告别稚气童年为主题写作文 篇1
微风吹开了回忆的画卷，在不经意的回首之间，蓦然发现童年已经与我们渐行渐远了。——题记
时光匆匆，如白驹过隙。转眼间，我们已不再是儿童，已经步入了青春的殿堂。
转眼现在我们已经是初一的学生了，六一儿童节在不久后也将到来，这将是我们初中里第一个儿童节，也是最后一个。在儿童节到来之前，老师已经为我们准备好了文艺表演，但凡是有点才艺的都参加了，我也不例外。我的文艺表演是跳舞，班上所有的表演一半都是跳舞，而我又怎能不参加呢？并且参加文艺表演的人还能获得一个鸡腿，老师还说获得前三名的表演，还能获得一桶薯片。
很快，距离儿童节仅剩五天时间。在儿童节的到来的前五天，我开始准备我的舞蹈，我跳的舞是我最熟悉的《面纱》，虽然里面的歌词与动作我早已记得滚瓜烂熟了，但是我小学到现在都没怎么跳过舞，所以这人生的第一次使我十分紧张。在这五天的时间里，我都快忙死了，每天放学老师又会发几张试卷写，这令我头都大了，每次回到家都要火急火燎的写作业，简直就在与时间赛跑，写完作业时已经九点，加上练舞的时间已十一点，每次练舞，我的衣服就跟浸在水里的一样，找不到一点干的地方。唉，为了这鸡腿和薯片，我也是拼命啊。
五天时间转瞬即逝，儿童节如期而至。我们主办活动之前还要上一节体育课，上体育课的时候，我们本来是要跳两趟蛙跳，还好今天是儿童节，老师只让我们跳一趟。即便是一趟蛙跳，我脚都软了。搞活动时，我们的主持人是两位天花板，随着他们的开场白想起来，第一位姚海欧开始了她的魔术表演，十分奇妙。而我坐在c位，却紧张的心都要跳出来了一样，很快就轮到了我的战场，我喝了口冰饮料，走了上去。随着音乐的响起，我也随之舞动了起来，紧张的心情也消失了，随着结束动作做完，我的舞蹈表演便结束了。跳完舞觉得心情格外的舒服，因为我觉得我勇敢了许多，之前的跳得不太好看的动作，也经过五天后的努力后好看多了。
很快，活动便临近尾声。最后两个活动中有文先生领唱的《可可托海的牧羊人》，也有全班齐唱的《孤勇者》，唱歌时班上的同学们十分会制造氛围感，拿手机手电筒在黑暗中摇曳。唱完歌后我们还玩了几把击鼓传花，这种紧迫感十分有意思。
这次六一过得十分有意思，可是俗话说：“天下没有不散之宴。”随着两位组织连念起结束语，这是六一儿童节活动便到此结束，这人生中最后一次儿童节，使我们大家都过得意犹未尽，可过了今天，我们以后并不再是儿童，之后将会迎来我们的青春年华。
翻开“童年”这本书最后的一页，翻开“青春”这本书的第一页，从明天起，我们不再是儿童，我们未来的青春会越来越美好。
告别稚气童年为主题写作文 篇2
好看的皮囊干篇一律，可爱的灵魂要过六一。
有哪个人不爱六一呢？当然，我们老师也不例外，他还把这六一的快乐分享给了我们，给我们办了一个六一派对，他在六一的前一天就跟我们分享了这个快乐的消息，他说我们可以带手机，可以带零食，但是都有条件因为我们下午还要上2节课才开始六一派对，所以我们老师与我们说好，上课时不能吃零食，不能玩手机，我们答应了因为有的玩总比没得玩好，带零食呢，要把自己吃剩的零食包装全部扔在垃圾桶中，不能随地乱丢，这我们也同意了，我们就约定好了一切的注意事项。就静等六一了。
六一当天上午与平常无恙，只是下课时会有几个同学会小声的讨论我们下午会玩些什么游戏，会有多快乐。到了下午，已经有几个同学按耐不住自己的心情了，居然在上课时吃起了零食，但也被我们老师抓包了，但老师没有责骂他，因为今天是六一。
终于两节课终于熬过去了，终于可以开启我们快乐的六一了，我们先把桌子移成了一个U型方便一会儿上台的同学更好表演，随着主持人海欧宣布我们六一的开始，所有人拿出自己准备好的零食，拿出一会儿上台表演要用的道具，带上自己开心的心情，开启了我们两节课的六一，第一个上台表演的呢是我们班最漂亮的女生她的名字也非常好听叫海欧，她要表演的是魔术，她随机选了一个观众上场，在一叠纸牌中抽出了一张牌大家，先看了看之后背过牌，面朝纸牌中放回去而海鸥呢就负责把这一副牌中他刚刚抽取的这张牌从中找出，来，经过海欧的一番神奇操作，居然还真让她找出了那张牌，我们忍不住惊呼，就连一旁的文老师也不连惊呼。第二个节目是我们班的数学课代表和英语课代表合唱他们的合唱像小精灵般动听让人忍不住在底下也哼唱两句，中间我们看了许多节目，但最令我喜欢的还是我们班一位男同学跳的爵士，他跳的舞真的十分有动感，让人忍不住在底下阵阵惊呼等之后我们也一直在回味他跳的那支舞呢，其中我也表演了一个节目，是一支古典舞，上台时稍微有些许紧张跳舞时我感受到手似乎在抖，我往旁边瞧了瞧，似乎没人看见，我慢慢稳住心神，全身心投入舞蹈中，终于结束了我浅浅鞠了一个躬，飞快的奔向我的座位，我问了问我在班上挺要好的朋友我跳的怎么样，她说跳的还好，就是开头时看到你手抖了两下，我十分惊讶的看着她，因为我觉得我手抖动的幅度挺小，没想到居然被她看了去，真挺尴尬的，于是我急忙让我旁边拍了我跳舞视频的同学发给我，我仔仔细细的检查了一遍，确认没有看到手在抖，才安下心来，其中我们还玩了两个游戏，非常好玩。我们的老师还带领我们唱了孤勇者，一时间欢笑连连。
两节课的时间匆匆过去，随着主持人的结尾声响起，我知道我们的六一已经过去。虽然只有两节课，但是我觉得我在这两节课中感受到了很多快乐。老师告诉我们，这是我们人生中最后一个六一，但我觉得不是我想说的是“不忘初心，青春朝气勇在，志在千秋，百年仍是少年！”
以后我们会有千千万万个节日，千千万万个日夜，在我眼里，我们每天都在过六一。
告别稚气童年为主题写作文 篇3
六一儿童节，孩子们最喜欢的节日之一。这个节日不仅仅是留下美存回忆的时刻，更是一种对童年的怀念和珍视。因此，我们应加倍珍惜这一天，为孩子们创造更多的美好日忆。今天就是最后一次儿童节了，班主任特意为这次儿童节准备了各式各样的节目，还得导我们要积极参加节目，参加的人都可以获得一个煌上煌鸡腿，前三名还可以额外获得一个桶装薯片。他还为我们买了许多的小零食。在我们的期待中，终于六一儿童节开始了，我们将位子都摆成了一个半环形，这样可以让表演者大显身手。随后，班主任开始发小零食了。两位主持人说了一些祝福语后，存戏就开始了，两位身穿汉服的女生匆匆地向台上奔了上来，主持人点开了音乐，我的身体被歌声给震憾到了，竟不自觉得发抖，我呆呆地看着两位女生，我被陶醉了，被她们那婀娜的舞姿给陶醉了。虽然音乐很短，但却彰显出了她们的美。同学们拿出手机，拍出了这惊人的一慕。
然后，又有一位女生走了过来，她背着一把大吉他，她将支架放在了地面上，随后，把音谱书给放了上去。她拿了一把椅子坐了下来，她愠慢地弹着吉他，我很快知道了这首歌曲，歌曲是《平凡之路》，她是声音很低沉。到了最精彩的环节，大家都将灯都关了，拿出手机，打开摄像灯，摇着手为她喝彩着。结束后，得来的是一片欢呼和掌声。又有一位女生登场了。她是主持人。她表演的节目是，变魔术，她拿出一盒扒克牌，随后便大声说道：”谁愿意当我的搭档。”在众多同学中，只有一位女同学举了手。她将那位女同学给邀请了上来，然后，对她说道：”在这些卡牌中随便抽取一张”那位女同学就服着拿了一张。还展示给我们看。随后，居然被她给说中了，底下的同学们无一不说惊奇，大家立马鼓起掌来。
到最后环节，文先生抽取了二首歌曲让我们合唱，结果，我们并没有好好地唱，只有文先生自己唱得很卖力。我们让文先生点了一首《孤勇者》。而这首歌，我们却唱地异常的存，大家都认为它都是小学生唱的，但是它却带动了我们童年中最美存的回忆。
总而言之，六一儿童节是一个特殊的日子，是一种让孩子们快乐和记忆的日子。因此我希望我们能够在这一天给孩子们最存的回忆，让他们体验到无拘无束和真正的自由。同时，我也希望，不仅在这一天，我们能够每一天都像孩子一样的快乐，享受无忧无虑的生活。
告别稚气童年为主题写作文 篇4
在这浩瀚的星空，一道道璀璨的流星划过，落日夕下的唯美，终究无法挽留。
主持人海欧同学和屹泽同学站在讲台上宣布：“七（1）班六一儿童节现在开始”，刹拿间掌声如潮，振奋人心。
在节目开始前海鸥同学说给我们表演一个小魔术，神秘兮兮地拿着一副扑克牌走上前来，随机挑了一名同学上了台，配合她的魔术。
班长被挑中，随机抽取了一张牌，将牌拿给台下的观众们看，再将牌给放回，顺序打乱。而海鸥同学要做的，则是从中一下找到班长抽取的那张牌。只见她嘴角微微扬起，胸有成竹，她扬起手，自信地抽出一张，全班震撼，班长站在她身侧也是一脸惊讶，竟然真的是刚刚那一张！班长同我们一齐为她鼓起了掌。
随着节目的继续有女同学上去跳拉丁舞，还有李忆桥同学身着旗袍跳的《帝都》。我们男同学也不甘示弱，有同学上去跳动感的街舞，再是我们都学委姜浩哲表演的花样跳绳，但是再两位老师的要求来了一段空翻，瞬间让全场的气氛燃起来了，老师也连连鼓掌，脸上留露出笑容。
接下来节目继续进行，途中左老师还给我们发了零食，在欢笑中迎了嘉欣同学的节目，也是我最期待的了，弹奏《平凡之路》。她坐在中间，端起吉他挑试乐谱。伴随着吉他的响起，她的手指有规律在弦摆动，我也拿出手机专心拍摄，听着熟悉的旋律，我也哼起，灯的关闭让有手机的同学也晃起手机的手电筒。“我曾经跨山和大海，也穿过人山人海……”同桌拿着我的手机偷拍文老师的照片，结果被文老师发现，说到：“别拍我这里，拍那里”给了个眼神示意。没想结束后，文老师提议和唱歌曲，同学们都选择《孤勇者》在笑声中唱完了。
文老师准备现唱一首《可可托海的牧羊人》，在多媒体上打开歌曲。“3，2，1，开始”声音洪亮，气势非凡，对比我们的，怕是不知道好上多少，虽然之前听过先生唱歌，但还是有些许的惊讶。最后在文老师的《可可托海的牧羊人》下放学，走在回家的路上，望着落日余晖，闭上眼仿佛置身在这浩瀚星空，抓住一颗璀璨的流星，松开手流星化作点点光芒消散，我想这流星便是六一的化身吧。
告别稚气童年为主题写作文 篇5
童年，像一缕阳光，照射着我的心房；童年，像一首歌曲，让我们沉浸在优美的旋律；童年，像一幅画卷，纪录着我们美好的回忆。
光阴似箭，日月如梭。转眼间已然十三个春秋。我们也迎来最后一个儿童节。过了这个六一，我们就迎来美好的青春。
六一将至，班主任让我们踊跃报名节目，可是并没有什么人愿意参加，于是老师便叫了几个有才艺的人去办公室，劝说他们报名并让他们多叫几个人参加，还说参加的同学有奖励：参加的同学一人一个鸡腿，前三名还有薯片。但我并没有报名。
节日如期而至，伴随着第三节课的铃声想起，同学们井井有条地摆着桌子，随后文先生和班主任陆续到来。随着主持人宣布，我们最后一个六一活动正式开始。
笫一个上场的是我们的主持人——海鸥，她为我们带来的节目是魔术表演。首先挑一名观众当她的助手，接着让助手挑一张扑克牌，放进牌堆里，摊在桌子上，她找了找，找到了刚才助手拿的那张牌，让全班同学都惊呼太厉害了。
魔术表演后，上台表演的是静禹与庆玲合舞，那不规则的粉色长裙与优美的音乐相结合，甚哉。
随后上台表演的是两位课代表的合唱曲——《想见你想见你想见你》，随着音乐的响起，两位表演者缓缓开口，歌声珠圆玉润，余音绕梁，我也沉浸其中。
然而我还沉浸在刚才的歌声中，乔乔就身穿旗袍，配着银色鲨鱼夹上台，十分美丽。伴着音乐《帝都》响起，乔乔也开始翩翩起舞，美哉。
接着是梓彤与黄奇表演的拉丁舞，她们没有服装的衬托但还是能感受到拉丁舞的热情，令人震撼。
说到热情的拉丁，让人不由得想起街舞。班上有两名同学表演街舞，两首不同的曲子，都令人心爱。
班上还一个表演乐器的，也是唯一一个表演乐器的，她就是嘉欣，她表演的是吉他，她表演得十分好，连先生都忍不住跟唱。
活动接近尾声，先生提议我们合唱歌曲，同学们纷纷点歌《孤勇者》，在我们在唱时，带了手机的同学们纷纷打开手电筒摇曳都，先生也拿起手机记录着我们洋溢的笑容。
儿童的快乐是短暂的，让我们珍惜这段快乐的六一。告别稚气的童年，迎接充满活泼的青春。
告别稚气童年为主题写作文 篇6
时间的暗香，在岁月深处，馥郁如醇酒，历久弥鲜。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。“铃铃铃……”上课铃响了，同学们都回到自己座位上。老师走进教室，比了一个手势让我们安静。“咳咳，我要宣布一件事，过几天就是六一儿童节，我希望大家积极报名表演。”老师话落，教室爆发出欢呼声。大家都很激动，我也如此。
傍晚，夜幕渐渐落下。我写着作业嘴里还哼着小曲，希望六一快点到来，我很期待那天。六一前一晚，我翻来覆去激动的睡不着觉。
这天终于来临，晴朗的天空如同一块碧蓝的锦缎，清澈而透彻。我带着满满一书包我爱吃的零食，出发去学校。我们排好位置，静静等待着开场。主持人念着开场白，所有人欢呼雀跃起来。
她们的舞蹈，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶。那清脆的歌声，婉转动听，让人沉醉其中。魔术表演让人惊叹不已。吉他演奏，关掉灯有些人把手机的闪光灯打开，手臂摇晃，犹如演唱会一般，氛围感满满。
我与同桌分享着零食，老师还亲自发了很多零食。嘴巴一刻也没停过，肚子也撑的有点难受。鼓掌时，手里还拿着饼干。我们后面大合唱了《孤勇者》《可可托海的牧羊人》《可能》优美的歌声在教室内缓缓回荡。还做了击鼓传花谁是卧底的小游戏，有意思极了，让全班哄堂大笑。
活动临近尾声，主持人念着结束语。此时放学铃声响起，我从来没觉得两节课的时间这么短过，我心里有些空落。心中纵使有万般不舍，六一活动就这么结束了。我无比珍惜，毕竟这是最后一次活动，给我留下了难忘的记忆。
今天正好是我们小组值日，打扫完走出教室。梦幻般的金色顶在头上，渲染了整个天空。没过一会就幻成了玫瑰的晚霞，我才意识到已经傍晚了，今日的时间没多久了。
过了今日我就不再是儿童了。童年是匆匆的河流一去不复返童年是甜蜜的糖果让人回味无穷童年是绽放的花朵绽放着无限的希望与梦想！再见我的童年！再见我童年时的回忆！
告别稚气童年为主题写作文 篇7
默默里算着，四千多日子已经从我手中溜去，像一颗流星，在我们的人生之旅中倏然而过。
时光匆匆流逝，总会留下一些痕迹，留住某一天，等我们走远时蓦然回首，这一天依然历历在目……那天空气正好，满是夏天的味道；那天阳光正好，满是欢乐的气氛；那天时间正好我们迎来了最后一个六一。
阳光，已打开夏天的门，不知不觉中，又从窗户上闯进教室，渐渐地，那束蓬松的阳光落在我的书上。我还没来得及欣赏，铃声就响了，我拿起跳绳，就往外跑。乍眼一看，他们咋都围在办公室嘞，我也走过去凑热闹：“你们干嘛都围在这？”“问一下老师能不能不上体育课，因为就拿后面两节课过六一，时间有点短。”这时班主任走了出来：“快去上体育课，两节课怎么就不够了！”话音刚落，同学们都灰溜溜地跑去操场。大概是看在今天是儿童节的份上，体育老师只上了半节课，剩下的时间大家都围着老师聊天。“叮叮叮叮……”下课铃声打破了这充满着欢声笑语的气息。
回到教室，大家都开始抢位置。我的好同桌帮我们几个抢到了VIP专座。起初班上还是哄哄闹闹的，主持人走上台，班上顿时鸦雀无声，静静地聆听着。“我宣布，七一班文艺汇演正式开始。”台下掌声不断。
第一个登台表演的是姚海欧，她拿着一副扑克牌，准备表演魔术，随后邀请班长和一起完成这个小魔术，班长随便拿了一张扑克牌给姚海欧，姚海欧把它和其他牌混在一起，接着放在桌子上，找出了一张牌，那张牌竟是班长刚刚抽出的牌，周围的同学异口同声地说道：“6啊！”第二个登台表演的是丁叶静禹和谌庆玲，他们跳的是古典舞，无论是舞姿还是表情都是极美，美中不足的是那件外套，它与这优美的舞姿格格不入。让我最惊艳的是天花板带来的《莲》，尤其是那段有刀声的配乐，与他的动作完美融合。李绍东的街舞《面纱》也不输于天花板，一身粉红上衣，黑色裤子，这不就是潮男穿搭嘛。李忆乔也表演了一支古典舞，那身旗袍也正如她优雅的舞姿，美丽动人。费思悦和何钰婷带来的《想见你想见你想见你》令我神秘心醉。最后表演的是吴涵毓和李忆乔，他们俩剪了一段视频，前面有一段开场白，随着歌曲的播放，吴涵毓开始了舞蹈，接着李忆乔也缓缓加入，舞蹈结束后，后面还有一首歌——《夏日晚风》。
同学们的表演结束后，先生带着我们一起合唱了《可能》，由于很多人都不会唱，所以就唱了《孤勇者》。先生独唱了一首《可可托海的牧羊人》，唱得自然是十分妙，我不由得赞叹：“先生真是才艺双全！”主持人上台：“我宣布七一班文艺汇演到此结束。”这也意味着我的最后一个六一已逝，我将告别童年，从孩童成长为翩翩少年。
天边，晚霞铺满天空，金黄灿烂。晚霞洒在我的身上，照进我的心里，将稚气的童年封存起来……
告别稚气童年为主题写作文 篇8
孩童们的笑声充斥在大街小巷内，他们的笑容是那么灿烂，那么愉悦，仿佛笑出了儿童节的美好……
步入初中，本以为会就此与儿童节无缘，可在老师眼中，我们依旧稚气未脱，所以打算在初一给我们度过人生中最后一个儿童节。
伴随着第三节课上课铃声的响起，儿童节庆典正式开始，同学们纷纷拿出准备好的零食进行分享。大家吃着零食，畅谈着自己喜欢的话题，都在开心地笑着。魔术表演开始了，教室内陷入一片沉寂，表演者先是挑选了一位观众，又让这名观众记一张扑克牌，随后，便展示出了那张破扑克牌，精妙的魔术赢得大家啧啧称奇。在一片掌声中，第二个表演开始了，两位女生跳起了拉丁舞，舞姿稳重，动作敏捷，令大家拍案叫绝。随后，几位唱歌的表演者陆续陆续上台，歌曲大不相同，有的悠扬，有的激烈，可无论哪首都令大家都沉醉其中，教室内仿佛飘满了美妙的音符。
节日表演进行到末尾时，主持人压轴出场。他给我们表演了他的“绝技”——跳了一段街舞。刚毅的舞姿配上炸裂的音乐，令同学们拍手叫好，引起了一波不小的轰动。之后，同学们又在老师的带领下唱起了《孤勇者》这首歌，同学们的热情高涨，声音一个比一个大，唱累之后，又玩了几轮谁是卧底的游戏，同学们互相猜疑，肆意地发挥着自己的推理能力。
庆典接近尾声，有同学放出一首歌曲，供大家消遣时光，带了手机的同学纷纷掏出了手机，打开照明灯，手臂随着音乐的旋律，缓慢的挥舞着。灯在昏暗的环境下发出了耀眼的光芒，它随着手臂的挥舞而慢慢移动着，就像一条闪耀的金龙正逆风飞翔着。歌曲进行到高潮部分，每个人都沉浸在音乐的世界里，此刻，他们仿佛正站在草原，山峰，太空……上感受着音乐的美好，享受着音乐带给他们的乐趣。一曲终毕，放学铃也响了起来，主持人念完早已准备好的稿子，庆典便就此结束。
我不免想起以前，那数几次儿童节似乎只给我平淡的生活添加些许颜色。这一次的庆典无疑是最后的，也是最好的！
走出教室，我们不再属于儿童，而是属于一个青少年，我们告别了儿童时期的稚气，拥有了青少年的成熟稳重。看向前方，肆意飞扬的青春是否正张开双臂迎接着我。
告别稚气童年为主题写作文 篇9
时光飞逝，马上迎接初中第一次六一也将是最后一次，暮然淡及童年，仿佛想不起来什么，脑海里或许只有一个陌生的影子。
临近儿童节，我们激动的如同搁浅的鱼儿得到水一样，学校大白菜雕像旁的杨梅也开了，一个个红彤彤的看上去十分诱人，这会不会是在给六一的一个忠告，给我们的一个忠告，像是在告诉我们六一快到了，毕竟杨梅就是在六月一日上下的时间结果的，回到班上得知一个消息，老师要给我们举办六一活动，而且还可以带手机，但是不能玩游戏，只能拍照，不过也很棒了。
在儿童节当天，因为是下午最后两节课举办活动，所以我们上午还是要上课的，在上午上课时我已经控制不住内心的激动，而且这次我们有同学要表演，听上去就十分期待，当天我给同学买的礼物也送了出去，那天热得我脚底冒烟，我和同学商量着下午要带些什么吃的，以现在的天气来说，吃西瓜再好不过了。终于熬到了，下午回家后，我就迫不及待的想赶紧吃完饭，我走向窗前，太阳透过窗户照射在客厅上，我连忙拉起窗帘，整个屋子瞬间暗了下来，吃完饭后我便急忙拿着零食袋出门了。
待我下楼后，家中一直都是拉上窗帘的，突然走在外面，在太阳狠狠的照射下，这次比之前还要热得难受。我带着吃的来到教室里，最显眼的便是项嘉新的吉他，一进教室她那里围着一堆人，原来她待会要表演弹吉他。在班上有几个女生都穿得十分漂亮，唯独李忆乔那身旗袍最为美丽。
活动前有节体育课上完体育课后我们便急忙地开始摆桌子随着上课铃响起两位主持人已经就位，活动正式开始。
表演各有各的特色，都十分精彩。海欧与班长的合作魔术表演十分引人入胜，她们魔术我看不出一点破绽，简直是完美。李忆乔身着旗袍，手中拿着一把扇子，婀娜多姿，如痴如醉，她就像一只翩翩欲舞的蝴蝶，把含蓄雅静演绎的淋漓尽致。李绍东的街舞令我印象最深刻，他的街舞开始便跨开腿蹲了下去，摆出了一个酒脱投入的姿势，他舞步弹动摇拽多变，用手摇着衣角，一段眼花缭乱的街舞动作引燃全场，后面音乐高潮也是引得全班轰动。在看表演的同时，我们也不忘吃东西。接着是主持人朱屹泽的表演，他的表演与音乐卡点都非常好，在中途出现一段小猪佩奇的声音，我瞬间破防了，不厚道地笑出了声。老狗的舞蹈十分轻盈，在配上她的背景音乐《水星记》，舞蹈十分轻盈，给人一种十分舒服的感觉。项嘉欣弹地吉配上她柔和的声音，在后面的表演当中，我们也关了灯，拿出手机打开手电筒，与她的歌声沉醉在其中。
在玩击鼓传花的时候，姜浩哲的花样跳绳还有他的后空翻，同时也让人胆战心惊，幸好他十分完美的收场，最后我们还让老师打了一首《孤勇者》，班上的同学们也开始了大合唱。
文先生说这个六一过后我们便不再是儿童了，初一的我多了一份成熟，多了一份责任，告别稚气，向崭新的未来问好。
告别稚气童年为主题写作文 篇10
君如参星我商，此去一隔相望。
一缕晨光透过树叶的缝隙，夏的树梢散发着柔知的光，悄悄路过的风儿吹散了一地的斑驳，天空像是被飓风吹了一夜，干净得没有一丝白，只剩下纯粹的蓝色，就像不经意间回打翻了墨水瓶渲染开的千丝万缕的蓝。
六一儿童节来临，他不仅仅是儿童节看，更是我们的最后一个。我们决定办一个六一联欢会来告别儿童。老师说要表演节目，许多人都报了名，但是很遗憾我没有报，我十分期待着六一表演。六一的表演安排在周四下午最后的两节课，上午与平常一样。
终于，成功时光飞逝到下午，让人愉快的时间来临。零食、表演早已备好，我们调整座位，让出一个小小的舞台，来迎接汗水，老师们也来临。为我们庆祝最后一个六一。
第一个上的是众里嫣然通一顾，人间颜色如尘土的海鸥，她表演是纸牌魔术。她邀请了班长当她的助手，班长抽出了一张方块四，给我们看了之后又放回去。随后海欧，整理了牌。随便一抽，竟抽出了刚刚那张方块四。我不由得惊叹一声。第二个是静禹和庆玲一起跳古典舞。真是红绡学舞腰肢软，旋织舞衣宫样染。第三个是李少东的街舞，名叫《面纱》，粉色上衣，黑色裤子，并且带着一个鸭舌帽。有一丝丝的神秘。舞态热情，舞步弹动摇曳多变，激情四射，挑人心弦。梓桐和黄奇一起跳着拉丁。没有队形却丝毫不感到混乱。舞动起来非常的迷人，是性感与狂野的结合。思悦和玉婷唱歌，名叫《想见你想见你想见你》，这首歌，优美的旋律，华彩的前奏，丰满的和声，倏然间深深抓住了我的心，她们的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她们的声音已经把我们都给感染了！忆乔穿着旗袍，让我想到竹林碧绿生紫烟，妆束湘妃晓亭前。旗袍彩绘真淑女，媚眼传情美婵娟。中国舞和旗袍的结合。真是彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。
中场休息时间到了。我们玩了游戏，名叫击鼓传花。停到那谁就得上去表演。两场结束下来，都没有转到我。中场时间到。接下来是天花板表演，他表演的也是街舞。名叫《莲》。舞姿帅气不失阳刚，动作刚柔之处处理流畅。玉婷跳的也是拉丁，舞姿缓慢。温柔缠绵，舞态柔媚抒情，风情万种，浪漫优美，魅力无限。涵毓跳的是宅舞，她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，缓慢时如低音琴声，高兴时似小鸟雀跃，显得十分潇洒优美舒展。
最后是忆乔和涵毓跳舞，真是众里嫣然通一顾，人间颜色如尘土！
最后的最后，先生带来了两首歌——《可能》和《可可托海的牧羊人》。我不太会唱，先生说我们一起唱。先生声音雄厚，唱的十分好听。毕竟，之前听过先生唱歌，没什么惊讶。听完两首歌，涵毓提出唱《孤勇者》。一播放，班上的同学们都唱起来。
故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。风暖人间草木香，雨落成花是告别亦是迎接……