作文吧小学作文六年级作文内容页

我和我的老师征文600字

2023-12-23 07:25:15 六年级作文 打开翻译

我和我的老师征文 篇1

春风再一次赶走了冬日的寒冷,孕育了新的生命。岁月也在不知不觉中悄悄流过,转眼间,我已成长为一个翩翩少年,而在这五年的时光里为我照耀着人生道路的人就是我的班主任——刘老师。

温柔的教鞭

我始终还记得那条简陋却装满了许多回忆的鞭子,阻止我们在学习的道路上掉下悬崖。每当我们在教室里肆意喧闹的时候,刘老师会挥舞教鞭向我们示威;每当我们像孩子一样犯了错时,她会手拿鞭子给我们费尽心思地讲道理,却从来没有将这根鞭子落在我们的身上。记得有一次,刘老师正在讲非常重要的知识点,我与同桌躲在抽屉里聊天,不料被她发现了,只见她气势汹汹地拿起教鞭向我们走过来,我像个犯错地孩子似的紧张地看着她手里的鞭子,当她举起鞭子的时候,我吓得紧闭双眼,可她却高高地举起,轻轻落下,那感觉就像一根羽毛落在了我的身上。教鞭上这种羽毛般的温柔,正是老师对学生的“爱”,也是我们走向错误道路的警戒线。

善意的谎言

老师们为了让学生们好好学习编了千百种谎言,但刘老师的“善意的谎言”却让我难以忘怀。那一次,刚考完试我就得了流感,请病假在家休息,那段时间我特别担心自己的成绩,整天胡思乱想,精神紧张,但刘老师一个温暖的电话让我悬着的心终于放了下来,“病好些了吗?多喝水,医生怎么说的?……”她说了许多安慰我的话,“不用担心成绩,进步很大。”这句话被我的顺风耳清楚地听见。回学校后,翻开抽屉,一张九十分的试卷映入眼帘,这对我来说是相当差的成绩,可是刘老师却在默默鼓励我,顿时一股暖流涌上我的心头,像春风拂过大地,像冬日里温暖的火炉,这种真挚的关怀没有母爱伟大,没有父爱宏伟,却足以抚平我心灵的创伤。

刘老师,就让我用这稚嫩的笔触,献上对您崇高的敬意吧!

我和我的老师征文 篇2

我有一个活力四射、和蔼可亲的老师,她经常带着我们一起学习、一起玩耍,就像我们的大姐姐一样。

老师在课堂上认真严肃,但是和我们玩起游戏又和蔼温暖。每一次上课老师都会带着我们互动,从游戏中帮助我们学习知识,提高成绩。有一件事一直都在我的脑海中徘徊,那一次您带着我们去操场玩,您还带我们玩了一种游戏,您把我们集中在一起,让我们围成一个圆圈,那时您拉到了我的手,我清晰的感受到:这是一双充满爱的手,我们的脸上洋溢出快乐的微笑,笑的是多么的灿烂,您看着我们也笑了起来,我深刻的感受到了爱的温度。

您不光带我们玩,也带我们学,让我们从玩耍中学会学习,生活中处处有学问,您教会我把生活变成一间大课堂,比如:买东西的时候要用到数学,读报纸的时候要用到语文,我觉得,老师就像我的妈妈一样,温柔又伟大,是您教我们做人,是您教我们努力,是您教我们摔倒了如何站起来。我的老师非常的细致,一个知识点一直讲,脸上没有一丝不耐烦的神情,过了几天见到我还会问问那个知识点,看我忘记了没有,让我对老师又爱又怕。

您,教会我们如何爱上学习爱上读书,您会用风趣幽默的语言来激发我们上课的兴趣,让课堂上充满欢声笑语,因为有您的细心照顾小树苗才能长成参天大树,因为您,我爱上了学习,因为您,我的性格开朗,因为读书,让我开阔眼界,对自己有了更高的要求。

我的老师教我学知识,教我如何用知识,教我如何做一个对社会有用的人,我的老师就是我人生中的指路灯,是您——我的老师带着我一路前行,让我成为更好的自己。

我和我的老师征文 篇3

在我的成长过程中,遇难到许多老师,他们一个个都是辛勤培育祖国花朵的园丁,而妈妈也经常高兴地说:“上一个好的学校,不如遇到一个好的老师!”上四年级的时候,我就遇到了这样一位好老师,让我终身难忘。

她留着一头乌黑的长发,光洁白皙的皮肤两道细而修长的眉毛下是一双水汪汪的眼睛,翘翘的鼻子下是一张红润的嘴巴,说起话来细声细语的很温和,她就是我们的班主任狄老师,她宽容、幽默,我们都很喜欢她。

记得有一次上语文课,我带了很大的一瓶墨水放在桌上,课间我急着去厕所,没想到由于瓶盖没有拧紧被我衣服一带,悲剧发生了:墨水像天女散花一样,泼得我满头满脸的,坐在我周围的同学也遭了池鱼之殃,我大脑一片空白,心里害怕极了,正好这时狄老师进来了,她看见我的样子,笑着说:“呀,哪来的非洲人啊?”同学们听了哈哈大笑起来,我紧张的情绪突然放松了,短短的一句话,清除了我心中的不安和恐惧,然后老师又让同学帮我洗脸擦衣服,还打电话让我妈妈带我回家清洗。

第二天,我忐忑不安地走进教室,狄老师悄悄地把我叫到旁边,语重心长地对我说:“王若森,老师知道你是个好孩子,但是你总是粗心大意的,给自己和同学带来很多麻烦,昨天的事,不管是因什么原因,你给同学们带来了不便,就应该给他们说声对不起,相信同学们一定不会责怪你!”老师的谆谆教导,犹如一股清泉,滋润了我的心田,我快步走向我的座位说:“亲爱的同学们,对不起,昨天都是我的不好……”“没关系,人无完人,孰能无过,更何况,你又不是故意的”。教室里顿时响起了热烈的掌声。

老师是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,老师是明亮的灯塔,指引我们奋力向前,老师谢谢您,是您教给我做人的道理,我永远爱你!

我和我的老师征文 篇4

虽然大家一直都夸我是个独立、自信、上进的孩子,但我知道,这是老师倾注了无数的心血,精心地呵护,严肃地教育,才使我慢慢地进步。

有一次,班上的一个同学拿了我的作业没跟我说,我知道了非常生气,一句骂人的话随口而出。结果被一个同学告诉了赵老师,第二天,赵老师看到了我,微笑着对我说:“你可是老师眼里的好同学,说话做事要带个好头呀!”我的脸一下子羞得通红,低着头走进了教室。老师的微笑和宽容一直记在我的心里,让我学会了尊重别人。

还记得四年级上学期期末考试卷发下来,我看了上面的分数,只是在及格线上,那时,一种难以掩饰的失落涌上心头,这也许就是我的命运么?我嘟囔了一句:“看来我不是读书的那块料。”倒霉,正被赵老师听到,她当着我的面严肃地说:“你才多大,以后的路长着呢,干嘛要气馁呢?”这句话一直萦绕我的心中,是呀,无论遇到什么困难,都要学会忍耐和坚持。

再说说老师的鼓励吧。我的自信来源于老师的鼓励和悉心教导。那天,我因为吃了野菜中毒,脸肿了,眼睛也睁不开了,只能在市医院住院。住院期间,当眼睛刚能睁开的时候,我便开始自学,遇到不懂就问题就问周围的病友和医生,可总觉得一知半解。半个月过去了,我回到了班级,可是再过三天就要迎来期中考试,我心急如焚,只害怕自己考砸。赵老师细心开导我:“别着急,我会给你补课的。相信自己,你一定行!”她每天都利用课间和放学后时间耐心为我答疑解惑。晚上,我天天复习到深夜,努力把前面落的课努力补上,经过我和赵老师的不懈努力下,终于把我缺的课补上了,当公布成绩的时候,赵老师用颤抖的声音向大家宣布,我的语文得了全班的最高分,全班一片哗然。这件事成了我们班典型刻苦学习的榜样,也我感受到了刻苦学习,自信的面对困难是多么的重要呀。

老师,人类灵魂的工程师,值得我们永远的尊敬和爱戴。

我和我的老师征文 篇5

我的语文老师高高的个子,长长的秀发,还有一双会说话的眼睛,朝气不失优雅。她上课的时候就是一位严肃的老师,下课的时候,和我们一起玩,就像朋友,生活中,却又像我的妈妈。

有一次上课,我一看黑板上的题我基本上都会,就低下头,摆弄起我的玩具笔,把老师正在讲课的事早就抛到九霄云外了。可这一切哪里能逃脱杨老师的火眼金睛。老师便点到我的名字,让我去做黑板上的题,我走上讲台,发现黑板上的题早已转换了题型,结果我有好几个都没能填写正确,老师失望地让我回到位置上。

下课后,老师把我叫到办公室,眼睛盯着我,严厉地说:“你很聪明,但是你再聪明,不踏实学习很快也会落后,上课时间就是黄金时间,你一定得把握住。”并且还给我出了好几道同类型的题让我做,从老师办公室出来,我心里很不是滋味……

从那以后,我再也不敢上课做小动作了。我的成绩也一直名列前茅,经常受到老师的表扬。

当下课铃打响时,老师和我们一起玩老鹰捉小鸡。老师当鸡妈妈,我们当小鸡,老师每一次都张开双臂保护着我们这些小鸡,累得鸡宝宝们都跑不动了。她还和我们一起跳大绳,你进我出,跳着、蹦着、笑着,互相碰撞着,不知道谁是老师,谁是同学。

生活中,她又像我的妈妈。有一次大课间,同学们都到外面玩了,她看见我趴在桌子上,急忙跑过来摸我的头,问我哪里不舒服,她和妈妈平时一样关切地说:好烫,肯定发烧了。”便急忙背起我,就去离学校最近的诊所。到了那里,诊所里没有人,又和我妈妈取得联系,妈妈正好有事外出,一时好像还回不来,当时冬天还很冷,老师急忙就让她的家人开车把我送到了市医院,直到妈妈来了才离开。你说是不是该叫她老师妈妈?

杨老师,是托起太阳升起的人,使我快乐成长!是我一生的楷模!

我和我的老师征文 篇6

提起我们的数学老师,我们班有这样一个顺口溜:“人都说老师像妈妈,可我们的数学老师却比爸爸还爸爸……”哈哈,这可算得上是有口皆碑了。

要说这个顺口溜的来历,还要从前年秋天说起。

开学第一天,听说二年级的数学老师不跟班,要来个新老师,调皮大王们便商量,要给他来个“下马威”!

“丁零零——”清脆的上课铃声响了,教室里仍乱成一团。“吱呀”一声门开了,进来了一位看起来四十多岁的男老师。你瞧他,又高又瘦的个子,像一根细长的电线杆,鼻子上架着一副眼镜,留着一个小平头,给人的感觉十分温和。“哈哈……”教室里传来了笑声,“全体起立!”数学老师严肃地说,同学们站了起来,各个脸上还带着不服气的神色。从那时起,这首顺口溜便产生了。

可是过了不久,同学们对他的看法改变了,这是为什么呢,这还得从他的“两绝”说起。

那是第一节数学课,我们的数学老师讲完了课,轻轻地掸了掸手上的粉笔灰,向同学们宣布“下课,”你说巧不巧,他前脚刚走出门,下课铃便响了,可同学们明明看见老师没带手表,接连几天都是如此,调皮大王们一个个目瞪口呆,说:“老师神了,能未卜先知!”

第二绝更为奇妙,这节课讲的题需要在黑板上画圆展示,可老师竟没有拿圆规,我心里不禁暗暗为他着急,谁知老师拿出一根粉笔,以胳膊为圆心,旋转一周。嘿!一个又大又圆的圆展现在大家面前。下课后,我跑到黑板前,也想露一手,可手却不听使唤,竟把圆画成了长不长,方不方的“丑八怪”了,从此,大家便把数学老师称为标准圆规了。

至于那句顺口溜,大家还是照样说,只不过语气变了,以前是带着几分埋怨,现在充满自豪和欣喜的感情了。

猜你喜欢