观后感 篇11
《师者如是》以“爱与责任”为主题，请院士、教书育人楷模、优秀校长和教师等现身说法，讲述潜心育人的感人故事，别开生面，发人深省。有想做的事，就会有获得感。社会是有分工的，每个领域都需要一批人来完成，我脚踏实地地把自己的事情做好做得漂亮就很好。师者，传道受业解惑也。作为一名老师，我认为对的或者重要的事情，只有自己真正做到了，学生才有可能会相信。只有真正做到言传身教，才能帮助和引导学生以理性化的方式探索世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。在今后的工作中，我将坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德、潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
2024年师者如是教师观后感 篇12
“在新学期开学之际，我认真观看了：开学第一讲《师者如是》。在观影过程中，我被一次次打动。我在想，身为一名党员教师，新学期来了，我能不能除了常规的日常教学科研工作，再为学校和学生多做些什么呢？”
2024年师者如是教师观后感 篇13
做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。今后将以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”来严格要求自己，坚守教育初心和本真。
2024年师者如是教师观后感 篇14
师德是教师的立身之本，是教师之所以成为教师的灵魂，是教师所有修养中最重要的修养。我们常常说”学高为师，身正为范”，教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人才能成为风范，成为别人学习的榜样。通过对昨天《师者如是》的观看，进一步深入理解了教师职业的重要性，师德师风的重要性，它既是教育发展的需要，更是学生发展，教师自身发展以及社会发展的需要。