运动健将作文三年级人物 篇1
我们班的运动健将是谢宸睿，他个子不高，身体很结实，脸圆圆的，一双眼睛很机灵。他非常健康，足球踢得非常好。
有一次，我吃完午饭到足球场踢球。他是对方的前锋，是我们队的对手，我是守门员。我的队友1号正在球场上飞快地运球，然后把球传给2号，就在2号即将射门时，球却被谢宸睿用脚一拉，一下子就抢走了，紧接着，一个球从我头顶呼啸而来，进了球门，只听见一阵欢呼声，我看见谢宸睿高兴地跳了起来：“耶，我进球了！”
还有一次，我和谢宸睿到足球场去练习颠球。我先把球铲起来，让球飞到空中，再用脚背去接，可足球就像个不听话的孩子，淘气地跑开了。无论我怎样去尝试，最多也只能连续颠两个，我懊恼极了。再看看一旁的谢宸睿，他已经连续颠二十多个了。球像只大鸟，有节奏地一上一下，每次都能准确地落到他的脚面上，仿佛他的脚上有一块隐形的磁石，能吸住足球似的。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
我想：他的球技这么好，肯定与他平时的努力练球分不开；我以后要多向他学习。
运动健将作文三年级人物 篇2
他是一个阳光、帅气的男孩，淡淡的眉毛下长着一双像葡萄一样圆溜溜的眼睛。他酷爱跑步和踢足球，是我们班的运动健将，你能猜到他是谁吗？嘿嘿，他就是我们班的张子越。
有一次体育课上测跑步，哨声一响，我们便争先恐后地跑起来，都希望拿第一。我迎着风狂奔，眼见着就要到终点了，身旁却冲出一个黑影，只见他两条腿飞速交替冲过终点，我呆呆地望着他的背影，心中只有两个字：“神了！”结束后，我问张子越是怎么跑得这么快的，他有些腼腆地笑着，说道：“多练练就好了。”
起初我不相信，觉得他在隐瞒跑步的秘诀，肯定是怕我超过他！然而后来……
晴天的午后，白云在天空中漫步，一切都恰到好处，就连足球场里的足球似乎都在邀请我们一起玩耍，既然如此自然是不能拒绝的。于是我们几个同学就来到球场一决高下。
赛事才刚开始就十分激烈，张子越像是装上了电动马达，球在哪他就在哪，甚至球还没到呢，他就预料到了球的位置做好准备。这一次，球好不容易到了我的脚下，我一个转身欲将球踢入球门，却被“可恶”的张子越截胡了。他一个侧身绕开我将球带走，然后传给另外一个队员，紧接着又马不停蹄地赶到下一个地点，然后接球，继而一个“无穷大力腿”将球射入球门，一连串动作速度快得连守门员都没时间反应。他还真是当之无愧的“足球小子”。
半个小时过去了，太阳火辣辣地烤在身上像是要把我们烤熟似的，汗水顺着我们的脊背滑到裤腰上，所有人都疲惫不堪地坐在草地上喝水休息，贪图这片刻的舒适——除了张子越。他只是喝了两口水就放下水杯继续训练，纵然脸上布满了豆大的汗珠也丝毫没有懈怠。金黄的阳光铺满了整个足球场，我从他的眼中看到了坚定与热爱。
人常说：“冰冻三尺非一日之寒。”张子越为运动而付出的不懈努力让我真正领悟了这一句话，从没有人能在一朝一夕就获得成功，每一次进球都是付诸的努力堆积而成的。
运动健将作文三年级人物 篇3
我的同桌程思源跑的很快，我就称他为运动健将。
他的眼睛小小的，闪着棕色的光，上面有两个月牙一样的眉毛。一双强劲的腿加上瘦瘦的身材等于他的样子。
他乐于助人，有一次上语文课的时候，我没带水笔他看到了就主动借给我，我说：“你不用用吗？”他说“没事的，我还有。”
他不仅乐于助人，而且跑的很快，我记得有一次我和他玩抓人的时候到了我抓，我想抓住他，可是他跑的太快了，我追了好几次都追不上他。到他抓的时候，他一下子就瞄准了我，“嗖”的窜过来，我来不及躲闪，直接被他撞倒在地上了。
这就是我的同桌运动健将，你们喜欢吗？
运动健将作文三年级人物 篇4
我们班有很多单项运动优秀的同学，其中有一位跑步很快的同学，是我的好朋友。
记得有一次老师说让我们在操场上跑两圈，老师一声哨响，他如一支离弦箭一样冲向前方，一路上他不回头，不减速，一直拼命的跑着，快到终点时，这时少数人在后面，大多数已经快要超越他了，忽然只见他身子一抖像火箭似得，飞快的地向前奔去。
还有一次踢足球，他去当前锋，在比赛中，别的班一个球员把鞋子踢掉了，可那球不偏不倚正好飞到他脚边，他赶紧运球跑起来，把球狠狠的踢进球门里。
他是一个开朗的人，做什么事都不急不躁的，他长着一头乌黑的头发，像刺一样立着，我俩经常和另个朋友一起玩，我们三人的友谊就像《三国演义》里的桃园三结义那样好。
这个人每次比赛都会认真完成，不拖班级后腿，是我们学习的榜样。
运动健将作文三年级人物 篇5
如果要说我们班是有运动健的名声那非得袁梓晰莫属。
为什么呢？因为我们班他跑步打篮球，打羽毛球等等，他都是第一名！特别是跑步以前，我每次800米都能比他跑的快，但是只要他一研究他的800米不如我差他刚开始不是跑的特别快只用了一点力后面他只剩200米的时候，突然加速一下子超过了前面的很多人他就像一个子弹一样，咻的一下就飞过去了我现在才知道，以前我小的时候刚开始就跑这么快，后面就没力气了，是个错误的，我得慢跑后面在加速这样就不会累了。
不光是跑步，他的羽毛球也不得了！上次我和别的同学三个人打，他一个人都有可能打不过他的运动天赋可真好他的篮球也特别好，每次三分线内，他总能投进，也是我们班的主力队员他奋力一头又进了三分！三分！又是一个三分，真是我们班的主力队员呀！
你想这么有运动天赋的袁梓晰我们班上谁可以比过他呢？你找找。
运动健将作文三年级人物 篇6
我们班的小曹非常热爱运动。私底下我们都叫他运动健将。他个子高挑，身材比较胖，看上去就是个健壮的男生。他有一对弯弯的柳叶眉；大大的眼睛像两颗圆溜溜的紫葡萄；脸上还有一颗像芝麻一样大的痣。
说他是“运动健将”，并不是空穴来风的。
有一次上体育课，我们班要选拔运动员参加运动会，项目有：扔沙包、50米短跑、百米长跑、立定跳远等等。
同学们都想一试身手，首先要选扔沙包选手。我也毫不示弱，扔了9米远。我兴奋极了，没想到人外有人，天外有天。只见小曹摆动着手臂，一跃而起，使劲往外一扔，扔了16米远，他兴奋地跳了起来，高兴地大喊：“哦耶，这下肯定能当沙包运动选手了。”
到了下一项选拔赛，是200米长跑。所有男生在同一个起点开始比赛，小曹健步如飞，“嗖”的一下就冲了出去，我跑了一圈半，就累得气喘吁吁的。没想到，小曹早已跑完终点，面不改色。他又成功当上了200米长跑运动员。
没过一会儿，开始跳远了。他摆动起双臂，微微曲膝，奋力一跳，跳出了160厘米的好成绩。正当我们为他喝彩时，老师宣布：“张三同学，170厘米。”我们大吃一惊，哎，小曹与立定跳远失之交臂了，不过他毫不气馁。
接下来是小曹最拿手的五十米短跑，老师说：“预备，跑！”他就像脱缰的野马冲了出去，领先对手一截，丝毫没有悬念，他再次选上了五十米短跑项目。他脸上早已乐开了花，我十分惊讶。
真不愧是我们班的“运动健将”。
我要向他学习，学习他热爱运动的拼搏精神，无论做什么事，都积极面对！
运动健将作文三年级人物 篇7
他是一个可爱的男孩，个子和我一般高，但是身体比我强壮多了，他的头发尖尖的，就像一只发怒了的刺猾，圆圆的眼睛就像一颗颗大葡萄，笑起来还有个小酒窝。
他就是我们班的运动健将。他有多厉害呢，让我给大家说一说吧。
上体育课的时候，老师让我们冲刺跑，他每次都是第一名，等我和其他同学“三加一”跑完了，全部躺在操场上气喘吁吁地休息时，他早在终点一旁边玩边等我们了。
再来说说他在运动会上的表现，学校就前几天举行了一场长达三天的运动会，跑步项目有有六十米、有一百米，有二百米，有四百米，还有八百米。其他同学都不想报长跑，而他果断地报了最累的四百米和八百米！
经过一轮又一轮既激烈又精彩的预决赛，最后他拿了个第一名！为我们的班级争了光。
运动健将这个称号可不是乱叫的。你们猜猜看厉害的他是谁？
运动健将作文三年级人物 篇8
一提起运动健将，我们班的同学肯定不约而同想到他。
他皮肤可黑了，在我们班黑的格外显眼，他跟我说：“黑米吃多了，才那么黑的”。但我不信。我猜他一定是经常晒太阳，晒太阳一定是训练晒的。
他跑步跑得很快，像猎豹一样。记得上次运动会，我们班的男子接力赛，他负责最后一棒，一开始我们班稍微落后与其他班，当接力棒传到他手中时，只见他“嗖“的一下冲了出去像一只离弦的箭似的，往前飞去。不一会儿他超过一名运动员，紧接着又超过一名，他紧咬牙关，双脚卖力的跑着，最后他竟然率先越过终点，真不愧是运动健将！
他最喜爱的运动还得是足球。语文课如果老师叫他造句，一定围绕踢球来造句。有一次体育课，老师组织我们踢球比赛到了关键时刻，他正想进攻却被对手挡住，还被对手把球抢了过去。但我还没反应过来，他又把球抢了过来，瞄准球门奋力一踢。“进球了！进球了！”他的队友狂呼着，围着他喝彩。
你们猜到这位运动健将是谁了吗？