聆听什么的声音作文 篇1
聆听母爱的声音
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”不错的，那是一种怎样的温柔？如同母爱，从春到冬，温暖滋润心田。
“温暖”的记忆零零碎碎，来不及细细体会，便已随同时光流逝……随着年龄的增长，才对母爱有了深切的感悟。
那是一个寒冷刺骨的早晨，我匆匆地吃完饭，因为要赶到学校做值日，便火急火燎地跑出家门。妈妈见到我这么匆忙，急忙说：“不着急，你书包装好了吗？今天降温，记得带好围巾，多喝点热水……”“知道了，知道了，一会迟到了。”我不耐烦地把门一摔，把妈妈地叮嘱硬生生的关在了家门里。我一路奔跑去学校，鞋底貌似要跑出火星……总算是在迟到前1分钟走进了校园。这时，停下飞奔脚步的我才感到了阵阵寒意，“呼——好冷啊！”我叹息着，这才发现早上太急忘记带围巾和手套，也许是我跑得太快，以至于都没有感觉到冷。我有些后悔，看见同学们一个个犹如毛线球，穿得圆滚滚，而我却显得衣衫单薄。可又有什么办法呢？只能默不作声，与低温做着无谓的抵抗。
“叮铃……”悦耳的下课铃响起了。放学了，同学们的喜悦声响彻四方。换作往常，我一定会冲出教室，大口吸食着大自然的新鲜空气，可这次不一样，没有了任何“防御盔甲”的我显得那么弱小、可怜……刚走出教学楼，一阵寒风袭来，我不禁打了个哆嗦，刺骨的风犹如刀子般硬生生地刮过我的脸，我不由得缩了缩脖子，双手合十来回搓磨……“小庆，老师让我告诉你，你家长在校门口等你呢，赶紧去！”我回头一看，是班长在我身后冲我大喊。我愣了一下，赶紧走向校门口。
远远地，我就看见妈妈在原地来回地跺脚，脖子上的围巾被风吹得扬起了一角。“叫你戴好围巾手套，忘了吧？天这么冷，感冒了怎么办？”刚走近学校的大门，妈妈的声音就顺着风传到了我的耳朵里。大门缓缓打开，妈妈紧走几步，把手中的围巾麻利地在我的脖子上绕了几圈。接着，妈妈又把棉手套帮我套在了手上。顿时，我就感觉暖和起来。这时我才细看妈妈的脸已经被风吹得通红的。妈妈说，她怕错过时间，已经在校门口等了半个小时了。我心里很不是滋味，想对她说些什么，但喉咙里却如同像堵住了什么东西似的，一句话也说不出来，只觉得一股股暖流流遍全身。“走，赶紧回家吧。”妈妈揽着我的腰，我挽着妈妈的胳膊，我们彼此依偎着，走在回家的路上。一路上妈妈唠唠叨叨地叮嘱着我，我却不再感到厌烦。
北风吹落了树上仅剩的几片黄叶，虽然带走了大自然的生机和活力，但却吹来了妈妈温柔地低语，虽然琐碎，但细腻温暖，仔细聆听，耳畔都是爱的回响。
聆听什么的声音作文 篇2
聆听山野的声音
那是一个周末的早晨，平常忙于工作的爸爸决定带我和妈妈一起去山野露营。
到了露营地，我们很快就选择了一个平整而且安全的地方扎好帐篷。而后，爸爸便在妈妈的陪伴下开启他的垂钓模式，我则选择小河边的一块儿山石坐下，慢慢欣赏着山野的新鲜。
一会儿，一缕风儿拂过我的脸庞，俏皮地卷起我鬓发的发梢。风儿虽然夹着一些暑气，但我依然觉得它比城市里的风清新且凉爽。我不由轻轻地闭上眼睛，感受着风儿的抚摸，用心听着风儿的声音。风儿将我额角的头发也高高扬起，唱着欢快的歌声，穿过河谷，翻越山梁，奔向田野，吹过麦田，戏耍果园……在风儿的声音里，我仿佛看到那黄澄澄的麦子，香味浓郁的果子……风儿的声音在我耳旁越来越悦耳动听。
太阳渐渐升高，山野的气温也有些热了。河边的灌木丛里不时传来阵阵蝉鸣。虽然古人有“高树蝉声入晚云，不为愁我亦愁君”的伤感情怀，但此时的我分明感觉到它即使“一腹甚清，双翎更薄”，也是热情而又诚恳的。它用清脆而明朗的歌声，诠释了夏的酷热，倾诉着心的情结，带走了我压在心底的学业愁绪。它让我的思绪变得明朗起来，让我懂得珍惜当前的美好。
山野夏日的天就像一个”三花脸”，说变就变。刚才还是艳阳高照，溪风爽爽，此时却一团乌云遮盖住天地。“嗒、嗒”，一颗颗如珍珠般大的雨滴砸在水面上，溅起了朵朵小水花。我和妈妈赶紧帮助爸爸收拾好渔具回到了帐篷里。我听着雨拍打篷布的声音，不禁想起苏轼的诗句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”所描述的情景。“嗒、嗒、嗒…。”，雨滴拍打篷布的声音变得急促而又铿锵。爸爸的垂钓被迫终止，颇觉扫兴。妈妈用野外露营专用的火炉烧起了茶水，我们一家三口围坐在小火炉前，慢品着茶，聊着平常少聊的话语，一缕难得的幸福感充盈着我的每一寸肌肤。平常的爸妈忙于工作，我忙于学业，时不时还会因为我的学习而产生一些不和谐的音符。此情此景，消释了彼此之间的不解，拉近了彼此的心距。和着篷外的雨声，是多么温馨幸福而又富有诗意。
夏日的雨来时匆匆，去时也痛快。我们一家又可以各自欢愉去。
爸爸重新架起渔具，妈妈在河岸边慢慢溜达，而我则选择坐在高处的山石上，静静地享受着雨后山野的清新与静谧。经雨洗濯过的树叶绿得干净而又纯粹，似乎可以清掉你心灵深处的尘埃。一缕小风吹过，树叶不时发出一阵“喋喋”声。
坐在高处的我，看着小河边忙于挂鱼饵，甩杆的爸爸，河畔走走停停欣赏着山野美景的妈妈，我不禁感叹道：这就是属于我的“人间天堂”呀！
风儿在山间弹奏着柔婉的旋律，婵儿在林间唱着欢快的歌儿，爸妈在河边谈论着，不时传来阵阵欢笑声……它虽不如城市那般灯火阑珊，但却无比倾心愉悦。我喜欢静静地听这山野的声音，更喜欢用心去感受此时拥有的温馨与幸福！
聆听什么的声音作文 篇3
聆听故乡的声音
故乡是人们避风的港湾，是人们心灵的寄托。故乡是我最向往热爱的地方，我喜欢那里的景，那里的人，尤其喜爱那里充满乡情的乡音。
终于盼得假期至，可以返得故乡来。归途，耳畔是悦耳的车载音乐，眼前是指向老家的沥青大道，心里无比欢愉。上下行分开的车道平坦而宽阔，完全没有之前乡村公路狭窄会车缓行的尴尬；同向飞驰而过的汽车各行其道，也少有鸣笛打破这山野的寂静。偶尔路过一两个村庄，一排排整齐别致的新农舍、二层楼，无言地诉说着这山乡的巨变，无处不彰显着时代的音符……
汽车刚开进村，便听见街道上的大喇叭里响出村长粗犷的声音：“乡亲们把手里的活儿都放一放，来村口做核酸啦。”为让所有人都听清，喇叭的声音格外响亮，但却不觉得吵人，反而让人觉得十分亲切。
“二丫头回来啦，多久回来的啊？多玩几天吧。”“小颍、小颍，你也回来了，一会儿去找你玩”……“今天刚回来，这次待一周。”“回头我去找你！”……长辈们的热情，儿时伙伴的邀约，让我应接不暇。每当我回到故乡，总会有乡亲们亲切的问候我，让我明白即使我不常回来也总会有一些人记得我，念着我。那温暖的笑容，真诚的问候，热络的迎接，浓浓的乡音，都让我心头暖暖的。
一进家门，迎接我的是摇尾呜鸣的大黄，一声声“汪汪”仿佛在控诉我的久而未归；姥姥拉着我嘘寒问暖，姥爷端上来冰镇的西瓜……回家的感觉真好。
黄昏，夕阳在山，四野清凉。我突然来了兴致，独自一人慢悠悠地走向那乡间的小路。眼前是碧绿的田野，鼻前是沁人心脾的麦香，耳边是悠远的蝉鸣……不禁感叹：“还是故乡好啊！”不似城市的喧嚣，这里寂静却又热情。走到一处凉亭，我坐入其中，闭上双眼，聆听着大自然的美好：和风轻拂，流水潺潺，归鸟和鸣……各种声音涌入我的耳中，这不就是一曲乡野交响乐吗？那鸟儿曼妙的歌声在空中打了个转儿，听起来多像演奏家在吹悠扬悦耳的竹笛。
聆听故乡的声音，那里有时代的音符，有经久不变的乡音，还有大自然无拘的音韵……它们包含着爱与自由，那是我心中割舍不断的情思。
聆听什么的声音作文 篇4
聆听收音机的声音
听收音机是一种爱好、一种情怀，同时，也是一段温暖的陪伴……
童年的一个夏夜，我乘着月光，伴着微风，蹲在地上，摆弄着我的“小鸭子”。这时，姥爷出来了，手里还拿着一个黑色的小匣子，我好奇地问姥爷：“这是什么东西呀？还会说话。”“这是收音机，用来听评书的。你听！现在正讲着《三国演义》呢！”姥爷边说边抚摸着他心爱的收音机。
那时懵懂无知的我听着《三国演义》，就像是在听天书。转头一看，姥爷却听得津津有味，他潇洒地靠在躺椅上，惬意的闭着眼睛，身子微微摇晃着，笨重的躺椅时不时发出“吱吖吱吖”的“乐声”附和着。手中的大蒲扇，轻轻地摇着，甚是享受。而我只能在一旁自娱自乐，时不时听见收音机里说：“背义忘恩，天人共戮”。我歪着头问：“姥爷姥爷，他说的是什么鹿？梅花鹿还是大马路？”姥爷哈哈一笑，摸摸我的头说：“傻孩子！”转过头，继续闭着眼睛，摇着蒲扇，继续沉醉在那我根本听不懂的什么“鹿”中。我本想让姥爷陪我玩，可他似乎一点儿也不想理我。我便假装大哭起来，姥爷一听到我哭，立马慌了神，急忙关掉收音机，陪我玩了起来。我心想，原来姥爷怕我哭，以后每到他不陪我玩的时候，我就装哭，来吸引姥爷的注意。
即便如此，姥爷对《三国演义》的热爱分毫未减。渐渐地在姥爷的影响下，我偶尔也会静下心来，陪他一起聆听《三国演义》。同时我也渐渐了解了，桃园三结义中刘备、关羽、张飞三兄弟的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”的兄弟情义。
每当闲暇时晃，我便会拿来姥爷的收音机，坐在凉亭里，与他一起聆听，有姥爷的陪伴，有桃园三结义中刘关张三兄弟情义的渲染，这美好的时光让我沉浸其中。原来徜徉在他们的世界里，也是一种幸福。
直到那次，姥爷生病住院了，我望着姥爷枕边那孤独的收音机，回忆起在凉亭中姥爷手摇着大蒲扇，坐在躺椅上，眼角挂满的笑意，不禁十分怀念。我想，姥爷也一定很想念他心爱的收音机和与我在一起听收音机的美好时光了吧！想到这里，我便拿起收音机飞奔到医院。姥爷看到我的一瞬间，开心的像个孩子，眼里泛着泪花。当我提议和姥爷一起聆听《三国演义》时，他欣慰的点点头。
我就是喜欢这样静静地聆听，聆听着那段经久不衰的刘关张的兄弟情义，聆听着与姥爷一起相互陪伴的日子，聆听那段我们的美好的记忆。
聆听什么的声音作文 篇5
聆听英雄的声音
凡是被称为英雄的人，都是理想最忠实的坚守者，他们为了理想的实现，不怕困难、无惧艰险，用他们那矢志不渝的坚强意志，在追求理想的道路上，昂首向前，奏响了一首首英雄赞歌。
在南宋时期，岳飞“精忠报国”的忠勇故事，教育了一代又一代中华儿女。“国家有难，匹夫有责”，岳飞就是我们的榜样！他从小就立志报国，从军后，一直坚持战斗在抗金的最前线。一次，岳飞和金兀术在大运河附近大战，二人你来我往，大战几十个回合也不分胜负。但这时，金兀术已经渐渐落了下风，眼看就顶不住了，于是拨马掉头逃跑。岳飞看得真切，他大喝一声：“哪里逃！”拍马追赶，搭箭便射，只听“嗖”的一声，金兀术的头盔落地。金兀术大惊，向北落荒而逃。岳飞拍马紧追不舍，打得他像疯了似的四处逃窜，直到逃回金兵大营，方才捡回一条命。岳飞骁勇善战，为挽救民族的危亡而英勇杀敌，他率领的“岳家军”不畏强敌，屡建战功，把金军打得就像丧家的狗，惧怕的说“撼山易，撼岳家军难。”只要听到岳家军来了，就吓得掉头跑。
在抗美援朝时期，邱少云同志在执行391高地还击任务时，和战友们埋伏在距离敌军只有60米的草丛中，不料有一颗炮弹在他身旁爆炸，引起了大火，火一直蔓延，直接烧到了他的身上。可是邱少云为了不暴露目标，保证战友的平安，忍受着巨大痛苦，让熊熊大火夺走了自己的生命。战友们都说邱少云没有死，是的，他在烈火中永生！
在当下，武汉发生新型冠状病毒疫情时，医护者与时间赛跑、与疫情抗争，将自己的生死置之度外，当他们将一个个重症患者从死亡的边缘挽救回来时，内心无比的激动；当他们看到一个个幼小的生命平安诞生时，兴奋得落下眼泪；当护送着那些从方舱中出来的人们时，为自己、为祖国感到自豪与骄傲！正如贝多芬所说：“在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！”是啊，这些“逆行者们”不正是我们心目中的英雄！
从古至今，这些英雄的声音悠悠回荡，回荡在五千年的历史中，回荡在岁月的轮回里，回荡在我们每个人的心中……
聆听什么的声音作文 篇6
聆听四季的声音
我总是喜欢聆听四季的声音，每个季节的声音就如同一场旅行，带给人们不同的感受，有的使人心旷神怡，有的使人热血沸腾……但无论是什么季节的自然之声，无论感受如何，我都喜欢。
春天的声音是温柔的。光秃秃的树枝上点缀出无数的青色，小草如同复苏的蚯蚓一样翻动，发出一阵使人难以察觉的声音“沙沙沙，沙沙沙……”，好似无数个小精灵在低声讨论着春天到来时的喜悦。小河也按耐不住激动的心情，敲起了鼓“咚咚，咚咚……”，仿佛演奏着一首娓娓动听的乐曲。春姑娘穿上舞鞋，拿着画笔，随着悦耳的音乐舞动，将世间万物涂上了缤纷的色彩。
夏天的声音是激烈的。调皮的云孩儿披上了黑色的斗篷，不一会儿，雨滴一个接一个地落了下来，打在玻璃上“滴答，滴答”，知了见状也毫不示弱，赶紧打起精神，唱起了歌“知了，知了……”。到了晚上，田野间的“演唱家”们更是放开歌喉“呱呱呱，呱呱呱……”，奏出的交响曲，热情而激烈，给这寂静的田野添上了无限生机。
秋天的声音是幸福的。树叶开始泛黄，果实挂满枝头，庄稼也成熟了。秋风吹过，树叶“哗哗啦啦”地响了起来；树上的苹果，又大又红，仿佛是一颗颗红色的玛瑙绽开了笑脸；颗粒饱满的稻谷随风遥摆，田野瞬间披上了金灿灿的大衣。农民伯伯们高兴地唱着农歌：“嘿哟，嘿哟，肩上挑着担呦……”他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。
冬天的声音是欢快的。大地褪去了往日的斑斓，为这世界涂上了那一望无际的灰褐色。正在人们感觉单调之时，仙女们却在一夜之间，将人间变得银装素裹。孩子们在雪地上快乐地玩耍。有的孩子在雪地上堆起了雪人，先将胡萝卜插进滚好的雪球上作它的鼻子，再用石子作为它的眼睛，不一会儿，一个活灵活现的雪娃娃就做好了，你看，它还在亲切地向你打招呼呢。更有不甘寂寞的孩子打起了雪仗，把自己弄得浑身是雪，但依旧笑着，这欢快的笑声在这片白色的大地上回荡：“哈哈哈，哈哈哈……”
啊，这四季的声音是多么动听！春天的声音温柔得让人沉醉；夏天的声音激烈得让人沸腾；秋天的声音幸福得让人满足；冬天的声音欢快让得让人憧憬。
啊，我爱这千变万化的四季，我更爱这四季中动人的声音！