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阅读真好作文600字左右初一

2023-12-21 19:52:01 初一作文 打开翻译

阅读真好作文左右初一 篇1

手持一卷书籍,细细品读阅读之趣,她宛如那和照的南风,让我在成长路上不畏风雨,砥砺前行。阅读,真好……

阅读,遇见更好的自己。

曾子曰:“吾日三省吾身”自省,是开启美好人生的钥匙,让我们不断进步,人生才更辉煌。“欲穷千里目,更上一层楼。”得意时她提醒我要戒骄戒燥,只有到达更高的境界才能有更高的眼界。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”失意时,她鼓励我前往成功的路虽困难重重,但总有一天会以梦为马,奔赴那充满希望的远方。

阅读,警醒少年的自己。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”学习中,她教导我不应浪费大好年华,让我更坚定心中的信念。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当我在学习中遇到困难时,她点醒我在逆境中往往蕴含着无限的希望,让我不再畏惧困难。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”当我感到学习之苦,不愿坚持下去时,她告诉我只有经历过磨难,才有更美好未来。

阅读,丰实稚嫩的心灵。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”她让我深知我今虽身处太平盛世,虽无英雄之肝胆,但亦应剪一片责任挂在心头。“先圣法度,所宜坚守。”她让我懂得了我们应守住道德的底线和原则。“到处皆诗境,随时有物华。”她号召我要善待自然,热爱自然,发现自然之美,品味生活中自然的美好。

阅读,见识英雄的仗义。

“事了拂衣去,深藏身与名。”她让我在剑客身上见到了侠的影子。“捐躯赴国难,视死忽如归。”她让我在烈士身上,见到了对祖国的满胜热爱。“国破尚如此,我何惜此头。”她让我悲叹那英雄就义时的果断和心酸。

如果说成长之路是一汪海洋,那么我愿以阅读为帆,航向那更远的未来,亦是我的志向所在。阅读,真好…

阅读真好作文左右初一 篇2

书本是人类进步的阶梯,是人类力量的源泉,是人类遨游的海洋。当阳光洒向树叶上,时仿佛一束金光在照耀着。那时,我觉得阅读真好。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )

阅读《西游记》我们能体会到师徒4人一路西行的艰辛。但他们一路上虽困难重重,但还是没有放弃,坚持了下去,告诉我们。要不畏艰难困苦,要勇于挑战困惑,要勇于挑战各种困难,要有百折不挠和团结一致的精神,要用人所长,明辨是非,在生活中我们难免会遇到困难。我们有过悔恨,有过懊恼,有过悲愤也有过迷茫。但我们要明白,坚持也是一种很厉害的事情,或许你的对手也在迷茫,而我们就不应该放弃不言败这些道理让我明白,阅读,真好。

阅读《钢铁是怎样炼成的》让我们明白人生的意义,让我们学会了用正确的心态去面对人生的磨难,用钢铁般的意识和顽强的奋斗精神去迎接生活的各种挑战。而我们新时代少年需要这种品质,这种钢铁般的意志是宝贵的,我们需要去奋斗,去拼搏,去呐喊,去拥有,去弘扬这种伟大的精神国家,才能更加优秀。因为少年智则国智,少年强则国强,少年的意志就是国家的体魄一般强大。阅读这本书让我知道阅读,真好。

阅读《红岩》这本红色革命书籍让我体会到了革命的伟大,他告诉我们革命的胜利需要经历千辛万苦,正因为有这些革命工作者,革命才能胜利,我们要向他们学习,坚持不懈。作为一个中国人,最起码的就是爱国,我们是黄皮肤黑头发留着“红色血”的中国人,我们应当保卫祖国为建设美好祖国而奋斗出一份力。阅读,真好。

阅读,真好。可以树立正确的人生观,开阔眼界,滋润心灵。化解烦恼,直面困难,充实自己,提高自我修养,表达能力等等,而阅读可以让我们看得更远,正所谓“书是人类进步的阶梯。”而我觉得,阅读,真好……

阅读真好作文左右初一 篇3

一盏灯烛,一杯清茶,一本书卷,一个远方。饮茶书窗下,悠然见前贤。在流转飞扬的文字中,寻得一方净土,看星沉日升,品云舒云卷。

在悠然的时光中,我轻轻翻开那《荷塘月色》典雅清丽的笔墨给我们描绘了月色清淡,薄雾缭绕的荷塘,婀娜多姿的荷花,伴着缕缕荷香,柔和安谧,似乎要把我带入朦胧和谐的荷塘。《欧也妮。葛朗台》眼前尽是葛朗台直至生命最后一刻,仍妄想把金子拽在手中的画面,他那自私、贪婪、狡诈、吝啬的丑恶的人性与那美好、安谧、和谐的美景给我带来心灵的冲击,深感世界的参差。

多读书可以使心灵阔达从容,宁静美好。高尔基曾说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚蠢和鄙陋的东西呛住。”央视主持人董卿每天坚持读书三小时,她在《朗读者》中谈及读书是一种无形之用,是一种潜移默化,它能融进你的血液、精神、行动之中,悄悄的对你的生活环境发生作用,会在不知不觉中改变你的人生轨迹。读书真好!

箫声悠悠,月色溶溶。我读着顾城生动迷人的诗。他的诗透着天真与美好,也有着希望和光明。在顾城的眼里,“每朵花都很奇妙,它们被水池挡住了去路,静静地变成了草莓。”在漫漫无垠的黑夜里,顾城用它漆黑的双眸,在黑暗中寻找着光明,这便是顾城的世界:花开如火,星点万千……我亦从他的世界里读懂:要永葆一颗年轻的心,于岁月的长河中熠熠生辉,透出对世界丝丝缕缕的温情。

多读书可以使我们对世界的看法发生转变。不管是《假如给我三天光明》中来自老师给予的温暖与关心,还是《朝花夕拾》中鲁迅对封建社会风气下生活的憎恨与批判。它们都让我们看到了不同的世界,感悟世间善与恶的交替。读书真好!

就这样书香相伴,就这样沉醉其中。在书中汲取人生感悟,在读中获得精神的饱足,在隽永中品味思想的深刻,在沉浸中收获成功的幸福。读书,真好……

阅读真好作文左右初一 篇4

阅读,是人生中一种必不可少的生活姿态、读历史,让我们一览古代的风云变幻;读诗文,让我领略文人维士的文笔高超,读游记,让我们足不出户便能观赏各地名胜古迹。阅读,真好!

“话说天下大势,分久必合合久必分。”这段开头带领我们走近《三国演妙》的世界,看诸葛亮草船借箭,还不忘说“谢丞相箭!”,今我们俯掌大笑看关云长败走变城,被抓后客就义,就连赤兔马也绝食而亡令我们没有感触,怆然涕下;最后司马家族控置了魏国,平定了天下,既在意料之外也在情理之中,更能让我们学到许多。阅读,真好!

从“床前明月光,疑似地上黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”我们学习了不下百首诗词,领悟了各朝名代诗人的内心世界,就像”念天地之悠悠,独怆然而涕下。”使我们感受到天地的辽阔和宙的永恒,更写出诗人自己的孤单渺小,”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这一千古名句更是告诉了我们遇到困难不要放弃,也许胜利就在眼前;“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”写出王安石为了实现理想抱负而不所畏的进取其精神。哪一个不值得我们学习?阅读,真好!

“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”闻一多先生说和做的精神流传至今,他是卓越的诗人,更是大勇的革命烈士。他大无畏地在群众大会上大骂特务,他前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门;两弹元勋邓稼先鞠躬尽瘁,死西后已,为国防武器做出巨大贡献,至死不懈。阅读,真好!

“只见一片辉煌的淡紫色,在流动,在欢笑,在不停地出长”给予了我们极致的视觉盛寞,更给予了我们积极的进取播神:《一棵小桃树》中作者不但写出了对小桃树的爱怜,更是体现了他自己的困苦生活与对更好生活的向往。我们也要学习这些激昂进取的精神。阅读,真好!

当我们合上书本,极目远眺那些英雄的故事,文人的哀叹,人民英雄的激扬演讲,定会留在你的脑海里,受益一生。

读书,真好!

阅读真好作文左右初一 篇5

在一个阳光明媚的下午,我坐在书桌前,手里拿着一本诗集,心情愉悦地享受着阅读的乐趣。阅读,真好!

诗篇是我最喜欢的阅读材料之一。每当我打开一本诗集,就仿佛进入了一个神奇的世界。诗人们用简洁而优美的语言,把他们的思想、感受和情感融入到诗歌中,让我感受到了无穷的美好。

诗篇中的文字如同一幅幅绚丽多彩的画作,让我感受到了大自然的美丽和人生的哲理。有的诗歌描绘了春天的花朵绽放,夏天的阳光明媚,秋天的丰收和冬天的银装素裹;有的诗歌表达了对亲情、友情和爱情的思念和珍惜;还有的诗歌让我思考人生的意义和价值。

诗篇中的每一个字都是那么精心选择,每一个句子都是那么有力量。读诗的时候,我会静下心来,仔细品味每一个字,感受每一个句子所传达的情感。有时候,我会默默地读出来,感受诗歌的韵律和节奏,仿佛自己也成为了一个诗人。

阅读诗篇不仅让我感受到了美的力量,还让我学到了很多知识和智慧。诗歌中的比喻、拟人、夸张等修辞手法,让我对语言的运用有了更深的理解。通过阅读诗篇,我也学会了用诗歌的方式表达自己的思想和情感,让文字变得更加生动有趣。

阅读诗篇不仅是一种享受,更是一种启迪。诗歌中的深刻思想和哲理,让我思考人生的意义和价值。有时候,我会思考自己的梦想和目标,想象未来的样子;有时候,我会思考人与人之间的关系,思考如何做一个更好的人。

阅读,真好!通过阅读诗篇,我不仅丰富了自己的知识和智慧,还培养了自己的情感和思维能力。我相信,只要坚持阅读,我会在文字的海洋中不断成长,收获更多的快乐和智慧。

阅读真好作文左右初一 篇6

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。走进书屋,能沉醉于谈雅清新的墨香;踏进书海,能沐浴智慧聪颖的睿气;微律书间能聆听古今中外的精彩。”

余秋雨曾说过:“阅读最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”

我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看见范仲俺在岳阳楼上呼喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”聆听杜甫低吟:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”感叹李白高呼:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人。”

阅读,令我遇见了苏轼,他被调任密州大守后,仍想着“持节云中,何日遣冯唐。”因乌台待案,他被贬至黄州,但仍初心不改,希望能为国家出力。“不似天涯,卷起杨花似雪花。”这是一句美的令人心酶醉又令人心碎的词,此时的他,仍以乐观的心态将流放至海南的日子过的诗意盎然。

阅读,使我遇见了李自,以”诗仙”的名号“写出“千里不留行,十步杀一人。”的万丈豪情,每当我失利时,都能会想象你的心态,乐观,积极,“天生我材必有用,千金散尽还复来。”当我自满时,想到你的才华横溢可而对一群学子时,一向自傲的你却说出“群季俊秀,皆人惠连,吾人咏歌,独惭康乐。”这样的自谦之句。在我心中,你就是我的偶像。读“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我知道了旧的事物往往包含新的现象;读“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我知道了要有一颗爱国情怀。

如果你让我推荐一位良师益友,我一定会推建阅读,我们要阅读中成长,在成长中收获。书籍留给后人的是宝贵的精神财富和人生胜景。

阅读,真好。

阅读真好作文左右初一 篇7

阅读像一盏明灯,照亮我们前进的道路;阅读如指南针,指引我们前进的方向;阅读如同万花筒,时刻会给我们精彩。阅读,真好!

“会当凌绝顶,一览众山小。”表现出年轻杜甫不怕困难,敢于攀登顶峰,俯视一切的雄心与钟既。从这我读出了年轻时的杜甫攀登人生顶峰的壮志凌云。“国破山河在城春草木深”写出杜甫当中京城长安已经被叛军攻破,国家破碎,只有山河依旧,你心中绝对还有一丝不甘与不服输的精神,但统治阶梯的腐败,你并不能扭转当时的局势,眼看你已白发苍苍,还在为国家操心,

我从此句话读出了诗人心中的不服输和爱国的精神品质。

“花间一壶酒,独酌无相亲。”“举杯邀明月,对影成三人,”我仿佛感受到当时你在花从中,摆上了一壶美酒,自己在那喝酒,并没有家人的陪伴,但你心中并不孤单,举起酒杯邀请天上明月一起与我饮酒,向着明月和自己的影子共饮,这样就刚好凑成了三个人了。

我从这首诗中我读出李白虽身在异处,心中感到寂寞而依然保持乐观的优秀品格。

“斯室陋室,惟吾德馨”。“苔痕上阶绿,草色入帘青”。我仿佛浸入其中,似乎,似乎已经来到了这间陋室里,看到你在屋里只有一杯茶,一张桌子,一张椅子,居舍即使非常简陋,但作者并没有抱怨什么,而是随遇而安。又仿佛已经可以看到屋外的苔痕已经蔓延到台阶上,仿佛给台阶装饰了一顶帽子。草色已经映入竹帘,在室内仿佛可以看到外面的景色只是一片绿茵茵的,可作者并不因此而悲伤,而是安于贫困,乐于坚持所仰的。

我从中读出了刘禹锡高洁傲岸的节操,表达了安贫乐道的情感。

阅读不仅让我懂得了生活并不是一帆风顺的,凡事遇到生活中的艰难困苦也应乐观去面对,我们不应该因生活中的一处困难而抱怨他人。应该笑看人生道路上的一切障碍,不禁感叹,“阅读,真好!”

阅读真好作文左右初一 篇8

清风拂过书面,将书页吹乱,夕阳的余晖洒在桌子上为书本镶上了一层金边,我看着桌子上那被翻乱了的书,心想阅读,真好……

翻开《童年》三岁丧父的阿缪莎与母亲投奔外祖父,可是在那里有的不是光明,而是黑暗,痛苦与丑恶。可就在这样的一个家庭中,却仍有那么一束光——阿廖沙的外祖母,她慈祥,美丽,善良,在阿廖沙的世界里充当着一束光,正如高尔基在后文中写的那样,“在她没有来之钱我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱,丰富了我。使我充满坚强的力量,以应付困苦的生活。”在这本书中,我看到了一个虽然身在黑暗污浊之中,却依旧能保持着心中的一份良善的阿廖沙,让我懂得了纵使我们身处黑暗之中,抬头仍能看见星空。

阅读,真好!

翻开《骆驼祥子》,18岁就进城打拼的祥子三次实现了自己的梦想,却有三次被生活打回原形,最终成为社会病态里的产儿,个人主义的陌路鬼。刚开始的祥子努力,上进,不怕吃苦,可是他终究只有一个人,他所认识的所有人都在将他往深渊里推,他一次又一次的爬了出来。可又一次又一次的被推下去,他不甘堕落,于是紧紧的拉住了小福子的手,想要上来。可小福子却死了,她的死成为了压死骆驼的最后一根稻草,在这本书中我看见了一个人从上进,开朗,善良到最后的麻木不仁,自私自利,让我懂得了个人的努力在社会沉重的压迫面前是微不足道的,一个人不能只顾眼前的利益,眼光要放的长远。

阅读,真好!

在阅读中我看到了社会的光明与黑暗,在书中我们可以得到许多在学校中得不到的知识,垂眸夕阳的余晖早已随着落下的太阳消逝了,书页也被风吹到了尾页……

阅读,真好……

阅读真好作文左右初一 篇9

在人生道路上,有形形色色的人启迪着我们,照亮前进的方向,于我而言,阅读给予了我启迪,指明了方向。

《论语》中,孔子的那句“学而时习之,不亦乐乎”给了我很大的动力,每当我在学习上遇到困难想放弃时,就会想起这句话,在学习中寻找乐趣,使我不再厌倦学习。“知之为知之,不知为不知,是知也。”使我明白在学习道路上要坦诚面对,不要不懂装懂,养成勤学好问的习惯。

阅读,让我在学习的道路上越走越远。

千百年来总有西游精神给予了无数奋斗中人们以启迪。《西游记》中,师徒四人为取得正果,经历九九八十一难,即便千难万险,他们也未曾放弃,只因心中有梦,奋勇拼搏。这种精神也不正是我们所需的?不管你的处境如何,只要有梦想,有志向,一切皆有可能。不管前路如何,我们只要相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

阅读,让我明白拼搏才会到达胜利的彼岸。

成长道路上难免有许多困难与挫折,每当我迷茫时,那书中的文人风骨总能给我以成长的启迪。“采菊东篱下,悠然见南山。”让我见识到陶渊明不为世俗所纷扰,醉心田园生活的怡然自得;“何夜无月,何夜无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。”《记承天寺夜游》一文虽透露出苏轼被贬时的无奈,但也同时让我明白人即便身处逆境,也要保持豁达乐观的心态,不是所有的花,都盛开在春天;不是所有的河,都流向大海。鲜花盛开在四季,河流流向八方。只要坚持,山河皆可平,处处皆风景。

阅读,让我明白坚持方能绽放生命,实现人生梦想。

阅读,不仅是智慧的载体,更是我形影相伴的朋友。在迷茫中给予我答案,在遇到困难时给予我启迪,在失意时给予我鼓励。我想说,阅读,真好!

阅读真好作文左右初一 篇10

阅读,能使人快乐;阅读,能让人获得知识;阅读能明白人生的启迪。只需略读一下,你就能发现书本的奥义,阅读作用如此之大——真好!

俗话说:“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”幼小的我仿佛懂了这句古言,从此我的床头柜上总会摆放这格林童话以及安徒生童话等童话书。书中的美妙使我深陷其中,一个个鲜明的人物在我脑中留下来深刻的印象。但在那一天,我接触到了中华文化以及深刻感悟到了中华文化的博大精深……

窗外下雨了,雨滴一滴滴的垂落下来,天空被乌云遮住,仿佛被盖上了盖子,密不透风。但教室中依是欢声笑语,这时,语文老师来了,带着一丝严肃进入了教室手上带着一打试卷。老师让我们安静,默默地粘着试卷。时钟滴答滴答的响。最终老师念到我的名字了。“78”老师的眉头结成川子。我默默拿了下来,一阵恍惚,自小学,从未这般差过。下课后老师把我叫入办公室,什么都没说只是默默给了一本古诗词要我回去细心观看。

到家后,看着那炽热的78,我手中不由翻看起了这本古诗词。

“将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听”读完将进酒,心中满是震撼。看到是李白作诗后,我不由的想了解李白的身世。

李白,701年出生于唐朝。5岁随父亲来到青莲乡。看到一位老奶奶将铁杵磨成针,从此被收启发从此发愤图强。从此传奇的一生便由之开始。

10岁,熟读诸子百家。15岁,已有多首诗幅作品广受称赞。李白也精通剑术和道书。18岁在山中修习道书。25岁,游山玩水,增长知识和见识。26岁……看完后,我不由对李白一声赞叹,赞叹与丹丘生、孟浩然等人的友情,赞叹那一口半个盛唐的才华,赞叹那曲折的一生的奇特。

向后看,一行“会当凌绝顶,一览众山小”映入眼帘。透过文字,仿佛看到了杜甫的豪迈与对报复国家的豪言壮志。

阅读,让我枯燥的学习生活,变得更加多彩生动,阅读,真好!

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