义卖活动作文 篇1
太阳照着教学楼，阳光洒在我身上，人们在操场上不断穿梭，一片欣欣向荣的景象……
冬日，我们迎来了爱心义卖活动，那场面可谓是人山人海，热闹非凡！
我跪在地面上，一本正经地为客人介绍水笔：“小帅哥，你看一看这水笔可好看呢！”小帅哥一脸欣喜，捧着水笔激动得一蹦一跳：“这个多少钱啊？”“不贵，原价七块，你要的话给五块吧！”“可以！”我立刻收了他的钱，给他盖了一个章。我露出喜悦的笑容，暗暗自喜，这可是我今日卖出的第一个物品！可是好景不长，可能是他们害怕我，我还没推销他们就走了，直到一个小孩的出现：她身着粉红色羽绒服，头上两个小辫子，朝着我问：“这个多少钱啊？”“这个啊，小妹妹可能贵一点，25块！”小女孩犹豫了，一会儿，然后掏出了25块。我捧在手上很激动，心里感触万分，走到收银台前，给她盖了一个章，深深地望着她，直到她离开我的视线，穿梭在人群之中。
“下班了”，我立刻闲逛起来，同学们在人群里穿梭，各式各样的物品，各种各样的店铺，走过每一个店铺都是卖东西和买东西的。太阳发出的光芒照耀在人们身上，倒映出一个个身影，是一片热闹的情景。
落日余晖镶嵌在天空之上，一下午的时光就这样悄无声息地度过了，看着刚刚走过的每一个角落，无数个画面涌上心头，再见了，爱心义卖！
义卖活动作文 篇2
活动开始，各班有序地到达操场，拿出物品。我们班当然也不例外。只见袁某一马当先，将手作喇叭状，放在嘴上，“走一走，看一看啊！六（4）班的东西，你买不了吃亏，买不了上当！”让人顿时就感受到他的热情，活力四射。
而我呢，早已溜走啦！我在操场左看看，右瞧瞧，转悠了半天，却没找到一件心仪的物品。突然，我无意瞅见了一只小猫玩偶坐在架子上，尾巴摇来摇去，眼睛眯起来，咧着一张嘴，笑开了花。让人顿时就心动不已，它好似在说：“快来，快来，把我买走，这样我就是你的了。”它好似是有魔力一样，闪闪发光，以至于我在人群中第一眼就看中了它。
我忍不了了，便大步流星地走过去，“小”手一抓，将猫霸气地摁在桌上，微微抬头，问道：“多少钱？”“15。”嘶哈，我沉思了一会，这……这有点贵了吧。我看了看猫，又看了看钱包。买的话，活动才开始，我的钱包就瘦了一圈；不买的话，我又舍不得，毕竟挺合眼缘的。果然，古人诗云“熊掌与鱼不可兼得”。“这个能不能便宜点？”突出其来的问话，打断了我的思考，将我从我自己的世界中拉了出来。我瞬间灵光一闪，眼里放射出光彩夺目的光芒，嘴角也扯出了一抹微笑。对啊！我可以砍价！毕竟价格是死的，人是活的。我把小猫拿在手里，问：“8元卖不卖？”“这……10元，行不行？”他好似有些许纠结，眉头紧锁，抓着我的小猫，目不转睛地盯着我，仿佛要看到我的心里，带着些不容置疑的意味。“好吧，好吧，10元，喏，给你。”我见已经达到了我的目的，便后退了一步，毕竟已经有了想要的结果，也不需要逼那么紧。给完钱，敲完爱心章。我就又开始漫无目地地游览着，遇见同学了打个招呼，时不时还帮我们班宣传宣传。
转眼间，阳光洒在大地，还仍有些暖意的中午时分已悄然流逝。风夹杂着些凉意，冲散了操场的喧闹，黄昏的光辉醒目亮眼，在预告着这场活动的结束。
美好的时光总过得那么快，就像手心里的沙子，一个不留心，就全部流走，消逝，不留一丝痕迹。
义卖活动作文 篇3
快看，一条条长长的队伍从四面八方涌入操场。围着一张张桌子，地上摆满了各种各样的玩具，书本。操场立刻变得熙熙攘攘。他们到底在干什么呢？怕不是要赶集吧。
没错，他们就是要举行一场“义卖活动”。人群逐渐散开，游走在操场上，工作人员在摊位前徘徊，个个卖力工作，各司其职，四处奔波，忙碌着。
销售员站在摊位前，四处张望着。一看见人就飞奔了过去，就像老虎寻见食物一般，巴不得把自己的商品捧到他面前。逮到人就往自己的班上领，一边推销一边将商品往顾客手里塞，嘴里还不忘宣传一下，为招揽更多的顾客。
登记人员的身边早已排起了长队，一只手拿着笔，另一只手翻着登记单，急得焦头烂额，真希望自己能多找出一双手。
安保人员站得笔直，昂着头，挺着胸，死死地盯着班级的东西，誓死不会让任何人动他们一根寒毛。
同学们都在操场上看着那些琳琅满目的商品，左看看，右看看，左右为难，不禁皱起了眉头，不愿意舍弃任何一个。
孟某一蹦一跳地逛着，在每个摊位前都会停下，拿起玩具，仔细研究。最终捧着，眉开眼笑，冲向收银处。
陈某听着推销员的介绍，一头雾水，不时挠挠头，眯着眼，脸上写满了困惑。不时拿起商品在手中翻来覆去，恨不得把它翻个底朝天。
渐渐地，活动接近了尾声，各班的钱罐子都满满当当的，东西都所剩无几，同学们都感到很开心。
希望我们的这一点微薄的力量能帮到孤儿院，让那些孩子们不再那么困苦。
义卖活动作文 篇4
快看！一条条长长的队伍从四面八方涌入操场，围着一张张桌子。将手中抱着的各种玩具书本翻放到了摊位上。有的同学念念不舍地看着他们，满脸舍不得。有的同学一把将玩具扔到地上，笑眯眯的，准备迎接新的玩具。操场马上就变得熙熙攘攘的，他们在干嘛？这仗势，怕不是要赶集？
其实他们是在举行一次“义卖”，同学们将自己家中不用的玩具，书本拿出来，卖给别的同学。最后再将这些钱捐给那些困苦的孤儿们。同学们想到这里，都变得干劲满满。工作人员们个个卖力工作，各司其职。为了能更好地帮助那些困苦的孩子们，个个都拿出了自己的看家本领。
销售员站在自己的摊位前，四处张望着。看着别的班，摊位前人流如潮，脸上露出了失落。不一会儿又打起劲来，跳起了舞，说起了相声，只为吸引更多的顾客。一看到顾客就飞奔上去，笑脸相迎。
登记的人员身边早已排起了长队，一手拿着笔，一手翻看着登记单，急得焦头烂额。但一看到自己摊位上的东西逐渐变少，钱盒越变越满，脸上就露出了笑容。
安保人员站得笔直，昂着头，挺着胸，死死地盯着班级的东西，脸上神情严肃，好像在说：“谁也别想动这些东西一根寒毛。”
同学们游走在操场上，看着那些琳琅满目的商品，好像到了天堂，东奔西跑，不亦乐乎。
孟某左挑挑，右选选。拿起这个，又拿起那个，两个放在一起比比，块戴头上比比，皱起了眉头，纠结极了。
陈某左买买，右花花。豪气极了，生怕自己的钱花不完。拿起一个玩具，不由分说，立刻奔向收银台，撒下一把钞票，头也不回地走了。
渐渐地，活动接近了尾声，各班的钱盒都满满当当的，东西也所剩无几。同学们都很开心，不止开心是自己的东西卖完了，更开心自己能帮到孤儿院的孩子们。
希望我们的这一点微薄的力量能帮助到孤儿院的孩子们，让他们快乐成长！
义卖活动作文 篇5
星期二，当听到星期四要进行义卖活动时，全班纷纷七嘴八舌地议论起来，可迫于还有老师“镇压”，很快就按捺下激动的心情。“熬”到放学，同学们便兴高采烈地奔向爸妈，告诉他们消息，随后精心准备去了。
临近义卖开始之际，我荣耀地当上了“义卖推销员”。想象着义卖活动可能会卖出许多物品，将钱捐献给那些孤独无助的孤儿，我心中好似有着火焰永不熄灭的火把，跃动的火焰是那么温暖，那么美好。
代表12~13点之间的数字变换为30，班里响起一片欢呼，随后所有人陆续走入操场。
“请问要买一个本书吗？”“不要。””请问要买这本童话书吗？”“不要。”“请问要买这本注音童话书吗？”“不要。”……“这是一本注音儿童读物，不会的字可以看拼音看字，原价是29元，我们现在只卖10元钱了，请问要不要？”“不要。”我倒是越来越聪明了，可任凭我四处找人，讲得口干舌燥，天花乱坠，还是无人购买。那瞬间，我觉得人心都是冷的，心中的火焰渐渐减弱。
我放下手中的书，如同丢了自己心爱的物品，垂头丧气地在一个个班级之间穿梭游荡。渐渐的，我发现了一个相同的地方：从左边起，第一个班级拿了一个大喇叭在吆喝，不离“店铺”，吸引好奇的人；第二个班级在“店铺”范围内，利用从众心理，委托购买商品的人拉人；第三个班级厚着脸皮揪住“店铺”的顾客，先是坐地起价，随后循循善诱，大鱼上钩……操场上人山人海，各班卖得火热，可都守在自己的那片土地上，寸步不离。
回到“六（4）小店铺”中，仲老师的一句话令我幡然醒悟：“你们都走了，客人都来问我价格，可我不知道呀！”是呀，自己的地盘本身就是一座小型宝库，把自己的地盘先搞好，再延伸出去，不是更好吗？我心中的那些火焰又重新燃了起来。为了捐献，我开始拼命去卖了。“铅笔一元一支。”太贵就降！“铅笔一元两支。”也有五角钱的？那就下血本！“铅笔一元两支，附赠一支！”慢慢的，买的人就多了，我见机便加上水笔一起卖。一开始，某某某等同学还是反对态度，但我详细剖解“天价水笔”时，他们也不得不称我为“奸商”了。
义卖结束，但当我看到那些将要捐献出去的满满一盒钱，浑身的疲倦顿时消失殆尽，心中的火焰熊熊燃烧，笑容也随之浮现……