书香伴我成长初三 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《书香，伴我成长》。
儿时起，一本本厚薄不一的书为我铺成文学的路，诗歌、戏剧、小说，犹如一滴滴春雨，滋润着我懵懂的心。
“岂曰无衣，与子同袍”诗经穿越千年，不仅有杨柳依依，儿女情长，更有在残酷战争中温暖人心的关怀；“诵明月之诗，歌窈窕文章”赤壁矶之上，皎皎明月下，尽显人生真理……
诗歌的时代去了，《镜花缘》《聊斋志异》《红楼梦》等等精妙的小说却纷沓而至。看，滚滚黄沙里一匹白马，随赵子龙单骑救主；听，深宅大院里传来的，是黛玉的葬花吟；那漫漫西行路上，唐僧一行四人历经十四年取得真经；那猎猎作响的梁山大旗下是数不尽的忠义豪杰。时间的车轮一直向前，我又读到“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪迈，又看到海子独自漫步草原“月如明镜，高悬草原映照千年岁月”绮丽的文学，让我与书相伴。
后来，书籍为我打开史学的窗，窗外，有丝路驼铃，也有江南细雨，八达岭上，秦国的子民搬着沉重的石块铸就人间奇迹；赤壁战场，周公瑾以少数胜多数，大破百万雄师；长安城里，唐明皇端坐龙椅，俯视万国来朝；伶仃洋上，文天祥义愤填膺，挥毫泼墨写下绝笔之诗。人类文明的璀璨之光不仅照耀着华夏神州，也照耀着其他角落。拿破仑帝国盛极一时，叶卡捷琳娜女皇让整个欧洲匍匐她的脚下。宏伟的历史，让我与书相伴。
现在，我将乘着书海一叶，在这广阔的天地间翱翔。领略万千大好河山，见证人间爱恨纠纷。发现这世间这人间的悲欢离合都不过书中所言。张潮曾言：“少年读书，如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书，如台上玩月记阅历之深浅，为所得之深浅耳。”
书籍陪我度漫漫人生，换奇珍异宝。一路走来，书香伴我成长。
我的演讲完毕，谢谢大家。
书香伴我成长初三 篇2
王鹏涛
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：“书香，伴我成长。”书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。书香一副溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书在我们生活中扮演重要的角色。书籍是前人撰写的作品，是他们智慧集结，所以才会一直被流传至今。
小的时候，妈妈经常教我背古诗。从“莫愁前路，无知己，天下谁人不识君。”到“欲穷千里目，更上一层楼。”再到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一首首古诗，短小精悍，却能把诗人的心情表现得淋漓尽致。我也深深地被古诗所吸引，经常徜徉在诗的海洋中。
随着年龄的增长，我上了小学。一本本精彩的图画书，更让我懂得了许多做人的道理。《孔融让梨》让我学会了谦让，《司马光砸缸》教会了我怎样遇事沉着冷静，果断处理。
还有那一本本的童话书，更是让我懂得了不少的人生哲理。《拇指姑娘》娇小的身躯，《白雪公主》美丽的脸庞，《卖火柴的小女孩》悲惨的经历，《东郭先生》愚蠢的选择。
我被这些书丰富的情节和性格各异的人物所吸引，我仿佛置身于书中的情景里，懂得了一些浅浅的道理。
在书的陪伴下，我上初中。读的书比小时候更高深了。《把栏杆拍遍》让我又重新认识了许多伟人，了解了他们的生活经历，以及当时他们写作品时的年龄、时代、背景。《草房子》让我感受到了人与人之间的真情弥足珍贵，我们应该珍惜我们所拥有的友情、亲情，因为它们补是花钱能买来的。读完沈石溪先生的小说集之后，让我明白了动物也有感情，他们也会感激帮助过它们的人和其它动物，我们应该与动物和谐共生，保护我们的家园。
现在学习任务越来越重了，虽然休闲的时间少了，但是老师还是会让我们读一些优美的散文。季羡林先生的《月下清荷檐下猫》，他用朴素的笔触为我们展现了大千世界，令人欢喜，令人沉思的点点滴滴，让我从忙碌的时间里停了下来，领会这诗意人生。
我爱书，因为我在书中得到了快乐；我爱书，因为我在书中得到了启示。站在书架前，我的眼前仿佛就是一个广阔的世界，它能带我到处遨游。
书籍可以让你变成一个不平凡的人，在前人经验指引下，可以少走弯路。“读书破万卷，下笔如有神。”来吧，朋友们，让我们一起读书，成为一个有内涵的人。来吧，朋友们，让我们一起读书，让书成为我们成长路上的良师益友。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
书香伴我成长初三 篇3
邹昕汝
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的主题是“书香伴我成长”。
从白雪公主到鲁迅先生，从童话故事到经典名著，书已经陪伴了我好多年了。
从小的我非常顽皮不爱读书，直到那一天。那天，是我六岁生日。妈妈为了热闹些，邀请了一些朋友，帮我举行了一个小型的生日派对。我高兴地欢迎客人们，他们送给我的生日礼物我都爱不释手，他们送给我的礼物都是些益智玩具，而妈妈却例外。她送给我的是一套故事书。派对结束后，妈妈拿着一本故事书，走进我的房间，笑着对我说：“宝贝，你长大了，是时候养成阅读的好习惯了”。当时的我可能被妈妈那个笑容给迷住了，我便答应了。打开故事书，我立即被里面那精彩的插图给吸引住了。妈妈给我讲了里面的故事，没想到里面的故事更加吸引人。就这样，我在妈妈的带领下，读完了那一套故事书。从此我便爱上了阅读，也养成了阅读的好习惯。
别人都是一餐不能不吃肉，而我却是一天不能不读书。那天我向同学借了一本我非常想看的书。但不巧的是，那天作业额外的多。我写完作业已经是晚上11点半了。我写完作业正打算看那本书时，妈妈走过来说：“这么晚了不要再看书了作业写完了就赶紧上床睡觉去。”我没看到书，很不甘心，便和妈妈讲条件，但妈妈死活也不答应。我被逼无奈，上床睡觉。妈妈帮我熄了灯，也回她房间睡觉去了。大约十多分钟后，妈妈已经熟睡过去，我趁机开灯。起床，拿起手电筒和那本书。我在被窝打着手电筒看书。不知不觉，我就睡着了。
书籍见证了我的成长，也在我最难过的时候给我欢乐。记得那是一次期中考试，我考砸了。回家路上，我做好了挨批的准备。回到家，我把画满了红色叉叉的试卷给妈妈看。果然不出我所料，妈妈大发雷霆，尽管我已经做好了挨批的准备，但我还是忍不住哭了。我哭着跑进房间。待我哭够后，我看到书桌上有一本新的漫画书。我拿纸巾擦干眼泪后，我拿起那本漫画书津津有味地看了起来。不一会儿我就被逗笑了，我的坏心情全没了。不到半个小时我就把那本漫画书给消灭了。我合上书，重新拿起我那画满了红色叉叉的试卷。我认真的分析了考砸的原因。
书籍是人类进步的阶梯，要想更上一层楼就得多阅读。要想下笔如有神，就必须得读书破万卷。
书籍见证了我的成长，但读书从不会有画上休止符，我将活到老学到老。
书香伴我成长初三 篇4
赵易权
老师们，同学们：
大家好！
人的一生中，必有其倾心所爱。我特喜书，愿意一生长与书为伴。
本人很小的时候，也曾是个无比调皮的孩子，扒土逮虫，爬高蹦低，“野性”十足，那时父母忙工作，很长一段时间与爷奶生活，“隔代亲”不舍打骂，但他们有独特的管教方法——讲故事。
我独爱听奶奶讲的睡前故事。岁月的洗礼，经验的沉淀，使老人们的故事总有抓人的韵味。这故事，让一向讨厌黑夜的我总怀着期待黄昏的心。熄了灯的房间，一个夹杂着亲切方言的慈祥声音，讲述着一个个有趣的故事，而我静静躺在一旁，脑海中浮现无数精彩的画面，有些在哭或笑中散去，有些深留心底……
日复一日，奶奶这本“故事集”，教会年幼的我诚实，上进，勤奋……也让我的内心深处，埋下对书的喜爱。
怀着心底那颗爱书的种子，我步入小学。
六年时光荏苒，印象中最狂热的的阶段是三四年级。
三年级，我们开始背唐诗，一本《唐诗三百首》，包揽了整个学期。“三首一星，一共百星”，老师的一句话，开启了“大背诵”时代。每天，我紧跟着老师，办公室是我的常去处。我几乎将课余时间全付于唐诗的背诵，一年下来，看着排名，我甩了第二名将近20颗星，荣居榜首，那“86”颗红星，是我无上的荣耀，最后我也得到了老师奖励的精美书集。那本书集，我至今还留着，它激励我坚持阅读。
四年级，老师在班级置了个图书角，这个相信大家也都有经历。那段时期，我每天在精彩的书里度过，和朋友交流着感悟，甚至还违反过规则，将书偷偷带回家，贪婪地品味，现在回想起来，属实有些惭愧。
在书和书的交换中，字句章的感悟中，我用书做梯，又升一个台阶。
进入初中，我开始接触更深层次的作品，心底那颗种子，吸收了新鲜的营养，正疯狂生长。
《骆驼祥子》以小见大，揭示了上世纪20年代黑暗腐朽的阶级社会风貌；《红星照耀中国》客观真实地报道了中国红军的情况，让我更清楚了解这段历史；《海底两万里》科幻地展示了海底世界和一系列奇遇，还有很多好的作品，不一一列举了。
总之，书陪我度过了人生的黄金时期，看我懵懂的小孩，变成成熟的少年。
我曾为书笑，为书哭，为书吵，为书豪！这些都是过去式；如今，我爱着书，这是进行式；而我的未来式，一定会更加爱书。
书香，会让我心中的种子，长成参天大树！
书香，会一直伴我成长！
我的演讲到此结束，谢谢大家！