放风筝作文三年级下册第二单元 篇1
一个风和日丽的早上，太阳公公露出了开心的笑容，微风轻轻地吹拂着，很适合放风筝。
小明、小青、小白带着各式各样的风筝一起跑到一片草地上，哇！小草一个个都探出了小脑袋，好像在等待着春天的到来；小花儿也不甘示弱，也绽开了甜美的笑容。
“我们就在这里放风筝吧！”小明说，“好呀！”小青和小白异口同声地说道，看！开始放风筝了。小明的风筝是一只可爱的燕子形状，只见他一手拿着风筝线，一边飞快的向前跑去，时不时还回头看了看，对小青大喊：“小青，风来了，你快抛风筝吧！”小青一听，赶紧把自己的脚垫的高高的，他想要把小明的“燕子”抛得最高，这时他真恨不得自己也能飞上天去，过了一会儿，风越来越大，小明的“燕子”越飞越高，越飞越远，高高的悬挂在高空，变成了一个点。
一旁的小白看见了，十分地羡慕。他看看手中的风筝，急得像热火上的蚂蚁。他紧跟小明，并对小明说：“小明，我的“蝴蝶”一直飞不起来，怎么办呢？”经过小明的指导，小白的蝴蝶风筝也慢慢地飞向了天空，在空中翩翩起舞，多像一个无忧无虑的孩子啊！看着好不容易飞起的“蝴蝶”，小白脸上终于露出了久违的欢笑。
渐渐地，草坪上的人越来越多，各种各样的风筝布满了天空，燕子在空中自由自在的飞翔；小鱼儿在空中欢快的游来游去；小蝴蝶在空中翩翩……
“放风筝真好玩啊！”小明一边垫着脚，仰望天空，激动地喊道，一边心花怒放地看着风筝，多么想自己也能像风筝一样和他们一起玩耍、嬉戏。此时，他们各个小脸就像一朵朵绽开的花儿一样美丽。
放风筝作文三年级下册第二单元 篇2
在一个星期六上午，阳光明媚，春风和煦，一阵微风吹过，又伴随着强风，正是放风筝的好天气，于是我带着妹妹和东东去公园放风筝。
公园里的景色如一幅五彩斑斓的图画，你瞧，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云；嫩绿的小草为大地妈妈盖上了绿色的毛毯上，像极了一张彩色的画布！各式各样的风筝在天空中飞翔。有可爱的金鱼风筝，五彩斑斓的三角风筝，威武的老鹰风筝，各式各样动漫人物的风筝……最引人注目的是龙风筝，长长的身体，一扭一扭的好像真的一样！
妹妹拿着蝴蝶风筝，看着天上飞的风筝，羡慕极了，她着急地说：“姐姐，姐姐，我也要放风筝，快点帮我放起来。”我说：“等我和我的好朋友东东把燕子风筝放飞到天上，我就帮你放你的蝴蝶风筝。”“好！”妹妹兴奋地说。
东东高举燕子风筝，我左手拿着线轴，右手牵着风筝线，逆风奔跑着，一阵风吹来，我喊了声：“放。”东东，猛地松开手，风筝“呼”地飞了起来。东东和我开心地跳了起来。我按—收—放的方法牵引着“燕子”，让它借着风力扶摇直上。不一会儿，“燕子”飞到了云端，想和“老鹰”比个高低。等我们的风筝飞稳了，东东接过我手里的线，我去帮妹妹放风筝。在我的指导下，妹妹配合着我，我们顺利地把蝴蝶风筝放飞到了空中。
公园里的人越来越多。天上风筝也越来越多，把蔚蓝的天空装饰得五彩缤纷，像美丽的万花筒。看着天上的风筝，我也想变成一只风筝，与其它风筝一起在空中飞翔，那该多好啊！
放风筝作文三年级下册第二单元 篇3
一个万里无云的午后，风可大了，李丽约同学红红和明明去江滨公园放风筝，李丽也带着他的小金龙风筝，去江滨公园和大家汇合。
三个朋友陆续到了公园，一进公园，就发现半空中飘着各种各样、五彩斑斓的风筝，有美丽的“金鱼”、长长的“蜈蚣”、可爱的燕子……
朋友们迫不及待地开始加入放风筝的队伍中，李丽和红红拉起小金龙风筝就开始跑，可风筝却飞不起来，大家疑惑地你看看我，我看看你，不知是哪个环节出错了。这时，李丽提议：“我们去请教一下别人吧！”说完，李丽就去请教别人了。没过一会，李丽回来了，神神秘秘地对大家说了一下。听完，大家意味深长地点了点头。大家按照李丽的方法行动起来，李丽一手拿线轴，一手拉风筝线，明明则举起风筝。明明一松开了手，李丽迅速地跑了起来，由于风很大，小金龙立马就飞了起来，红红开心地跑来蹦去，可惜小金龙帅不过十分钟，风爷爷就不给力了，停了下来，小金龙也“啪”一声落了下来。
不灰心的红红，说道：“这次换我来跑。”红红一手拿线轴，一手拿线，李丽举起风筝，风大了，李丽就立刻松开了手，红红飞快地跑了起来，小金龙飞了起来，飞得很稳当，而且还在所有风筝中飞得最高。一阵大风吹过，许多风筝被吹得横冲直冲，缠绕在一起，但是小金龙飞得却很给力，大家一会又惊又喜，一会跳来跳去，一会开心地大叫……
“草长莺飞二月天，佛堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事啊！
放风筝作文三年级下册第二单元 篇4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春光明媚，小明、小东和小丽如约来到公园的草地上，一起放风筝。
看，他们正在放一只“小燕子”风筝。小东抓着风筝的线往前跑，小明则双手紧紧抓着风筝的骨架跟在后面，“放！”小丽大喊，小明不敢犹豫，立马把手放开，小东继续往前跑，边跑边放线，随着线越放越长，风筝也随着风的助力越飞越高！“耶！风筝飞起来了！”三个小朋友兴奋地喊道。
可是，没一会，风筝就像受伤的小燕子一样，慢慢地落下来。小东看到别人的风筝都飞得高高的，有的都直上云霄了，不禁皱起了眉头。小明看着手中的风筝，有点失望，嘟囔着说：“一定是风筝太重了！”小东看到旁边一动不动的小树苗，若有所思。突然，他有了主意，睁大了眼睛，大声地说：“不对不对，是风力太小了，我们到空旷的地方吧！”小丽说：“有道理，那就行动吧！”
三个小朋友找啊找，终于找到了一个没有遮挡，风很大的地方。果然，风筝不负众望，真的飞起来了。它飘啊飘，越飞越高，在空中变成了一个小点，望着天空中自由飞翔的“小燕子”，大家浮想联翩，仿佛风筝带着他们来到了首都北京，飞过了雄伟的长城，飞过了漂亮的紫禁城……
放风筝作文三年级下册第二单元 篇5
“草长莺飞二月天，佛堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春日，天气晴朗，阳光明媚，正是放风筝的好时节。这一天，和煦的春风吹拂着大地，三个好朋友张林、李柳和李虹相约来到公园放风筝。
在绿油油的草地上，李虹手拿蝴蝶风筝，站在一旁先看张林和李柳示范放风筝。李柳把燕子风筝高高地聚过头顶，张林一手拿着线轴，一手提着线。只听张林大声说：“准备！一！二！三！放！”话音刚落，李柳就把燕子风筝抛向空中。张林拿着风筝线迎风迅速向前飞跑，他边跑边回头看，当风筝开始上升的时候，他渐渐把线轴上的线放长，并顺着风势放线、扯线。
只见燕子风筝昂着头，拍着翅膀，越飞越高，很快就超过了其他风筝。它像一只真正的燕子，轻盈地掠过云层，欢快地同白云嬉戏。“哇，飞起来了，飞起来了！”李柳兴奋地叫了起来。李虹说：“你们真厉害，待会儿能教我放风筝吗。”“当然可以。”他俩爽快地答应了。
经验丰富的张林立马上前，手把手地教起李虹来。他说：“放风筝要选择逆风方向。当风筝有上升趋势时，就得一遍防线一边跑。”李虹在他们俩的帮助下成功地把蝴蝶风筝放上了天。
离他们不远处，有许多放风筝的人，还有一家三口一起放风筝的，爸妈正在为孩子成功放起了风筝而喝彩。公园里到处充满了欢声笑语，这里既是风筝的世界，也是欢乐的海洋。
放风筝作文三年级下册第二单元 篇6
春天的清风轻轻地吹拂着大地，小草绿了，花儿红了，春天真美！今天阳光明媚，春风吹拂，是放风筝的好天气，张丽、王明还有林方一起去公园放风筝。
三个好朋友一路欢歌笑语的来到公园，张丽是一只鲜艳的蝴蝶风筝，王明带的是有着长长尾巴的小燕子风筝，林方真是迷糊，到公园了才发现忘记带风筝了。他们来到一块又大又平的草坪上，草地上放风筝的人真多，天空中漂浮着各种各样的风筝，有威武的狮子，有吉祥的凤凰，还有可爱的兔子……热闹极了！
张丽把风筝放在地上，一只手拿着线，边跑边把风筝扬了起来，风筝刚飞了一下就往下栽，晃了几下就掉下来了，试了好几次都不行。王明说：“我们不能这么放线，要边跑边放线。”林方说：“我们要一起配合，一个人拿风筝，一个人放线”。于是林方在草坪的一端拿着风筝，王明把风筝线放开了很长15米左右，然后他们一起逆风跑起来，当风筝布鼓起来的时候，林方把手松开，风筝稳稳地飞起来了，边跑边放线，风越来越大，风筝也越飞越高，最后变成了一个小黑点。
看着飞上天的风筝，大家都高兴极了，今天真是又美好又有意义的一天。
放风筝作文三年级下册第二单元 篇7
那天上午，春风呼呼地吹着，王丽和余阳与我一同去放风筝。他们是我幼儿园到小学的同班同学，所以知道我的性格，索性给我带了两个风筝。接着他们和我坐上妈妈的车子，出发了。
到了公园的地，还有一些比我们更早到的。这时风刮起来了，我赶紧让余阳拿起风筝，我找好角度，我一手拉着线，一手抓着风筝的底部。忽然，余阳手中的风筝被刚刚吹得猛地摇摆起来。“风筝要飞啦，快放手。”我兴奋地喊道。呼……风筝像战斗机一样地被风吹了起来，拼命地往上飞，没一会儿，就飞得老高。
可就在马上可以把线放完的时候，反方向来了一阵大风！我吓了一跳，立马想收回风筝线，但是刚才放出太多风筝线了，收不回来。余阳想帮我稳定一下风筝线，可我刚好在这个时候拉了一下线，风筝立马像一只无头苍蝇一样飞来飞去，我们三个人急得团团转。
“我们不如换一个风筝怎么样？”
于是我就换了一个风筝，他们和我一起配合。余阳拉风筝把手，我负责举高，王丽帮我们看好风向。这次，我们终于成功地放了一次风筝。
夜晚降临，大家也累，告别后纷纷都回家了，结束了愉快的一天。放风筝也是一种运动，一种游戏。制定目标，然后完成目标。
我们的目标是天天向上！
放风筝作文三年级下册第二单元 篇8
一个风和日丽的午后，我和希希泽明约着一起去公园放风筝。
一到公园就看到天上飘着朵朵像棉花糖的白云，远处一个美丽的金鱼风筝似乎在说“快来跟我比比吧。”草坪上时不时传来小朋友们的欢声笑语，我和希希也迫不及待地拿出自己的风筝。
希希带来了美丽的蝴蝶风筝，我带来了可爱的燕子风筝。泽明说我们快拿风筝来放吧。希希拿着燕子风筝站在旁边，我一手拿着风筝线一手拿着线轴站在前面，泽明拿着风筝站在后面。等风来的时候，我和泽明喊着“一，二，三，跑！”，助跑一小段，我对泽明说“放！”然后我边跑边放线，风筝摇摇摆摆了一阵，头朝下重重地落了下来。
我们失望地捡起风筝，泽明的嘴巴嘟了起来，眉头皱了起来，希希过来安慰我们说：“有可能是风力不够，我们等风再大一点吧。”我们又等风大一点的时候，泽明高高地举起风筝，重复刚才的步骤，风筝终于稳定的飞起来。我们高兴地跳了起来！我多放点线，在前面越跑越快，风筝越飞越高。接着我们又帮助希希把她的风筝也放了起来。
这时候我听到了一阵欢呼声，原来是远处的小弟弟也把风筝放了起来，他们的爸爸妈妈看着天上的风筝说：“儿子，你真棒！”
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天真是个放风筝的大好时节啊。
放风筝作文三年级下册第二单元 篇9
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，春天来了，到处生机勃勃，鸟语花香，真是个放风筝的好时节。
小英、小勇和小亮带着各自的风筝相约来到了一片广阔的草地。那里早已是一片风筝的海洋，形态各异的风筝在蔚蓝的天空中随风飘动，有带“尾巴”的彩色三角形风筝，有很长的蜈蚣风筝，还有“游来游去”的金鱼风筝……小勇看得跃跃欲试，迫不及待地拉着小亮去放风筝。
小勇和小亮刚开始放风筝，一手拿着线轴，一手拿着线，负责控制风筝，而小亮负责把风筝高高举过头顶。他们静静地等着风，突然，风来了，它气势汹汹，速度可快了，他们可不会错过这大好时机，小勇对小亮使了个眼色，大喊：“一，二，三，放！”喊到三时，小亮找准时机，用力把风筝向天空抛去。
眼疾手快的小勇一边急忙操控着风筝，让它快速飞向天空一边逆风的方向跑去。虽然刚开始风筝左摇右晃，忽上忽下，但最后风筝还是稳了下来，挂在高高的天空中。跟在旁边拿着五颜六色的风筝的小英羡慕极了，对小勇说：“你们放的好好啊，能帮我放一下吗？”小勇点了点头回答：“可以，可以，我待会儿就帮你。”
再仔细看，远处有一个男孩也在放风筝。他扯着线，目不转睛的盯着风筝，不时还叫着：“爸爸妈妈，快看我放的飞的多高！”男孩的爸爸妈妈鼓励说：“你真棒！”
快乐的时光总是那么易逝，不知不觉中太阳已经下山了，可天空中的风筝还是来时一样多，小英，小勇和小亮不禁吟诗一首：“风筝不减来时路，添得欢笑四五声。”
放风筝作文三年级下册第二单元 篇10
春天，万物复苏，春意盎然。清晨醒来，吴强发现今天风和日丽，很适合放风筝，于是约了两个好朋李华睿和林忆一起去公园放风筝。
来到公园里，他们看到青青的草地上，已经有三三两两的小朋友正在放风等，天上飞着五颜六色，各种各样的风筝，有蜈蚣、鸳鸯、战斗机……如同繁星般把天空点缀得色彩斑斓。吴强迫不及待地想放风筝了！
李华睿找了一处草地，拿出风筝开始放。这边的风很大，林忆轻轻地感受了一下风向，说：“是南风！”“那我们先放一点点线，不要完全撑起来，因为现在风还不够大！”李华睿喊道。但吴强已经不小心把线一下子放长了，所以风筝在天上晃了一下就掉下来了。“再来一次”林忆说。吴强又一次拿起来了风筝，这一次，他很小心地将风筝线一点一点地放，过了一会，风变大了，“可以放了！”李华睿大喊。吴强听到了赶紧开始放线，只见风筝越飞越高，越飞越高，慢慢的就成了一个小黑点。
过了一会儿，风渐渐小了，于是他们把风筝慢慢收起来。吴强开心地说：“放风筝真好玩，下个周末我们再来放吧！”
放风筝作文三年级下册第二单元 篇11
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天来了，春天来了，到处生机勃勃，鸟语花香，正是这个放风等的好季节。
小丽、小明、小刚带着各自的风筝，相约来到了一片广阔的草地。那里早已是一片风筝的海洋，形态各异的风筝在蔚蓝的天空中随风飘动，有俊俏的小燕子，有勤劳的小蜜蜂，还有金光闪闪的小星星……真是千姿百态。
他们看到这样的情景，迫不及待地开始放风筝。小明一手拿着线轴，一手拉着线，负责控制风筝，而小刚负责把风筝高高举过头顶，静静地等着风。突然，风来了，它来的气势汹汹的，速度可快了，他们可不会错过这大好时机，小明对小刚使了个眼色，大喊到：“一，二，三，放！”喊到“三”时小刚找准时机，用力地把风筝向天空抛去。
眼疾手快的小明一边急忙操风筝，让它快速飞向天空，一边向逆风方向跑去。虽然刚刚风筝左摇右晃，忽上忽下，但最后风筝还是稳了下来，挂在了高高的天空中。跟在旁边拿着五颜六色的蝴蝶风筝的小丽羡慕极了，对小明说：“你们风筝放得好好啊，能教我放一下吗？”小明点头回答：“好的，好的，我待会就教你。”
不知不觉太阳已经下山，可天上的风筝还是跟来的时候一样多，小丽、小明、小刚不禁吟诗一首：“风筝不减来时路，添得欢笑四五声。”
放风筝作文三年级下册第二单元 篇12
春天阳光明媚的一个上午，天空瓦蓝瓦蓝的，棉花糖似的白云飘在天空中，美丽极了。我和好朋友刚刚、小明相约去放风等，我们找到一处草坪，草坪十分宽阔，仿佛看不到尽头。
瞧！天空中的风筝数不胜数，“金鱼”好像把天空当成了海洋在天上游来游去，“老鹰”在云朵之间翱翔，还有只大蜈蚣爬呀爬呀……
我们拿出了各自的风筝，一只小燕子和一只蝴蝶，我们开始放了。“小燕子”被刚刚高举在手中，而小明则一手拿着线轴，一手抓着风筝线快速地跑着，他们互相配合着，过了一会，小明喊：“快放！”刚刚马上把“小燕子”抛了出去，“小燕子”便稳稳稳当当地飞向了一望无际的天空，他们望着天上的小燕子风筝，兴奋得欢呼了起来。
我抱着蝴蝶风筝站在一旁，自信满满：“你们的风筝飞得可真高！瞧我的！”于是，我马上举起风筝快速地跑起来，把风筝举过了头顶，趁风大，我把风筝丢了出去，飞向了蓝天。
但飞上去不一会儿，风却小了，风筝“扑通”扎进了草坪上，我赶紧跑了过去捡起了风筝，又飞了好几次，终于飞起来了！我开心地跳了起来。
过了一会儿，更多人也来到草坪上，人慢慢多了起来，有的爷爷奶奶牵着小狗来散步，有的小孩子也在玩耍、打闹，还有一家三口也在放风筝，小男孩拉着风筝把风筝放飞上了天。
我们在草坪上奔跑、玩耍，多么美好的一天啊！
放风筝作文三年级下册第二单元 篇13
周末的天气很晴朗，而且也有风。晓明约他的好朋友来公园草坪上放风筝，来到公园，都是放风筝的人。
三人拿出了风筝，一个外形是小燕子模样，白白的黑黑的。另一个是蝴蝶模样，粉白的。风筝有支架、纸皮和线、尾巴，而且都很重要，没有一个都飞不上高空。
李丽把风筝摊开，把线挂好，此时刚好来了一阵风，浩强迎着风吹来的方向跑去，晓明也拿着风筝跟着跑过来，风很大，浩强和晓明趁机把风筝放了起来。但是风突然变小了，浩强都还没来得及收线，风筝已经掉了下来。
过了一会他们决定再试一次，此时风又变大了，他们抓住这个机会赶紧把风筝放起来，这次风筝真的是放起来了！三人都在欢呼雀跃着，当然这也是三个人的配合。风筝如同燕子一样，稳稳地飞行。当风变大的时候，浩强继续放线让它飞得更高更远；当风变小的时候，他就开始收线，这样能让风筝保持平稳。
看着天上的风筝，仿佛自己就是那个风筝，自由自在地在天上翱翔。天色晚了，他们收拾好风筝，也各自回家了。
放风筝作文三年级下册第二单元 篇14
春天，一个阳光明媚。万里无云的星期天的下午，小明按照约定把自己的燕子风筝带到了公园。这时，他的好朋友小红和阿天也跑过来了。小明看到了愁眉脸的阿天，问：“阿天，你怎么愁眉苦脸的？”阿天说：“我忘带风筝了。”
小红说：“没关系，阿天，我的风筝可以借你放一会。”“我的也是！”小明说道。阿天终于笑了。
小明是一个急性子，一下子就跑到公园草坪上放风筝了。大风呼呼地吹着，小明还没有辨认出风是往哪吹的，就顺着风跑了起来。他想看看风筝飞行时的样子，可是天上根本没有风筝的影子。小明回头一看，风筝竟然还在地上！这会儿，小红和阿天也去到草坪上了。小红说：“小明，我给你做个示范吧。”只见小红不慌不忙地逆着风跑了一段路，风筝也就飞起来了，小明终于学会树放风筝了！小明放了一会儿风筝给阿天放。阿天学着小明的样子把风筝放了起来。可是，最后风筝还是掉了下来。小明说：“这里的风太小了。”小红说：“还有，阿天，你的线放得太长了。”
于是，他们找了个风很大的地方。风筝终于飞起来了！“阿天也会放风事了！”小明和小红欢呼到。
小明说：“我们下边次还一起放风筝吧！小红和阿天说“赞同！”愉快的一天就这样过去了！