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给老师的一封信六年级下册毕业

2024-01-14 00:06:00 六年级作文 打开翻译

给老师的一封信六年级下册毕业 篇1

郑芷萱

亲爱的侯老师:

您好。

记得我二年级读完时,学校举行了分班考试。我考得不是很好,分到了三(1)班。我一、二年级的数学成绩不好,但在三(1)班侯老师的班里读了一年后,就有非常大的提升了。真的非常感谢您。

开始到三(1)班,因为数学不好,所以我一直很怕上数学课。您不但没有怪我,还一直悉心教导我,才有了我现在的数学成绩。

再到后来,我就非常喜欢数学了,每一节课都积极举手。

虽然您上课都非常凶,但您教的冬夏我们都能听得非常懂,我全都会了。

我还记得有一次,我们的书上有几个分数乘法我不会。您很生气,但还是细心教导我。我也没有上课不听讲,而且非常认真,终于学会了那个知识。

因为您的细心教导,我期末考试考了99分。非常感谢您的付出。

祝您

桃李满天下

您的学生郑芷萱

5月31日

给老师的一封信六年级下册毕业 篇2

六(6)班:胡林涵

亲爱的王老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,分别的时刻即将到来。忘不了,在教室里总能看到您那一丝不苟讲课的情景;忘不了,在办公室总能看到您那认认真真批改作业的身影;忘不了,在队伍中总能听到您那慷慨激昂的背书声……在这里,我要对您说一声:“谢谢您,王老师!”

在升入六年级以前,我的语文成绩总是不理想,原因就在于阅读琢磨不透和作文文笔不好。但是在升入六年级之后,我的语文成绩就有了很大的提高,从原先的七十多分,一直快到了九十分,这么多的提高功劳当然在于您了。为了全班的作文,您不知占用了多少语文课,让我们对每一个主题,写起来都能得心应手;为了全班同学阅读能力的提升,您不知花费了多少精力,您把阅读册上每一个阅读都讲得十分透彻,让我们面对每个类型的阅读,理解起来都有章可循。

老师,您还记得吗?在一堂语文课上,您站在讲台上正兴致勃勃地给我们讲着阅读,可突然您头一晕,差点摔倒。可您为了不耽误我们的学习,您不得不强撑着一点儿精力给我们讲课。突然,我觉得您的声音更婉转、更动听了,我不由地更加认真了起来。终于下课了,我的内心复杂极了,眼前出现了您为了我们的学习和成长,常常坐班的情景,常常与同学谈话的情景,常常来得早走得晚的情景,常常细致隔窗观察每个同学上课情况的情景,常常苦口婆心劝说的情景,一次次谆谆教诲的情景,一次次深夜批改作业的情景……再看看讲台上的您,依然在坚持。

这次我们期中考试的成绩不理想,这与您的付出是不成正比的,为什么会这样呢?我现在认真思考我的原因,终于发现:这是因为我平时的惰性太大造成的,上课的分神、字迹上的糊弄、三心二意地做卷子……这些行为都只是为了应付一个“作业”。所以,我会从今天开始,踏踏实实地学习,写字要一笔一画,认真细致地对待每一张卷子,这样才不辜负您的付出,才不辜负您无数的心血和汗水。

王老师,您就是春蚕,吐不尽的是那绵绵的青丝,至死方休;您就是蜡烛,洒尽最后一滴眼泪,去点亮漆黑的夜空;您就是朝霞,在黎明来临之前,默默地滋润着万物;您就是晚霞,当太阳回归之后,还用最后一丝亮光燃烧苍穹……无论如何,您在我心中都是最年轻、最美丽的老师。

祝您:

桃李满天下!

您的学生:胡林涵

2021年5月12日

给老师的一封信六年级下册毕业 篇3

程曦妍

原创自在我读行自在我读行昨天

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#程曦妍文集

6个

亲爱的彭老师:

老家的荷花开了,一年一度的开学季到来了。

刚开学的时候,我还有点儿怨时间,怨它走得太快。这是我第一次上二楼,难免有些忐忑不安。直到我进班,发现有些同学是我认识的,我这忐忑不安的心终于放下来了。

第一节课就是语文,我第一眼就看到窗外的您。

因为我是从一班转过来的,所以我不知道您姓什么,应该怎么称呼您。当我注意到您写完的“彭”字,我知道了:您姓彭,应喊您“彭老师”。

第一个星期过去了,您给我们布置了一项作业:写周记。周记!周记是什么?只好随便写了……

下周一上午,您专门花了一节课评讲,教我们怎么写周记,随后又叫我们重写一遍。

我只是根据真实事件和我的真实内心活动来写的第一篇周记,结果,我成了分班后第一个在公众号发表作文的同学!这无非是对我的一次鼓励了。

到了后来,我每次作文都会写一大堆的错字,本子上还有一大堆用修正带修改的地方。您在作文的结尾下面写了一句话:少用修正带!

您甚至为了这件事,又专门花了一节课来教育同学们。

之后发生的事,把本子写完也不够……

窗外的栀子花又盛开了,一年一度的毕业季马上就要到来了……

祝您

桃李满天下

您的学生程曦妍

6月1日

给老师的一封信六年级下册毕业 篇4

王梦瑶

亲爱的杨老师:

您好。

六年的小学生活即将结束,回首每一位教过我的老师,一种感激之情不由充溢心头。

转眼间,我们在一起快四年了。正因为有了您的引导、呵护和鼓励,我才感受到了学习英语的乐趣。

您可记得,那次英语朗读竞赛。上课了,我们安静地迎接英语课。杨老师告诉我们一个好消息,就是这次我们班要选10位同学参加英语朗读竞赛。

我听了之后,很快报名了。到了竞赛整天,有很多的同学在场。我很慌张。轮到我时,我匆匆忙忙地把英语读完了。

过了一会儿,没有想到居然还要笔试。您也没有跟我们说,我们都没有带笔。

最后,监考的老师发了笔,我们开始写了。我一看这卷子,题目都是三年级的。过了一会儿我写完了。回班之后,您说自己也不知道要笔试。

过了几天,您拿着几张奖状和几个本子走进班。这时我还不知道怎么回事。您说是上次朗读比赛的奖品。

虽然我们有一些同学没有获奖,但是您还是夸奖我们很有勇气。

杨老师,您像太阳一样,给我们带来温暖。您像蜡烛一样,照亮了我的心田。您像园丁一样,培育出祖国美丽的花朵。

或许,我不是您最好的学生,但您一定是我最好的老师!

杨老师,最后,我想对您说:

是您使我更加的光彩夺目。

谢谢您对我的培养!

您的学生王梦瑶

6月1日

给老师的一封信六年级下册毕业 篇5

王心凌

自在我读行昨天

亲爱的夏老师:

您好。

也许您早已忘记了我,但我今生都不会忘记您。是您给了我信心,让我提起了对自己的信心。

还记得四年级刚开学时,您带着微笑走进班级。瞬间,您在我心里的地位就提升了很多。

刚开始,您给我最初的印象是您的发量。

因为您当时岁数已经不小了,发量却很多,还是很令人羡慕的。

当然,您给我的印象远不止这些。让我记忆最深刻的,也就是那次“毛泽东诗词背诵比赛”了。

那个夏天,您每天中午都会把我叫到办公室,教我应该用什么样的语气、什么样的动作……

而我学习了一个月,终于成功了。那次比赛,我不负众望,获得了一等奖。

我至今都还记得您的样子,都激动得快要跳起来了。

就是这次比赛,我明白了“有志者事竟成”,燃起了自信心。

祝您

桃李满天下

您的学生王心凌

5月31日

给老师的一封信六年级下册毕业 篇6

肖梦涵

亲爱的夏老师:

您好!

亲爱的夏老师,您只教了我四年级一年,或许您已经忘记了我,但我对您的印象最深。

四年级开学时,我被分到了您的班级。也许因为我是插班生,您多我格外关注。

记得有一次,教室里飞进一只虫子。同学们用书拍着虫子,有的同学还大声尖叫。

而您并没有在意,只是问我们:“你们猜一下这只虫子叫什么?”同学们都七嘴八舌地猜了起来。

过了一会儿,同学们请求您告诉我们,您毫不犹豫地说:“这是飞蛾。”您还告诉我们,这是不会咬人的虫,还给我们讲了它的形态结构。

有一次拔河比赛,我也参加了。同学们都在草坪上准备着。终于轮到我们了。

在我前面的那位同学,手紧紧地握着绳子,两只脚重重地踩了下去,眼珠紧紧地盯着对方。

刚开始,我们占了上风。可是过了一会儿,对方把绳子拉了过去。您就开始喊:“一二三,拉,一二三,拉……”旁边的啦啦队也开始喊加油。

这让我们都鼓足了气,慢慢地我们胜了。过了一会儿,我们又和三班比。可三班的同学明显要比上一个班的力气要大。

虽然我们尽力了,可还是没能赢。

在同学们都很沮丧的时候,您却露出了笑容,说:“没关系,我们已经尽力了,只能说对方太强了。”

可同学们心里都知道,您只是在安慰我们。

祝您

桃李满天下

您的学生肖梦涵

6月1日

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