我的漫画老师作文五年级 篇1
溜溜
魔法有很多种，有黑暗的魔法、有明亮的魔法、有缤纷的魔法，这些魔法都不值一提，而我们杜老师有着助人成长的魔法。
杜老师披着长长的头发，那一副黑黑的眼睛高高的挂在鼻梁上，那水汪汪的大眼睛里透出一丝丝鼓励的眼神，她身上时时刻刻带着一个魔法棒！多么像哈利·波特呀！
有一次，杜老师叫我回答金牌上的问题，我胆怯地站了起来，看着杜老师。这时，杜老师的眼睛在对我施魔法：“小茗，加油，不能退回去，因为后面已经没有路了。你大声读出答案，就可以坐下了。”我鼓起了勇气，深吸了一口气，开始读答案……读完了，杜老师夸奖了我，还说我写得很好，我得到了杜老师的认可很开心，我感觉自己又在成长的阶梯上往上走了一格。
后来开始竞选洪钟少年了，我也同样开始准备洪钟少年的演讲，然而只练了一两天就开始演讲了，也不知道轮了几个同学，我就成了最后一个了。
我慢吞吞地走上了台，我本身胆子就不大，再加上那么多人看着我，我就更不敢演讲啊，可是我一想到杜老师又要对我施魔法了，立马站好来了，这时我又听到杜老师在念咒语：“加油！加油！加油……”台下的同学们也喊起了“加油”的口号，也不知怎么了，我也不怕了，大声地开始了演讲。
杜老师真厉害，因为她用了魔法让我自信了起来，最终我进入了班级前三。
往后的日子里，我再也不胆小了，说话越来越大声、也越来越流畅，太谢谢杜老师当时对我施的魔法了！
我们的杜老师是一个魔法师，这种魔法不是邪恶的，而是帮助我们成长的，也就是这样的魔法让我不再胆小。
谢谢您，杜老师！
我的漫画老师作文五年级 篇2
溜溜
我有一个“小老师”，每次都在我需要的时候出现，它就是字典。
字典厚厚的、小小的，披着红色的外衣，你可别小看他，他里面装的东西可多了！
字典是爸爸在我六岁生日的时候送给我的。当天，爸爸对我说：“孩子，这个是字典，等你写字的时候一定会用到它的。”我仔细打量了一下字典，“呀！比童话书很厚呢！可是里面这么多字是干什么用的呢？”爸爸说：“这里面的字以后在你写作文的时候会帮到你的。”我收下了这字典，时间一点一滴地流逝，很快我就升三年级了！
三年级就要开始写作文，我拿出了字典。还真的跟爸爸说的一样，我查什么里面都会给我答案，就像一个百宝箱一样。”上四年级的时候有一次要写作文了，可是写着写着突然我忘了“辞”字怎么写了，然后我问了问旁边的同学，他们说不知道，于是我想了又想。“咦，我怎么忘记了我还有字典呢？”于是我从书包里翻了字典，很快我就找到了“辞”字了。
我知道考试的时候不能用它，因为它是“老师”，老师不能老是把答案告诉学生，老师每每想到的都是让学生自己去思考，字典也是一样的，我觉得我要像字典的精神去学习。
作文写着写着就写到了结尾，可是不知道如何结尾了，于是我想到了字典。可这一次不是查字，这一次是要让大家明白字典的道理。
于是我写下：生活中的事物有很多值得我们学习，就像字典，它有着实事求是的精神，字典，你是我的小老师！
我的“小老师”—字典，你是我的最亲密的小伙伴，你告诉了我做事要实事求是，在以后的学习中，你将永远伴随着我长大！