校园情作文 篇1
放学了，其他同学排着整齐的队伍走出教学楼，我背着沉重的书包晃悠着走下楼梯，曾经那个让我童年充满欢声笑语的育才如今却让我感到厌倦。楼外蓝天白云，鸟语花香，我依然无精打采地向前走着。这个令我疲惫到有些麻木的校园啊，连放了学我都不能马上摆脱它！
推开妈妈办公室的门，走到熟悉的办公桌前，扔下书包，倒在椅子上，双手无力地垂在椅把儿两边。拉开抽屉，没有吃的，妈妈还在上课。休息了一会儿，我和几个伙伴走向小池塘，池塘边每一块岩石的形状我都记得一清二楚，因为每天总在上面跳来跳去，还有那座红木桥，它们都和往常一样静静地待着。“老师真讨厌，留那么多作业。”伙伴们七嘴八舌地说着，每个孩子都是这样想的吧？
看着鱼儿在池子里快活地游着，我真羡慕，羡慕它们无忧无虑。以前我曾笑话它们傻乎乎地，只会在水里游。而现在，它们还那么自由自在，我的学习任务却繁重了许多。
穿过乒乓球桌，就进入了“黑土地”。遍地的紫红色汁液，树上还时不时掉落着紫红色的“时空胶囊”。这棵树，我从一年级爬到五年级。伙伴们都不擅长爬树，而我，每年这个时候，我都会爬上树去，用力的摇树枝，他们就在底下捡。以前爬上去是一件困难的事，想下来时却下不来，现在不费吹灰之力便可以上树下树。爬到高处眺望四周，视野开阔了些，我的心情也稍微舒畅了些。
一排低矮的古色古香的教学楼后，有几棵古树倚靠着空气，“邦……邦……”棒球被击中的声音仿佛提醒着我，该回去写作业了。
妈妈去上晚课了，我和哥哥坐在办公室里写作业。时不时会有一两个学生拿着书，“张老师在吗？”问了一句，看了一眼就走了。
8点了，隐约还能听到“邦邦”的声音。妈妈推着自行车，载着我们的书包，我和哥哥在后面跟着。刚走出那片小小的林荫，突然感到眼前一亮——整个大操场亮如白昼，棒球队员们面红耳赤的，用尽他们最后的力量，挥出球棒，几个带轮子的网子把操场分成几个“隔间”，仿佛这张网子让他们与世隔绝，网子里是奋力拼搏的棒球队队员，网子外是刚结束晚课踏着夜色归家的高三生。
我们穿梭在人群中。身边走过的高中生们在谈论着我听不懂的知识，路边的公告栏上张贴着很多棒球队立下的“赫赫战功”。此时，我突然有了小小的感动——这些，不都是“努力”这个词最生动的注解吗？与他们的辛苦相比，我的作业量真是九牛一毛。但他们并未因疲惫而放弃，正在拼搏着、或者已经拼搏出了属于他们的成功。这不正是育才人“启心智、扬优长”的精神吗？想到这里，心里顿时涌起一股力量，一股育才给予我的勇往直前的力量。在未来的学习生活中无论遇到什么困难，我都要凭借着它去勇敢跨越。
恰同学少年，风化正茂。育才学子，当自强不息，立志成才。
校园情作文 篇2
“备忘录，R3。”安走天在刷牙时，吐了一口泡沫的间隙中说。
“好的。播放12月16日备忘录：您今天上午9点要去参加音乐会；明天早晨8点将要前往火星移民中心办理相关手续。”
“嗯。”嘴里含着电动牙刷，他答应了一声。
“注意带好身份证，居住证和护照。”
“好。”他又吐了一口泡沫。
“还有，今天是北京育才学校成立200周年的日子。”
……
走天忽然愣住了。
牙刷不小心碰了一下他有裂缝的那颗牙，牙痛了一下。
他的心也痛了一下。
他本来很期待移居火星的，但现在他忽然意识到，他离开了地球了，就是要离开育才了，离开最美丽的育才了。
一幕幕从他眼前闪过，他失了神，但差点咽下的牙膏又把他带回了现实中。
但他很快又陷入了恍惚。
育才是他成长的重要的地方啊，如今他就要远离它了。
一幕幕旧日画面突然齐齐涌上心头——他想起了那儿整齐的地砖，翻新过的鲜亮的红墙；想起了春天淡粉色的樱花，秋天一大片金黄的银杏叶；想起了在树干上爬行的蜘蛛，和天上飞翔的鸟群；还有小学时系在胸前的红领巾和初中别在外套上的团徽；他想起了刚入学时穿上校服，是如何仔细地把领子翻好；想起了背英语单词时背不下来时，老师给他的耐心的帮助；想起了第一次考优秀时，那种骄傲的感觉……
回忆就是如此地神奇啊！
曾经他和小伙伴都爱玩儿五子棋，后来老师不让他们玩儿，他们就满学校乱窜找老师发现不了的地方去玩儿。即使为此进入了多个老师的黑名单，还每天中午凑在一起，不亦乐乎。现在想来，还忍不住扬起嘴角。
曾经某回他课前演讲时唱歌唱跑了调，同学们给了他好一顿嘲笑。但此时想起，竟也变成很令人怀念的回忆了。
甚至是食堂的加了很多豆芽的难吃的午饭，在这份回忆中都变成任何佳肴都比不了的美食了。
……
他的眼眶不禁湿润了。
不知不觉地，电动牙刷两分钟的计时结束了，走天放下了牙刷。
一片寂静。
他想了一会儿，对R3说：“调整我的日程，今天不去音乐会了，我要回母校看看。”
无论未来走向何方，育才，是他内心最深处，最最依恋热爱的母校；无论相隔多么遥远，这份牵挂与真情永远不变。
校园情作文 篇3
一片无边无际的黑暗过后，再次睁眼，映入眼帘的是一双鎏金色的眸子，我被吓得一激灵，从座位上站了起来。我这才开始端详那人，麦浪般金黄的眸子里闪烁着关切的光，身上披一身素色长袍，干净、朴素又不失典雅，颇有民国时期的感觉。那过肩的火焰似的长发，被主人用金色丝绸扎成了一个小辫子。很奇怪，很奇怪。
“你是？”我有些迟疑地问道。
“我？我叫育才。”他笑眯眯地回答着。殊不知我的心里已翻起了惊涛骇浪，此刻竟一句话也说不出了。他或许是被我这副样子逗笑了，眉眼间的笑意更胜了。
“来，陪我走走吧。”我听见他如此说着并往门外走去。
我竟也糊里糊涂、鬼使神差地跟了上去。
很奇怪，平时热闹无比的校园，此刻只有我们两个人。育才在那几棵樱花树前停下，带着有些怀念的口吻说：“她们，是曾经我几个日本密友送的，只可惜，我们已经有一段时间没再联系了。我选择把她们种在小学部和高中部之间——一面是孩子和童真，一面是少年与青春。她们会喜欢的吧。”
我的思绪也被勾了起来。曾经，幼小的我们在这片樱花树下玩编花篮、跳软梯、在对方耳边讲悄悄话。那真是一段无忧无虑的快乐时光啊，虽然，也难免小小的遗憾。我想，我对育才的情感，大概就是那飘落的一瓣樱花吧！
我的心情顿时愉悦了起来。看到我的神态，育才吹了个口哨：“看来我是对的。”
穿过喷泉，走进图书馆，我从书架上取下一本书，手捻着书页，轻轻抚摸着。似乎还有几缕微风在发丝间游走。记得从前我和同学们也曾经常在这里一起阅读，地方还是当初那般，只是，人变了。时光啊，总是像这风一样，来得去得都太快了，令人无暇留恋。我想，我对育才的情感，大概还是每一本书册散发的清香吧！
“你看的是什么书？”育才凑过来，直直地盯着我。
“呃……《解忧杂货铺》。”
“嗯哼，很有趣的书。”
“我觉得，如果学校里也有个‘解忧杂货铺’，或许比那些心理一对一咨询更有用。”
育才挑了挑眉。不知道他想到了什么，只是一个响指，我们就来到了位于学校西北角的国际部。这里，也曾是我小学生活中不可或缺的地方。
红桥、绿草、清水、滚石、游鱼、野猫……斑驳的拱门下有一只肥猫正在阳光下伸着懒腰。那是大黄。从前，我和它的相处方式一般就是：它在屋檐上，我在屋檐下；它低着头，我抬着头，互相凝视着对方，大眼瞪小眼。
隔壁的棒球场也是我和伙伴们曾经常来玩耍的地方。原来那里堆放着很多废弃的东西——旧桌椅，旧体育器材啥的，几乎一应俱全。我们在这些“废品”上爬上爬下，建造秘密基地，打“围歼战”。小伙伴们常常都把自己搞得全身灰扑扑的，当然，除了我。我想，我对育才的情感，大概还是曾在这里留下的汗水吧！
我和育才坐在操场的古树下，几缕阳光暖暖地撒在我们身上。“曾经的我也很辉煌，三代领导人题词。现在却不似那般耀眼了。或许有一些规定确实不太合理，但我一直在努力改进。有的时候我会有些迷茫，我不明白为什么有人一直在说我哪儿哪儿比不上xx学校。每到这时候我就想，只要我再努力一点，再努力一点就会好的吧，他们就不会再怪我的吧。”育才仰着头说道。
我拍了拍他的肩，“是的，只要我们一起努力一点，再努力一点，你就会站起来的，我们就会站起来的！”我坚定地望向他，育才转过头和我对视。
“谢谢你。”育才咧了咧嘴角，踏着黄昏，随着白鸟，伴着笛声消失了。我被这突然的变故搞得呆在原地，随即，那无边无际的黑暗再次袭来。
我猛然从书桌上惊醒，有些发愣，心中也有些落寞。只是一个，逼真的梦吗？
“嘘，愚人节快乐。”