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五年级下册形形色色的人作文400字

2024-01-06 17:08:01 五年级作文 打开翻译

五年级下册形形色色的人作文 篇1

平凡又伟大的清洁工人

刘佳

在生活中,我们难免会遇到许多形形色色的人,会是同学,会是老师,会是亲人,也会是仅见过一面的陌生人。而我介绍的就是平凡、普通的清洁工人。

我和妈妈正要去书店买书,只见一位清洁工阿姨走了过来,她皮肤黑黝黝的,那双大眼睛中,仿佛藏着许多故事,鼻子上的几粒雀斑,格外旳引人注目,那薄薄的嘴唇,好像很会说话。这位女清洁工人穿着环卫工人统一的服装,手里还提着一个扫帚和一个簸箕。我看见地上粘了一张雪糕的包装纸,上面布满了苍蝇,蚊子,蚂蚁等一些喜好甜食的昆虫,我赶紧将头扭到一边,不想多看一眼,不经意间,我看见那位清洁工阿姨蹲下身来,用手轻轻将雪糕纸撕下,而且整个过程中,她脸上没有一丝丝的抱怨,不耐烦,而是微笑着,那朴实的笑,透出了她的浮朴与善良,同时也展现了她的高尚品质,更让我明白,世间不都是假丑恶,最多的是真善美。从这一刻,我真的打心眼儿里佩服她,不光是我,有一些路人也对女清洁工的举动所感动,都纷纷投来赞许的目光,或者说一句:“瞧瞧这清洁工,多么的令人崇敬啊!,我忽然开始反省自已刚才的行为,嘴里口口声声喊着,保护环境,人人有责,而实际上,看见垃圾一扭头,甚至还乱扔垃圾。这也是同学们,成人们真实的生活写照,所以请大家多一点文明,多一点礼貌,让清洁工们少一份忙碌。

环卫工人,一个多么平凡,名么普通的岗位啊!但他们却在平凡的岗位中做出了不平凡的事,他们的奉献精神怎能不令我们敬佩、赞美呢?

五年级下册形形色色的人作文 篇2

“唠叨”老妈

何倩岚

俗话说,每个成功的小学生背后都有一位伟大的母亲。而我们家,则有一位“唠叨”老妈,在背后进行着“后援工作”。唉,你别看她嘴小,但威力可不小呢!

某个星期天,我正在温暖的被窝里呼呼大睡。突然,老妈将“魔爪”伸向了我的脚底。我一个机灵,“唰”的一声坐起,看到是老妈后,又“唰”的一声倒了下去,施展“回笼大法”,接着进入“补眠状态。”然后,一阵魔音穿脑般的“河东狮吼”传进耳朵:“你怎么还睡呢?都八点多了,别以为星期天就可以睡到那么晚,看看外面那些晨练的人,五点就起床,你怎么就跟别人不一样呢,是缺了胳膊还是少了腿……”我自知抵挡不过,只好恋恋不舍地爬出了被窝。

星期三,我刚从补习班回到家,老妈就对我说:“岚岚,你的红笔借一下,我要改你的作文。”

我拿出笔袋,打开一看,红笔竟然不见了!老妈又在一旁催促:“快点!”我只好先把本子拿过去。“红笔呢?”高音喇叭开始工作了。

“我……我没看见……”

“什么红笔丢了?”高音喇叭提高了分贝,“我就知道你每次都会丢东西,这次是红笔,下次就是书了,是不是?这么粗心,以后还怎么办事啊……”得,老妈肯定又要施展“唾沫星子淹人术”了,苍天啊,大地啊,救救我吧!

这就是我的老妈,不,应该是“高音喇叭”。其实我知道,老妈的那唠叨中饱含着对我浓浓的爱!

五年级下册形形色色的人作文 篇3

宝刀未老

柴成林

俗话说得好:长江后浪推前浪,一代更比一代强。但是我们今天的这位主人公可谓是宝刀未老啊!就让我们来认识认识她吧。

那是一个风和日丽的下午,我和往常一样,去柴家门广场打乒乓球。我到了那里,看到一群人正围着一个乒乓球桌。我勉强挤了进去,看见一位老奶奶正与一位青年交战。那位老奶奶手持“麒麟拍”,身穿灰马夹,头戴草帽。看那轻快的步伐,一看她打乒乓球就是快,狠,准。再看那个青年,额头上汗珠滚滚,眼镜片上面的水已经遮住了他的视线。忽然那位老奶奶将身一纵,一个杀球好似狂风袭来,乒乓球桌上发出了铿锵有力的巨响,只见乒乓球飞出去了几十米远。那位青年手足无措,只好甘拜下风。观众看了,顿时眼睛睁的又大又圆,足足怔立了一分钟,他们都不再向以前那样积极。忽然,一个魁梧的身体出现在我面前,看那头发已白茫茫,眼神射出了光芒,一股浓浓的火药味飘散千里。这,这不是我们这儿的陈老四吗?有好戏看了。只见陈老四球拍一转,球虽然像普通球一样走过来,估定并没有那么简单,果不其然,哪位老奶奶已经看透了,她球拍一转,一个反杀,迅雷不及掩耳……

“宝剑锋从磨砺出,技术要从苦中来”。

五年级下册形形色色的人作文 篇4

爱鸟的爷爷

五(8)班唐钰

我的爷爷喜欢养鸟,而且养得格外入迷,那只被他称为“金丝鸟”的小鸟在爷爷心中的地位怕是早就过了奶奶,也超过了我——他最疼爱的孙女。

“金丝鸟“简直成了爷爷的全部。它被买回来当天,平日里不苟言笑的爷爷,脸上出现了不易察觉但却难以忽略的笑意。邻居们都说,爷爷成了“老顽童”。从那以后,爷爷起床第一件事就是去看他的“心肝宝贝”。爷爷先抚摸抚摸它,然后努努嘴,跟它讲上两句心里话,便带它一起去公园里去散步。

去散步的时候,爷爷嘴是哼唱着小曲,心情好得很。奶奶总是免不了唠叨:“老头子,每天怎么都这么早出去。是不是有什么事瞒着我?若是平时,爷爷肯定和奶奶说上两句,可现在爷爷不想破坏好心情,头也不回地出去溜达了。

一天放学,天空不作美,突然下起了雨。别的同学都被家长接走了,可是爷爷迟迟没有来。我冒着雨回到家,看到爷爷在给他心爱的“金丝鸟”拌食,甚至没察觉到我回来了。我气不打一处来,于是拉着爷爷生气地说:“您知不知道,今天外面下雨了?”爷爷漫不经心地说:“哦。”突然爷爷回过神来:“下雨了?”看来爷爷还是关心我的,谁知,爷爷却怪我说:“你怎么不早说?我的“心肝”还在阳台上呢!”话音未落,爷爷立刻跑到了阳台上,唉,原来爷爷心里只有它的“金丝鸟!”

没办法,爷爷就是这么一个人,心里只爱它的“金丝鸟”。我要生气了,我要吃醋了。

五年级下册形形色色的人作文 篇5

一只大懒虫

柴佳瑶

我们每天都会接触到形形色色的人。小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师和同学,还有上学时遇到的公交车司机,勤劳的环卫工人……下面让我来讲一讲我身边的大懒虫。你们可要仔细听噢!

这只大懒虫长着一双炯炯有神的大眼睛,粗大的鼻孔,有着独一无二的香肠嘴,小巧玲珑的耳朵。大懒虫经常脸上会露出可爱的小酒窝,有时还会奶声奶气的说话。大懒虫的性格非常幽默而且还笨手笨脚的。

有一次,大懒虫焦急地看着腕上的手表,还有一分钟就要下课了。大懒虫数着“五、四、三、二、一”时间到了。话音刚落下课铃声一响,老师刚走出教室,大懒虫就像婴儿似的奶声奶气的说:“啊!终于下课了。”大懒虫站起来把手举过头顶,伸了一个大大的懒腰。伸完懒腰后,便快速把肉嘟嘟的脸蛋趴在桌子上,这样大懒虫就像一堆又懒又软的泥,大懒虫眯上眼睛,脸蛋上露出了可爱的小酒窝,心满意足。

周围的人用惊讶的目光看着大懒虫。我对大懒虫说:“你这样太懒了,你就像猪八戒一样好吃懒做,怪不得这么胖。”

大家猜到这只大懒虫是谁了吗?如果猜不到的话,那就再仔细读一读文章吧!

五年级下册形形色色的人作文 篇6

“小魔头”弟弟

吴非桐

“可恶,我要把你扔到垃圾桶里去。”弟弟凶狠地对我大声喊道,还冲上来用脚踢我。

在两分钟前,妈妈和远在外地的外婆来了一次视频聊天。外婆问妈妈:“什么时候回来?”妈妈刚要回答。弟弟却突然爬上了沙发,向妈妈手机扑过去,隔着屏幕对着外婆说:“外婆你好。”还一边挥了挥小手。说完又转过头,瞪着眼睛问妈妈:“我什么时候才能去外婆家啊?”“快了快了。”妈妈说道。这时我也跑过来说:“我也要去外婆家。”“当然可……”“不行,你不能去外婆家,只能我一个人去。”妈妈话音还没落,弟弟就冲过来大喊。“我就要去!”我不甘示弱地回答。

“啊!”弟弟大叫一声,转过身子,用脚使劲踹我。“你个臭皮蛋!”我连忙躺下,用双脚夹住他的腿,不让他继续踢我。“妈妈!”我连忙呼救。原来他一看见我夹住了他的腿,就用手使劲抠我的脚,连皮都被抠破了一小块。

“呜呜呜,我就是不想让哥哥去。因为,如果哥哥去了,涵涵姐姐就不会跟我玩了。”被妈妈训了一顿的弟弟一边哭一边说。“不会的,我去外婆家只喜欢看电视,不跟你抢姐姐。”我赶忙说。“是呀,涵涵姐姐很喜欢跟你一起玩的,你不用担心。”妈妈也附和道。弟弟这才破涕为笑。

这个弟弟可真是个让人又爱又恨的“小魔头”啊。

五年级下册形形色色的人作文 篇7

我家的混世小魔王

柴梓彤

混世小魔王这个称号对他来说一点儿也不夸张,而且还不足以表现出他的“混世”为什么呢?请听我娓娓道来。

他穿着浅蓝色的上衣,肥腿的裤子,头上戴着小船帆的帽子,更加体现出了他的霸气十足,在别人眼中,他是一个美男子,乖巧可爰,可在我的眼中他是一个十足的“黑社会老大”,他在家里可是像猴子一样一会儿伸头缩颈,一会上蹦下跳,一会抓耳挠腮,用“顽劣”这个词来形容他,一点儿也不夸张。

他还有一个特点:那便是嗓门大,就算放十个喇叭也不亚于他的噪门儿,就算聋人也会被他吵得受不了,俗话说“旁观者清”可我为什么不能像小葱拌豆腐一一一清二白呢?他每次闹时,非要把我搭进去,陪他闹,每次下来我都是筋疲力尽,汗如雨下,可是他还可以一蹦三尺高,真可谓是活力十足啊!

每当我被他欺负时,爸爸拍手叫好,妈妈哭笑不得,而我的内心则是痛不欲生,他看见了还会变本加厉,更加的狂妄自大,所以我每次看到他,都会躲的远远的,由此可以看出他在家里的权利有多高。

这就是我家的“混世小魔王”这个称号一点儿也不夸张吧!现在想想这“混世小魔王”足可以让我胆战心惊,你们知道他是谁吗?没错他就是我弟弟,一个1岁的“混世小魔王”。

五年级下册形形色色的人作文 篇8

我的“话匣子”同桌

李琰

我觉得“话匣子”大家并不陌生吧,“话匣子”的意思就是很能说话的人。比如我的同桌,就是一个名副其实的“话匣子”。他总是说了十大段,几乎没有一段是有用的。

他的个子比别人高一些,戴着一副黑色的眼镜,不大不小的眼睛,一张大嘴巴专门用来说废话,不瘦也不胖。

他的能说话,别人肯定比不上。老师起初把他放在我旁边和我做同桌时,他一声不吭,好像不会说话似的,上课时连一句话也不说,也不做半个小动作。可才过了几天,他就好像变成了另一个人一样,废话连篇,只要老师不注意就找人说话。

那天,老师正在讲《两茎灯草》的故事,同学们听得津津有味,而他却好似很无趣一样,看着窗外的美景。突然,他好像被雷击了一下似的,和后面的同学说起了话。他在讲,老师也在讲,我很生气,因为他影响了我听课,他越说越开心、兴奋。而我越来越生气,我受不了了!便给他投去一个愤怒的眼神。她看到不妙,便知趣的关上了嘴。可没过一会,他又开始说了起来。我忍无可忍了,等到下课,我以其人之道还治其人之身——一直叫他“画匣子”。但他好像没有听见一样,拉着他要好的朋友,打开话匣子,一边说着,还一边做着动作,看起来很投入一般。

这就是我的话匣子同桌。

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