《上古神兽》读后感 篇1
在国庆节期间获得了一本书——《上古神兽》。
《上古神兽》作者胡平华，是语文老师，也是童话作家。她喜欢养宠物，茶杯里飞出蝙蝠，马桶里跳出青蛙，文具袋里跑出蟑螂，不要奇怪。经常因吃禾虫、竹虫、毛毛虫和一些叫不出名字的虫过敏而去医院打点滴。她最怕天牛，因梦到天牛追赶从梦中惊醒，大哭不止。智商不在线，和小学二年级学生一样呆萌，懵圈程度绕宇宙三圈。
打开这本书，作者简介让我笑了好久。第一章的故事情节也让我深深吸引，这本书的第一章叫《白浪萤火》，描述了村子的美丽壮观场景和幽冥鬼界的惊险的探险之旅，展现了“蓝火”这位主人公的法力强大，帝位较高，也展现了蓉儿的悠闲自在、无忧无虑、天真烂漫和白莹对蓉儿的爱待，对蓉儿十分好。去哪儿玩总要带上她，好吃好玩的东西都要留给她，蓉儿心里十分感激。这些真挚的友情和情亲慰藉我的心，我也要珍惜我身边的友情和亲情。
第一章故事中一只可恶的神兽冉遗来自《三海经》，这神兽能发出咕咕的鸟叫，长着蛇的头，眼睛像马耳朵，长着六只脚，它居然是一条鱼，这让我对这种神兽产生了好奇，在脑海里构建它可能是什么样子。好在它在这章出现，只是为了拖延蓉儿解除封印，我的心一下子轻松了许多。我早就听说过《三海经》这本奇书，我很庆幸能在《上古神兽》中能复活它们，女主人公蓉儿的封印解除之路，就像西天取经一样，会经历九九八十一难。
来看看这些粉墨登场的神兽，主人公又是怎样战胜它们的呢？人生路漫漫，我们总会经历各种各样的困难，看这本书能让我蓄满斗志，直面生活中的各种困难，像文中的主人公一样，去战斗吧。
这本书我没看完，有兴趣的可以找胡老师，让她送给你哟。
《上古神兽》读后感 篇2
——不服输才能战胜一切困难
尽全力去丰富一个国庆假期，为此我读了一本书《上古神兽》，这本书是儿童文学作家胡平华写的。这本书非常好看，下面我就与大家分享一下，读这本书的感受。
这本书主要讲了，主人公蓝火和蓉儿在老树精的帮助下，战胜形形色色神兽，帮助蓉儿找到解除九重封印密钥的故事。有点像《西游记》一路降妖除魔，去西天求取真经。只不过，西游记里的妖魔鬼怪有些是天上的，有些是地上修炼成精的。胡老师的神兽可不一样，全部是来自《山海经》里的。光知道这些，就够你惊叹的。
这本书里的主人公蓉儿和蓝火经过千辛万苦，却没有解除九重封印，真让人失望，有一种白忙一场的可惜。我想在下一本书里会有圆满的结局，胜利总是留给经历重重磨难还屹立不倒的强者，因为，他们有绝不服输的精神。
我也遇到过类似的经历。那是五年级的一次足球比赛，我们的球队一路过五关，斩六将，一路飞驰到了决赛。大家都有点小自信，想着决赛应该不会太难，如果我们全力以赴，应该有机会能赢。没想到，上半场就被对手打得落花流水，大比分0比3落后。即使我们已经使出浑身解数，也是垂死挣扎，谁都突破不了对方的防线。大家泄气了，都准备遗憾收场。中场休息时，我们的体育老师来了，一番话让我们像重新打满气的足球，记得最深的一句话是，哪怕会输，也要拼到最后一秒，输的是球，但我们有绝不服输的信念。下半场一开局，我们耐心传球，分给中路，我的队友一个头球，正中球网。紧接着，我们在禁区造成了对方的犯规。点球由我上场，我深呼吸过后，冲过去一蹴而就，射了一个完美的弧度，球进了！后来，好运接踵而来。队友边路突破防线，对手争抢时尽了一个乌龙球，3比3追平。我们备受鼓舞，士气大增。时间只剩一次进攻，队友单刀赴会，关键时刻远距离射中球门！我们赢了。
这本书是一本奇幻的儿童小说，但能给读者源源不断的能量，那就是：绝不服输！
《上古神兽》读后感 篇3
国庆节期间，我得到了一本书——《上古神兽》这本书引起了我极高的兴趣。本文作者为胡平华，讲的是主人公蓝火帮蓉儿解除封印的奇幻故事。故事中有人间、鬼界，与仙界，这些界域里的故事变幻莫测，让我惊叹不已。
故事中的蓝火，是一个不怕困难助人为乐，机智勇猛的人，拥有着神奇的仙术。蓉儿是一个可爱的女孩，却被封印了远古的记忆，被封印的蓉儿时不时应急展示出的强大能量让我目瞪口呆，如果封印解除，这个女孩又将有怎样的能量？这一直是一个谜。
我未读过这样充满强大想象力的故事，有各种奇幻的法术，有各种各样的法宝，各种各样的神兽。这本书里面的故事情节曲折离奇，一波三折。不仅有善良的仙人，还有可怕的魔鬼。以我多年的看剧经验，这本书的剧情跟本猜测不到。神仙、人间，与鬼界发生了无法猜想的故事，让人目不暇接，刷新所有想象。
我们应该学习像蓝火和蓉儿一样，无论遇到怎样的困难，绝不低头屈服认输，哪怕是流血受伤，哪怕付出巨大的代价，也要一路排除万难，一路前行。他们坚信正义终将战胜邪恶。这本书给了我巨大的精神力量，每每看到他们战胜一个又一个神兽，我就备受鼓舞，世上无难事，只怕有心人。
我们要有一些奇思妙想，才能从另一个角度发现世界的美好，世界并不是非黑即白，它是有温度，有情感，有色彩的。推荐大家看看这本书，看看人类的奇思妙想是怎样的，那神与神兽的斗争真让人激动不已。
蓉儿解除封印后会发生什么事？蓝火在仙界又是什么身份？让我们一起揭开吧！
《上古神兽》读后感 篇4
《上古神兽》的故事多么吸引人啊，使我牢牢的被“吸”入情节中，仿佛我也成为了书中的一人，静静地观察着每个角色的精彩历险……
比如说神秘的第五章：午夜幽灵。送走了万年老蛇后，夜晚又响起了凄凉而诡异的音乐，白袍子的一群神秘人缓慢在街上踱步。第二天早晨，更是又了五位老人神秘失踪！只留下黄符和图腾为线索，更多的人偷偷往祠堂里放财物了。当越来越多的悬疑出现，我的心也一步一步被吊得更高。作者并不着急说出来，而是做了许多铺垫与描写，才让故事真相大白，原来是土蝼这种神兽伪装成道士，骗人们钱财。这样娓娓道来让故事显得充实，变得也更饱满，一点都不显得突兀。这种一步一步设置疑点，让人欲罢不能的写法如果能学得一二，我的作文不愁老师看不下去。
在这本书中，人物性格被凸显得十分得当，非常有个性。让我感受到蓉儿和蓝火不同的特点。蓉儿好奇心强，喜欢观察，喜欢思考，而蓝火思维缜密、行动能力也非同一般。他们每一个人特点鲜明，叙述的情节都与性格符合。两位主人公密切配合，在战胜神兽的过程中水到渠成，看起来非常爽。写人记事都要塑造人物形象，越有性格特点的人物越能让人记忆深刻。我又学到了一点皮毛。
这本书可真是一本好书，它的情节跌宕起伏它的词句运用得恰到好处。各种描写巧妙结合，漓淋尽致的细节展现在读者面前，看书的同时，脑海里面就像在放电影似的。老师经常让我们作文要写出现场感，我要好好研究这本书，说不定不久也会在记叙文中展现活灵活现栩栩如生的段落。
这本书我才看到第六章，我真想抽出多一点时间，把这本书看完。想阅读的同学报个名，我借给你。
《上古神兽》读后感 篇5
——真心为对方付出，才能修炼真正的友情。
国庆节期间，我收到了一本书。名叫《上古神兽》这本书的作者是童书作家胡平华。
这本书主要围绕了蓝火和蓉儿这两个人的故事，这本书的第三章《水光潋滟》中，我从书中“应该想个办法，不让这怪物继续追赶伤害那些孩子才对。”看出蓉儿在他人遇到危险的时候，会想办法帮助他人。我也从书中“蓉儿捡起地上的石子朝着鲤鱼怪砸去。”看出了蓉儿是一个乐于助人的孩子，在别的孩子被怪物伤害时，她不是只为自己的安全，而是想帮助他人，又从蓝火在白天的时候因为蓉儿遇到了危险，但自己在白天的力量不强，但是蓝火为了保护蓉儿动用了自己的护身符，将自己完全暴露在了危险之中。可以看出蓝火为了保护他人让自己面临危险。这样的情节在书中不少地方都有描写。他们都能为对方倾其所有的友情，读起来让人感动。
读了这本书，我感受到了真正帮助身边比自己弱小之人的那种爱，我更感受到了付出再大的代价也要保护朋友的纯真友情，我们也要有舍得付出自己的爱的能力。他们的友情是多么真挚而又美好！
身边有很多人抱怨自己没有朋友，请问你真正的爱过对方吗？曾听说过一件这样的事：两个形影不离的好朋友在学校玩耍时，一个同学在草地上单手翻跟头，闪了手腕，听得一声响，接着时剧烈的疼痛。另一个同学又是安慰，又是搀扶将她送回了家。一到受伤同学的家里，爷爷奶奶爸爸妈妈就忙开了，这位扶她回来的同学完全被忽略在一旁，见插不上手帮忙就悄悄回家了。
第二天一大早，受伤同学的好朋友就来家里看她，想问问要不要帮她请假，如果受伤同学不能去学校，她还要认真做笔记，放学给受伤同学讲一次。结果，一进门，受伤同学母亲劈头盖脸就问：“你昨天为啥要背后使黑手，在她翻跟头的时候推她一把，你这个同学心里太黑暗了，现在还到我家来，看她有没有送命是吧？”而受伤同学冷漠地看着自己的朋友。
受伤同学的好朋友被这突如其来的诬陷气得直哭，接着学校的老师和同学都认为这个帮助他人的朋友是坏孩子，趁人之危，伤害自己最好的朋友，同学们都疏远了她。然而，受伤同学如果不对父母撒谎，她就要因为调皮被父母责备，学校也会把她受伤地事当作安全教育的反面教材。然而，只要让朋友背锅，自己就可以以受害者身份被保护。
一个自私自利的人是不配拥有友情的，真正的友情是我时刻为你着想，你真心为我付出，以心换心。
如果你不懂什么是真正的友情，我建议你认真看看这本《上古神兽》，它会告诉你如何对待友情。