难忘的核酸检测作文 篇1
叶柯毅
早晨，我来到学校操场时，看见操场被分成了几大块。我想：这是要干什么呢？有的同学说是用来体育考试的，有的同学说是用来核算检测的。同学们都到了的时候，金老师说：“今天，我们学校的全体师生都要做核酸检测。”终于，我心中的问题被解开了。
上午第二节课，刚上到一半，金老师就急急忙忙走进教室，对我们说：“大家出来排队，轮到我们班核酸检测了。”大家排着整整齐齐的队伍，拿着独一无二的二维码，来到操场上等候。金老师还特意叮嘱我们说：“二维码千万不要折，不要触碰，不然就做不了核酸检测。”
在排队等候的时候，我看见队伍的前面有两位医生。他们穿着白色的防护服，戴着墨绿色的口罩，手上戴着白色的橡胶手套，最引人注目的是医生的头上戴着的隔离面罩。我又看了看同学们，他们的神态各种各样，有的看似忐忑不安，呆呆地看着前面；；有的欢蹦乱跳的，看起来好像希望马上轮到自己。
快轮到我了，只见医生按了点消毒液，双手不停地搓着。我想：全校有那么多人，要费多少消毒液呢？医生说：“下一个。”我慢吞吞地走上前，小心翼翼地摘掉口罩，仰起头，张大嘴巴。医生从一个袋子里取出棉签，往我嘴里塞，我顿时觉得一阵恶心，好像有一条虫子在我的喉咙里爬着。眨眼间，医生已经把棉签从我嘴里拿出来，并把棉签的头掰掉，放到了一个紫色液体里面。
我做好了核酸检测，看着医生忙碌的身影，我决定不给医生添乱，保护好自己的身体。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
这一次的核酸检测是多么的难忘啊！
难忘的核酸检测作文 篇2
朱子嘉
早晨，我来到学校看见操场上被警戒线和桌子分成四大块，我想这是在干什么呢？有的同学觉得是给高年级考试用的，有的同学觉得是核酸检测用的，到底是干什么的呢？
到了教室，老师告诉我们那是用来核酸检测的，这才解决了我们心中的疑问。
到了第2节数学课，课刚上一半，金老师就拿着手机急匆匆地进来了说：“轮到我们班去核酸检测了，快去走廊排队伍。”说着我们走到了走廊上，排好了队，戴老师和金老师还给我们发了一张带有二维码的纸条。
到了操场，体育老师说：“排成一队。”于是我们排成了一条“小长龙”。我看见医生们穿着白色的防护服，戴着口罩，正在工作着。其中一位医生拿着棉花签在同学的嘴里擦了擦，然后迅速地把棉签头塞入一个小瓶子里。
队伍在慢慢地往前移，我看见做好检测的每个同学表情各不相同，有的同学看上去想吐，有的同学咳嗽了好几声，还有的同学面无表情。我看着有些忐忑不安。
终于轮到我了，我拉下口罩，张开嘴巴，看着医生用棉签放到了我的嗓子眼上，本来还没有什么事情，直到他让我“啊”，我实在忍不住了，有些反胃的感觉，真的是太难受了。
疫情当下，人人有责任保护好自己，希望疫情早日结束。让我们携起手来，齐心抗疫，共度难关。
难忘的核酸检测作文 篇3
胡铱芮
在寒冷的早晨，当我背着书包走进学校，发现操场不一样了。它被分成了一块又一块的了。有的同学说是用来上课的，有的同学说是核酸检测的……到底是干什么的呢？我带着一肚子疑问走进教室。这时，金老师说今天要核酸检测！
学校的广播在播报检测进度，六年级，五年级，四年级……不一会儿，金老师匆匆忙忙地接完电话对我们说，要下去核酸检测了。我们快速排好整齐的队伍，金老师和戴老师帮我们发二维码。现在，我们每个人都有独一无二的二维码了！
我们从四楼走到操场，开始核酸检测了。穿着防护服的工作人员说要相距一米的距离。我和同学讨论那是白衣天使吗？你瞧，白色的防护服，透明的隔离面罩和蓝色的口罩。好像电影里那个给人温暖和安全的大白。
很快就要轮到我了，我心里忐忑不安。医生做完前面的同学消了一次毒，我想全校2000多个人要用多少消毒水呀！这真是一个巨大的工程。医生真辛苦啊！当我走到医生面前，医生快速取出消毒棉签，我摘下口罩，仰起头，张开了嘴巴，医生熟练地在我的嘴里搅了两下就好了。然后，他一边给挤了消毒液给手套消毒，一边说：“下一个……”
看着井然有序的操场，看着忙碌的医护人员，我真希望新年无疫情，世界无病毒！
难忘的核酸检测作文 篇4
董梓迪
今天早上，我来到学校，发现操场被一条条安全绳分成了四块。我心中冒出了一个小问号：“这是要做什么事情呢？”有人说：“这应该是用来体育考试的吧？”有人说：“这是用来测核酸的吧？”来到教室里，老师对我们说：“今天早上我们要去测核酸。”我一听，心里的小问号自然就解除了。
10点多，金老师一边接电话，一边匆忙地跑了过来，她说：“现在轮到我们班测核酸了。”我们听了，赶紧在教室门口排队。金老师和戴老师给我们分发了独一无二的二维码。她叮嘱我们不能把它折了，不然就扫不出来了。
我们排着整齐的队伍来到操场。这时候一个体育老师让我们排成一路纵队，而且每个人都要隔一米。我们来到三年级的区域等候，看见了两个医生站在那里，他们穿着白的防护服，戴着透明的隔离面罩，手上戴着一双一次性橡胶手套。同学们见了，有的兴奋极了；有的一副愁眉锁眼的样子，好像很紧张；还有的小声嘀咕：“做核酸检测一定很难受吧？”
快要轮到我了，当前面的同学做好后，医生按一些消毒液在手上搓了又搓，再取出一根棉签，然后说：“下一位！”我走上前，摘下口罩，张大嘴巴说：“啊——”医生把棉签伸进我的嘴巴，用力地转了几圈，我觉得很难受，但是没一会儿就好了，做完检测后我如释重负。
看着医生还在忙碌，我心想：白衣天使真辛苦，我们要保护好自己的身体，不给医生添乱。
难忘的核酸检测作文 篇5
陈律达
今天早上，我来到学校里，发现操场上，有很多黄色的警戒线把操场分成了很多块。我很好奇，就问了一下旁边的同学们。同学们有的说是用来做核酸检测的，有的说是用来比赛跑步的，有的说是用来比赛打蓝球的，还有的说是用来练习跳栅栏的。我带着疑惑来到教室，老师说是用来做核酸检测的，我终于没有了疑惑。
“丁零零……”上课了，我们都纷纷跑进教室里上课。可我的屁股刚坐热一会儿，金老师就边接着电话，边匆匆地从办公室里跑来，对我们说：“戴好口罩，拿好二维码我们要去做核酸检测了。”说完，老师便把二维码分给了我们。我们排着整整齐齐的队伍来到了操场上。
操场上，管理的老师把我们排成了一路纵队待检。我们班的人可真多，从操场的一头到另一头。我们的前面有两位医生，他们都穿着白色的防护服，戴着透明的隔离面罩和淡绿色的口罩，还戴着白色橡胶手套。再看看同学们，有的愁眉苦脸，有的开心无比，还有的忐忑不安，看起来很紧张。
轮到我了，医生用消毒水，洗了一下手套，再从小袋子里取出一根细长的棉签，严肃地说：“下一位，快过来。”我走上前，摘下口罩，仰起头，张开嘴说：“啊——”医生把棉签塞进我的喉咙里转了转，然后，取出来折断头放进小杯子里。
核酸检测终于好了。我相信疫情一定会好起来的。
难忘的核酸检测作文 篇6
方妤
今天，我刚走进学校，就看见操场被分成了四大块。这是要干什么呢？同学们也在讨论这件事：有的说是篮球比赛，有的说是核酸检测。这时，金老师走进教室对我们说：“今天要做核酸检测，请大家准备好口罩。”一听到这话，我心中的问题终于解开了。
第二节课刚上到一半，我们接到了通知：轮到我们班核酸检测了。我们赶紧戴好口罩，跑到走廊上，老师给我们发属于我们的二维码。每个人都有自己的二维码后，我们就排好队伍，到操场上做核酸检测了。
我们被安排在第三大块场地做核酸检测。刚站定，我就开始上上下下地打量这两位给我们做核酸检测的医护人员：他们身穿白色防护服；头戴一个透明的隔离罩；里面还带着一个墨绿色的口罩；手上还带着乳白色的医用手套。他们这身打扮，不禁让我想起医院里的白衣天使呢！
轮到我核酸检测了。我赶紧走上前，心里的种种不安蹦了出来：做核酸检测很疼吗？那个棉签是插哪儿的？……我又回想起前一个同学做的时候都面无表情，应该是不疼吧！于是，我鼓起勇气。把口罩摘掉，张大嘴，发出“啊……”的声音。医护人员赶紧把棉签伸进我的嘴里，他又在里面转了几圈，才把它拿出来。“好了，下一位！”医护人员说。我一听赶紧跑回楼上。虽然喉咙还有点疼，但为了保护好身体，忍一忍也就过去了。
现在新型冠状病毒又“升级”了，我们一定要保护好自己，不被病毒感染。
难忘的核酸检测作文 篇7
汪思源
今天早晨，我来到学校，惊奇地发现操场被线给分成四份。我好奇地想：这是要干什么呢？有的同学说要体育考试，有的同学说要核酸检测。我带着疑惑来到教室，这时，金老师对同学们说：“同学们，我们今天全校师生都要做一次核酸检测。现在都到教室门口排队，要准备去操场做核酸检测了。”我听了这番话，心中的疑问终于被解开了。
于是我们来到门口，整整齐齐地排好队。听到广播室的指令，我们又从教学楼里出来，来到操场后，变成一路纵队，走到操场中间停下，开始等待做核酸检测。
我抬起头，望着队伍最前面，看见了两位全副武装的“白衣天使”。他们身上穿着厚厚的白色防护服。戴着一个防护面罩，脸上还戴着一个蓝绿色的口罩。同学们有的面无情色，紧盯着医生看；有的一点儿都不在乎，正在位子上蹦过来跳过去；有的咬紧嘴唇，伸长了脖子，焦虑地往前看。看见队伍慢慢往前移，我不由紧张起来。
时间一点一点过去了，眼看下一个就轮到我做核酸检测了，我就更加紧张啦，拳头握得发热。啊，到我了。只见医生熟练地把棉签折断，用消毒液清洗了一下双手，一边从一个桶里取出一根新棉签，一边说：“下一位。”我听了，连忙走上前，摘掉口罩，仰起头，张开了嘴巴。医生把那根棉签放进我的嘴巴里拱来拱去，我要恶心得刚想吐时，医生已经把棉签取了出来，并且把棉签头掰断，放进一个装有紫色液体的小瓶子里。医生一边消毒一边和蔼可亲地说：“好了，小朋友。”我一听，赶紧跑回了教室。“呼，说实话，这可真难受。不过，医生要为那么多人做检测，还很有耐心，可真了不起。”我自言自语道。
今后我一定要保护好自己，让医生轻松些。
难忘的核酸检测作文 篇8
陈彦彤
今天早上，我来到学校，经过操场时发现操场被绳子围成了四大块。这要干什么呢？有人说是用来体育考试的，有的说是用来做核酸检测场地的。到底是用来干什么的呢？于是，我带着这个问题来到班级。
十点左右，我们的数学课才上一半，金老师就急匆匆地跑进教室，对同学们说：“快到门口排队，我们要去做核酸检测了。”同学们一听，纷纷跑出教室，排好队伍，拿着独一无二的二维码到操场上去做核酸检测，走之前，金老师还特意叮嘱我们：“不要把二维码折掉，折了会扫不出来的！”
我们来到操场上，来到指定区域，排成一路纵队，按照管理员的要求，每人踩一个点。队伍可真长啊！回过头一看，就像一条巨大的毛毛虫。
快轮到我了，我这才看清楚队伍前面的两位医生。他们穿着白色的防护服，戴着隔离面罩，面罩里还有淡绿色的口罩，手上戴着一双白色手套。再看看同学们，有的很兴奋，有的面无表情，看起来很紧张，还有的忐忑不安。
马上要轮到我了，只见医生按了一些消毒水在水手上消毒，我见了，心想：全校都要做核酸检测，这要花多少消毒水啊！接着医生一边从一个袋子里拿出一根棉签，一边说：“下一位！”于是我走上前，摘下口罩，张大嘴巴，忽然，我感觉棉签在我嘴里上下摇动，正当我要快吐出来的时候，那种痛苦突然没了，原来医生已经把棉签取出来了，然后医生把棉签的头折断，放在一个紫色液体里。
我离开操场时，看着给我做核酸检测的医生，心想：我一定要健健康康的，为医生出一分力。今天的核酸检测是多么难忘啊！
难忘的核酸检测作文 篇9
叶栩豪
最近几天，新冠病毒又卷土重来，我们浙江又确诊了多名新冠患者。为了我们的身体健康，医院对我们学校师生都开展了核酸检测。
早上大概10：00多，只见金老师急匆匆地走进教室，对我们说：“出来排队，要轮到我们了。”我和同学们飞快地排好队，同时还领到了一张纸，一看，是一个二维码，这个二维码下面还有我的名字。这个二维码可是独一无二的。
我们戴着口罩，排着整齐的队伍来到操场。在操场上，管理老师要求我们排成一路纵队，每两人之间间隔一米。哟，这队伍可真长啊，一排站到底了，站不下还要拐成两排，这下成了“U”形了。
同学们有的低着头看着地面，不敢抬头看前面的医生；有的很紧张，看起来忐忑不安；有的在位置上欢蹦乱跳，想必他们肯定不知道核酸检测的滋味吧！我可是知道的，如果医生动作轻，会感觉油油的；如果医生出手重，会很难受。
我抬头一看，只见医生穿着白色的防护服，戴着一个医用隔离面罩，还戴着墨绿色的N95口罩和奶白色的橡胶手套。
快轮到我了，我看见医生每做完一个人，都要挤一次免洗消毒液，全校这么多人，我想那得需要多少瓶免洗消毒液啊？
这时轮到我了，我鼓起勇气走上前，“啊”的一声张开嘴巴，医生把一根棉签插进我的嘴里，一阵微疼过后就做好了。看来核酸检测也并不是很疼吗，我一下子感觉如释重负。
看着医生们忙碌的身影，想想都觉得很辛苦。所以我们要好好听钟南山爷爷的话，哪都不去，就呆在家里。只要我们健健康康，就是对医生的最大帮助。
难忘的核酸检测作文 篇10
余衍澄
今天早晨，我经过操场时，看见有几条线，把操场分成了四大块，我想：这是干什么用的呢？有的同学说这是体育考试用的，有的同学说这是核酸检测用的。我带着心中的问题来到了教室。金老师在班级说：“今天，全校师生都要做核酸检测。”我一听，心中的问题终于解开了。
轮到我们做核酸检测了，我们来到了走廊排成了两列队伍。这时，戴老师和金老师在给我们发二维码。过了一会儿二维码发完了，我们拿着自己独一无二的二维码，来到了操场，前面的医生叫我们排成一队，我们听着医生的指挥，排成了一路纵队。
我们在等待核酸检测的过程中，有的同学忐忑不安的样子，有的同学低着头，不敢往前走。我抬头一看，看见医生穿着白色的防护服，戴着透明的面罩和墨绿色的口罩，手上戴着橡胶手套。快轮到我了，我看见前面的学生每一个都做完了，医生都要给手套消毒，我想：学校的老师和同学这么多，那消毒液要多少瓶呀？
终于轮到我了，只见医生从袋子里拿出一根长长的棉签，然后叫我把嘴张大。我尽量把嘴张到最大。医生把棉签在我的喉咙转了几下，然后把一小节棉签折断放进了紫色液体的容器里。我的核酸检测就结束了。
这一次核酸检测给我留下了深刻的印象。