快乐的研学游作文 篇1
快乐的研学游
丽景小学四五班张妍伊
去长丰马郢游研学游是我们期盼已久的事，经过了一天又一天。他终于到来了。
一大早我们就怀着高兴的心情，背着美味的零食，奔向了马郢，一路上，导游老师小陈，给我们讲了我们要去马郢研学游的原因。马郢曾经是一个贫困的乡村。今天我们去马郢就是要体会农民们的辛苦。追寻马郢的那一种精神。
首先我们来到了奇妙五谷国，古人常说要勤四体，认五谷。相信今天我们一定会切身的感受到五谷的巨大用处。你们一定知道五谷有什么用吧，他们能帮我们赶走饥饿。告诉你们，五谷的用处可多着呢，他还可以做五谷画。
做五谷画的材料很简单。一瓶胶水，一些五谷，还有一个。月亮般的小盘子。你可别小瞧了这些材料。在我们这些想象力丰富的孩子手中，一个空空如也的盘子瞬间就能变成一幅栩栩如生的画。我用红豆，绿豆，稻子做了一朵美丽的小花。我想把它送给在贫困村子里的每一位孩子。让他们也真正的感受到快乐。
接着我们又来到了万松美院。来倾听植物们的声音。亲手染一块布料。染布的方法有云染和扎染。扎染染出来的是各种各样的图形，很清楚，而云染染出来的是朦朦胧胧的感觉，形状不确定。我更喜欢云染。染色的植物也各不相同，可以用大蒜，可以白菜。而我们今天要染布的颜料是从板蓝根中提取出来的。云染是要将染布当成草稿纸一样，将它均匀的搓成一团，然后用夹子夹起来。染色之前，先要将这块染布放进水里浸泡一分钟。然后放进染缸里轻轻的摇晃，等待大约三分钟以后拿起来，让布将多余的颜料渗出来。在空气里抖动这块布，让颜料变干。然后再将布在水里洗五秒。一块漂亮的又实用的云染布就完成啦。
中午我们吃到了农民伯伯辛苦劳动所得来的瓜果美食。下午我们又喝到了自己亲手磨的豆浆。真幸福啊！
最后我们带上了草帽，扛上了锄头。挽起了裤脚，走进了田地之中。听农民伯伯讲了如何种植农业。我们蹑手蹑脚地将一颗颗寄托着我们希望的小种子种进了土壤中。体验农民伯伯的辛苦。也感受到了种植的快乐。
旅途结束了，我也明白了一个道理。我们要善于劳动，要勤劳。要像农民伯伯他们那样。不怕夏天的炎热，不怕冬天的寒冷。让我们一起努力。当一个合格的小农民吧。
快乐的研学游作文 篇2
丽景小学四五班程煜川
4月26日这天，老师带着我们全班同学去长丰马郢研学游！
路上，有的同学在吃零食，有的同学在欣赏路边的美景，有的同学和同伴在聊着天，有的同学哼着小曲儿，我们雀跃着，激动着……
大约9。30我们终于来到了马郢，只见门口的一匹铜马高傲地抬着头，好像在对我们说：“我们这里是个好地方，你们一定会不虚此行！”我们兴高采烈地下了车，排好队，跟着导游走进了我们的第一站——美丽的五谷园！大家知道五谷除了可以吃，还能有什么妙处吗？哈哈，你太聪明了，它还可以做五谷画呢！我拿出一个画笔开始了我的艺术生涯：我先拿出一个白色的小圆盘，然后在上面画了一幅美丽的农村田园图，紧接着用胶水把把一粒粒五谷认真的粘在上面，最后我的五谷图就完成了！
经过一段弯弯曲曲的水泥路，我们来到了万松美院。在这里我们倾听植物们的心声，领略着大自然的魅力！野花不断地开着，五颜六色，娇俏可爱，一股股清幽的香气均匀地弥漫在空中，树木高大粗壮，挺拔婀娜，枝叶茂密，形成了一片片浓荫。一阵轻风拂过，仿佛像一双温柔的手，轻抚着我们的脸！我们走进院内，哇，原来这里还可以染布啊！我吃惊极了！染布的方法有云染和扎染：云染出来的图案有着朦朦胧胧的美，形状不确定；而扎染出来的图案很清楚，会有各种各样的图案！我迫不及待地拿出了一块染布把它放进了水里开始浸泡，再把染布小心地拿出来，然后轻轻地在染缸里摇晃三分钟，最后我把它捞了出来，放在空气中晾干，一匹精美的图案立刻显现在我的眼前。
不知不觉已到中午，我们吃了农家土菜，又喝了自己亲手推磨制作出来的豆浆！心里乐开了花！
下午，我们戴着草帽，穿着雨鞋，带着种子和肥料去田里劳作！我们认认真真地锄地，然后小心翼翼地把种子放进去，生怕把它们弄疼了，我们给它们施肥，浇水，等着它们长大！
马郢的研学游，给了我美好的享受，给了我美好的回忆，更教会了我要做一只勤劳的小蜜蜂，珍惜现在的美好生活！
快乐的研学游作文 篇3
上派镇丽景小学四五班张菁逸
盼望已久的研学旅行终于到来了，我们怀着高兴的心情，来到学校，去马郢一日游。
大家背着沉甸甸的零食，坐上大巴，一路上有说有笑，有的在吃零食，有的在眺望沿途的风景，还有的在玩剪刀石头布。
大概1个多小时车程，就到了马郢，一进门，首先映入眼帘的是一只雄壮的铜马昂着头，好像在欢迎我们这群小朋友的到来。我们进了门就到了一个五谷园，聪明的小孩，你一定知道五谷不仅能吃，而且还能做美丽的五谷画。做五谷画很简单，一瓶胶水，一些五谷和一个圆圆的大盘子。我用绿豆一粒一粒的粘在盘子上，做成一张绿绿的大脸，再粘上用红豆做成的眼睛，加上稻穗做的嘴巴，在我精心的制作下五谷变成了一只胖嘟嘟的大熊猫。
我们做好了五谷画，便来到了万松美院来感受大自然的魔法师--扎染和云染。扎染和云染分别是什么呢？原来扎染和云染，就是把一块布染成一种非常美丽的图案。那扎染和云染到底有什么区别呢？扎染是把一块布叠成自己想要的形状在上面放置一些图形夹紧做好就会变成一些上面的图形。那云染呢？云染是把一块布慢慢的卷在一起裹起来夹好做出来很美丽。我用的是扎染，先将一些小图形两两的放在一起用夹子夹紧再放到清水里泡湿用板蓝根和成的水放下去染3分钟就成了一幅美丽的图画，十分神奇。看着同学们染了一块神奇的布，我不得不赞叹古人的智慧。
吃过中饭，我们又来到了一个大棚子里面，一粒粒豆子经过自己的手不停地转，终于变成了“玉露琼浆”，我们不仅磨了豆子，还喝了自己亲手磨的豆浆。
磨完豆浆，我们来了农场，戴上草帽，扛着锄头，撸起袖子，挽起裤腿走进田间地头，听农民伯伯讲解怎么种田。我们把一颗颗黄豆小心翼翼地放进土里，这种农作物在春天播种，在秋天收获它可以做成水煮毛豆，毛豆炸酱，小鸡烧毛豆，等豆子老了，还可以再磨豆浆。
难忘的一天结束了，马郢一日游，让我深刻体会到了农民伯伯的辛苦！
快乐的研学游作文 篇4
丽景小学四五班周堃‘
研学游前一天的晚上，激动的我睡不着，因为明天就要去研学游了，换作谁又不激动呢！
早上，我背上装满零食的书包，飞奔到学校。路上太阳公公眯着眼睛对我笑，小鸟在唱歌，花儿也散发着清香。
过了一会儿，导游老师带着同学们纷纷上了前往马郢的大巴车。在车里，我们有的在吃零食，有的在聊天，有的在看书，还有的在玩游戏，开心极了！
时间一晃就过去了，我们已经到了长丰马郢，排着队下车。首先，我们来到了五谷园，老师告诉我们分别是哪五种五谷呢？有红豆、稻谷、玉米、绿豆和黄豆。五谷画很简单，需要的材料就一瓶胶水和一些五谷。虽然这些五谷很简单，可在我们的手里，可以变成千姿百态的画。
接着，来到了万松美院，那里的老师告诉我们，染布有两种染法，一种是云染，一种是扎染。云染是把布像一个草搞纸一样卷起来再染，染过的布上就会像出现一朵朵白云，所以叫云染。扎染是把布叠起来，在上面绑上东西，再染。染过后会有各种各样的图形在布上，十分美丽。最终我选了扎染，染了一个小人和一个木条，好看极了！
中午吃饭，我们吃着农民伯伯辛苦劳动的大米，喝着自己亲手磨的豆浆，开心极了！
下午，我们都戴着草帽，穿上胶鞋，拿着铁铲，去种豆子。经过辛苦的耕种，我体会到了农民伯伯的辛苦和食物的来之不易。
经过这次研学游，让我知道了幸福生活是靠勤劳的双手，靠辛勤的汗水换来的。
快乐的研学游作文 篇5
丽景小学四五班方雪纯
今天，盼望已久的研学游开始了。虽然天空还下着小雨，可是丝毫没有影响同学们的游兴，同学们像快乐的小鸟一样上了大巴车。这次研学的目的地是长丰马郢。
在车上，导游哥哥先给我们介绍了马郢的历史，还告诉我们这次是去体验农耕生活，接着给我们每人发一顶草帽，大家戴上草帽，个个都像小农民一样。一路上，同学们有的吃零食，有的玩游戏。
大约过了一个小时，我们就到达了目的地。一下车，哇，这里景色太美了！各种颜色的花芬芳扑鼻，树木郁郁葱葱，空气清新极了！
首先我们来到了一个奇妙的五谷园，老师对我们说：“现在要做一幅美丽的五谷画。”做五谷画的材料有：纸盘子、胶水、水彩笔和五谷。我先拿起画笔，在圆盘上涂涂画画，画出了一个人们丰收的景色，紧接着用胶水把豆子一粒一粒的粘在纸盘上，最后一幅栩栩如生的五谷画就完成了！老师还给我拍了一张照，我非常高兴。
紧接着我们来到了万松美园，一棵高大的树，玉立在这里，小鸟在树枝上唱起了悦耳的歌曲，我被这里美丽的风景迷住了，走进院内，一打听才知道这里是染布的，我惊讶无比！染布有两种方法，一种是扎染，一种是云染，扎染出的图案很清楚，非常好看，而云染却模糊不清，呈现的是朦胧美，仿佛天上的白云一样。我更喜欢云染，方法是先把布搓成一团，记住，一定要均匀，然后用夹子夹起比较单薄的地方，在染色之前，一定要在水里浸泡一分钟，拧干水，再在染料里耐心的等待三分钟拿起，把多余的染料渗出来，在空气里晒干，最后水中洗五秒钟，一个好看的染布就完成了。
不知不觉中已经到了中午，小陈老师把我们带到了一座农家小院，吃着香喷喷的农家美食之后，我们又喝到了自己亲手磨的豆浆，心里美滋滋的。
下午，在老师的带领下我们又来到了田地里种豆子，大家戴上草帽，穿上雨鞋，一手拿着锄头，一手拿着种子，小心翼翼的种起黄豆来，同学们，一个个神采奕奕，干得热火朝天，有的在播种，有的在填土、浇水，整个场景让我难以忘怀，心里感到无比的快乐。
时间过得可真快呀！转眼我们一天的快乐研学游就结束了。这次研学活动让我体验到了劳动人民的辛苦和伟大！