留在心底的声音作文 篇1
枝桠疯长，盛夏正盛。
高调的烈阳耀着满操场绿稍荡漾。我望着风扇卷起微风，仿佛穿透时光，望见一个个蝉鸣声声的盛夏。
留在心底的声音，是蝉鸣。
今年的夏天，我的家乡极度高温，蝉鸣都比往年来得晚。我时常望窗外，夏意盎然，耳畔却只有风扇与埋怨。但中考没有缺席，在晕眩的高温里，诵声充当了心头蝉鸣的位置。
小中考前一日体育课。迈在操场上，耀目的阳光刺得睁不开眼，朦胧中听见梧桐生长的窸窣。老师许也是念着太热很快让我们自由活动，隔壁班拿来复习资料坐在树荫下，读书声朗朗。
我靠在一棵树边，担忧将至的考试，在隐约的诵声里念着知识点，忽然间，我仿佛听见了蝉声。
在树枝此起彼伏，悠扬明亮，熟悉地与记忆里的重合。似盛夏突然赠下一份礼物，我在漫漫蝉鸣为里寻到一股力量，清澈地如一泉清流涌进心间。蝉群在自己声生命结尾为夏阳诵歌，这份对生命的赤诚一直在我的心底。
那是儿时的一个夏夜，乡间小道上幽静神秘。我循着手电的光亮打量树稍，那夜的任务是捉知了。
我知道一处茴香盛开的水滩，长满着樱草和盈盈的紫罗兰，馥郁的金银花，芗泽的野蔷薇，漫天张起了一幅芬芳的锦帷。
忆起莎土比亚的仲夏夜之梦，那晚的林间，半分不逊诗人笔下的童话。
耳畔皆是蝉声，但却总找不到蝉的身影。眼看着我生气要离开，爸爸突然拉住我的手，指指身边树干。
“你看！”
我望过去，一只小蝉刚蜕下壳，摇晃着欲飞向树稍同蝉群一起歌唱。我忙让爸爸抱我起来去捉它，但我却拿了小蝉身旁的另一只，我听见头顶上方蝉群没有停息的鸣声，恋恋不舍。人们说，蝉蜕去外壳便将迎来生命的最后，它们用最后的明亮留给世间，献给盛阳，也留在我心底。
蝉鸣在我心里一直是夏最赤诚的代名词，它歌颂生命，总在每年最热的时节递给我生生不息的力量，在心底闪耀。
校园蝉鸣终于顶过烈日又一次盛放。它不仅传着生命之音，更无时无刻不给我努力向前的希望的动力。对未知的中考，无形间已溢满希冀。
考场上闻不见蝉鸣，但它已然留在我的心底，悠长地回响在我心里那片稀碎的银川。
留在心底的声音作文 篇2
翻开记忆的扉页，在我的记忆中，有一些事总是在我的脑海里始终挥之不去。它们犹如几只铃铛，摇起来清晰而又生动。而在这几只铃铛里，都有一种声音，有的低沉，有的响亮，有的活泼……
然而，就是那一只无比珍贵的铃铛，它还是那么的嘹亮，回忆起来时我始终记忆犹新。
小时候总是听伙伴们叽叽喳喳地讨论着大海，于是心中便萌生了一个愿望：我想去看海。
在一次暑假，终于有了一次机会，我亲临了大海。
只见东边海天之际出现一条白线，声如闷雷，疾风滚来，愈滚愈快，愈滚愈猛，及老近旁，就像爆炸了的冰山。倾倒了的雪堆，翻江倒海铺天盖地，奔腾翻卷指向堤岸冲来。啊，潮来了！它溅出清凉的浪花，发出哗—哗的声音。那时海正起着早潮，暗绿色的海水卷起了城墙一样高的巨浪卷过来，那气势像千万匹奔腾的战马对着敌人狂奔而来，不断地激起那雷鸣般的轰轰声。
浪借风势，如一行行展翅飞翔的白鹭；像一匹匹脱离缰绳的烈马；似无数条怒吼狂叫的蛟龙，哗地扑向海岸。溅起一米多高的水浪，绽开万朵晶莹的水花，发出沙沙的声音，好似千万个音乐家在演奏。
我伫立在海边松软的沙滩上，凝望着大海，听着海潮，我的心灵被震撼了。
中午，大海狂暴得像个恶魔，激起了泡沫，失去了节奏。海浪冲击在岸上，发出了巨大的轰鸣，转眼在地上撞个粉碎，哗地跌下去，像个颓然的野孩子。海浪起伏着刚平稳一点，又重聚力量啪的一下，又出乎意料地向石堤扑去，仍是败下阵来只好无可奈何地缓缓退去。海浪哗哗作响紧紧地抱着被风吹上岸的海藻。在海边嬉戏，任凭海水漫过脚掌，拾起那小小的贝壳，感受海的魅力。
躺在沙滩上，伴着海鸥的叫声，又是一阵阵海浪的咆哮，在我的内心深处激情高亢地演奏着。傍晚，海变得安静，像是在打哈欠。从远处看一望无尽，而有时它就在你脚下轻轻诉语。
深夜玩了一天窝在床上，又是海潮，哗哗地在耳边响个不停，我久久不能入睡。第二天清晨，鸟儿卖弄着清脆的歌声，我坐在车后远远地望着大海渐行渐远了……
有一种声音在记忆深处——海潮之声，永远也抹不去的记忆。
留在心底的声音作文 篇3
天地万物，万籁之音，各有千秋，但仍有些声音让我铭记于心。
让我来
一次政治课上，老师让我们看了个视频。“你退后，让我来”，这是位勇敢的战士说的。他曾经在部队是一位成绩优异的好兵，如今却成为失明的残疾人。是什么原因让他变成这个样子的呢？部队组织排雷战队去我国边境地区排雷，他毫不犹豫地报了名。经过高度的训练，认真的学习，他通过了考试，最终成为一名排雷军。不幸的是，在那次排雷时，他观察到队友排的是一枚极大的雷，尽管他知道危害有多大，还是对战友说“你退后，让我来”。最终，不幸被炸伤。他把队友护在身下，自己却伤痕累累。那年，他27岁，风华正茂。
“你退后，让我来”，这声音留在我心底，触动了我。
我要去
“我去”，“我也去”，“还有我”，一句句坚定的话语，是一群正值青春的孩子们做出的选择。疫情当下，武汉急需支援，各个地方的医生、护士都毫不犹豫地报了名。他们冲在最前线，抗击疫情，为人民保驾护航。他们为了人民的生命，离开家乡，离开父母，离开孩子，奔赴战场。他们心中或许有无奈心酸，但更多的是勇气坚强。他们每天高强度的工作，不仅要照顾病人，而且要保护自己不被感染。疫情当下，一群二十出头的孩子们，披上白衣，逆行出行。哪有什么英雄，他们只是一群怀着热忱的年轻人，不负青春，不负韶华。
“支援武汉，我要去”，这声音留在我心底，打动了我。
抓住我
一场突如其来的暴雨，让大家心神不安。郑州，许多人被困在地铁站、超市、学校……在慌乱之际，消防队、救援队等组织站了出来。其中一位人民警察让我印象深刻，他一直在救援中高强度的工作，连续几天几夜都没有休息，在水中浸泡得太久，以至于腿都肿了，但仍坚持救援，只为所有人民都获救。他奋勇当先，舍己为人，勇敢坚定地对他人说“抓住我，抓住我”，他淡忘了自己的体力已经严重透支，他淡忘了自己的机体在超负荷运转，唯独没有忘记自己的责任和使命。他献出了自己的生命，守护了人民的平安。
“抓住我，抓住我”，这声音留在我心底，感动了我。
这些留在心底的声音，触动了我，打动了我，感动了我。这些留在心底的声音，激励着我，鼓舞着我。我向他们致敬，向他们学习。
留在心底的声音作文 篇4
“栀子花开呀开，栀子花开呀开，像晶莹的浪花，盛开在我的心海……”
默默按下播放键，那熟悉的旋律再次在心底久久萦绕。如今，又是一个栀子花开的季节，那么，我与你的彼岸，会在此刻拉近吗？在栀子花瓣飘落的一刹那，记忆拨开重重花海，回到从前。
“曾祖母！曾祖母！”在那个栀子花开的季节，我还是那样肆无忌惮，我撒娇般地扯着你的衣角，嘟囔着要你陪我玩耍，你却只是嘴角勾起一抹微笑，随手拿起一本《唐诗三百首》吟诵起来。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是你最欣赏的诗句，只可惜，年少的我并不明白那诗词的真正含义，也就只当玩耍似的摇头晃脑，咿咿呀呀地诵读了。不曾想过，那时你无意的熏陶，却让现在的我对文学这般喜爱。
你说你最喜欢栀子花，所以那时候家里总有几株长得尤为茂盛，你喜欢折下一朵来，放在我头上，作为装点。如此，我便成了带有栀子花香气的人儿。我最喜欢听你唱歌，每当这时，你就会拍拍我的头，微微闭上眼睛，唱起那首我们俩最喜欢的《栀子花开》：“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别，欢乐和无奈，光阴好像流水飞快，日日夜夜把我们的青春浇灌……”一年又一年，你的声音陪伴着我成长，那样悠远而空灵，在我心底一遍遍回荡……
依旧在那个栀子花开的季节，一直久伴我的你竟忽然病倒了！你的病令人措手不及，惊恐万分！你苍老而略显粗糙的手轻轻牵住了我，带我来到医院的花园。那里有一株栀子花，好生娇弱，临近凋零，显得寂寥萧瑟，但它却依旧芳香满盈。我只知道，栀子花近乎败落，栀子花季即将逝去……你望了望已经有些泛黄的花瓣，许久，悠悠开口：“孩子啊，如果有来生，我要做一株栀子花，纯白的花瓣，碧绿的花柄，生而芬芳，死而无憾，你说，好不好？”我懵懂地点头，只是扯了扯你的衣角，“曾祖母，你再给我唱歌嘛！”“好，好！”你眼角带笑，唱起了我心底那首《栀子花开》。泪珠滑过你的脸颊，同那凋落的栀子花一样，无声无息……
你就像逝去的栀子花瓣，落在地面，化作泥土；你就像洁白的栀子花朵，永远在我的心田芬芳。
又一个栀子花开的季节，您就是那朵最美丽的栀子花，在我的心间播撒希望！
留在心底的声音作文 篇5
生活中，声音无处不在，我听过悦耳的歌声，刺耳的噪声，欢乐的笑声，悲伤的哭啼声……然而最令我难忘、留在我心底的却是那沙哑的吆喝声。
“来喽，补鞋喽……”“一大清早就在那里吆喝，烦死了！”我躺在床上，不禁抱怨起来。这种难听的吆喝声经常打扰我的美梦，我得前去一探究竟。思考一番过后，我便有了一个“好主意”。
我立刻从床上起来，洗把脸，随便从鞋柜中拿了一双已经不穿且有破洞的鞋，冲出家门，来到那个修鞋摊上。我看见那个老人在认真地补鞋，便走过去说：“帮我补一下这双鞋。”同时，脸上装出难过的表情。那老人抬起头，他的面色是那样苍白，额头上有几道很深的皱纹，两鬓是苍苍的白发。他笑了笑，说道：“这双鞋你是怎么弄破的？”我只好支支吾吾地说：“是上体育课时不小心弄破的。”
他接着说道：“前面还有几双鞋，这双鞋得明天才能修好，孩子，你先回家吧，明天再来拿！”我便离开，但出于好奇，我在不远处悄悄看着那个修鞋老人，只见他拿起一双很破旧的鞋，我心里想：这双鞋可是不太好修，他怎么也得琢磨一会儿吧。可我没想到，他只是稍微看了一眼那个破损的地方，就拿起针线开始缝补，很快便缝好了。接着，他又拿起布把鞋子上的灰擦干净，三下五除二这双鞋就干净了，远看起来就和新的一样。看他那个认真的样子，我心里有些过意不去，便离开了。
“来喽，补鞋喽……”第二天清早，熟悉的吆喝声再次唤醒了我。这时，我突然想起了，昨天在老人那儿还丢下了一双鞋，便去修鞋摊上。老人仍在认真仔细地补着鞋，他看起来更消瘦了，脸色好像也更苍白了。老人看见了我，便拿出我的鞋递给我，我询问老人：“多少钱？”老人摆摆手，说道：“这双鞋只破了两个小洞，就不收钱了。”听完他的话，再看看老人苍白消瘦的脸，我的心里有种说不出的滋味，拿着鞋慢慢地走开了。
回去的路上，我看着这双鞋，仿佛看到了老大爷辛劳忙碌的身影。我的眼眶湿润了，为自己捉弄他的行为而感到羞愧，同时被他的心地善良所感动。
“来喽，补鞋喽……”，老大爷那吆喝声，深深地留在了我的心底！
留在心底的声音作文 篇6
时光静寂无声，岁月悄然流逝，微倚季节的转角，看流年的风轻轻吹过，转身，轻触心底最柔软的角落，那个声音，又在耳畔响起……
夜幕降临，村子里安静了下来，乌云遮掩着月亮，这样的夜晚让人压抑。书桌前，一道难题挡住了我的去路，中垂线，平分线，延长线……我使出了十八般武艺，仍是没有丝毫头绪，我颓废地瘫靠在椅背上，像一只泄了气的皮球，心仿佛被什么东西死死地堵住了。
我站起身，披上外套，心烦意乱地走出了家门。屋外，凉风拂过发梢，我的心情稍稍得到了平复。来到屋后的小竹林里，翠竹掩映，使竹林愈发显得神秘。走在青石板路上，四周万籁俱寂。“沙沙，沙沙沙”，我听到了一个声音，它是极小极细切的，仿佛蚕儿在咀嚼桑叶，这声音此起彼伏、连续不断，吸引着我的脚步，触动着我的心弦。我忽然意识到这是竹笋拔节的声音啊！竹子积攒了一冬的力量，才在这春夜迸发出来。它们努力伸展自己的腰肢，奏响出动人的生命乐章。“厚积薄发”说得不正是它吗？没有漫长的积累，酝酿，没有岁月的洗礼、沉淀，何来的“厚积薄发”呢？那么又有谁知道竹笋在地下经受了怎样的磨难呢？我仿佛看见一根竹鞭在地下努力伸展自己的根须，拼命汲取自己所需的养分，只为能钻上地面，成为一根顶天立地的竹子！土地贫瘠？不怕，那就让根须扎得深一些，分布的密一些，织成一张大网，以便捕捉那些微薄的营养。碰到顽石？不怕，积聚全身的力量，奋力向前，把石头顶开。虫子噬咬？不怕，咬紧牙关，默默地忍受着……我陷入了思维之海，自己仿佛就是一棵竹子……听！这声音突然变得洪大了，变得澎湃了，如同生命的春潮，涌动着，翻滚着……它们是如此雄壮，磅礴，令人心潮澎湃！
此时，天上的乌云已经散去，皎洁的明月也露出了美丽的脸庞，明亮的月光如水般泻下，似玉石般温润，洒在竹林里，光影斑驳，影影绰绰。凉风习习，令人心旷神怡，我露出了舒心的微笑，慢慢返回家中。书桌前，台灯”啪”地一亮，沙沙的写字声又响了起来。
流年似水，一切都将随风而逝，唯有竹笋拔节的生命之音，永远留在我的心底……
留在心底的声音作文 篇7
记忆深处，有一种声音总在心底回响。奶奶口中的那一声声“炎娃子”总在我心底响起。让我不禁想起了以前奶奶天天叫我乳名的声音。
在我四五岁的时候，因为要上幼儿园，我便天天住在外婆家，只有周末才回去。每次回去，奶奶总是叫我“炎娃子”然后给我一把糖果。那时候，每天我都盼望着快放假，让我好回去。因为每次回家，奶奶总是叫我一声“炎娃子”然后给我一把零食，有时是一个水果，有时是一块蛋糕，再或者是一瓶牛奶……那时候奶奶的一声声“炎娃子”包含着奶奶对我的疼爱。
上了小学，我依旧只有周末回家，每次回家，爸爸妈妈总是很忙，根本没时间陪我。唯一能陪我的只有奶奶，每次我说要出去玩的时候，奶奶便拄着拐杖，带我到处走走。她总是说：“炎娃子，走，我带你出去玩。”于是，我变成了奶奶的小尾巴，奶奶走到哪，我就跟到哪。人家看见了说：“您都这么大年纪了，还带孙儿出来玩啊。”奶奶总是说：“我带炎娃子出来玩，我高兴啊。”那时候，一声声“炎娃子”包含着奶奶对我的爱。
上了初中，我几乎很少回去了，每个周末几乎都在外婆家。这儿有网络，有手机，我压根就不想回奶奶那里去了。以至于我几个星期才回去一次。那时候，奶奶已经八十多岁了，每次看到我，总要问：“炎娃子，这次回来几天啊？”我不耐烦的说：“明儿就走。”并一脸嫌弃。从那时候起，我便很少回老家，大概是嫌弃奶奶身上的汗味儿吧。奶奶的精神也越来越不好了，到了她去世的前几个月，她只能天天躺在床上，几乎已经下不了床。而她却还天天念叨着我，经常问爸爸“炎娃子啥时候回来啊？”而我却对奶奶丝毫不关心，基本上很少回来看她。
直到奶奶去世的前几天，我刚放学，就被妈妈带了回去。到了奶奶卧室，我才看见，奶奶已经病入膏肓了，说话的声音像蚊子一般，我对她大声喊：“我回来看你了！”奶奶微微动了动，像是要起来，嘴里还念叨着“炎娃子……”那一刻，我真是悔恨交加，后悔为什么我不早点回来看看她，狠自己怎么那么狠心。几天后她便去世了。
如今，那一声声“炎娃子”依旧时时在我心底响起，只是已没了喊我的那个人。
留在心底的声音作文 篇8
总有那么一些声音，深深地留在了我的心底，伴随着我成长……
一
寂静的夜晚，我在为即将来临的期末考试做着准备。“嗒、嗒、嗒”，一阵脚步声从客厅向卧室而来。门被推开，奶奶饱经风霜的面庞出现在眼前，“饿了吧，我给你做了些面条，快吃吧！”奶奶手里那碗散着热气的面，在屋内明亮的灯光下，泛出了特别的光泽。还没等我说话，奶奶就把面碗放在桌角，又轻轻走出了卧室。
寂静的夜里，奶奶的脚步声有些蹒跚，却也能清楚地分辨出最终停留在了客厅，应该是在等我熄灯吧。
这每天夜晚叮嘱我的声音，怎会忘记？这伴随着我成长的脚步声，怎会忘记？它将永远留在我的心底！
二
放学回到家中，就听到了厨房里传来的“噼里啪啦”的声音，是妈妈正在做饭。
我停下脚步，站在厨房门前看着妈妈的背影。妈妈忙碌的间隙中扭头冲我大声说：“闺女，别急，稍等一下，马上就好！妈今天有事回来晚了点！”一边说，手里的动作却不停，切菜、翻炒、盛盘……我刚想走过去，妈妈就阻止了我：“别过来，上一晌课了去坐那歇会儿吧！”
我站在那里没有动，厨房里一片声响：洗菜的哗啦哗啦声、切菜的咚咚哒哒声、炒菜的噼里啪啦声，还有炖汤的咕嘟咕嘟声……
这每天传出来的锅碗瓢盆声，怎会忘记？这渗透着爱与真情的声音，怎会忘记？它将永远留在我的心底！
三
“这次考试怎么样啊？”对话框里是表姐充满关切的询问。
停了好久，我才回复了她的消息：“和上次比有些退步，现在是年级排名……”
“要相信自己，肯定会更优秀！”表姐的回复很快再次闪起。看到这句熟悉的话语，我的心里一阵感动。
上初中以后，我的成绩就一直起起伏伏，不再像小学时稳居前列。面对上了人大的表姐，总是有些自卑。可她却总是主动帮助我、鼓励我，让整天担心自己被超越、觉得自己不够优秀的我，逐渐变得自信起来，并坚信：未来的我一定会比现在更优秀！将来会成为最好的自己！
这热情的鼓励，怎会忘记？这给我自信的关心，怎会忘记？它将永远留在我的心底！
如果你也有一些留在心底的声音，那就好好地珍藏吧！认真倾听这些留在心底的声音，努力奋斗！
留在心底的声音作文 篇9
炎炎夏日，高温的天气简直要化成热浪扑到我的脸上。我正一手扇着扇子，一手写着作业，头上的汗珠马上就要滴作业本上。
“知了知了……”窗外传来了一阵蝉叫，伴随着蝉鸣一浪盖过一浪好像在叫嚣着一般，使我的心情更加烦躁。我的眉头紧锁在心里抱怨着：烦死了，这蝉怎么非得叫这么大声，还非得在我们家旁边叫唤，就不能换个地儿吗？
两个小时过去了，汗水顺着我的脖颈滑进衣裳背后湿了一大片。而那蝉还是精力充沛地叫着，好像不知疲倦似的。终于，我忍不住抓上晾衣杆准备把它赶走。
妈妈看见我气势汹汹地拎着晾衣杆，忙问道：“你干啥去？”我说：“把蝉赶走。”妈妈顿时不乐意了：“你管它干啥，只要你把心静下来，学习够专心致志，你就听不见了！”见我沉默了，她又说：“你知道金蝉定律吗？是说蝉先在地下暗无天日的生活三年，靠汲取树木的汁液生活，千日夜寒的忍受寂寞和孤独，过着无趣的生活。最后在夏日的某个夜晚，一点点钻出土壤，爬上树梢，一夜之间蜕变成知了，等到太阳升起它就振翅飞向天空，自由的鸣叫……看人家多励志，再看看你！多跟它学着点吧，姑娘。”
啊！原来这小小的蝉，竟是如此刻苦励志的吗？
不管是黑暗也好，光明也罢，这些都不是它所在意的。在黑暗里，它从来没有抱怨过自己的命苦，相反的，它拼命地逆时成长，锤炼自己。使自己经得起生活中的风吹雨打，熬得住惊涛骇浪的拍打，在春天沐浴春光，在夜雨中砥砺前行，耐得住寂寞，忍得了孤独。这就是蝉坚持一生的信念。
蝉经历了这么多苦难，却只能享受到一个夏天都不到的光彩时刻。日日高歌长啸是它对自己自信的宣言，这种高洁傲岸的情操值得我们去尊敬，去学习。当日益转寒，落叶在空中优美的打转。秋天来临时，禅，该退场了。但没关系，来年仲夏，它的子子孙孙会传承他那高昂的歌声，重复着夏日的高歌。
“金蝉定律”让我了解到了小小的蝉为了自己的信念会经历那么多黑暗和痛苦坚持不放弃。这不也正是我应该学习的地方，十年寒窗，学习的路也是需要克服战胜困难，坚持自己的信念。终有一天会实现自己的枝头高歌，原来这小小的看似令人厌烦的蝉鸣，也能带给我力量，成为了留在我心底的声音。
留在心底的声音作文 篇10
小的时候，总听奶奶说：“孩子，要静下心来。”当时什么都不懂，只是一笑而过。
上初中后，有了自己的追求与梦想，却总是急于求成，陷入对未来的迷茫当中，每当我周围充满了迷雾与荆棘时，那句来自心底的声音总是能使我找到方向。
初三面临的考试越来越多，中考就像一枚定时炸弹，让我们惶恐不安。这次月考的脚步匆匆来临，拿到令人抓狂的语文试卷时，我的心在加速的跳动着，紧张到了极点。越不会做，越急；越急，就越静不下心来。这时候，脑海里忽然跳出了那句来自心底的声音——“孩子，要静下心来。”我惶恐不安的心顿时平静了几分，擦了把不存在的汗，深吸口气，重新拿起了笔。月考的结束，总是伴着几家欢喜几家愁。这一次考试我进步了很多，我想，是那句来着心底的声音的功劳吧。
正当我满心欢喜的回家，想向父母炫耀时，却发现试卷丢了。我到处寻找，甚至沿着来回的路一路寻找，马路两旁、树底、车底……没有，都没有……我恨不得把整个地球翻过来。
“孩子，要静下心来。”那句来自心底的声音奇迹般地使我心中的火气熄了大半，我找个地方坐下，想着去小店买瓶冰矿泉水冷静一些，整理思绪。付钱时，我拉开校服，手习惯性的伸进口袋拿钱，却无意见发现了那张久违的试卷。
我的眼前浮现的是奶奶那张充满皱纹的脸，儿时，我总会看着奶奶拄着那枝上面刻有二龙戏珠的拐杖，磕磕绊绊的走到碧绿的稻田旁，嘴里嘀咕这“静下心来。”微风吹过她的脸颊，伴随着她的声音，渐渐远去……
假期，我琢磨这那句来自心底的声音来到了乡下。那座破旧的瓦房承载着我和奶奶多少美好的记忆，轻轻打开院门，奶奶那搭梯摘枣的画面仿佛就在眼前，那颗枣树长得更加高大粗壮了，可昔日的画面永远变成了回忆。若能回到儿时该多好，再多看看奶奶那慈祥的笑容，再多听几句她那宠溺的音调，“孩子，静下心来……”
我们努力奔跑，只是为了追上那个曾经被寄予厚望的自己。
经过金黄的稻田，站在这高大的土堆旁，狂风吹着麦田卷起一波波麦浪，仿佛夹杂这那句来自心底的声音，伴我走远……
留在心底的声音作文 篇11
寒冷的空气包围着我，我在狂风暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遗留下的所有悔恨通通发泄在这无情的大雨上，就这样，我朝家的方向跑去……
到了家，我气愤地把书包一下子摔在地上，豆大的雨珠从我身上每一处缓缓滴下。父亲走到了我的身前，他并不为我所做的行为而感到恼怒，他只是微笑着对我说：“怎么了，今天体测没发挥好？”我使劲地点了点头。父亲拿来块干净的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隐约看到我身上发出的颤抖，带着些担心的语气对我说：“没发挥好，也没什么大不了，何必要这样呢？快点擦干，换身衣服，我带你去个地方。”我迷惘地看着父亲，心里充满了好奇。
父亲撑着雨伞带我来到了小区角落里的一个亭子下。“到了吗？”我问着站在花丛旁的父亲。“你仔细听。”父亲轻声地对我说。我除了听到雨水滴落在地上的声音，就是感到一阵阵寒冷的风，我环顾四周，也没发现什么奇特的东西，我挠着头，好奇地问：“到底是什么声音？”“你有听到花朵被雨水滴打的声音吗？”父亲微笑着说。话刚落地，我就猛地跑到花丛边，耳紧朵贴着花朵的边缘。“听到了！听到了！”我激动地叫着，父亲望着我，手撑在我的肩上，语重心长地说：“你看，小小的花朵在这样的环境下，不断受到狂风和暴雨的侵扰，但他们依旧挺立着，每一滴小小的雨滴对他们来说都要痛苦地承受，但他们需要雨水，没有水，他们就会死亡。所以他们不得不经历这样的挫折，每一滴雨滴滴落在他们身上的声音都像是他们的一次次呐喊，就这样，他们在挫折中茁壮成长。”听了父亲的这番话后，我耳边不断传来这些声音，它们在我心中得以放大，像一次次鼓击，激励着我前行。
在学校，每当我遇到挫折时，耳边似乎总是响起那些微小而洪亮的声音……
体育课上，每当我遇到长跑，心里胆怯时，耳边就像下起了绵绵阵雨，那一次次滴打声，推动着我勇敢地向前跑去；每当我最后要跑不动时，它们就会一下子打破我放弃的念头……
那雨水滴打花朵的声音，像一声雄浑有力的交响曲，虽微小但充满能量，永远留在我的心底。
留在心底的声音作文 篇12
世界上有千万种声音。但总有一种声音藏在心底，等待着萌发。
小时，我经常住在太奶奶家，在家中的院子里跑东跑西，一会儿也不闲着，也因此，太奶奶总叫我“灵儿”，这名号虽听着不怎么符合我的身形，却已然成为了我的标签。
上了学，我要搬回城里住，再也不能天天与太奶奶相见，渐渐地，时间一久，“灵儿”一词也就慢慢失去了踪影……
小学期间我还是没改掉活蹦乱跳的坏毛病，经常被老师管教。上了初中，有体育课我本以为正好发挥我“活蹦乱跳”的强项，谁知道事与愿违。
初中每节体育课都基本会有体测，其中包括，跳远、长跑、跳绳等一系列项目。其中长跑是让我最为头疼的一项。刚开始，跑1000米用了4分55秒，而班里早有同学跑进了3分，这一举动也让我对长跑失去了信心。本以为自己体能还不错，谁知道这体育项目真不是靠“活蹦乱跳”就可以实现的。我整日百思不得其解，寻找各种训练方法，仍然是原地踏步。
一天放学，我呆坐在操场正郁闷，耳边忽又响起了“灵儿”的亲切声音，我转头看，原来是一个母亲对孩子的叫声，我恍然又想起了太奶奶，思想略有振奋。以后的每天早晨我都会起早去长跑，这次我改进了方法，采取计时训练，又过了几星期，我终于跑进了4分33秒，可离3分还远远不够。
到了七年级下学期，我们要迎来体育中招考试，每个人都抱有十足的信心，而我却底气不足。一项，两项，三项……终于到了长跑，我深吸了一口气，开始出发，第一圈跑过，第二圈还行，第三圈勉强，第四圈心中生起了放弃的念头，第五圈，我实在撑不住了，但却依然没有停下，我跑着，风从耳边刮过，我想起了小时候与太奶奶一起生活爬高上低的生活景象，想到了训练时的疲惫样子，我奋力冲起，直到过了终点……
“灵儿，不错，加油”，我再次惊醒，才发现我成功了，4分2秒，我离满分只是近在咫尺，我呐喊着，朝着天空呐喊着。那声音已然是我早已想吐露的疲惫与这一刻的振奋。
留在心底的声音，那些声音有些已释放，有些永远地留下，它们在心底回荡，回荡着那些美好的记忆！
留在心底的声音作文 篇13
十几年来，我听过的话语数不胜数，多如过江之鲫。但有这样一句话烙在了我的心底——“相信自己，坚持下去！”
因为上初中了还不会骑单车，我没少被同学们看笑话，于是一个风和日丽的上午，我和爸爸来到小区旁的空地上练习骑单车。
起初，我以为骑单车很容易，无非就是把脚放在脚踏板上，然后用力蹬不就完了。为此，我还专门叫上了一个好朋友，让他来见证我也是会骑单车的。
刚开始，爸爸给我演示了一次。看着他骑车的样子就像风一样轻快，我再也按捺不住自己激动的心情，接过车子就骑了上去。可是不知道为什么，单车一到我的手里，就开始不停使唤，歪歪扭扭。“哎呀！”“嘭”的一声，单车直冲向前，撞在了马路牙子上，翻了。
我重重地摔在地上，单车甩在了一旁。我爬起身来，却感觉到一阵刺痛，低头一看，胳膊肘被地面擦破了，在一层灰土的遮掩下渗出血来。好朋友在旁边笑得直不起腰来：“你这么大的个子，车子还没有你腿高，哈哈哈……”我又气又羞，只感觉他平日里清亮的声音，此时就像金属剐蹭一样刺耳，扭过头再也不愿搭理他。
爸爸一脸焦急，快步跑过来，检查了我的伤口后，舒了一口气：“没事儿，就是碰破了一点皮。”我看了看爸爸，又看了看膝盖处几乎要被地面蹭破的裤子，沮丧地说：“看来就像妈妈说的那样，我是真没有运动天赋啊，要不今天先这样吧。”爸爸看了看我，和蔼地说：“相信自己，坚持下去，你可以的。”说着，他把我扶了起来，“继续加油啊！”
我只好重新骑上单车，可心中已有了阴影，手中的车把像蛇一样灵活地扭动着，丝毫不听我的指挥。毫不意外，我又一次摔了下来，而且比上次更严重。一股强烈的挫败感涌上心头，我打算放弃。但爸爸还是在旁边劝说我，最后连朋友也来鼓励我：“相信自己，坚持下去，你可以的！”
看着他们真诚的眼神，“好吧，来就来！”于是我又骑上了单车，慢慢地向前骑行。一米、两米、三米……终于，我越来越熟练……“我，成功了！”我的心里一阵狂喜。
现在，每当我骑单车时，就会想起这句话——“相信自己，坚持下去！”而这声音也将会一直留在我的心底！
留在心底的声音作文 篇14
有一些声音，就似遗落在人间的精灵，偶然入耳，就渗入心底，细细的濯洗着那些漫漫尘埃，让心温润如初，流年沧桑，不得沾染。
周末早晨，瓦蓝瓦蓝的天空澄澈似一汪潭水，云朵一片片白净轻盈，像白兔身上柔软的细毛让人忍不住想要抓一把试试手感，丝缕的阳光柔和地倾泻在街道上，连最幽暗的小巷也难得露出了一点真容，照在路上，车上，锃亮的玻璃上，也照在我心里。一切都恰到好处地成为了我大好心情的添加剂，此时我正沉溺在快乐的太平洋里。突然，我便听见一声清脆的哨声划过，远处的一位红衣老人也映入我的眼帘——
这是一位怎么样的老人！两鬓微霜却精神抖擞，那一道道梯田似的皱纹好像承载了太多的无以言表的快乐。她穿着志愿者的红色制服，在阳光下仿佛一团柔和暖心的火。她正站在红绿灯下指挥交通。细看之间只见那根根白发上都挑着滴滴晶莹的露水，一个个被压弯了腰却仍努力直起身子，随着她左右的扭动滚来滚去直到滴落在地，打起一小片尘埃。
我的心也抖动了一下，随即又听见远处一个个红衣天使吹起了哨子，正指挥着行人们走过拥挤的马路。他们炽热的心并没有被衰老消磨，而是用另一种方式倾泻着热情与宽厚。
那是一种怎样的哨音，它有时一点一点，有时有一串一串，轻盈流利，在树梢的谱表上点着音符。这哨声那么清脆俏丽，在空中跳过来滑过去，编织成富有生机，动中有静的清秀场面。这声音持续着，像是蜿蜒向所有它可以到达的地方，让这个小城的早晨忙碌又井然有序。空气中绷着平缓而舒畅的节奏，像是时光永远停在了这一点，完全不用为未来事态的发展做考虑，这哨音成为了安全的保障，老人们收获的不仅仅是感激，也在这个忙碌，迅速，便捷易变的高速运转的时代中的小城铭刻出了善良的痕迹。
我已经走了很远，那清脆的哨声也变得愈发缥缈，我想起政治课上的公益视频：“热心公益，服务社会。”是的，那阵哨声和老人们的身影一定会让更多人与你们同行。那阵清脆的哨声已融入我的心里，我想若把这道声音永驻心间，就会时刻提醒我多行善事，那样奔赴茫茫前程，即使没有光亮亦无所畏惧。
留在心底的声音作文 篇15
星辰灿灿，宇宙浩瀚，人海中总有个声音像束阳光给予人力量，也永远地留在了心底。——题记
矗立在这繁华而喧嚣的世界，茫茫人海中，遇到挫折时是否有人鼓励过你？当你成功时是否有人真心为你欢呼？当你失落时是否有人给过安慰？迈入陌生而向往的初中生活，这些声音是否留在了心底，成为你驶向理想彼岸的梦想之舟呢？
初识她是在开学后不久，虽说已是九月，但午后依然燥热。阳光透过淡淡的云层照耀着生生大地，反射出一缕缕金色的光芒，耀得人眼花，汗水也不易察觉地一滴滴顺着脸颊滚落，我们在操场上迎光而立，头顶蓝天，脚踏大地，迎接着专属于我们初中生活的队列训练。“稍息，立正，向前向后看，向左转，齐步走，脚要抬高，头要抬起……”，体育老师一声声坚定有力的口令中，不知不觉腰也酸了、脚也麻了，无意间眼神划到她，她依旧挺拔地站立着，黑边眼镜的背后是一双炯炯有神的大眼睛，那眼神中我似乎听到了了坚强、刚毅的声音，顿时有了一种山川河流般强大的力量，只一秒，我便甩掉了汗珠子，站直了身体。那个遇到艰难不能屈服的声音也深深地留在了我的心底，成为我以后前行的动力。
开学后，颇为紧张的学习环境压得我有些喘不过气来，上课偶尔走神时看到截然不同的她：手中的中性笔从未停歇，好似打印机一般疯狂输出，脑瓜好似电脑一般不停地传输着数据，时而抬头听讲，时而低头笔记；时而凝神思考，时而回答问题。下课后，当大家都处在疯跑之时，她却端坐在书桌前记背着各个学科的笔记。她有着这个年纪之外的成熟稳重，也有着值得我学习的自律自强，即便是武术操的练习她也是一丝不苟，一拳一式有板有眼。真幸运我能遇到这样优秀的同学，虽然没有说过话也没什么交集，但她的一举一动就像无声的语言，时时鞭策着我，深深地留在了我的心底。这声音就像一艘船在我迷茫时能为我扬起理想的风帆，就像一束阳光在我困顿时驱散我身边的黑暗，给我光明与希望。
漫漫人生路，留在心底的这种声音将伴我一路向前，不断地鞭策我、鼓励我。
留在心底的声音作文 篇16
清如秋菊何妨瘦，坚如梅花不畏寒。——题记
“轰隆”一声，一声雷响打破了夜的寂静，手中不停转动的笔与雨声应和着。无意间，我的目光落在了那一束花上，那是一束梅花，含苞待放着……
这学期，我引以为傲的数学成绩一落千丈，于是我开启了自己刷题的行程。我看到过小区深夜一盏一盏熄灭的灯亮，也看到过一次又一次黎明时天边的点点星光。可一次次测试成绩出来，带给我的却是一次又一次的失望。
等到又一次惨败到来，我再也承受不了这样的结果，一气之下撕碎了试卷。看着那纷飞的纸屑，我哭了。
恰在这时，我接到了朋友的邀请。她前段时间因为疾病不能正常行走，休学在家。朋友看见我强颜欢笑的样子，带我去了一个地方……
那是一片梅园，前些时日的风吹雨打，许多梅花都已被打落在了地上。“呵！还想和天斗……”我随口说道，心里不由暗想：这不就像自己？和命运抗争却总是无济于事。“你再看！”顺着朋友手指的方向望去，我吃了一惊。这些梅树的枝丫上，又长出了新的花芽，明媚的阳光照耀下，闪烁着晶莹的粉色。小小的花朵，一簇簇一朵朵，挤挤挨挨，白里透红的花瓣充盈着希望。
梅花有的早开，有的晚开，所以在同一棵树上，可以看到千姿百态、各种形态的梅花。风吹叶落时，花瓣就随之飞舞落下。
阳光照在我和朋友的身上，我被这无声的景象震撼了。这些花瓣轻轻地飘落，却重重地落在了我的心上。古人云“宝剑峰从宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不正是梅花的写照吗？花瓣飞舞，我和朋友望着对方，笑了。
我回家重新做起了数学卷子。到了期末考试，我的数学成绩终于回到了以往的水平。我再次去找朋友，朋友竟然可以正常行走了。“你……你……”我又惊又喜。“我们就要像梅花一样，不管是遇到多大困难，只要勇往前进，终究能迎来属于自己的成功！”我知道，朋友的话不仅仅是在说给我听。
……
“轰隆……”又是一声雷响，我望了一眼瓶中的那束梅花，那花瓣飞舞的声音永远留在了我的心底……
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！
——后记