五年级优秀人物片段描写 篇1
王祉凝
下课铃响了，同学们一窝蜂似的挤着跑了出去。干什么呢？当然是出去玩了。有下楼玩的，有在走廊玩的，还有留在教室里玩的。吵闹声嬉笑声顿时在校园上空回荡。但还有一个人在班里，她就是我们班知识渊博爱学习的小丁。一个人坐在位子上，安静地捧着书读着，即使外面很乱，她也像没听见一样。同学们在班里跑来跑去，都不能转移她的一点点注意力。上课铃响了。直到大家喊“起立”的时候，小丁同学才反应过来。
五年级优秀人物片段描写 篇2
包羽涵
疫情期间，最辛苦的就是奋斗在一线的白衣天使，每天，他们都被严实的防护服包裹得密不透风，透过防护面罩，让人感到他们眼神里流露出的担当和责任。核酸检测时，他们手拿棉签取样的动作十分娴熟，每做完一个，每消毒一次，都是那么负责严谨，他们关切的话语时时传到我们耳中，也传到我们的心中！他们是孩子的爸妈，也是爸妈的孩子，年长者朝他们颔首感激微笑，年幼者对他们信任依赖，同龄人为他们敬佩折服，他们是我最尊敬的人，他们有个共同的名字叫“大白”。
五年级优秀人物片段描写 篇3
郝禹鸣
一名将军打了败仗，他的脸变得通红，把手边的电话机狠狠地摔到了地上，电话机被他摔得粉身碎骨，话筒被摔成了两截，零件全都飞了出去，再看附近的一些小将领，大气都不敢喘一下，有一个军官很想打个哈吹，可是他哪里有那个胆？将军走了出去，去另外一个指挥室。这个指挥室中的每一个人连将军走了，都不敢动一下，半分钟后，才有一个师长不用太高的音量说：“去忙你们的吧。”
五年级优秀人物片段描写 篇4
尚诗航
刘老师双手捧起课本，朗读着课文，同学们注视着老师，都竖起了耳朵，仔细聆听，刘老师声音洪亮，教室每一个同学都听得清清楚楚。老师读课文时，时而眉飞色舞，时而黯然神伤，时而笑逐颜开，时而眉头紧锁，同学们都全神贯注地听着，当刘老师读完了，同学们才回过神，教室里爆发出热烈的掌声。
五年级优秀人物片段描写 篇5
朱晏彤
阳光下的广场上，我的弟弟一手拿着羽毛球拍，一手拿着羽毛球，对面站的是我的妈妈。只见弟弟把球往上一扔，紧接着猛地一挥，我和观众们都看呆了，眼睛紧紧地盯着那只羽毛球，直到它完美地在空中划了道弧线，落到了妈妈面前，观众们才一起欢呼着：“好球！”爷爷奶奶面露喜色，用力拍着手，弟弟的朋友们则露出钦佩的神情。
五年级优秀人物片段描写 篇6
张译冰
我有一个爱看书的表哥。每当他看书时，无论是谁，喊他喊了多少次，有多大声，他都不理，准确说，是听不见。每到这个时候，大姨总是哭笑不得地对姨夫说：“你看看他，每次一看书，就跟着魔了一样，下次不许再让他看这么久！”然后，大姨就把表哥从卧室“拎”出来，叫他把书放下。但即使吃饭，表哥也是漫不经心地吃一口两口，就又埋下头看书了！
五年级优秀人物片段描写 篇7
王颢舜
我的姥爷无论走到哪里，身上总会散发出一种运动的气息，他那黝黑的皮肤，强而有力的的臂膀，还有那六块发达的腹肌，都在透露着他健壮的身体和无穷的力量。他总喜欢穿一身黑色运动服，头上戴一顶棒球帽出门，但这样也遮不住他健美的肌肉。他走到经常去的小卖部，一群老爷爷一边下棋一边给他打招呼：“来来来，老袁，你今天运动完了吗？运动完了，快点儿来下棋。”老爷爷们认为我姥爷是这里身体最好的人，小区里所有的的运动器械，姥爷都会做呢！
五年级优秀人物片段描写 篇8
丁嘉珉
只见小毛球用力地挤了挤眼睛，又撇了撇嘴，紧接着猛地一吸气，把嘴张得老大，“哇”地哭出了声。我心疼地望着毛球，又看了看姨妈和姨父，没想到姨父跷起了二郎腿，无奈地看了她一眼，叹了口气，道：“又来了……”说着，便默默拿出手机，听起歌来。毛球见状，可怜兮兮地看向姨妈，姨妈却抱着胳膊，淡定地说：“你这个小戏精，不就是想吃棒棒糖么，给你吧。唉，真拿你没办法！”毛球脸上的金豆子还在闪闪发光，狡黠地笑着，把棒棒糖塞进了嘴里。
五年级优秀人物片段描写 篇9
张婧颜
花园中，活泼可爱、古灵精怪的妹妹在玩耍，她穿着一条米白色的上面缝有一些五颜六色的小花的裙子，脚上穿着一双白色小板鞋。她有时在花园里和其他小朋友一起追逐打闹，有时在亭子里安安静静地坐着，看到娇艳欲滴的花朵，就会走上前去，仔细看一看，闻一闻，有的小朋友说：“你好漂亮哇！”有一些小朋友很想和她成为好朋友，还有的大人说：“你家姑娘长得可真俊俏！”妹妹听出来是在夸自己，开心地笑了。
五年级优秀人物片段描写 篇10
范嘉恒
我的姥姥高高的个子，微胖的身材，一双炯炯有神的大眼睛，白白的皮肤，一头乌黑的卷发略显年轻几岁。她虽然长相很普通，厨艺却十分高超，做出来的饭菜闻起来就食欲大增，尤其是素鸡、海带烧排骨，都是我的最爱。每当我吃饭时都要盛一大碗米饭，再吃很多的菜和肉，姥姥看见我狼吞虎咽的样子，总是关心地说：“慢点吃，别噎着了。”饭菜的香味随风飘去，邻居们闻到了姥姥做菜的香味时，都来敲门问：“王阿姨，您炒的菜可真香啊，怎么做的，可以教我们吗。”姥姥为自己的厨艺能够被别人认可，感到十分高兴。
五年级优秀人物片段描写 篇11
刘熙岳
上课了，刘老师精神抖擞地走上了讲台，感情丰富地讲起了课，普通话非常标准，就像一位播音员，经常与同学们互动，同学们非常喜欢听刘老师讲课。课堂上，同学们总是争先恐后地发言，积极参与互动，教室里充满了欢声笑语。有一次，老师讲了一个笑话，全班都被逗笑了！有些同学听得简直入了神，坐着一动不动，已经融入场景了。不知不觉中，课上完了，同学们恋恋不舍，我还想再上一节。
五年级优秀人物片段描写 篇12
范书辰
我的妹妹小丽，非常喜爱美术。她时常沉迷画画。一天早晨，她起床后，简单地洗漱。接着吃完早饭，便把自己关进房间，一画就是一上午。该吃午饭了，我叫她好几声，可她却只是敷衍地答应，始终没有出来。何阿姨看见了，笑眯眯地走过来，对我说：孩子，小丽啊，她经常这样，画起画来呀，就什么都忘了！”“为什么会这样啊？”我一脸疑惑地问道。只见何阿姨指着小丽的房间门，神秘地说：”她呀，对这个，着迷！”说完，我们俩都笑了。
五年级优秀人物片段描写 篇13
王晟宇
我的奶奶有一手绝活——包饺子，她包的饺子大小、形状几乎相同，甚至边上的“花”都一模一样，而且不管皮是什么形状，她总能包成同样的形状，就像机器做出来的一样。那天我亲眼见到了奶奶的手艺。我擀皮时不小心把皮擀成了一个凹凸不平的图形，可是奶奶却说：“没关系，我可以包成原来的形状。”我有点不相信，她把馅放在了皮中间，把中间对齐，两边一折，一捏，又一折，饺子居然和别的饺子一模一样，我很惊讶，奶奶的动作那么熟练，那么迅速，她的手真巧！
五年级优秀人物片段描写 篇14
谢昕彤
我的爸爸高大魁梧，胖乎乎的脸上挂着开心的笑容。他有一双炯炯有神的眼睛，还有一身结实的肌肉，从腿部线条中透出一股力量。一看就知道他爱运动，是个运动达人，每天早上爸爸都迎着阳光锻炼身体。路过的邻居们对爸爸赞不绝口：“你能每天坚持锻炼，真是太爱运动了！”边说边对他竖起了大拇指。爸爸不光自己运动，还带动了邻居阿姨运动，她们说：“小谢，跟着你一起运动，我们更健康了呢！”