青铜葵花读后感左右 篇1
每当合上青铜葵花这本书时，我的内心中总是会泛起一阵波澜。泪水模糊了我的眼眶，浙浙滴落下来。
这本书讲述了一个温馨，团结但又贫穷的一家人的生活。浓浓的亲情中也夹杂着一股淡淡的忧伤，每次读完这本书时，我总是会情不自禁地为青铜一家而流泪。
青铜葵花这本书，讲了一个名叫葵花的女孩，她的父母都死了，青铜一家愿意领养葵花。并把家中的所有钱都拿出来，供葵花上学。一次，村里闹荒灾，家中都设食物了，奶奶病倒了，葵花得知后，缀学去外地打工，要赚钱治好奶奶的病，但虚弱的奶奶最终还是走了。我心中感叹，多么团结的一家人，在困难面前永不低头。
令我印象最深的内容，是村里闹荒灾。那段时间，葵花因为没有食物吃而饿倒了，奶奶为了给家中节省粮食而回老家了，青铜抓了只鸭回来给葵花和爸爸妈妈吃。葵花的身体也跟着浙浙好了起来。看到这里我不禁落泪了，青铜与葵花的毅力，勇气和坚强，一家人的团结深深吸引住了我。
我又一次想起了孤儿院的那些孩子们。他们有的是家中太穷，父母没钱抚养；有的是来的不是时候；有的是生了个女孩而不是男孩。在我的眼里，这些都不是理由！没钱，可以靠双手赚；来的不是时候，可以先把他养着，毕竟，这也是一条鲜活的生命啊！生出来的不是男孩，世界上”男女平等”已提倡了多少年！难道，这样的道理，还需要一个小学生和你们解释吗！
也有人劝过青铜一家把葵花送给别人领养，但青铜一家不同意，既然选择了葵花，无论多么贫穷，都不能抛弃她。那些抛儿弃女的家长们，我希望你们读了这本书，能感到羞愧，早曰领养回自己的孩子。让他们重新拥有一个温暖快乐的家。
青铜一家，谁也不能离开，谁也不能缺少，因为，无论多么贫穷，他们总能想到办法克服！
青铜葵花读后感左右 篇2
有一种铜，叫青铜；有一种花，为葵花。青铜与葵花，这两种貌似不相干的物体，在作家曹文轩的笔下，却变得熠熠生辉、栩栩如生，并且，在这本书中，我感受到了，亲情的真谛。
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体…”
这是这本书的最后一段话，也是本书对亲情最完美的诠释。
青铜与葵花并不是一对亲兄妹，但青铜对葵花的照顾，让所有村民认为，他们二人是一对比亲兄妹还要亲的兄妹，这种亲情胜过血缘关系胜过亲人，青铜一家对葵花的照顾，也让所有人认为他们就是天经地义的一家人。
《青铜葵花》，这本书的背景，是一个并不富裕，甚至非常贫穷、苦难重重的地方—大麦地。
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天无疑是另一种声音，他进行的是一种逆向的思考，他是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。
“苦难几乎是永恒的，每一个时代有每个时代的苦难，苦难绝非是从今天才开始的今天的孩子，用不着为自己的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。”
“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者，他们锻炼人类开展伟大的心魄。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，变不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
这两段貌似深奥的话，却正是《青铜葵花》所带给人们的真正的领悟。风筝，只有在逆风时才能找到方向。正是这本书最美的诠释。
青铜葵花读后感左右 篇3
《青铜葵花》大多人都应该知道吧，他是曹文轩的作品。非常优秀的作品。接下来我就开始介绍了。
《青铜葵花》主要讲的是一个哥哥青铜和妹妹葵花的故事。有两段是我。认为最为感人部分。首先说这两段分别是哪一段，第一段就是葵花的奶奶。去他妹妹家，要给葵花采新的棉花，做棉袄的时候她的奶奶不幸病倒了，在奶奶病倒前，他们家的那个牛也病倒了。爸爸妈妈去医院给奶奶看病。看了看要多少钱简直是一笔天价。爸爸妈妈都在奔波着借钱呀，挣钱呀，青铜每天也都去采芦花，也想挣一些钱。可葵花呢，她认为自己什么也做不了，而且还要花钱。
最近就要期末考试了，所以葵花想出了个好办法。我把考试考砸，这样我要么留级，要么退学。这样我就可以不用花钱了，而且，我还可以帮哥哥一起去采芦花。葵花就这么想着，结果他真的故意考砸了。谁也没有料到葵花会考的这么差。爸爸妈妈知道了葵花的成绩，也说葵花跪下。奶奶也是第一次生葵花的气。但是呢，他就去帮青铜一起去冰面上敲鱼了。当青铜看到了葵花的试卷用手势比划着说，这是你因为奶奶的病才考砸的。别看青铜是个哑巴，但是他是个很聪明的哑巴。接着他回家告诉了爸爸妈妈，妈妈一头把葵花楼到了怀里，后悔不已，就立刻去学校。给老师求情，让葵花再考一次吧。老师们知道真相后，决定让葵花再考一次，他就考的很好。
接着过了一段时间，他又看人家要去江南那一片儿捡银杏。一定会卖一个好价钱一定会筹够钱给奶奶治病，所以她就跟着大船一起去了。奶奶就要撑不住了，葵花终于回来了。接着他把挣来的几个铜板给了爸爸，但是，奶奶就在这时病倒了。
第二段就是12岁的葵花被召回了她的城市，当那时青铜喊出了葵花的名字葵花。
这就是《青铜葵花》。一个关于苦难的故事，一个感人的故事。
青铜葵花读后感左右 篇4
植欲参天需汲万水，人若成才必读万书。走进新时代，改革开新篇。万人万喜书，自我自喜卷。我有一本喜爱的书，叫《青铜葵花》，章中含神韵，书香弥院楼。
它的作者是曹文轩，《青铜葵花》讲的是一个男孩与女孩的故事。男孩名叫青铜，女孩叫葵花，因葵花的父亲不幸身亡，青铜家收养了来自城市的葵花。他们互称兄妹，共同成长，情同手足，难舍难分。但在青铜十几岁那年，葵花被召回了她的城市，而青铜常常遥望，遥望葵花所在的城市。青铜葵花离山川，山川亦难平。
《青铜葵花》中痛苦是青铜成长的陪伴者，也正是我们的陪伴者。痛苦是必然的，但是，人们似乎都喜欢享受闲娱之欢，忘必要之痛。人们只顾“今朝有酒今朝醉”，陷入了“当一天和尚撞一天钟”的态度，沉醉于“享受观念”。这种享受观念，使得我们疯狂允吸无谓的快乐，在面对痛苦时，变得懦弱，变得叫苦连天。可是我们却毫无反思之意，歧途误路心无悔，甚为此念寻借由。
喜欢快乐，是人的天性，蝶生终喜一段影，众人望崇快乐铭。但是，快乐并不代表可以忘掉痛苦，沉娱欢醉纸金迷，岂晓痛苦临身畔。当苦难来临之际，浮夸的“快乐”能与痛苦对抗吗？这仅仅是“享受观念”，而不是自信乐观。自信乐观，是认识痛苦、失败之后重新振作的快乐，是一种有价值的快乐，蜗败振心重缓行，人倒信火燃于心。人要成长，必定要与痛苦结伴同行，梅历苦寒俏艳放，蚕经丝蛹蜕成蝶。
《青铜葵花》文妙笔生花，才高八斗；情血浓于水，深情厚谊；事扣人心弦，此起彼伏；意耐人寻味，回味无穷。意味深长蕴哲书，念诵会悟晓天下。书中之道，在万川瀚海，于人间世情。它是对痛苦的诠释，更是对人生的定理。谒子一首以敬此书：青文妙括韵碧海，铜章儒尔嵩弥峦。葵籍盛意藏真知，花裳繁念渡苍生。
青铜葵花读后感左右 篇5
孝心是什么？很多人会回答：“就是好好孝敬父母呗！”可看了《青铜葵花》这本书后，我对孝心又有了不同的看法。
书中有一处情节让我特别感动。小小年纪的葵花为了给奶奶治病，竟独自一人前往偌大的江南拾银杏。虽然拾来的银杏卖不了多少钱，但是她的孝心难道不令人感动吗？
我不禁想到了一个有孝心的大学生，他叫于统帅。在他还未出生的时候，他的母亲就患有严重的强直性脊柱炎，父亲也得了腰间盘突出和关节炎。为了生活，父亲只好忍着病痛在外打工。从于统帅两岁起，他就帮母亲拿东西、倒开水。六岁时，他就顶起了家庭的重担，做饭、种田、洗衣服……好多大人干的活儿他都会干。有时候，他也会调皮。每当看见母亲生气要打他时，他总不躲开，因为他害怕母亲扑空后会摔倒，让病情恶化。每天他都会一大早起床，烧好早饭，给母亲穿好衣服，把她扶到床上后再去上学。就算是这样，他还是不放心，总会从学校赶回来看她，一天要回去好几次。但因为治疗跟不上，他母亲的身体状况还是越来越差，他就每天晚自习后帮母亲按摩一小时，让母亲尽快康复。后来，他以优异的成绩考入中国石油大学青岛校区。拿到录取通知书，他虽然兴高采烈，但也有些焦虑。如果他一个人去青岛上学，母亲怎么办？再三考虑，他决定背着母亲前往青岛。他的这份孝心多令人感动啊！
在生活中，不仅仅是于统帅，还有很多默默无闻的人们，深爱着他们的家人，用端茶、扫地这样平常的方式表达着他们的孝心。虽然这些方法很普通，微不足道，但是这种爱是最真挚、最无价、最美丽的。
孝心是什么？可能是你为家人们送上的一杯茶水，可能是你给他们的一件礼物……不管它是什么，多大多小，我们都应该爱着我们的家人。这样之后，世界才会变得更美好！
青铜葵花读后感左右 篇6
《青铜葵花》是一部，曹文轩写的亲情小说。讲的是一个在城市里住的女孩儿葵花和一个在村里住的男孩儿青铜之间的故事。
在青铜小的时候，大麦地忽然发大火。好多畜牲被大火烧死。当时发烧的青铜在妈妈的怀中瑟瑟发抖。因此一个口齿伶俐的小孩儿，却变成了哑巴。
葵花是一个小姑娘，但是也非常的不幸，她的妈妈在生她的时候就难产死了。于是她和爸爸相依为命但是有一次爸爸却在河中被淹死。所以葵花才被带到了大麦地，可是一上午也没有一个人愿意养活她。
最后青铜家作出了一个决定，砸锅卖铁也要养活葵花，青铜一家都是和蔼的人。不像嘎鱼，有一次葵花第一次坐到船上时，害怕不敢上岸，但是嘎鱼却假意惺惺的把一根棍子伸给了她。结果葵花刚摸到棍子。嘎鱼就立马收回棍子，差点将葵花跌进湖里，这也为葵花让青铜家领走作了铺垫。因为嘎鱼家非常有钱，所以嘎鱼非常霸道，因此葵花选择了青铜家。
青铜葵花这本书共分为了九大部分。有小木船、葵花田、老槐树、芦花鞋、金茅草、冰项链、三月蝗、纸灯笼、大草垛。
在葵花12岁那年，来了一群城里人要把葵花接走、可是村里的人都不愿意。大家都说：“葵花是青铜家养大的，哪有那么容易就把一个孩子轻轻松松就养大了？”可是最后城里人还是把葵花接走了。
读完这本书后我明白了我们应当敢于面对痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然值得赞颂。痛苦又何尝不值得赞颂！
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天无疑是另一种声音，他进行的是一种逆向的思考，他是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的解释！
苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作，个人心灵世界的极端风暴雨等。
在这些故事中只有懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜才能够将这个世界变得更圆满。
青铜葵花读后感左右 篇7
最近，我被一本书吸引住了，那就是曹文轩的名作——《青铜葵花》。它就像一块吸铁石，而我仿佛就是一块小铁片，从遇见的那一刻起，我就被牢牢地吸附了。
我们学习了一篇课文，叫《芦花鞋》。这是《青铜葵花》里的一个章节。我看了之后，被书里的青铜这个小男孩深深吸引住了，我回到家后，就央求爸爸给我买《青铜葵花》。
这本书讲了葵花和青铜一家人发生的故事。每一个故事都跌宕起伏，都能勾起我深深的思考。我对这一本书爱不释手：吃饭的时候想看、睡觉前想看、做完作业的时候想看……几乎每个空闲的时间，我都想看。
有一次，我早上醒来看书时，不知看了多久，妈妈就喊着：“快去上学啦！时间不早啦！”我仿佛没听到似的，还沉浸在《青铜葵花》的世界里。过了一会儿，我才想起来时间不早了，连忙放下书。
每当我迫不及待地翻开书，仿佛就被一种无形的力量吸到故事里去了，成为了一个路人甲。每当我看到青铜一家遇到困难的时候，就不禁为他们着急、悲伤；每当我看到他们一家幸福的场面，又情不自禁地为他们感到高兴。
让我感触最深的，是《冰项链》这一章。冬天，学校要进行文艺表演，老师准备让葵花演出。老师说，要是有一条项链，就更好看了。回到家，葵花跟妈妈说了这件事。他们的对话被一旁的青铜听到了，于是，青铜用热气吹化冰棱的中心，用绳子把冰凌串起来，做成了一条冰项链。啊，青铜制作冰项链真是太神奇了，这是我怎么也想不到的。而且，冰项链戴在脖子上，难道不会融化吗？我的心里充满了好奇。
《青铜葵花》将我带到了北方的农村，那里冰天雪地、芦花飘扬；《青铜葵花》也让我结识了勤劳善良的少年——青铜，他的那些故事是我和我的同学们从未经历的，虽然艰苦，却充满乐趣。
青铜葵花读后感左右 篇8
韦承钰
每当放学回到家，天色渐暗的时候，我总是习惯性地打开台灯，写起作业。而当我读过《青铜葵花》这本书后，我对写作业这件习以为常的事情又有了不一样的认知。
《青铜葵花》中青铜家的房子被洪水给冲垮了，大水退去之后，葵花住进了窝棚。她比以往更加用功地学习，但又怕费家中的灯油，只好去同学家借光做作业。当同学们都拒绝了她的请求，她含着泪珠一个劲儿地奔跑的时候，我的心里像被什么东西堵住了一样，难受得喘不过气，鼻子酸溜溜的，忍不住心疼起葵花来。和我年龄相仿的女孩葵花深深地触动了我的内心。我微微抬起头，望着桌子上明亮的台灯，它发出的耀眼光芒洒在我的身上，这一片光明，不正是葵花最想要的吗？
我猜想她的哥哥青铜一定会有好办法的。果然，青铜去芦苇荡里，费了好些力气捉来了许许多多的萤火虫，放进南瓜花里，做成了南瓜花灯。这下，葵花晚上做作业时终于有灯了。葵花不用再为没有灯写作业而掉眼泪了。在我们的生活中，写作业只是一件很平常的事，然而在葵花那里，却是那样的来之不易。艰苦的条件并没有压垮她，她所有的功课依然是全班第一。那么每天坐在灯下学习的我们，还有什么理由不认真学习呢？我们总是会抱怨学习生活中的种种困难。与葵花相比，丰衣足食的我们已经很幸福了。
这不禁让我想起了自己曾经作画时，用遍了妈妈给我买的72色彩色铅笔，竟然还觉得不够用，提出要买更多的彩色铅笔。现在想起来，如果我能像葵花那样多一份用心，那我用手中的72色彩色铅笔同样也能画出五彩缤纷的美丽图画。
现在，每当我坐在灯下学习的时候，我总能想到坐在南瓜花灯下学习的葵花，她是那样的专心致志。我也越来越努力，因为我的心中也拥有了那盏大麦地里最美、最亮的南瓜花灯！
青铜葵花读后感左右 篇9
骆伊洋
这段时间我看了一本郑老师推荐给我们的书，叫作《青铜葵花》。这本书中的主人公是两个叫青铜和葵花的人；青铜是一个男孩子，他生活在一个叫作“大麦地”的村庄里，他们一家过的并不是很好，是村庄中最穷的一户人家。葵花是一个小女孩，本来她是住在城市里的，过着很幸福的生活。但是好景不长，葵花的妈妈被一场大病夺取去了生命，她就只能和爸爸相依为命了。不过葵花的噩梦还没有结束，她的爸爸在画画的时候，不小心掉到了河里，而且他还不会游泳，所以被淹死了，小葵花就变成了一个可怜的孤儿。
在机缘巧合的情况下，青铜和葵花成为了兄妹。因为青铜家真的非常的贫穷，家里只能供一个孩子去上学，虽然葵花不是他们亲生的，但是他们依然把这唯一上学的机会留给了葵花，多么伟大的一家人啊！
有一次，大麦地闹灾荒，有一大群蝗虫来到了这里，它们所到之处寸草不生，麦田里的麦子也都被蝗虫吃光了。没有了粮食，大家都只能饿着肚子，但是大家没有被这种困难吓倒，仍然坚持着生活下去。我被书中这个情节深深的触动到了，青铜葵花他们连饭都吃不饱，多可怜啊。而我们现在有很多小朋友，整天不好好吃饭，这个不吃，那个不吃，真的太不懂事了！
在葵花12岁的时候，她又回到了城里，青铜一家虽有万分的不舍，但是为了让葵花有一个更好的生活，还是让葵花回城了。青铜常常站在一棵大树上，呆呆的望着城里的方向，我想，他一定非常的想念葵花，他一定非常的希望可以再次见到葵花。看到这里，我的眼泪止不住地流了下来。
每一个时代的人，都有着每一个时代人所面临的痛苦和困难，痛苦和困难也绝不是现在的我们才有的。现在的我们只有经历过了痛苦和困难，那长大以后，我们才能成为一个真正强大的人！
青铜葵花读后感左右 篇10
尹雨轩
我看过许多本书，其中让我印象最深刻的是青铜葵花。
令我感动的情景是：男孩儿青铜有一个梦想就是去学校上学，他还有个妹妹叫葵花，虽然他们两个不是一个妈妈生的，但是他们比亲兄妹还要亲，因为他们家境贫穷，他们两个只能选其中一个人去上学，但是青铜的梦想就是去上学，不过，他比妹妹葵花大，让妹妹先去上学，于是他跟爸爸妈妈商量说：“要让葵花妹妹去上学，就算我上了学也读不进去，我要放牛，明年我再去上学。”于是妈妈就让葵花妹妹先去上学，妈妈伤心的哭了，于是他们努力挣钱，为了让青铜上学，青铜的奶奶说我们每个人一个星期就吃一次饭，省钱给青铜明年去上学。
像青铜这样的哥哥，知道先让着妹妹去上学，自己后面再去上学，我们也要像青铜这样，让着自己的弟弟或者妹妹。
还有一段令我感动的是：葵花和青铜一家，他们家里很贫穷，只能靠卖芦花鞋赚一点点钱，妈妈叫青铜和葵花去田里摘一些芦花，把它们搓成一根根的线，编织成鞋，叫青铜拿出去卖，当第一双男鞋和女鞋从爸爸妈妈的手中编织出来时，全家人都很开心，觉得心里亮堂堂的，每天早上青铜背着芦花鞋到镇上去卖，有一天外面下着鹅毛般的大雪，青铜坚决要去买鞋，在镇上有几个人非常喜欢青铜的芦花鞋，每个人都买了一双，鞋子一下子就卖完了，当青铜拿着钱要回家时，有一个人跑过来问青铜，你还有那双芦花鞋吗？青铜摇了摇头，那个人心里很伤心，于是青铜就把自己脚上的那块芦花鞋卖给了那个人，自己光着脚回到了家里，回到家时脚已经冻僵了。
像青铜，为了家人这一笔收入，冒着鹅毛般大雪出去卖鞋，就连自己脚上那双鞋都卖给了别人，光着脚回到家里，脚都已经冻僵了，我们也要像青铜这种精神学习。
青铜是一个为别人着想而善良的孩子。
青铜葵花读后感左右 篇11
《青铜葵花》这本书，暑期我曾读过，在漫长的寒假，我又一次捧起了这本书，缘于这本书在文字之美外还给我一种心灵美的感动。
这部小说描述的是一户农家里两个少年青铜和葵花在经受生活苦难的历程中各自显现的善良风度。他们都是可怜的孩子，因一场事故成了兄妹、成了知己。他们一起生活，一起成长，一起传递亲情之爱、友情之爱。整本书都是满满的爱，大大小小的、深深浅浅的、连成串的、结成片的爱，爱得人心头一阵阵地发热，这热一直蔓延到心底深处，触动了那根深藏的心弦。
给我印象深刻的是青铜奶奶卖掉了她的金戒指，把戴了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。而葵花为了给奶奶治病，去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多钱”。她还不懂金钱的价值，她只懂了爱的分量与责任。正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。
爱的主人公，便是青铜。火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人、对事、对生活、对自然，心领神会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾，更是磨炼了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性。他为了给妹妹葵花在舞台之上拥有一串美丽的项链，居然用冰凌一块块捂化，吹出冰珠，串成了一串美丽无比的冰项链，葵花带着这串项链完美地完成了表演，震惊了所有观众。正是这种执着、善良换来了无价的兄妹情深，也是这种彼此依存的人间大爱让他在小说结尾处突然发出了声音，给读者一个美好的想象。
苦难是我们活着避免不了的，即使是在今天这样高速发展的社会中，我们仍然会经历一些苦难与不幸，新冠疫情、石油危机、金融风暴等等，但我们依然要选择做一个心中有爱的人，就像青铜和葵花一样，在任何时候都拥有一颗爱心，善心，因为爱的力量是伟大的，能给我们带来无限希望！
青铜葵花读后感左右 篇12
宋雁龙
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
——题记
作者曹文轩，中国作家协会全国委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授，博士生导师。获得过国际安徒生奖提名奖、中国安徒生奖、国家图书奖、全国“五个一工程”优秀作品奖等奖项。他写的书中有一本书名叫《青铜葵花》，使我看了印象深刻。
一次嘎鱼淘气的捉弄，女孩葵花遇到了青铜这个乡下哑巴男孩儿。接着葵花父亲意外死亡，没有亲戚，甚至母亲在她5岁死亡，葵花只好被干校送给了村里的人家，善良的青铜一家收养了她。本来不富裕的青铜一家，养大葵花的任务加大了他们的工作量，安稳的日子也渐渐离去，困难的日子一步步走来，青铜也担起了抵抗困难的责任。接着，青铜买芦花鞋冻伤，为葵花看马戏被打，给葵花做冰项链，蝗灾……最后，命运将葵花召回城市，青铜居然喊出了一声“葵花……”此时，他俩恐怕尽缘了，还不知哪日能相见。
这本小说中，处处突出了青铜一家人的艰辛：水灾，淹没了一间间瓦房，他们的心中是何等的悲伤？蝗灾，一只只蝗虫吞噬了他们的食物，也吞噬了他们的汗水！大风，刮掉了屋顶……灾难一次次扰乱了这个原本幸福的家庭。哥他们手挽手，挺过了这一切！他们没有放弃，仍然勇往直前。
娇小的幼苗生活在大地的怀抱里，享受着微风的吹拂，阳光的照耀，必然不成大器。只有经历了风风雨雨，才能茁壮成长，成为一棵参天大树，给人们带来阴凉。人生也是如此，我们就像一株幼苗，只有经历挫折，才能有所成就。“不见风雨怎能见彩虹？”只有学会面对苦难，不怕困难，才能走向成功。
每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
青铜葵花读后感左右 篇13
一直很喜欢看曹文轩叔叔的书，这不，怀着美好的憧憬，我翻开了这本《青铜葵花》。
该书主要写了一个叫葵花的城市小女孩来到了青铜家，作为哥哥的青铜为了让葵花上学，把自己上学的机会给了葵花；为了葵花不被别人欺负，每天让葵花坐在牛背上，自己亲自接送葵花；为了让葵花回家时不怕路黑，他在河边等了好几夜……
葵花因为知道了青铜家的贫穷，没有参加学校里的拍照；为了让家里人感自豪，每次都稳拿全班第一名；为了省家里的灯油，葵花受着别人的嘲笑到同学家去写作业……
当奶奶为了给他们做棉衣棉裤，从东海边回来时，已经病了好几天了。为了筹治病的费用，弱小的葵花居然敢独自乘船到江南采集银杏去卖，虽然最终还是没能挽回弥留之际的奶奶……
青铜和葵花都是很不幸的人，青铜是哑巴，葵花是孤儿。两个不幸的人加在一起，在我们的眼里，似乎是个更大的不幸。然而，虽然生活的环境很恶劣，生活的条件很差，通过他们生活中相濡以沫的点点滴滴，我们看到的是一个心灵健康、充满顽强毅力的青铜和一个无比聪慧、懂事的葵花。
青铜与葵花的家虽然很贫穷，十分苦难，但是他们一家人相亲相爱，把日子过得很温暖、幸福。故事中的情节很感人，每个人都时刻以我能为这个家做些什么为生活的动力。作者将贫苦、美和爱写得绰绰有余，让我们时时看到在青铜与葵花身上演绎出最原始的真情！
反观我们现在的生活，生活在条件优越的大城市，从来不会想到衣食无忧的生活是父母辛苦工作换来的，因此更不会有为家里做点什么的想法了。我们要学习他们那种为家人努力的精神，遇到生活中或学习上的困难也要不曲不挠，乐观向上，积极进取，靠自己的双手努力找寻生活的乐趣！
看完这本书，我的泪水已经不能停了，《青铜葵花》可真感人啊！
青铜葵花读后感左右 篇14
胡旭杰
两天里我读完了一本叫《青铜葵花》的书，里面讲述的是青铜哥哥和葵花妹妹一起玩耍的美好童年。
在村里，一位小姑娘名叫葵花，在七岁时父母都去世了，她被几位阿姨领到一棵老魁树下面，村长想让人们领他回家去做闺女，但是村里人都太穷了，怕把她领回家做闺女之后的日子更苦，过了很久后，嘎鱼家和青铜家都要葵花做自己的闺女，所以争吵起来了，村长最后平息了这场争吵，说葵花想去哪一家就去哪一家，结果葵花去了青铜家，因为青铜经常陪他玩，而且还把她当做亲妹妹一样，葵花很是感动，最后选择了他们一家，葵花来到他们家之后，更是被青铜哥哥感动了，虽然她的哥哥是哑巴，但是他很坚强，他在下大雪的时候卖芦花鞋，芦花卖完之后，他还为了家里的利润，把自己芦花鞋脱了下来卖给了别人，当家里要给两个孩子读书的时候，发现钱只能供一个孩子读书，青铜假装自己不喜欢读书，其实他喜欢读，每天做梦都梦到自己在读书，他想要让妹妹多读点书，多学点知识。当妹妹葵花有困难的时候，就帮他通过难关，有一次他妹妹没有银项链演出，他就亲手做了一个冰项链，在演出上葵花妹妹得到了大家的喜爱。当蝗虫吃掉了家里的食物之后，妹妹饿急了，青铜哥哥就安慰她，带他去山里，挖新鲜的竹笋吃，日后不久青铜的奶奶去世了，但是当哥哥的青铜还是没有放弃自己的责任，依然带着自己的妹妹，过着快乐的生活，把葵花带到老魁树下的几个阿姨来到村里，把葵花带到了城里生活，青铜非常想念葵花妹妹，他看见葵花妹妹的幻影站在自己的面前，就大声的叫道“葵花”！
做哥哥的青铜非常喜欢自己的妹妹，他像妹妹的守护神，他为了妹妹，什么都能做出来，他无私，勇敢，坚强，孝顺，爱幼，他是我们哥哥姐姐的榜样。
青铜葵花读后感左右 篇15
寒假里，我读完了一本蕴含着亲情的小说——《青铜葵花》，当我合上这本书的时候，书中的一幕幕浮现在我的脑海中。
这个小说，反映了人间美好的亲情与友情。书中讲的是一个小女孩——葵花，跟着父亲去了大麦村，因为父亲工作繁忙，所以葵花很孤单寂寞，一次葵花出去游玩，意外的遇见的大麦村的另一个小男孩青铜。可是没过多久，小女孩的父亲却去世了，小女孩成为了孤儿。青铜虽然家里贫穷，但心地善良，他们一家人便收留的小女孩儿。
青铜对小女孩的照顾无微不至，就像对待自己的亲兄妹似的。青铜为小女孩儿做的事业是数不胜数啊！
青铜为了葵花上学，自己辍学打工挣钱供葵花上学；小女孩儿在家里学习，因为家里穷没有灯，所以每晚都要跑到别人家去借灯，看别人的脸色，青铜为了不让葵花受欺负，便半夜跑出去抓来萤火虫，做成了灯送给葵花；青铜为了让葵花上台更美丽，用冰做了一条冰项链；为了让葵花看一场完整的马戏表演，青铜让葵花坐在自己的肩上，自己却站了几个小时；葵花犯了错，青铜总会往自己身上揽。而葵花也在用自己的方式爱着哥哥。
可快乐和痛苦是共存的，这世间总有分离，在葵花12岁那年又被命运召回了，葵花去了属于她的城市里生活去了。
虽然青铜家里是最贫穷的，但同时也是最幸福的。都说患难见真情，从青铜和葵花之间发生的事中足以看出他俩之间的感情深。
然而在现实生活中，却有几个能做到，像青铜和葵花那样，虽说没有血缘关系，却比有血缘关系的亲情中更多了几分温暖。
幸福是无价的幸福，用金钱买不到。所以我们每个人都要像青铜对待葵花，葵花对待青铜那样对待我们身边的人。如果每个人都献出一点温暖，像太阳那样照亮人们的心，让每个人心中都充满幸福和快乐，让世界也变得更加温暖。
青铜葵花读后感左右 篇16
今天，我要向大家推荐一本书——《青铜葵花》，这本书的作者是著名作家曹文轩。主要讲了男孩青铜和女孩葵花的故事。
这本书讲的是由于一次特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹，他们一起生活，一起长大，一起经历磨难。但是，葵花十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她之前所在的大城市，男孩青铜从此常常遥望着芦苇荡的尽头，遥望那座大城市，遥望葵花所在的地方。
这本书人物鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，感情真挚深沉，充盈着肺腑、震撼人心的真情真性，闪耀着人道主义的光辉。
这本小说写尽苦难，将苦难进行了升华；写尽美好，将美好写到了极致；写尽大爱，将大爱写到了充满生机与情意……
我觉得这种对苦难、对美好、对大爱的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水，将浸润和纯净我们的眼睛与心灵，指引我们完成对生命中真、善、美的永恒追求。
在这本书中，我最喜欢最后一章的最后一篇，这篇讲的是青铜日夜思念葵花，十分感人。尤其是在最后几行：“他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵——花——！’”、“青铜又大叫了一声：‘葵——花——！’”、“青铜正从大草垛下，往田野上狂跑。”把青铜那迫切的心情体现得淋漓尽致，每次读到这儿，我的泪早已在眼眶里打转儿。合上书，我默默流泪，为书中人物祈求幸福……
我觉得《青铜葵花》写的是美丽的痛苦，在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音，它进行的是一种逆转的思考，它是对苦难与痛苦的诠释。
曹文轩曾说：“我们需要是面对苦难时的处变不惊的优雅风度。”对呀！像书中的主人公，也具有这样的品格，我们也要学习他们。
这是我推荐的书，你有时间也可以去品味一下这“美丽的痛苦”吧！
青铜葵花读后感左右 篇17
《青铜葵花》这部作品，我前年就看完了，看完后，我说不出什么感受，但又实实在在的体会到了纯洁的美和一股淡淡的悲哀。
看完这部作品后，我哭了，但我觉得的确值得流泪，我觉得最动人的是，葵花为了给家里省钱而弃一次珍贵的照相机会，当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了几个小时，在这个环节中，我已被感动万分！当涂到兄妹俩看不到马戏，青铜舍弃自己万分想看马戏的欲望，蹲下让葵花骑到自己身上时，我忍不住要流泪，只为这纯美的文字，这诗一般动人的情！
人们总是追求欢乐而逃避悲伤。但《青铜葵花》中，这一段美丽的痛苦和悲伤，着让我着迷，以至于一口气看完整本书也不觉得一丝疲乏和疲惫。
为了让妹妹上台表演打扮的漂亮一些，用冰凌穿成一条项链，为了让葵花有一个明亮的地方写字看书，青铜用了萤火虫和任何一和花苞做的花灯……
青铜、葵花这两个天真纯洁的孩子，他们懂事听话，懂得为家里分忧，分单家务责任。
大麦地，包括青铜、葵花，他们经历过了许许多多的风雨，经历过了蝗灾、水灾、火灾，但他们却依然顽强的活着。
一开始，我还以为嘎鱼是坏孩子，但我渐渐的发现了自己的辨认是完全错误的，因为，当青铜的奶奶也就是葵花的奶奶生病的时候，嘎鱼最先送来了两只鸭子，当城里派人接着葵花时，嘎鱼帮助葵花藏起来……渐渐的我发现文中的每一个朋友，都是美好善良的！
青铜，是个地地道道的哑巴，他聪明决顶，也带着一颗心灵高尚的心，他把自己上学的机会让给自己的妹妹葵花，将自己妹妹葵花的过失全部的顶在自己的头上，葵花的乖巧让人震憾，还有青铜和葵花的孝心，也让人万分震憾。
总之，他们让我们明白了一个道理，没苦，哪来甘甜！
青铜葵花读后感左右 篇18
葵花走时，青铜大声喊出的那两个字让嘎鱼听的清清楚楚。嘎鱼跑遍了整个村子，边跑边喊：“青铜会说话了！青铜会说话了！”听到了这些话的人们纷纷打开了家门，询问嘎鱼青铜的下落。不一会，人们便聚集在青铜在的地方。青铜正在哭泣，眼泪一滴一滴的往下流着，仿佛是下了一场小雨，雨中还时不时传来两个声音很小，但十分清晰的“葵花”二字。人们被这场景震撼了，他们的眼眶在不知不觉中湿润了，而这场小雨也一直下到了第二天早上。
从那以后，人们便十分关注青铜：他们开始教他说话，一字一字十分认真的教着，还常常把自己挣的钱拿出来一点资助青铜上学。日子一天一天的过去，青铜能说几句简单的话了，但他说得最清楚的，就是“葵花”。现在，青铜已经能跟正常孩子一样上普通的乡村学校了，同学们都对他十分友善，并没有因为他曾经不会说话而嘲笑或是孤立他。青铜也慢慢的适应了学校的集体生活，他仿佛忘掉了自己过去，但是，他唯一没有忘记的，是那个住在他心灵深处的女孩。有时，青铜会坐在大草垛上，望着葵花走时的方向，他好像又看见了葵花用她甜美的笑容冲他招手；有时，青铜会坐在老榆树下，眺望着远处的大麦地，他感觉葵花就坐在他的身旁，用白嫩的小手指着远处的大麦地，说：“哥哥，你看那边的大麦地，我们去那里玩吧！”有时，青铜会骑在老牛背上，在河对岸走着，看向他对面的老榆树，他便会想起葵花曾经坐在那里，注视着他；有时，青铜还会躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在怀里，闻着葵花淡淡的香气，沉沉的睡去。
过了几年，青铜被保送到了城里的学校上学。看着一座座青铜做的葵花雕像，青铜笑了，那笑容在阳光的照耀下显得格外灿烂，因为他知道，葵花一定在这个城市的每个地方，等着他。
青铜葵花读后感左右 篇19
苦难的味道有点甜
读完《青铜葵花》这本书，我的心弦久久不能平静。这是一本关于幸福与痛苦的书，偶然，一个机缘使城里的葵花和村里的青铜成为了以兄妹相称的朋友，葵花十二岁那年，命运又让她回到了城市，从此，青铜经常眺望着葵花所在的城市……
青铜和葵花是幸福的。他们的童年很纯真，充满了快乐和温馨，虽然有瑕庛，但很真实，让人产生共鸣。也许，有人会说，那有什么好，简直是灾难重重。可不是吗？天灾、人灾……但正是各种灾难，才让青铜、葵花的童年变得丰富多彩、华而不虚。
青铜和葵花是痛苦的，他们的物质生活十分贫苦，别人有的，他们没有。甚至，葵花连写作业的灯都是从别人家借的！但是，葵花和青铜，仍然顽强地生活了下来。沈石溪曾说过：“苦难是一杯圣水，能将生命洗得更璀璨！”说得真好，葵花和青铜，就是最好的证明，他们虽然经历了种种苦难，但读后又尝到他们的日子有点甜。
苦难，在许多人心中，是一座不可逾越的大山。但我们只想到了苦难的可怕，却没想着如何面对逆境、克服困难、战胜苦难，最终在坚守中奋斗、在苦难中成长。
苦难几乎是每个人在成长的道路上都不可避免的，它包括了自然袭击、社会变迁、人的兽性、个人心灵的急风暴雨等。这些零星的不可预测的阵痛，对人心灵的创伤，是深入而持久的坎坷、失落、波折、打击和沦陷……
那我们该如何去面对它们呢？毫无疑问，我们就应该像书中的青铜、葵花那样，要乐观直面苦难，泰然承受苦难，勇于战胜苦难，真心感恩苦难！
总之，有一种花，叫葵花；有一种铜，叫青铜；有一种圣水，叫苦难。少年，用积极的心态、坚韧的意志面对苦难，就再苦也不苦，再难也不难，让我们充满信心地奋勇向前，去战胜苦难，去打败苦难，加油吧！少年！
青铜葵花读后感左右 篇20
今年夏令营，我读了一本名叫《青铜葵花》的小说，使我感触很深。
这是一本流畅而又唯美的小说。主要写了一个乡村男孩（青铜）和一个城市女孩（葵花）的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们开心地生活着，从容应对洪水、蝗灾……一切苦难。而命运的不幸，当葵花12岁那年，她将被召回城市。并且，当他们遭遇着家庭的苦难带来的危害时，他们并没有退缩。而且，挺立在了风雪中。
在这本小说里，青铜和葵花是主角。他俩的性格各不相同。青铜虽然是哑巴，但他的内心世界却有许多我们听不到的有趣的声音，他是快乐的，他是阳光的。他做事认真，渴望上学，尊敬长辈。葵花虽是一个孤儿，但她并不懦弱，他敢于面对一切。聪慧的她还有一个很好很好的哑巴哥哥。
我最喜欢的章节是《纸灯笼》，《纸灯笼》主要写了奶奶老了，得病了。家里贫困，没有钱给奶奶治病。葵花第一次，离开家门。去赚钱给奶奶治病。而哥哥一直在等着她回来。从这个故事可以看出，葵花为了给奶奶治病，初离家门。她是一个孝顺的孩子，她用自己双手赚得了第一笔钱。而青铜则每天夜里，冒着寒风，提着纸灯笼等侯着葵花到来。
我的感觉是：生活中，苦难是不可避免的。它包括了很多，自然灾害，个人心灵世界……这个世界不会只欢乐和痛苦，当这些来临的时候，这一切算不了什么。坎坷、跌落、失落、波折、破灭……一切的一切都冲击着我们的心灵。苦难几乎是永恒的，孩子们不必为如今的苦难大呼小叫，而且正确地面对苦难，在以后还会有更多的苦难，而这种苦难会一直延伸下去，所以我们需要一种处变不惊的风度。
我希望更多人可以看到这本书《青铜葵花》。我喜欢这本书，因为这本书不但能触动我的心灵，而且还有阅读指导，让我进一步了解了整本书，有更深的体会。