作文吧小学作文四年级作文内容页

小学生作文我的同桌

2023-12-25 14:01:12 四年级作文 打开翻译

小学生作文我的同桌 篇1

四(3)班 吴梓婧

罗同学很安静

我的同桌罗同学比较安静,他上课时认真听课,从不会大吵大闹。他也会认真的写着他的作业,不会来吵我。有时,有些同学会在没有老师同意的情况下,就开始讲话,而罗不同,他会安静的坐在座位上,一言不发的。有时,在上数学课的时候,老师让我们同桌核对,有许多同学会在核对完后讲话,但罗同学核对完后就会安安静静的坐在座位上。

乐于助人的罗同学

罗同学乐于助人。比如有一个回家作业我忘了是什么,我去问他,他都会告诉我。如果我去交作业时,我的笔从桌子上掉到了地上,他会把我的笔从地上给捡起来,然后放在我的桌子上面。如果我的水笔没有墨了,我会向他借水笔,他会二话不说,从笔盒里拿出一只水笔就给我用。但万一他也没有,就会帮我问其他的同学借笔。

我猜不出罗同学的心思

我有点猜不透罗同学的心思。星期四时,孔同学与杜同学下课时不知道发生了什么不开心的事,在上课前吵了起来。这时,罗同学突然问我:“你知道他们在下课时发生了什么吗?”我说:“我不知道,你知道吗?”我本以为他会告诉我发生了什么事情,可是,他说:“我也不知道为什么。”我想:他不知道为什么还来问我,难道他以为我知道让我告诉他,为什么不下课去问孔同学或者杜同学,他们不是好朋友吗,还是他现在就是很想知道。哎!到底是为什么呢?

罗同学的字不是很好

罗同学的字不是很好。星期三时,吴老师让我们两次同桌互换批改。还好第一次是批改古诗,字比较的少,除了有点乱,其它都好的,而且是全对。但在第二次是听写,有三节课的词语。罗同学有时一行写6个词语,有时一行写4个词语,有时两个词语挨得很近,有时两个词语分的很远,加上他的字也不好,使我看上去不是有点乱,而是非常乱。但是最后我还是把他的听写给认真的批了一遍,还批出很多的错误。

罗同学写作业的速度慢

罗同学写作业的速度很慢。星期五的抄写习作的时候,我在抄写完习作收拾东西的时候,因为想看看罗同学写到哪里了,就看了一下他的习作纸。看完后,我吓了一大跳,心想:罗同学的写作业速度怎么这么慢,连300字都不到,马上就要放学了,看来,他只能回家写了。

罗同学很安静,乐于助人,心思缜密,但字不好,写作业速度慢。希望他可以把字练好,提升作业速度。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

小学生作文我的同桌 篇2

四(3)班 高欣曼

我的同桌是一个叫金子的男孩,也叫“小天才”他长着小而有神的眼睛,矮矮胖胖的身材,黑黑的皮肤。

我的同桌是个学习尖子生,在他心里除了学习还是学习,他很助人为乐,爱帮别人,人还挺靠谱,为人不错的。

记得有一次,一个同学的铅笔盒被别人撞掉了,那个人跑了,我的同桌看到了马上就跑了过去把被撞掉铅笔盒的同学的铅笔盒捡了起来,我们看了连声夸赞,都更喜欢跟他玩了。

我的同桌是一个很行用的人,有一次我给同桌了两颗我去外地买回来的小糖果,同桌说:“那我明天也给你两颗小糖吧!”我开心地答应了,本想只是个玩笑,随口说说而已,可第二天他真的给我了两颗漂亮、精致的小糖果。

但我的同桌也有几点缺点,就是特别爱管人、爱告状、爱显摆。

总之他缺优分明,总体不错。

我的同桌是一个特别、特别厉害的男孩子,特别是信息技术课真是超好的。电脑用的可666了。我们每次信息技术课的作业,他都是做的又快又好的,还有一次,学校举行的什么机器人比赛,他还得了名次呢!

记得有一次,我们在上信息课,今天的作业有点难,对我们的“小天才”来说根本不值一提呢!可对我们这些人才不会呢!我可发愁了,愣在那一直没动,我的同桌似乎看出来了,向老师报告了一声走过来教我了一番,在他的耐心教到下,我终于把信息作业给ko了。

我的同桌是一个很爱很爱看书的人。

记得有一次我们都在外面玩,他也跟了出来,然后我们做起了游戏,玩的正欢呢!他好像突然想起了一件特别重要的事情,就憨憨的回到了教室,我很好奇,就跟着他来到了教室。结果…他从书包里拿出来一本很厚的书来,津津有味的看了起来,边看还边啃指甲,那样子别提有多可爱啦!

我的同桌是一个很公正的人,我们都很相信他说的话呢!

记得有一次,一个女同学和一个男同学,为了争一只水笔是谁的,闹了矛盾。同桌走了过去,只见他问:“这支笔你们是从哪里来的,男同学结结巴巴的说我…我是从文具店买来的!”女同学坚定的说是我同学送我的!同桌下了结论,把水笔递给了那个女同学。

小学生作文我的同桌 篇3

四(3)班 赵舒茗

我的同桌非常棒!来认识一下吧!

我的同桌是一位男生,他叫李泓毅,个子不高,和我差不多,不戴眼镜,他的成绩在班里大概是第十几名,不算太好,也不算太差。他平时上课特别专心,可是一到下课又像是变了一个人一样,特别爱玩,完全不像上课那样。不过我觉得,男孩子本来就爱动,下课玩玩也挺好,经常坐在椅子上反而不好。我的同桌总体来说还是非常不错的,他的长处在体育方面,特别是足球,他又喜欢又踢得好。

李泓毅经常和我提起足球以及他足球踢的多好多好。其实他并没有参加过任何一次足球比赛,那是因为他足球在男生里排不进前五,但我认为在全班,他一定排得进前十。我认为,按照他现在的足球水平,再练几年,就一定能得到更多的收获,参加一些足球比赛。其实,在体育方面,他不仅足球好,还有很多也非常好,也是他的长处。

李泓毅在体育方面真是太棒了,跑步好快呀!那一次体育课上,要测50米跑步。轮到他了,他飞一样地冲了出去,我还没看清楚,他就已经跑到了。后来我听说他跑了九秒二,我认为这是非常不错的一个成绩,我们班最快的也才八秒几,他能跑那么快,我真是太羡慕了,还有一次,跑400米,他竟然只用了一分三十几秒就跑完了,我更佩服他了。他不但有自己长处,还有他的兴趣爱好,那就是拼乐高。

李泓毅最喜欢拼乐高了,他经常和我说“我最近又拼了一辆乐高摩托车”,或是“我昨天才拼完的赛车可酷了……”虽然我不是特别喜欢这些东西,但据我所知,男生一般都喜欢这些交通工具。其实,按男生的角度想,这些酷炫的东西确实很好玩,也难怪我同桌会喜欢。他不是什么乐高都喜欢的,他只喜欢交通工具类或是武器类的,一喜欢上就能入迷。他拼过的乐高数量是我的十几倍呢!

总体来说,我的同桌李泓毅还是非常不错的,有自己喜欢的特长,也有自己喜欢玩儿的东西,更重要的是,他很守纪律,所以我特别喜欢我的同桌,我的同桌上课认真听讲,下课认真玩,所以成绩也还行,视力什么的也还行,我真佩服他呀!非常巧的是,我经常和他成为同桌。从四下开始算起的话,我基本上次次都和他坐,也不知道是为什么。其实,我同桌说他更喜欢和邓同学坐,不过我很喜欢和他坐。

我的同桌真是不错啊!

小学生作文我的同桌 篇4

四(3)班 姜霁桐

今天换了同桌,我决定每天都写一次她,直到这个星期结束。

数学课上。

我在拼命做题。我好不容易做完了,抬头一看,发现她正在发呆。难道她这么快就做完了?我轻声问道:“你做完了吗?”“没有啊。”她回答道。“那你为什么发呆,应该赶紧做啊,老师走过来看到要骂的。”“可是我不会啊。”“这……”我也没办法了。到了讲题时间,她又好像没有在听,只顾着改答案,所以她才不会吧。“陈靖薇!”老师点到了她的名字。她站起来,她不知所措。就这样,她被罚站了。可她好像不在乎似的,又继续改着答案。

音乐课上。

我在唱歌。仔细一听,好像也听到她在唱。一看,发现她在专注地玩着可塑橡皮擦,只是在漫不经心地唱。我提醒了一下,没用,继续唱了。过了一会儿,老师提到了一个很难的地方,还要用歌词唱出来。老师点了几个上课不认真的人来考,她先被点到。我记得她以前是合唱团的,想着应该不会有什么问题,没想到她竟然唱错了。接着李博轩嘲笑了她,结果被点到了。

下课。

她起初一直下去玩,可是女生都很讨厌她,不是让她来抓,就是让她被被人追着跑,所以后来她索性不下去了。有一次我在下面“狂跑”,被那些人穷追不舍,累得精疲力尽,提早上来了。我看见她在座位上发着呆,觉得她挺可怜的。可是她也有讨厌的地方,例如喜欢挑衅别人,和别人斗嘴甚至是打架。所以到底该怎么办呢……我默默坐回了位子上。

吃饭

她兴高采烈地去外面拿饭,回来后打开盖子一闻,好像非常美味一样,激起了我的食欲。她突然惊喜地大叫:“牛排!”原来指的是那一块肉。我也十分好奇,因为从来没见过那块肉,它究竟是好吃还是难吃呢?她吃了下去,很享受的样子,不时发出赞许的声音。我忍不住了,勺起肉排咬了一口。哇,真好吃呀!有一股胡椒粉的香辣味,肉又很嫩。我把剩下的肉拌着饭一起吃了。真棒!其实和她做同桌也还行。

英语课上。

她端正地坐着,可她前面的鲁益帆一直转过来说话,还不停骂她,她也默默忍受,不理鲁益帆,继续上课。紧接着鲁益帆发现这招没用,于是把数学练习本卷成筒,然后打着她的手臂。她一直在忍,直到忍不住了,哭了出来。全班沸腾了,有人幸灾乐祸地大笑,有人学着她的样子假哭,有人在那里对她破口大骂……接着鲁益帆又大声辩解自己没错,是她错了。

你觉得我的同桌是一个什么样的人呢?

小学生作文我的同桌 篇5

四(3)班 陆佳怡

一、

我的同桌邓博远有着大大的眼睛、小小的嘴巴,每一次见到我总是笑咪咪的。他的头发十分浓密,走起路来一蹦一跳的,整体斯斯文文的,戴着一副蓝色边框的眼镜,模样十分可爱。你千万别被他的外形骗了,其实他很顽皮。下面由我来说说给大家听吧!

二、

有一次,邓博远突然从外面跑进来,我瞧见他满头大汗的模样,就猜到他肯定又去操场和李泓毅玩“警察抓小偷”的游戏。果然,当邓博远回到自己座位上的时候,李泓毅向他冲了过来。眼看着就要被抓住了,小邓赶紧散腿往外跑,一边跑还一边回头看。这时,上课铃声响起了,他们只能乖乖回到自己的座位上。

唉!男孩子的世界真的是无法理解。

三、

我的同桌邓博远还有着特搞笑的一面。最近某天语文课上,吴老师一如既往地上完一个知识点后,就会问:“同学们,大家都听懂了吗?我现在要抽一位同学来回答问题。”我注意到同桌邓博远露出紧张的神情,不敢看吴老师。但他看见大家都举手,悄悄地把手也举了起来,他抱着侥幸的心理,以为吴老师不会抽中他,但他恰巧被叫到了,那可是三十八分之一的概率!他当时那站起来吱吱唔唔答不出的神情实在太搞笑啦!

四、

到了上体育课的时候,邓博远又是另外一副模样,和语文课截然不同。他会很认真的听张老师布置的任务,比如投篮、掂球、跳绳等各种运动项目并以最快的速度完成。完成任务后,他就会直接冲到球场,欢快的踢足球,并且球技还不错,可以和班里的“足球小将”袁晨竣不分上下。我想:他要是把这样的运动精神用到语文课上该有多好!

五、

每次,运动结束后,就到了补充能量的时候了。此时,我的同桌邓博元会和我讨论学校午餐吃什么,我觉得这个问题的非常好。如果当天猜中了,他会高兴地一蹦三尺高。每次看到他捧起大份饭盒回到座位上,吃的狠吞虎咽的样子,总能把我给逗乐。他吃完后嘴角边总是会留有一两颗饭粒,我猜,这就是他的“夜宵”。

我的同桌邓博远是不是既古灵精怪,又非常有趣呢?如果,你也想拥有的话,快来找我们吴老师预约吧!

小学生作文我的同桌 篇6

四(3)班 魏来

我有一位不错的同桌,他多才多艺,喜欢看书。他是谁呢?他就是蒋昊天!

今天,我们已经换过了同桌,我的新同桌就是蒋昊天。他个子很高,比我要高,甚至可以和陶德昱比,但可不能跟我们班最高的同学比。

今天我本以为他会来的,结果却没来。他怎么了呢?是不是起床太晚了?不会吧,他一般都起的很早啊!哦,有可能是他生病了,来不了。对,大概率是他生病了。

如果他真的是生病了,那么我希望他快点好起来,不然我就没有同桌了!

我的同桌蒋昊天今天依旧没有来,他一定是生病来不了了。真希望他快点好起来。一个人坐,没有同桌,非常的无聊啊!他以前经常一下课就来找我玩,还和我一起上学,一起回家。

他的习惯非常好。与同学、老师和家长见面都会说:“你好!”如果有同学不舒服,他一定会帮忙,非常热心。

希望他快快好起来!

今天,我有一个天大的好消息,那就是:我的同桌蒋昊天终于来上学了!我真的是太高兴了。

我们一下课就开始一起做游戏:斗笔、斗尺、斗橡皮……各种各样,五花八门;多种多样,什么都有。

今天我们在英语课上一起才艺表演,获得了30分。因为我们都举起了手,所以老师才会选我们。

我和我的同桌蒋昊天真是默契啊!

今天,我来到了学校,发现蒋昊天已经坐在座位上等我了。他昨天还比我晚到呢!于是我连忙交好了作业,背着书包来到了座位上。

他精神饱满,活力十足。他上课时虽然不经常举手,但常常在思考问题。虽然有时老师叫到他他不会,但是脑子里会经常思考问题,准备下次举手。

我有了一个会思考的同桌!

今天早上,我同往常一样,早早地来到了学校,早早地走进了教室,交好了作业。来到了我的座位,津津有味地看起了书。我的同桌也走了过来,同样津津有味地看起了那本叫做《漫游2001》的书,似乎非常好看。

他太喜欢看书了。下课时,他并不下去玩耍,而是在上面安静地看书,叫也叫不动,真是一条小书虫!

同桌蒋昊天真是一条小书虫,哦不,是一条大书虫!

我有一位多才多艺的同桌,做他的同桌真好!

小学生作文我的同桌 篇7

四(3)班 李博轩

我的同桌是孙海桐。她有很多特点,如:宽容、文静、漂亮、不注意、耐心……

孙海桐是个宽容的女孩儿。别人争抢位置,被人踩了一脚,心爱的东西弄脏了,这些鸡毛蒜皮的小事她一律不计较。还有,就算和同学发生了矛盾,她也很宽容。有一次,她与我后面的陈靖薇闹了矛盾,因为陈同学在写作文时数字数说出了声,影响了我们学习。孙海桐转过头去,也不吵架,只是示意小陈安静,并轻声提醒,就回来继续写。陈同学也很听话,再也没有发出声来。她对大家真好!

接触过孙海桐的人都知道,她在陌生人、老师与男生面前有些害羞,只是望着对方。如果别人向她请教,她也有些畏畏缩缩。她平时不爱说话,也不吵闹,说起话来声音也不响,而是细声细气的。就算是和别人斗嘴,孙同学的音量也不会提高很多。不过,在和几个好朋友一起玩的时候,她也能放得开,有说有笑地一起玩儿游戏。不过这是人之长情嘛,哪有人在好朋友面前不“现出原型”呢!

小孙同学长相也很漂亮。她拥有一头乌黑、整洁的长发,还经常戴着一个漂亮的米奇老鼠发卡。她的长睫毛底下长有一双独一无二的大眼睛,笑起来十分可爱。我发现她总是喜欢把双手交叉背在腰后边,一副风度翩翩的处女模样。在过度高兴、惊讶时,她不会大笑,也不会大喊大叫,只是瞪大了那本来就大的眼睛,盯着一处望,看样子更可爱了。

人总会闹一些小笑话,孙海桐也不例外。

一天下午,她觉得很热,便把长袖校服脱掉了,挂在椅背上。数学课上,我出去交作业,发现她的校服掉在地上了,便捡起来递给她。不久,我弯腰去捡笔的时候,再次看到她的校服掉了,赶紧提醒她,她二话不说捡了起来。后来,书法课上,坐在她后面的同学姜霁桐用手指戳她的背,对她说:“看看你的衣服。”原来她的校服掉在姜同学的鞋面上了。只见她“哦”了一声,把衣服放进抽屉里。

哈哈,孙海桐的衣服真是不听话呀,常常掉下来,可能是因为被“挤”下来的吧!

今天,孙海桐显得特别有耐心。上午,体育课上,她把足球带偏了,她成功地将球带回来,继续运球。下午,语文课上,我们一起参加第六单元考试。她做得比较慢,别人都快写完作文了,她才开始写。遇到这种情况,人们往往会着急,但孙海桐没有。她继续专心地写呀写,知道临近考试结束前,终于写完了。

我从她的身上看到了“做事专心致志,不慌不忙,持之以恒,直到完成为止”的精神品质。

小学生作文我的同桌 篇8

四(3)班 鲁益帆

我的同桌叫蔡欣漪,她是我们班的副班长,让我来介绍一下她。

她博学多识

有一次老师问我们一道难题,很多同学都不知道,她反而举手了,看上去是那么坚定,那么自信,后面的同学都不敢相信,老师看了看,只有她一个人举手,也不敢相信地看着大家,又问了一遍:“这道题还有人会做吗?大家都你看看我,我看看你,四目相对。但依旧只有她一个人举着手,大家用目光齐刷刷地看着她,老师只好叫她回答,她一字不差地说出了正确答案,大家听后都心服口服,惊讶地张大了嘴巴。

她刻苦勤奋

她知道的事情很多,这都是看书的好处。自修课上,她每次都看书,没有一次看到她是在讲空话的,当我也在看书时,她就更加认真了。看了20分钟的书,我有一点疲倦了,一看她,她还是专心致志地在看着书,我也只好继续看起书来。但有一些同学已经开始动来动去,发出了一些响声。又过了10分钟,一些学习能力较强的同学都有点忍不住了,做起了小动作,玩笔的人慢慢地多了起来,我有点看不进书了,这时,我看了看她,她依然聚精会神地看着书。于是我又坚持地继续看了会书,又看了5分钟,这时足足有半个班的人都动起来了,但她还是目不转睛地看着书,我看看了钟,还有25分钟才下课,我终于看不下去了,真是不得不佩服她的耐心呀!

她乐于助人

上课时,我还没有反应过来,她拍了拍我的肩膀,说上课了快站起来,我起初是不耐烦的,觉得她就只会管别人,但是后来,老师提醒了那些不站起来问好的同学,这时我认识到我那样想是不对的。接着老师开始讲题了,我一时不注意,一道题目的答案没听到。我正着急,这时她看出了我的心思,告诉了我这题的答案,我不知道怎么感谢她。语文课上我不知道的事情就更加多了,但是她还是很有耐心地把所有答案告诉了我。

她尽心尽责

老师不在的时候,她是副班长,所以要管理班级纪律。她会先把一些好同学管理一下,让他们先安静一些,这样好的人多了,不好的同学也会学着做起来,这样教室里顷刻间就会安静很多。她很愿意帮助老师,老师让她拿一下教科书或者作业本什么的东西,她都会马上拿过来。

我的同桌蔡欣漪,她真是一位博学多识、刻苦勤奋、乐于助人、尽心尽责的好同桌啊!

小学生作文我的同桌 篇9

四(3)班 金子栋

我有一个很棒的同桌,大家想认识一下她吗?没问题,就由我细细道来吧!

“她很大方”,很多人这么说她。确实,只要有人向她借东西(一些人除外),她都会非常爽气地把东西借给你。记得有一次,有一个同学向她借修正带,她二话没说,马上拿出了修正带,将它借给了那个同学。还有一次,她只有一块橡皮,有一个同学向她借,可自己也要用。这时,她不像有的人一样,因为自己要用而不借人,她是先让那个人用,自己先做别的题,等下再用橡皮,不浪费时间。

我的同桌还是一个很负责的女生。

每次到了中午十二点五十分的时候,她都会准时到保健室去,准备检查中午的班级卫生。(有时候是郑晨依去的)就算有的时候因为一些特殊的情况而导致无法去检查卫生,她也会去向傅医生说明原因。

而且,她也不会像一些检查人员一样,有老师在的班级看一遍就过,没老师在的班级就仔细找茬。她是不管老师在或不在的班,只要不按要求,就扣分。

她也是一个非常守纪律的人。

每次上课的时候,她都很专注的在听讲,老师向她提问,几乎每一次都能顺利地回答出来。就算周围有像袁晨俊这样很不遵守纪律的人在,她也同样能做到认真听课,不受其他人的影响。老师也表扬她上课认真。

记得有一次音乐课上,袁晨俊随意的大声讲话,练隔壁班都能听到了,但她依旧在认真听课,看都没看袁晨俊一眼。

我的同桌还是一个能说会道的人。

有一次下课,我的同桌找到我,说:“金子栋,你听八卦吗?”“我不知道什么是八卦,你给我讲一件?”她立马就和我讲了一件八卦,而且讲得很生动。不仅如此,她还创建了一个自己的“八卦小组”,真是厉害。

她还是一个乐于助人的人。

有一次,上课铃声打响了,在操场上玩耍的同学们全部都一窝蜂地奔向楼梯,你推我挤,急忙赶回教室。就在这时,一个同学在楼梯口摔倒了,恰恰被我的同桌看到了,她没有像别的同学一样,赶着回教室,而是扶起那位同学,慢慢地送那个同学到了保健室,然后自己再快步回到教室来上课。

大家猜到她是谁了吗?没错,她就是高欣曼。

小学生作文我的同桌 篇10

四(3)班 孔令诚

一、

我的同桌翁钰涵的特点,我的同桌很爱打羽毛球,她已经快打四年了,她参加过很多比赛,她一共获得过:金牌3个,银牌6个,铜牌12个,她获得奖牌数不胜数,我还见过她和高手打比赛呢!打的对方防不胜防,已面子就可以打到11分,就可以达到高等水平了,不愧是打了四年羽毛球的成果,要是她能参加全国比赛,我一定给她加油!

二、

我的同桌翁钰涵的特点:翁钰涵不仅打羽毛球好,她还会跑步,不对,是耐力跑,她的耐力跑可以说是我们班上数一数二的同学了,她一般都可以跑2公里到3公里左右,她最多能跑到10公里左右,就别说我们学校里的跑步了,在她的眼里是小菜一碟了,虽然她跑的速度很慢,但是她在长跑的时候,那是很简单的事情了,可别说我了,我是比不过她的,她跑的这么好,可是跟平常努力的耐力训练有着极大的关系,那你们觉得我的同桌的耐力跑好不好呀!

三、

我的同桌翁钰涵的特点:她有一双反应力很快的收,要是她这双手可以发挥到球场上的话,那才叫真正的天下无敌,一下子打的球影都不见了,她的这双手还可以用在乒乓球上,那就可以打得对手措手不及,让对方输得心服口服,让他连球都摸不到,还可以比如说成篮球,要是谁把球传给她,用上这双反应力很快的手,那可以堪称“无敌”,一下子就可以打赢这场比赛,谁都招架不住她的球,特别是羽毛球。

四、

我的同桌翁钰涵的特点:翁钰涵不但打羽毛球打得很好,获得过很多的奖牌,就连她的排球也打的特别的好,有时候她可以掂到30多个,可以说是全班女生数一数二的了,她的篮球也不在话下,就说在学校里的篮球吧!在体育课上,张老师要求我们,要投5个球,投进1、2个班是低级班,投进3个的是中级班,投进4、5个就可以是说是高手,她最多可以投进3个球,她都可以追上我了,我都过了2年了,她一天都没有打过。

五、

我的同桌翁钰涵的特点:我的同桌不但体育很好,就连她的英语也很好,要是我们的英语老师miss zheng留下的英语背诵,那她可以是很高兴的,一回家就给***妈说:“今天有背诵,我在学习里已经背得滚瓜烂熟了,我现在就可以来背诵”,不管是什么背诵她都能倒背如流,也可以说在晚托班的老师部署英语作业,那她可开心的要“死”,那就立马回到座位上背起来。

这就是我的同桌翁钰涵,你们觉得她厉不厉害呀!

猜你喜欢