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猴子捞月作文300字

2024-01-11 21:24:01 三年级作文 打开翻译

猴子捞月作文 篇1

赵慕轩

今天作文课上老师带着我们一起做游戏——猴子捞月亮。

游戏前我双手撑着脸颊笑得露出了大牙,同学们有的抿着嘴,眼睛笑得都没了,像弯弯的月亮,有的同学举着手跳着说:“我要当猴子!”“我要当月亮!”游戏规则是两个人手拉手当猴子抓月亮,一位同学当月亮。

游戏开始了,我是月亮,我心里又非常期待游戏的开始,又很紧张。猴子则非常高兴的样子,猴子追啊追,她心里想我都累了又满头大汗,月亮还不累吗?怎么也抓不住,我低着头,还弯着腰,看见猴子来了,我一下就冲了过去,心里就像装了大熊似的一直在跳。我累得气喘吁吁,跑不动了,就原地休息了一下,可一不留神就被猴子抓到了。

同学们有的气喘吁吁,有的满头大汗,还有的头晕眼花。我们都认为这个游戏又有趣又好玩,你想体验一下吗?快来加入吧。

猴子捞月作文 篇2

今天,晴空万里,可我的心情一点也不好。我到了作文班,老师说,今天我们玩“猴子捞月”的游戏,我心想:作文课怎么变成游戏课了呀!

我们进了一个小区里,老师让大伙围成一个圈,这个圈和马戏团里老虎表演的场地非常像。之后老师让猴子站在一边。井连蹦带跳,还唱着歌。井停了下来,猴子去抓月了。我看着猴子追着月亮心里想:月亮跑得这么快,一定不会被抓住,可是月亮还是被抓住了。

月亮要说成语或者古诗,它说了一个成语:日积月累。老师让他选一个人,他选的人是我。我非常紧张。井又开始连蹦带跳得唱着歌,井停后,我和另一只猴子就冲了进去,我不服气地甩着另一个猴子,但并没有甩出去。我只好说了一首古诗词。

之后大家就回去写作文了,而且我的心情也有点开心啦,我喜欢小猴子捞月这个游戏。

猴子捞月作文 篇3

杜梦旋

一天老师说玩猴子捞月亮的游戏。一说做游戏,同学们有的笑得双手撑着脸颊,有的同学笑着眯着嘴眼睛眯成一条线。

游戏规则是两人手拉手当小猴子和老猴子,一位同学当月亮。听了老师的话,同学们都把手举得高高的,又跳又叫,有的同学说要当猴子,有的同学说要当月亮。很幸运我被老师选做了月亮。

我的心情很紧张,心想:我下次要当猴子不要当月亮了。我是一个胆小的月亮,而两只猴子则是一脸的期待,可以看出他们两个是个灵活的猴子。

我像一只壁虎一样贴在墙上,又像老鼠一样跑得很快。跑的时候,我的心里像装了一只大熊一样一直扑通扑通的跳个不停,好像下一秒就要从我的肚子里跳出来了。猴子很兴奋,对我是左拦右挡,趁我一个不注意,猴子的手举过我的头,一下子就把我套住了。

游戏结束了,同学们有的气喘吁吁,有的满头大汗,还有的笑得喘不上气,同学们都很开心。

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