多彩的活动作文 篇1
刘皓轩
终于等到了星期四，我们非常兴奋，因为上个星期老师说这个星期四，我们会去九城宫实践活动，游玩三天两夜。
再去九城宫的路上，同学们说说笑笑，有的同学在讨论那里的情景，有的同学在聊天，有的同学在玩耍。
到了九城宫，老师给我们分配好宿舍，让我们把东西收拾起来，我们就去了食堂，到了食堂，大家挑选好自己喜欢吃的食物，坐在座位上狼吞虎咽的吃了起来。
很快下午就到了，下午的第一节课是走独木桥，老师带着我们来到独木桥，说，走独木桥是两个人一起过的，主要是要考验你们的默契，和你们的思考，过独木桥有许多方法。就需要大家去想办法，我们学到的第一个办法就是让一个同学趴下然后让另一个同学从他的背上跨过去，然后让趴下的那个同学趴在河对岸。这就是我们想到的第一个办法，有些同学不动脑思考都用这个办法，其实还有一个办法，那就是让一个同学趴在栏杆上把脚伸回去，让对面的那个同学轻松过来，然后趴在铁杆上的同学在转回身来，然后轻松的过去。许多东西都是需要我们去动脑思考的，我们还要有团队精神，互相帮助，这样才能做事轻松。
我们还上了许多许多的课，例如：剪纸，水培，蒙古族的筷子舞，还有捏面人。这些生活技巧让我学会了许多技能。
多彩的活动作文 篇2
柴浩博
星期四我们三年级去九城宫实践活动。上车后大家特别开心，说说笑笑，打打闹闹。有的玩石头剪刀布，有的看书，有的聊天。不知不觉的我们已经来到了九成功。
老师给我们分配了宿舍，然后带我们来到了大礼堂。在那儿，我们举行了开营仪式，并选出了骑手、督查和排长。杨姝婷当上了骑手，刘皓轩当上了督查，张书凯当上了排长。开营仪式结束后，我们饿极了。老师带我们去了大饭堂。我们进去以后排着队去打餐。这儿的伙食可真丰盛呀，同学们打上餐之后，一个个狼吞虎咽的吃了起来。吃完饭，每个人都心满意足的回到宿舍里去睡午觉。下午起来上有趣的课程。
这几天的课有很多。我最喜欢的课程是剪纸课。老师让我们剪蝙蝠和春字。贴在一张白纸的正面。让我们剪一幅画，贴在一张白纸的背面。老师给我们发下来红纸，我们先把纸叠一下再画出有个对称轴图形的一半，然后再剪下来。我剪的画是一颗房子旁边有一棵树。最后老师把我们的白纸收上去，评出了4位剪的最好的同学，让我们投票决定谁剪的最好。最后多数人投向了王一鸣，王一鸣也就成为了大家公认的剪的最好的同学。
晚上睡觉的时候也非常有趣。大家洗漱完，熄灯以后，王晨赫旁边的同学都闻到了阵阵臭味。因为王晨赫的脚非常臭，又不洗脚，所以我们就称他的脚是“香港大脚。”虽然我不知道为什么叫“香港大脚，”但是我依然笑得差点从床上跌下来，哈哈哈……
三天很快就过去了，最后我们举行了闭营仪式，坐着大巴离开了九城宫。从这次实践活动中我学会了叠被子、叠褥子，知道了自己的事情要自己做，也学到了要团结同学，而且和同学们在一起的美好时光也让我很开心、难忘。
多彩的活动作文 篇3
张梓桐
星期四早上我早早的就起床了。洗漱完吃完早饭以后拿上早以准备好的东西，就往学校赶去，一路上催促着妈妈，生怕出什么差错，赶不上去九城宫。
来到九城宫，老师把我们都带到一个很大会议室里，我们排着队依次坐下来。老师给我们讲了一下这里的规则，和摆放物品的位置，我们回到宿舍收拾了一番，午饭时间到了，大家各自拿上自己的水壶来到了餐厅。阿姨给我们每个人盛饭，可能是忙碌了一上午，大家都饿了，每个人都吃的津津有味。吃完午饭后，老师带我们回宿舍午息。我们的午饭非常的丰盛。每次的饭菜都不一样，我们吃得饱饱的，肚子都撑起来了。
在这里我们上过互相谦让的课、土培课、水培课、剪纸课、捏泥人等好多课，但是其中我最喜欢的课还是剪纸。做起来又简单，剪出来的花样又好看。它的步骤是：先把一张正方形或长方形的纸对折，在纸上画上你喜欢的图形的一半，这里我要提醒一点，一定是要画在没有口的那一边哦，不然剪开就成两半了。然后再用剪刀把它剪下来，最后一个又简单又好看的剪纸就出来了。剪出图样，又贴到纸板上，这样一幅漂亮的剪纸作品就完了。
老师又给我们每个人发了两张纸，让我们自己自由创造。你们猜我创造了一个什么？我在纸上面画了一个满花的连衣裙，和一个小树叶。最后老师又给我们发了一张a4纸。正面有一些图案。老师让我们把剪好的图案贴在这张a4纸上。每个人的作品老师都看了，可是最后只有王一名的画最好看，真羡慕他呀！
这次实践活动，我们大家在一起完成了好多项目，又惊喜又热闹，感觉和同学们的关系一下亲近了，我们玩的可真开心啊！
多彩的活动作文 篇4
韩丞轩
星期四的时候，学校组织三年级全体学生去国家4**景区九城宫参加为期三天的实践活动。这三天里发生了许多有意思的事情，那里的老师也给我们上了很多有创意的课程，有马头琴课、面塑课、水培植物课、户外课等，但令我印象最深刻的就是剪纸课。
剪纸课是在星期五的上午，首先老师带我们来到教室，我们找座位坐下，等大家都到齐以后，老师就开始讲课。老师先给我们讲解了剪纸的起源，然后，讲了剪纸是非物质文化遗产。终于要开始动手自己做剪纸了，老师要求我们先剪黑板上出示的例图，再发挥想象自己创作。听完老师的讲解和要求，同学们便开始拿起手中的材料兴致勃勃地做起剪纸。同学们手中的剪刀好像被施了魔法一样，快速地在纸上来回游走，剪出了漂亮的图形。看吧，有的同学在目不转睛地剪着自己的剪纸，有的同学边剪边跟旁边的同学交流讨论。
下课了，一张张栩栩如生的剪纸作品便在同学们手中诞生了，一座座小小的房子，一只只展翅飞翔的蝙蝠，一颗颗在田地里微笑的小南瓜，一朵朵美丽可爱的花朵……我真是觉得没有再比我的同学们想象力更丰富的人了。
这真是一节有趣的课，不仅学到了关于剪纸的知识，还开发了我们的想象力，锻炼了我们的动手能力。
多彩的活动作文 篇5
张书恺
哈哈太棒了，实践活动终于到了，周四早上我早早的就起床了，因为我们今天要去九城宫实践三天。
出发前，我们的心里既紧张又害怕，但是现在整箱车里处处都是欢声笑语，就连我也被这欢声笑语感动了，现在我的心里只剩下激动，没有担心了。
在路上我无聊的很，所以就用看书来打发时间。九城官终于到了，我们怀着激动的心情向营地跑去。参加的每个排要选出一个旗手、一个排长、一个督查。排长是第一，督查是第二，旗手是第三。没想到白老师把排长这个重任交给了我，我心里顿时严肃了起来，心想我一定要配合好老师，管理好班级，成为一个最优秀的排长！
在实践活动的三天里，我坚守着职责。实践的每一天都有好玩的活动，其中令我印象最深刻的就是我们上第一堂课的时候：老师告诉我们，团结是最重要的力量，给我们举了好多个例子，比如众人拾柴火焰高……接下来老师就向我们介绍了游戏规则，两个人在对面走上独木桥，要用不同的方法平安过桥，并且中途不能掉地，否则就算输。同学们听了跃跃欲试，就连我也开始觉得有些激动了呢，可是老师却说要有四个护航手，我心里没犹豫，毅然坚决的举起了手，你们一定会疑惑的问：“你不是想体验走独木桥吗？怎么又改变主意了呢？”我肯定会回答你们，因为我是排长，我要保护同学们的安全，这是我的职责。在保驾护航过程中，我一边耐心地为同学们想方法，一边保护同学们的安全，只不过是有些细节的时候，我稍微没有注意，老师提醒了我。最终当全班走完的时候轮到我们了，我们创造了一个又一个的新方法，于是我们就用了最经典的那个方法平安的过了桥……
通过这次走独木桥的活动，让我们每个人都感受颇深：一根筷子易折断，十根筷子坚如铁。团结是最大的力量，只要我们班集体团结了，所有的事情就都能干好！
眨眼间，三天的实践活动就结束了，我很舍不得这里的一草一木、一师一生，包括食堂里的饭菜，但是我心里想，我们肯定还会再次见面！希望学校多多的组织这样的活动，让每一位同学都能感受到实践活动的魅力！
多彩的活动作文 篇6
杨仟铭
哈哈，实践活动终于到来了，我都等得不耐烦了，星期四我早早就起来，穿衣服、洗涮，吃完早点，用飞毛腿的速度去了学校。
白老师让我们井然有序的坐上大巴，然后就通往九城宫营地，过了不一会儿就到了营地，我们站在那里，等待老师分配宿舍，我和最喜欢的朋友分在了一个卧室，等我们放好背包，老师又分配了排长、旗手，还有督查。
下午第1节课是走独木桥，首先是分成两对，一对是男生，一对是女生，男生先上桥，女生再上桥，男生蹲下来让女生先过，最后两个人轻轻松松的全都过去了，最后老师加了难度，一组派4个同学到桥上走，同学们都惊讶了，说：这么难的活动怎么能过去啊？可是最后我们全都过了，这节课让我明白了世上无难事，只怕有心人。
第2天，我们的课程有蒙古象棋、筷子舞、蒙古服饰、拉链，还有拉马头琴，其中我最喜欢的是拉马头琴，一共有了8个队，一队有6个人，首先老师教我们怎样握马头琴，老师还给我们弹了一首，然后一个一个同学轮流来拉，当轮到我时，心里特别忐忑不安，把马头琴夹在双腿中间，再用弓弦拉动马头琴，虽然不是很动听，但是我还是完成了。晚上我们观看了电影，同学们在一起别提有多开心了。
三天的实践活动很快就结束了，告别了花草树木、告别了老师、还有食堂，依依不舍的离开了九城宫，这次实践活动让我学会了很多很多，最主要的就是学会了独立，九成宫我还会再来的。
多彩的活动作文 篇7
王晨赫
这是一次让我难忘的实践活动，因为这次实践活动要连续住三天不回家，住的还是宿舍，吃的是食堂里的饭，还能一起做游戏，我一直都很期待这次活动。
就在实践活动第二天的上午，我们玩儿了一场特殊的游戏，就是把全班人分为4个小组，每个小组把相邻的两个同学的两只脚捆起来，然后选出一个队长，大家由队长带领着排成一排，从起点开始，像螃蟹走路一样，以最快的速度往终点走，哪个组最先走到终点，并且超过终点线，哪个组就会获胜。
先开始，我们队把绳子系好，排成一横排。老师刚说开始，一个组就飞快地往终点走，我们也快速地向前赶着，可由于太着急，我们组就有一些摔倒的，我们赶快停下脚步，扶起那些摔倒的同学，眼看着那个组快到终点了，我们又快走了几步，可惜晚了，那个组已经赢了。
我们有些沮丧了，休整了一会儿，我们就蹲在角落里讨论了一下，研究了刚才所犯的错误，都答应不会犯同样的错误。
嘟嘟嘟嘟嘟嘟！哨声再次响起，嘿，看来第2局开始了，还是那样，我们又排成了一排，教官就让我们出发，我们思索了一下，就向终点前进，一路上，没有一个是摔倒的，队员们个个都充满精神和信心。我们是按照这样的方法来比赛的：当我迈左腿的时候，我前面的同学迈他的右腿；当我迈出右腿的时候，我后面的同学迈左腿，大家都尽自己最大的努力向前迈着腿。慢慢地，我们组就领先了，当快到了终点时，其他的组都加快脚步，想要赶上我们组，可最终还是我们胜利了，我们激动地跳了起来，都欢呼雀跃着。
课后，我们跟老师和教官围坐在一起总结经验，有的同学问：“你们是怎么做到的？”我会大声的告诉他：“只有整个团队合作起来才会获得胜利，如果不合作将会有失败的危险，不要认为自己个人能力强，就骄傲自大，团队的力量是巨大的。”
嗯，团结的力量真是大呢！许多一个人做不成的事情，只要组成团队，用团队去做的话就有希望能做成。这次实践活动我有很多的收获，我更深刻地体会到了团结的伟大力量！
多彩的活动作文 篇8
王一名
本周星期四，我们到九城宫营地参加了三天俩晚的实践活动。在这三天里，我们上了许多课，比如礼让课、手工课、马头琴课、国际象棋课、蒙古族传统课、捏面人课、水培课等，其中我最喜欢的是剪纸课。
剪纸课让我们知道了很多关于剪纸的知识。剪纸分为单剪和双剪，双剪就是用纸折起来，再用剪刀剪出对称的图案，单剪是将纸铺平，用刻刀刻出美丽的花纹和图案。剪纸还包括窗花、墙花、壁花……剪纸起源于西汉，是当时老百姓无聊发明出来。
剪纸课非常有趣。老师首先给我们出示了两幅图，让我们自己去照着剪。因为我们不能用刻刀所以用的是双剪剪法。一个是蝙蝠，一个是春字。我轻而易举的画下那两个的样子，然后剪了出来。但是，老师又让我们在纸的背面画一幅画，虽然我剪老给的样图是轻而易举，但是要自己发挥想象画图样，我还真的有些为难了。我想，我平时喜欢看风景，那就画一栋小房子和山间美景吧。我拿起纸，左一剪刀又一剪刀，就剪出来一个小房子，我咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓，行云流水的剪出了一棵树。正当，我为自己感到骄傲的时候，我铺平作品，看了一眼，吓了一跳，怎么剪得这么丑啊？我又认真的捡了一座房子和一个大树，这次漂亮多了。我又剪出两座山，贴上一朵朵云，画出一点点雨滴，再剪一个马路，这次是真漂亮！果真功夫不负有心人，我这幅画被评为了全班剪纸剪得最好的作品！
这次的课程真让我难忘，直到现在我还在想课上发生的事情，如果其他课也像这个课那样好玩就好了。我真希望再上一遍呀！
多彩的活动作文 篇9
郭灏然
我们上个星期四参加的三天两夜的九城宫活动，在今天结束了。在这三天里我们学了水培、捏面人、拉马头琴、跳蒙古族的筷子舞、做植物标本……其中我最喜欢做的就是植物标本了，在第一天下午的第2节课上，老师教我们的植物标本。
首先我们先要采集一颗与自己手掌的大小完好无损的，一株自己喜欢的植物。然后用刷子把上面的泥土清洗干净，用剪刀修剪一下，再写一个植物标本的介绍卡片。接着放到植物防腐剂里上烤箱烤上一分钟再拿出来。最后把修剪好的植物贴上双面胶把介绍卡和植物一起贴到植物标本的卡片上，粘上小穗穗就完成了植物标本。老师说，做植物标本的作用是为了完整的保存一个自己喜欢的植物，不让它腐烂。
在这三天里我明白了，什么事情都要自己做，只要我们努力就会更优秀。同学们在这三天里你明白了什么？到底学到了什么知识呢？让我们一起来探讨一下吧。
多彩的活动作文 篇10
张鑫宇
哈哈太棒了，期待已久的实践活动终于到来了，星期四的早上我早早的起了床，赶忙穿好衣服来到学校，和同学们一起准时上了大巴车。在大巴车上，有的同学在津津有味的读着书，有的同学还在说悄悄话，还有的同学在开心的玩游戏……不知不觉就来到了九城宫，我们排着整齐的队伍有序的下了车，老师们带着我们来到了宿舍，然后让我们开始整理自己的内务，之后一些教官把我们带到了一个宽敞明亮的教室里，在那里我们开始了开营仪式，学会了怎样整理自己的内务，怎样叠被子。
到了中午12时，我的肚子开始咕咕叫起来，我摸着自己已经饿扁了的肚子，好想吃美味的午餐，终于开营仪式结束了，教官们带着我们来到了食堂，让我们饱餐了一顿，然后回到宿舍开始午休，一个上午就这样的过去了。
下午的时候我们就开始上丰富多彩的课，户外课，还有室内课。我最喜欢的课还是捏面人儿了，首先把面团和成三种颜色，白色，红色和绿色，然后将面团裹上一层面粉，这样就可以不会粘在手上，然后再用这三种颜色年成自己喜欢的图案，之后再用梳子，牙签或者红豆给图案装饰一下外形，再把它放在锅里蒸一下，这样一个漂亮面人就做好啦。
这次的课程真让我难忘不以啊！真希望下次的实践活动早点到来。
多彩的活动作文 篇11
任昊屾
今天和往常不一样，当我走进校门的时候，大巴已经在等着我们。你猜猜我们要干什么呢？对啦，就是老师要带我们去九成功上实践活动课。
同学们有序的坐进大巴，一路欢声笑语，喜气洋洋。来到了九城宫的大门前，首先映入眼帘的就是一排排整齐的宿舍，还有教室、餐厅。老师给我们讲了规矩以后，就给我们分宿舍，我们再整理自己的行李。收拾完行李后，我们参加了开营仪式。终于我们可以去吃饭了，我们飞一样的往餐厅跑去。老师叫到哪个班级，哪个班级就去打餐，这次终于叫到我们班级了，我们有序的，迫不及待到打餐口拿上餐盘去打餐。这里的午餐可真丰盛呀，有西红柿，有黄瓜，有苹果，有水果罐头，有我爱吃的蛋炒饭，还有其他各种各样的食物。
吃完午饭我们又回去宿舍睡觉，下午起床后，我们就开始上课。哇，这里上课也特别有趣，有过独木桥课，有做植物标本的课，还有捏面人儿，种植水培植物，还有其他各种各样的课。其中我最喜欢的是种植水培植物的课，老师先讲了种植水培植物的步骤，然后老师又给我们各自发了两条海绵，我们把海绵剪成宽两厘米长两厘米的小方块，然后又从中间剪开。之后老师又给我们一人发了两株植物，我们用剪好的海绵，把植物夹在中间，最后再把植物种植到一个大约长150厘米的大水盒子里，这样一株水培植物就种好了。当时我特别激动，因为我学会了种植水培植物，我学到了做什么事都要不慌不忙，只有认真、仔细，这样才会成功。
还有一节捏面人课，我也特别喜欢，老师给我们介绍了面人的习俗和来源之后就给我们发了三团泥，一团是白色的，一团是绿色的，一团是粉红色的。粉红色的是用火龙果榨成汁调成的，绿色是用芹菜榨成汁调成的。我先把白色的一团面捏成几朵花菱形的花瓣，再用粉红色的按照白色的步骤捏成菱形的花瓣，就这样最后把粉红色和白色粘站在一起，把绿色做成叶子，这样一朵美丽的小花就做好了。虽然我的花做的有一点丑，但是我努力了，我要把它送给我最好的朋友田宇恒。
就这样一节课接着一节课，每一节课都新鲜有趣儿，我都特别喜欢上，但是我发现这些课不会重复上。我们在玩耍中来学习，从中学到了很多技能，就比如说我会叠军被了，还叠的整整齐齐、方方正正，我还会捏面人儿，会种植水培植物，学会懂得谦让，会做植物标本……这些活动真是太有意思了，我从中得到了许多道理。
我希望学校可以多多组织这样的活动，因为同学们可以动手学到自己好多不会的东西，另外我还希望经常来到这里，因为这里的每一节课都生鲜有趣，老师也和蔼可亲。
多彩的活动作文 篇12
李裕彤
星期四那天，我们一大早就在学校门口排起了像长龙一样的队。当班长把人数数好之后，我们有序的上了大巴。我们怀着激动的心情欣赏着沿路的风景，耳边响起了背古诗的声音，于是大家异口同声地背了起来。
时间过得可真快呀，没背几首就到九城宫实践基地了。实践基地的老师给我们安排了宿舍。还告诉了我们打水的地方。
接着老师带我们去上第一节实践课，老师给我们上的这节课真有意思，先是给我们讲一个小灰羊和小白羊的故事，接下来就让我们当小灰羊和小白羊，老师让我们站在像秋千一样细长的桥上让保护人站在旁边。前几位同学上去没有礼让，一个把一个推下来。可我们最后还是想到了一个办法。让男生趴下来女生踩着男生的背往过走。最后老师告诉我们一个集体要团结，这样才能有巨大的力量。
这节课是我印象最深的一节课，这节课让我明白，同学之间要团结，互相帮助，相互礼让。
多彩的活动作文 篇13
胡锦辰
周四的早晨，我怀着无比激动的心情早早来到学校，对于我们来说是多么重要的一天呀，因为我们要去九城宫参加三天两夜的实践活动。我们乘坐在欢声笑语的大巴车上，心里乐开了花，不一会儿我们就到达了目的地。
在这里最让我印象最深刻的就是剪纸课。剪纸是一门古老的明间艺术，是中华民族的传统文化，所以流传至今。但剪纸大师并不是那么多。这次剪纸活动，就是为了把剪纸 、这一中国独特而又古老的民间艺术延续下去，也为了让我们小学生开拓视野。
我们先听老师的讲解，之后老师让我们上去领材料，把我们要剪的放在了大屏幕上，我一看原来是一个“春”字和一只蝙蝠。老师让我们先拿笔画，再用剪刀剪下来。老师说现在可以动手了。我全神贯注，仔细的画，终于画出一个我满意的作品。于是我放下了铅笔，拿起了剪刀。咔嚓咔嚓剪完之后我发现。我的蝙蝠非常的漂亮。可是我好像剪差了一点，翅膀和翅膀连住了，于是我又咔嚓一剪刀把它的翅膀剪开了。我又开始画虫子，虫子可真难画呀。怎么画都画不好。最后我又慢慢的画，终于画好了。正在我准备剪的时候。同学们笑了起来，我震惊一看，原来乔钰轩剪的蝙蝠没有头而且还变成了两半，谢安睿的没有翅膀……我又回过神来，认真的剪自己的。我怕的连大气都不敢出，小心地，慢慢地最后终于把“春”字剪了出来。最后，我们把自己的作品粘到了一张纸上。这是一节多么有意义的课呀！老师还给我们上了很多有创意的课程，有马头琴、筷子舞、面塑、水培植物、户外活动等。
这次实践活动让我开心快乐，收获满满！
多彩的活动作文 篇14
韩坤睿
今天的上午与往常的上午不同，我们七点二十就得到校。因为我们要去参加实践活动。说到这我都迫不及待赶往学校。等到所有的人都准时到来，我们站好队一个一个有序排队上了大巴车。车窗外的家长向孩子挥手告别，孩子挥手向爸爸妈妈道别。虽然我很想爸爸妈妈，但是我仍然怀着兴奋的心情离开了。
过一会儿我们就到了目的地点，这里就是我们目的地九城宫。
随后，我们来到了大礼堂，大礼堂可真大！我们一个个都怀着好奇的心左看看右瞧瞧，开营仪式开始喽。第一环节环节是唱国歌敬队礼。同学们都庄严肃立，将手举过头顶，开始奏唱国歌。接着第二个环节开始了，选出了旗手、督察、和排长。旗手是王舒婷，督察是刘浩轩，排长是张书凯。紧接着老师给我们封了宿舍，这是我们的宿舍了，我们能住十几个人。
接着我们美美的吃了一顿午饭。那里的饭菜可真丰富呀，我拿了一些我爱吃的，到座位上狼吞虎咽的吃起来。一个个都是吃的津津有味。等到吃完饭后，大家们心满意足的离开了食堂，去宿舍里还是睡午觉，下午我们又上了三节课，最让我印象深刻的主要就是做标本，我们看到教室里，有各种各样叶子标本。然后我们去外面采了一些植物叶子，大家拿的都不相同。有拿艾草的，我拿的苜蓿，还有的拿着小草，各种各样千姿百态。
还有一节课是蒙古族的体验课程，那里我们弹了马头琴，经过老师的辛勤教导我终于会弹了马头琴，给他所有的步骤我都记得一清二楚。然后我们又去跳蒙古族舞，手里挥动着筷子，学着老师样子我们照猫画虎的跳了下来。后来我感觉越来越熟悉，老师还不停的夸奖说我们是好孩子，既聪明又听话。跳完了蒙古族舞，我们又去下象棋，老师把象棋的布局讲完以后我们就凭着自己的记忆力和对手比拼起来，真是太有意思了。
这就是我的实践活动充满了乐趣，充满着笑声，充满了欢乐，充满了老师对我们的精心陪伴，学习到了学校学不到知识。特别期待下次的实践活动。
多彩的活动作文 篇15
郭淑瑜
今天是我有史以来起的最早的一次，因为我们班今天要去九城宫实践活动了。我高兴的不得了，晚上我都激动的没睡好，早早就把东西准备好了。我来到学校发现我竟然是第一个到，我像吃了兴奋剂一样在草地上蹦蹦跳跳，真的好期待这次实践活动，最好让我们彻底玩三天，哈哈……
很快大巴车来了，我们一个接一地地上了大巴。当汽车启动，我透过窗户跟妈妈招手的时候，不由自主的哭了，我有点舍不得妈妈。汽车到达九城宫时，我发现这里风景真的很优美，树木茂盛，郁郁葱葱，依山傍水，鸟语花香，还有一些好看的的建筑物。
我们下了车，在一间大寺庙门口集合，老师说这是我们的宿舍，旁边有一位高高瘦瘦的大哥哥，老师说这是我们的教官，他看起来点儿凶，我不禁打了一个寒颤。我们回到宿舍把东西放好，我走进宿舍一看，我都惊呆的嘴都合不拢。宿舍好大呀，有卫生间、有浴室、还有舒适的炕。我迫不及待地躺上去试一试，真的很柔软。我们下楼后，老师把我们带到了一个超级大的大礼堂，听说能容纳一千多人呢。我拿了一个小凳子坐在人群中。人山人海，我根本看不见老师。只能靠我灵敏的耳朵去听。老师讲了几句台词后，说现在开始授旗授章，请督察排长和骑手上来领徽章和旗子。我们班的旗手督察和排长一个一个上去了。哇，好庄严的时刻，我也好想像他们那样。仪式完成时已经到了饭点，同学们的肚子已经饿得咕咕叫了，我也不例外。可是我们要走很久才能到达大食堂，看来吃饭也要经历九九八十一难啊！
接下来的实践活动中，我们做了很多游戏，在玩的过程中我明白了许多东西，比如说过独木桥的游戏让我学到了我们要互相谦让；蒙古体验课让我知道了我们蒙古族的风俗文化。捏面人的课让我知道了怎么捏面人，每一个面人都是耐心和细心的凝聚。但让我印象最深刻的一堂课，那就是体验蒙古乐器马头琴。老师带领我们走进一间蒙古包里，蒙古包好大呀，中间坐着一位看似很老的叔叔，他戴着墨镜，手里抱着马头琴，安静地坐在那里拉着，马头琴的琴声很悠扬，很辽阔，让人感觉置身在美丽的大草原上，特别好听。拉完之后我不禁鼓起了掌，拉的实在太好听了。老师给我们介绍了马头琴的来源，还说让我们试一试拉马头琴，同学们听了一个个跃跃欲试，很快轮到我了，我抱着马头琴，发现它比我想象的还要重，根本不能把它夹到两条腿之间，于是我干脆把它放在大腿上，这样好多了。我学着老师的样子飞快地拉起来，老师走过来阻止了我，他说这样子拉会把琴弦弄断，要慢慢的拉，慢慢体会马头琴的魅力。我按照老师说的做，慢慢的拉，果真拉出来的音乐很好听，很舒缓，我很快就喜欢上了马头琴。我越拉越投入，都忘了时间了，很快下课了，我意犹未尽的放下马头琴去排队。这堂课让我了解了马头琴的来源和用法，我好喜欢这个能拉出好听的音乐的乐器。
到了晚上，我们好多女生一个组，一起洗漱，一起睡觉，这种时光也很快乐，感觉自己也可以离开妈妈独立生活了。时间像一辆飞速奔驰的汽车，很快我们的实践活动营地就要关闭了，我们要结束这次有趣的实践活动了，我还是很舍不得，舍不得这里的一切，舍不得我们全班同学和老师在这里度过的这短暂而有意义的三天时光，我恋恋不舍地上了车，最后望了这里一眼，它还是像我们刚来一样，那么壮观，那么美丽。我们还会再见的，希望以后我们还会来这里玩儿。
真是一次有趣而又收获满满的旅行啊！
多彩的活动作文 篇16
李坤翮
老师说这周四要去九城宫，同学们早已激动不已。大家早早地来到学校，我也不例外。
来到九城宫，我们上了许多有趣的课。其中，我印象最深的课就是象棋课。
刚开始，老师教我们国际象棋的规则。士兵只能走一步，要斜着吃。車可以横竖想怎么走就怎么走。马要跳日，可以横一竖二，还有横一竖一。象有一个白格子，也有一个黑格子。在黑格子里面的象可以无限的在黑格里面走，在白格子里面的象可以在白格子里无限地斜着走。说起王后，那可是国际象棋里面最厉害的哩。它的走法是象和車的结合体。所以它可以无限的横着走和竖着走，并且在白格和黑格里都可以斜着走。
学完规则，我和刘浩轩就下起了棋。刘浩轩的妈妈教他下过国际象棋。我想试试他有多厉害。结果一开始我就败下了阵。他的王后把我所有的大将全都吃了，我的国王还被他的大将给包抄了，现在是插了翅膀也飞不起来了。所以我只好投降了。第二局我吸取了教训，我先把兵移到了前面，把刘浩轩的兵痛快的吃了一场。在我下得起劲的时候，张书凯看我会下象棋，就跑过来问：“兵可不可以斜着走？”我说：“兵不可以斜着走，只可以斜着吃。”他还偏不信我的话，就去问老师，结果老师也给的同样的答案，我神气地说：“张书凯，你听见没？老师和我说的一样吧！”张书凯死要面子活受罪，咧着嘴说：“没听见！”说完，他就走了。
我和刘浩轩继续比赛，刘浩轩趁我和张书恺说话的空，把我的马给吃了。看来，下棋可不能分心呀！于是，我仔细地看着棋盘，发现我的車正好可以吃他的王，我为什么还不走呢？我直接说：“将！”刘浩轩这时候还不知道发生了什么，一脸懵。看来，我们做什么事情都要专心致志。
在这次实践活动中，我不仅掌握了很多生活的知识，还学会了贴窗花、做标本等技能。我还知道了一个道理，那就是：众人拾柴火焰高，只有团结，力量才会更大。
这次实践活动可真有趣，让我终身难忘。
多彩的活动作文 篇17
王梓菲
终于盼到我们年级组织去九城宫实践活动三天的日子啦，周四一大早我们排着整齐的队伍，准时坐上大巴车向着九城宫出发，准备开启我们愉快的三天集体活动。在出发的路上我们在大巴车里欢声笑语，有的在玩儿英语版的石头剪刀布，有的在说悄悄话，有的在画画，还有的在读书。
很快我们就到达了目的地，刚下大巴车，我们先被安排到了自己的宿舍放好自己的物品。紧接着就开始了军训，这几天里我们会每天早晨六点多就要起床做完早操才可以吃饭，晚上十点才会睡觉。
军事化管理的好处就是可以让我们学会如何自理和团结合作。而这次的活动中最令我难忘的一件是在我们第二天上午的蒙源文化活动中。这天火辣辣的太阳炙烤着大地，热的我们直脱衣服，我们被带到蒙古包体验了穿着蒙古袍服饰，更好玩的是我们还学习了拉马头琴，当时大家完全沉浸在悠扬动听的琴声中别提有多开心啦！在那里我们感受到了蒙古人在音乐中的轻松自在的感受。同时我们身着蒙古人的服装，穿上那漂亮的衣服，我们还一起跳起了欢快的筷子舞呢！载歌载舞的我们仿佛就像是一群蒙古族的孩子们在辽阔无垠的草原上撒欢似的。
晚上我们还会开展晚课，晚课每天讲的都不一样比如说第二天校医老师给我们讲关于牙齿的保护还有如何让牙变得更白，这节课让我们深入了解了，如果吃多了含有糖的东西比如碳酸饮料这一类的东西，如果喝多了不及时清洁就会腐蚀牙齿，当老师讲完之后看到我们表现的很不错，就准备为我们放一部好看的电影，我们顿时欢呼起来有的都一蹦三尺高呢，他们欢呼的声音都快把耳朵震破了，老师当时还拿着话筒呢，我们欢呼的声音就连老师的话筒声音都听不见了，简直疯了似的。
时间过得好快，转眼我们三天的活动就要结束了。我们都还舍不得回去，因为星期日还得上课，所以只好乖乖的坐着大巴车恋恋不舍的回到了学校。通过三天的活动，我超级期待下次还能参加这样的课外实践活动，走出校园接近大自然，去体验不一样的生活！
多彩的活动作文 篇18
李梓萱
盼望已久的九城宫活动终于来到了！就在星期四这天，我们全班同学都早早的来到了学校，等待我人生中第一次坐的大巴车。就在规定的期间第一辆大巴车缓缓的行驶到学校北边的路边。老师要我们排好队一个一个上车。我坐在了第3排，在车上有的同学闲着无聊在看书，有的同学在玩石头剪刀布，还有的在睡觉。去了那里让我最难忘的一堂课是捏面塑。
活动开始了，有的人还没有洗手。然后老师让我们去讲台上领取面团，有粉色的、绿色的、白色的。粉色是拿火龙果榨成的，绿色是拿菠菜叶榨成的。桌子上有细菌，所以我们也不可以吃。老师先给我们讲完课，然后让我们随便做一个东西，也可以照上老师出示的视频来做。我做个什么呢？我想呀想！做一个小兔子吧！做完后剩下的面团，可以做一个花朵。首先我先拿出白色的面团把它揉成圆形，再按扁，再加上两只长长的耳朵中间粘上粉色的面团，然后再用两颗红豆沾上眼睛，最后再拿粉色的面团，做一个弯弯的曲线，这就是嘴巴啊！小兔子真可爱啊！我把它交给了老师，老师放在了笼子里还说：你的小兔子真可爱呀。还剩下红粉色和绿色了，我用它来做了一个花朵，首先把绿色的面团揉成一个圆形，然后再把它叫起来揉成用自己的手把它捏成一个一个三角形，最后用粉色的面团揉成圆的，放在绿色的叶子里就再把它按扁，就成了一个美丽的花朵。我把它交给了老师，老师说：这真漂亮啊。我手上全是面然黏糊糊的，我去洗了个手，然后用毛巾擦了擦，最后老师让我们站队带我们去吃午饭。吃完午饭老师把我们带回了宿舍，让我们睡了个美美的午觉。
这就是令我难忘的一件事情。
多彩的活动作文 篇19
陈可馨
今天是周四，终于盼来我们三年级学生去九城宫参加社会实践活动，我怀着一颗既紧张担心而又快乐高兴的心情早早地来到出发地。我们要一起乘坐大巴车前往目的地！
快乐的旅途在我们欢歌笑语声中拉开了帷幕，同学们有说有笑，有的在讲笑话，有的在聊天，有的在玩石头剪刀布的游戏，还有的同学居然在安安静静的看书呢，好壮观的场面呀！
九城宫到了，同学们背好自己的小书包，有序的下了车。白老师让我们先到宿舍放好行李，然后要去参加开营仪式。
在这三天时间里，我们学到了好多东西，比如说做树叶标本，做剪纸，学弹马头琴，学跳蒙古舞，但是我最喜欢的一堂课，就是第一堂课，第一堂课老师要教我们互相团结，他给我们讲了小白羊和小黑羊的故事。接着让我们男女生从桥的两边通过，这座桥不像赵州桥那么雄伟壮观，它是一座吊桥，人走上去极不稳定，摇摇晃晃，稍有不慎就容易掉下去，我们费尽脑汁想出了一种办法，就是男生趴下女生从上面跨过去，然后男生再站起来走过去。老师说只有这么一种办法不行，让大家再多想几个办法。就在这时有人提议说中间正好有条缝，要不然女的从这边过，男的从那边过，同学们觉得这个办法比较好，于是有人想尝试一下，可是没想到失败了。马上轮到我了，我准备跟男同学用一下这个方法，正好男同学是王一名，他比较瘦，跟我一样，我把我自己想法说给他听，他说可以，于是我俩就这样的开始过桥。我先走到中间，然后让王一名先从我背后过去，可没有想到我没有站稳，幸好有四个安全员，我就扶着他们的肩膀才没有掉下去，我心里高兴极了。但是我想如果没有大家的帮助，没有我们俩的相互配合，我想这次也不会成功，我在心里默默的感谢他们！
通过这次实践活动，我学到了一点，大家一定要互相团结，互相友好，就像是一根筷子很容易掰断，可是十根筷子却很难掰断，要团结一致才能成功。
多彩的活动作文 篇20
李溥阳
这个星期四我们学校组织实践活动，一大早我就怀着激动的心情，跟着同学们来到了九城宫。在那里我们听着老师的指挥，排好队伍找好宿舍，同学们个个的脸上都洋溢着灿烂的笑容，兴奋的等待着上课。
在这三天实践活动里，有做植物标本、拉马头琴……好玩的课程。其中最令我难忘的一节课是过独木桥。老师先找了4个安全员，他们分别是张书恺、刘浩轩、李坤翮、刘家溥来保护我们安全，以防我们掉下桥，我这时越来越紧张了，生怕我们这次失败，怕啥来啥，我走在交叉点的时候一不小心还是摔了下去，不过没关系，我没有呜呜呜！赶忙爬起来，我们还有一次机会，终于最后一次我们成功了，我们用的方法是先把女生背起来转过去，让她们先过去，然后男生在转身向另一面走去，另外一种方法是，先让男生蹲下，再让女生跨过去，男生在走过去。
通过这次的活动我们懂得了要团结，团结是最大的力量，只要我们一个班级团结，所有的事情都能做好。
转眼间三天的时间就过去了，我还是有些不舍，舍不得这里的老师、课程、饭菜、还有和同学们在这边玩边学，真希望学校可以多多组织这样的活动。
多彩的活动作文 篇21
张译丹
我期待的实践活动终于到来了，星期四的早上我兴高采烈的来到学校，蹦蹦跳跳的坐上了大巴车，选了一个前排的位置坐了下来。一路上我们有说有笑，有的同学在做游戏，有的同学在写日记，有的同学在看书……不一会儿就到了九成宫，我们收拾好之后去外面整理队形上课。
我们上了很多的课程，其中我最喜欢的课就是（用植物做标本），我们来到教室，老师先给我们看了一段视频，让我们到外面采摘植物，我采了几根艾草和一条狗尾巴草，看起来美丽好看极了。回到教室老师给我们发了工序，我用刷子把我的艾草和狗尾巴草清洗干净，将剪刀把它们修整平整，之后我们又拿到了记录植物的植物卡上面记着：采集人是谁？采集地在哪里？茎有多长？叶子有多长？写完之后，组长就可以给我们领一个小卡片，我们要把这个表格贴到小卡片后面，再把我们的植物贴到小卡片的前面。哦，对了，还要加上美丽的小吊坠，就完成了！
虽然这里的老师很凶，但是我也知道了很多知识，例如帮龙过桥体现了我们团结拼搏的精神，有句话说得好：“一根筷子易折断，十根筷子抱成团。”体现了我们中国古代的文化……
愉快的实践活动，就这么快结束了，我好舍不得这里呀！我希望学校多举行一些室外的实践活动，这样更能体现同学们相互帮助的精神。
多彩的活动作文 篇22
王硕霆
本周星期四，同学们怀着激动的心情去九成宫。而我呢也是早早的就醒来了。
九城宫，让我觉得最好的就两个事情，第一个就是干饭时间，不仅是我，好多同学都认为这个地方其他的不好，只有这个干饭的时候最好。而另一个嘛，就是我们上的象棋课。“在象棋中，有士兵，有马，有城墙，有骆驼，还有王后和国王。士兵只能向前走，第一次可以直接走两格。马可以在周围的一圈的外圈走，一次性走两格。城墙只能横着或者竖着走，骆驼正好相反，只可以斜着走。后可以在周围的6格随便走，一次只能走一格。王也是可以在周围的6个随便走，也是一次只能走一格，只不过王如果被吃了的话，那这盘就输了。”听完老师讲解规则后，我和我的同桌马上就迫不及待的开始了下棋。第1局，我乘风破浪、势不可挡，可我马上就要将军的时候，我的同桌直接把棋盘毁了，天呀！又一局，这局我不但没有将他的军，反而连后都被他吃了。而我却只剩下了一座城墙，一个王，就在这即将被对方将军的时候，我们下课了！这才避免了一场败局。
虽说去那里老师管的很严，但我们的确学到了许多知识，比如说蒙古的马头琴，筷子舞。非物质文化遗产，剪纸……这些知识在生活中都很有用。