我心中的好声音初三作文 篇1
我们一家正在吃面。刚吃没多久，爸爸手机有消息了。看了一眼手机消息后，他迅速用左手端起碗，让碗口向嘴边倾斜，右手握住筷子，飞快地将面条推入嘴里。嘴中还不停地发出“嘶溜，嘶溜，嘶溜……”的声音。我忍不住劝道：“爸爸，您慢点吃，这样对胃不好。”他没有回答，反而“嘶溜”声越来越大，筷子向嘴中送面的速度也越来越快。
我心想：一定又是防疫的事情。吞完碗中的面条后，他迅速将碗放下，发出“咣当”一声响，嘴里含着没嚼碎的面条，含糊不清地说：“防疫有点事，我必须去一下，估计会晚些回来。”说完便飞快地向门外奔去。
最近，这种情况在我家经常出现。刚吃饭没多久，爸爸妈妈就有事。所以，在我家的饭桌上，也就经常能听见吃面时的“嘶溜”“嘶溜”声，吃米饭时的“吧唧”“吧唧”声和快速放碗的“咣当”“咣当”声。
虽说这些声音并不优美，更谈不上动听，但在我的心中却是一种美妙动听的好声音。因为，这些声音体现着一位防疫工作人员的责任心，也映射出我们花园大地上大家对防范疫情的坚守。正因为有着无数这样防疫工作人员的坚持，我们才能生活得如此安全而放心。在这里我想对每一位防疫工作人员说一声：“谢谢！你们辛苦了。”
“嘶溜、吧唧、咣当”，我喜欢这些声音，因为这声音是我心中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇2
周末，我正写着一道难题，隐约听见楼上传来一对母子做游戏的声音。声音断断续续，并不十分吵。可是这声音对于烦躁的我来说仿佛扩大了好几倍，让我的解题思路全没了。算了，干脆不写了，听听这对母子到底在玩什么，搞出这么令人烦躁的声音。
“妈妈，快来！”“来啦，来啦！你慢一点儿……”“哈哈，妈妈过不来！”听着这声音，我眼前浮现出了一幕幕温馨的画面：小朋友和妈妈做着游戏，两人脸上露出幸福的笑容……想着想着，我不禁陷入了以前美好的回忆中——
“妈妈，我在这边！”我喊着，蒙着眼睛的妈妈循着声音左摇右摆地走过来，我趁机绕到妈妈背后。“哈哈，我在这儿呢！”妈妈敏捷地一转身，双手划了一下。“咦？怎么没有！”我伏着身子绕过妈妈走到沙发旁：“妈妈！不是那儿！”我又想绕，“砰”地一声，我们双双扑倒在沙发上。“哈哈哈……”我和妈妈齐声大笑。一阵前所未有的幸福感一下子涌上心头，内心中一阵快乐开心，感觉自己被幸福包裹了一般……作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
“妈妈，妈妈！快，快！”楼上的小朋友又开始喊叫了。这声音打断了我的回忆，我仿佛融入到了这一家人的生活之中，随着他们一起欢笑。这声音那么“动听”，我仿佛又回到了和父母一起游戏的那段时光，又感受到了那种极端幸福快乐的感觉……
母亲与孩子亲昵的呼唤声，亲子游戏的碰撞声，“哈哈哈哈”的欢笑声，都是一家人在一起幸福快乐的声音……都是也都应该是我心中的好声音。虽然这些声音简单又平凡，但却是每一个普通家庭最不可少的幸福快乐。
听着这声音，我抓起笔，继续写作业。在这美好的声音中，我写起作业来仿佛更容易了，不知不觉间我把难题也攻破了！
我心中的好声音初三作文 篇3
我心中的好声音，是初春万物欢唱的声音。
初春里，有草芽“籁籁”奋力钻土的声音。
我蹲在石阶上，正在寻找即将破土的小草苗。一块石头压在地上。我侧耳倾听：“砰砰”，那是石块在微微摇晃；“簌籁”，那是草芽在奋力向上。“砰砰”，石头摇晃的频率越来越大；“簌籁”，小草破土的声音愈来愈强。那一瞬，只听“咻”的一声，一棵草芽从石缝钻出，迎着春风，绽开灿烂的笑脸。
我的心大受震撼：这是一株多顽强的草芽啊！可以想象它那么柔弱，破土而出该多么艰难！但在坚硬的石块下，它却多少次冲向天顶。它会泄气吗？它愿放弃吗？不，你侧耳听：“簌籁”！这就是它不屈的宣言，这就是它顽强的呐喊。每当听到这个声音，我就热血沸腾，让我对人生，对未来有了更大的信心。
草芽“籁籁”的破土声是我心中的好声音。
初春里，有春风“咝咝”拂面的声音。
刚开学就被老师指名批评，心下烦闷，在公园里闲逛。“咝咝”，迎面吹来一缕微风，可并不凛冽，反而温柔地拂过我的面庞，似乎在抚平我皱起的眉头。“沙沙”，风力强了些，它把柳枝吹起，轻轻抚过我的头顶。“是它在安慰我吗？”我又伸出手，“咝咝”，它又蹭着我的手指，像一只抚慰人心的小猫。“呼呼”，风力又变强了，它推着我疾步向前去看看别样的风景。我向前跑着。春风在我耳畔徐徐吹着。寒冬扼杀了一切，春风却用它的温暖抚慰了万事万物……
春风永远是那么温柔，永远是那可人儿，永远是那么知人意。它用“咝咝”声告诉我：冬天过去了，老师的批评也会过去的。“咝咝”，又一缕春风拂过，使我的身心都快活起来。
春风“咝咝”拂面的声音是我心中的好声音。
初春里，有麻雀“啾啾”欢叫的声音。
清晨我急匆匆地在上学路上走着。“啾啾，啾啾。”几只麻雀随意地鸣叫着。抬头看树枝上有几只灰褐色的麻雀。它们一边跳上跳下，一边没腔没调地叫着。嘿！你们在干什么？我冲它们轻轻地喊了一声。“啾，啾啾，啾啾啾。”麻雀们被惊着了，乱叫着跳到了泥地上。转眼又“啾，啾啾啾，啾啾”，没心没肺地叫起来。
我看得有些羡慕。麻雀的生活是多么随意，多么简单啊！在这个快节奏的时代，每个人的生活都充满着喧嚣紧张。也许我们也该学学麻雀。你听：“啾啾”，麻雀唱的是它生活的简单；“啾啾”，麻雀唱的是它内心的从容。我慢下脚步，向学校走去。
“啾啾啾”，麻雀又唱起舒缓的小夜曲。这是我心中的好声音。
初春里，草芽顽强的“籁籁”声，春风抚慰人心的“咝咝”声，麻雀简单的“啾啾”声：这些声音，让我顽强，让我快乐，让我从容。这一切给人以力量，给人以温暖，给人以启示，是我心中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇4
我的妈妈特别爱唠叨。早晨，伴着第一缕阳光，妈妈的唠叨就开始啦！妈妈总是用她最大的力气喊着让我起床；中午，妈妈总是一遍又一遍地叫我吃饭，让我连玩儿一会儿的时间都没有；晚上，写作业时我一弯下腰，妈妈就会严厉地批评我……我觉得生活中充满了妈妈的噪音。
一次，妈妈要出去培训几天。我好激动，心想这下终于可以摆脱妈妈无休止的唠叨了。但是事情并不是我想象的那样。没有了妈妈的唠叨，我没有按时起床，差一点儿迟到；早餐也没顾上吃；到学校才发现慌乱中竟然穿反了衣服，好尴尬……我的生活一下子变得乱七八糟。
妈妈终于被我盼回来了。回到家的妈妈又开始了无休止地唠叨。早晨，天还没亮，妈妈就走进了我的卧室，开始叫我起床。第一声时，声音大而短促，像一声闷雷在我头顶炸响。“快起床！”我一动不动。妈妈有些着急，用手推了推我，说：“快点儿，快点儿……再不起床，上学要迟到了！”这次声音比上次更大了，像是吼出来的。一句比一句说得快。这时我被喊清醒了，揉着眼睛坐了起来。虽然十分不情愿，但想想每天有人这样叫我起床，让我有充足的时间洗漱吃饭。如果没人叫我起床，我又要迟到了。这吼声好像不讨厌哦！
中午放学回到家。妈妈做好了午饭，站在餐桌旁对我说：“闺女，快过来吃饭吧！”这时妈妈的语气已经没有了早上的焦急，声音甜甜的，充溢着对我浓浓的爱。吃饭时，妈妈一边不停地往我碗里夹菜，一边唠叨着：“多吃些蔬菜，蔬菜对你眼睛好。”声音不大，但很温柔。我心想妈妈如果还没有回来，我肯定吃不上这么可口的饭菜，逮几口就去玩儿啦！唠叨的声音有益健康吔。
晚上写作业时，妈妈走了过来。看见我趴在桌子上写作业，便紧锁眉头，对我说：“注意坐姿！”这时妈妈很生气，声音很大。我被吓了一跳，连忙抬头、挺胸、直腰……虽然被批评，但我知道，如果不是妈妈屡次提醒，我的近视一定会更加严重。那“狮吼”居然听起来不再刺耳，反而让我渴望妈妈下一次一定再吼我……
现在我才发现，如果没有妈妈的这些唠叨声就没有规矩自律的我。这些唠叨声包含着妈妈对我的爱和关心；这些唠叨声就像一把把剪刀，帮我剪去歪曲的枝丫，让我长成一棵参天大树；这些唠叨声就是我心中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇5
“哗啦啦”，清脆悦耳的流水声从厨房传来，预示着一场交响乐即将奏响。
听，那流水声时而舒缓，“啦啦啦，啦啦啦”，就像童声小合唱一般稚嫩动听；时而急促，“哗哗哗，哗哗哗”，欢快的水流冲洗着龙头下的米啊，菜啊，瓜啊，鱼啊……宣示着一顿富足、可口的饭菜行将登场。
“咚咚咚，咚咚咚”，就像在打小鼓。这是什么动静？哦，原来是在剁肉馅。两只手，两把刀，左右开弓，鼓点密集；馅儿越细，口感越好。妈妈说：手工的味道才能出彩。
“嘀嘀嘀”，电磁炉定好时间。二十分钟后，一笼热气腾腾的包子出锅了。那包子个个圆鼓鼓，肉墩墩，和我一样心满意足。
寒冬时节，再没有比炖肉时锅里发出的“咕嘟咕嘟”声更能驱散寒意了。那急促的咕嘟声早已让人垂涎三尺，急不可耐想要先来一口肉汤
“嗤！嗤！嗤！”这场音乐会的男高音登场了。高压锅喘着粗气，放开嗓门，不断把音调向上挑。抽油烟机则“嗡！嗡！嗡！”用他那浑厚的重低音与高压锅相互配合，演奏出激昂的交响乐。转眼间，香气弥漫整个舞台。
“叮叮当当”，杯盘碗盏，你碰碰我，我撞撞他，他们议论着自己将要盛放哪一道美味佳肴。
“王卓，吃饭！”等的就是这一声响亮的召唤。“煎炒烹炸交响乐”至此休止，“吃喝嚼咽圆舞曲”马上奏响……大块朵颐，味道比想象中还要鲜美。
这动听的乐曲每天变换上演，悦耳，美妙，抚慰身心，时时提醒我：生活美好，富足；是我心中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇6
我在姥姥姥爷家过夜时，有几次被姥爷震耳欲聋的呼噜声吵醒。我不喜欢这种声音，同时又有一个疑问：“姥姥说姥爷不是经常打呼噜的，可我们一来准打呼噜。这是为什么呢？”
除夕，我们陪姥姥姥爷一起过年。热闹了一天又看了春晚，大家渐渐进入了梦乡。我躺在床上，又被一阵熟悉而又响亮的声音吵醒！果不其然，姥爷又打呼噜了。
“呼ZZzz呼Zzzz……”姥爷的呼噜声沉闷、粗重，透露出丝丝疲惫。我不禁回想起了白天，姥爷早晨5点起床后就开始忙碌。早饭做好了，菜也买回来了，他便开始准备午饭。从上午9：30到到中午12：00，他的活动范围就是厨房—餐厅—厨房……”我在心里默默地想：“姥爷，您这么疲惫，是不是白天为一家人做饭太累了！姥爷，您都年近古稀了，还在全心全意为家人忙碌，您辛苦了！”
“呼—噜—呼—噜……”姥爷的呼噜声变了节奏，将我从回忆中拉了回来。这回呼噜声的节奏快了很多，声音也大了很多，而那种疲惫又明显多了一些。我不禁又回想起：中午十二点整，姥爷准时把一大桌香喷喷、热腾腾的饭菜摆上桌子，那些让人看了就会垂涎三尺的饭菜，都是姥爷一个人的成果！而当姥爷喊我们趁热吃饺子时，自己却默默地打开冰箱，拿出餐前胰岛素的注射器，又默默地坐在沙发上，自己给肚皮上注射胰岛素……姥爷，您知道吗，我好想对您说：白天看着您自己给自己“打针”，针扎在您的肚皮上，也疼在外孙女我的心里！您是多年的糖尿病患者，每天要注射四次胰岛素来控制血糖，本应该是子女悉心照料您才对，而您却不顾自己的身体，抢着照顾一家人的饮食。我好想快点长大，带您去看最好的医生，让您不用每天打这么多针，把肚皮扎得那么疼……
呼噜声又变了节奏，“呼—嘘—呼—嘘……”呼噜声中，好似每一次“嘘”声都释放出一些疲惫。我再一次陷入了沉思！下午，姥爷放弃了遛弯儿，去超市买了一条鱼和几只螃蟹回家。一进家门连口水都没顾上喝，就直奔厨房，又一次开始了近两个小时的忙碌。晚上六点整，一桌丰盛的年夜饭摆满了餐桌。姥爷喊我们快来吃饭，自己却又一次打开冰箱，取出餐前注射的胰岛素……“姥爷，我突然想长大成为一名医生，发明最好的药，治好您的病，让您永远健康……”
“哧—呼—哧—呼……”这次姥爷的呼噜声低沉了下去，而我的眼眶却湿润了。姥爷为了这个家操碎了心，奔波于菜市场和厨房，为家人准备一日三餐，却忘了自己已年近古稀，每个月还要回老家照顾两位耋耄之年的老人。自己靠一天注射四针胰岛素来维持血糖，自己也是个病人，也需要家人照顾的啊！
“呼……”呼噜声终于停止了，姥爷进入了梦乡。我却没了睡意，心情久久不能平静。每当我们一家四口去姥姥姥爷家，姥爷就变成了一只陀螺，始终旋转在我们身边，什么活也不让我们做。今天依然是这样！我似乎明白了：姥爷您不顾病患疲劳，不让我们做一点活儿，精心烹饪一日三餐，是想在有生之时，把余生的爱都倾倒给您的孩子，您的孩子的孩子们哪！
那一刻，我顿悟了：姥爷您打呼噜是因为您太累了，准确地说，是因为您太爱我们了！
姥爷，您粗重闷响的呼噜声，是我心中永远的好声音！
我心中的好声音初三作文 篇7
记忆中有许多声音。但一些声音在我心中不经意间消散了，唯有家乡那条小街的声音才称得上是“我心中的好声音”！家乡每天的“早市”就在那条小街里。“早市”很热闹，每天都熙熙攘攘，人车拥挤，市声纷然。
每当我走进这条小街，闭上眼睛，周围的声音仿佛都一下子被吸进了耳朵里。那一串连续又清脆的“刺啦”声，不用想我也知道是扒玉米皮的声音；抬眼望去是一个蛇皮袋子里一根一根像玉一样的玉米，还冒着腾腾热气。
再闭上眼睛，又传来“不要九十九只要九块九！”的几声叫卖。再往前走，还有一个卖煎饼的小车，散发着五谷的焦香，两个铁铲发出清脆的“嚓嚓”声。远处，传来”嘭嘭嘭”的声音，那是甩拉面碰触到底下铁板的声音。别小瞧这拉面，却都是手艺活儿，每次见到老人家拉面都是眯着眼笑的。
小街的声音，也源于人与人之间最朴实最美好的对话。“卖花生米喽！卖花生米喽！”一个壮小伙儿在来来往往的人群中呐喊，他宏亮的声音震到我的耳朵。“老板，几块钱一斤？”“七块。”“那给我来两斤吧。”“好嘞！”小伙称上两斤花生。“十四块二，您给十四就行。”那人从包里掏来掏去只掏出一张十块的票。小伙见了也不急：“老哥那我就十块给您吧！您下次还要再来照顾我的生意啊！”那人却早已红了脸，听到小伙的话就拎起花生米快快活活地走了，嘴里还不住地说着：“谢谢，下次一定带够钱！”类似这样商家给便宜价的场景我小时候不知见过多少次。那时年幼的我还在纳闷：难道那些商家不赚钱吗？但现在我明白了，这是人心的温暖与善良。
我心中的“好声音”就是那条小街的声音。每次从远方回家乡听到那里的声音，我就知道：我回家了！因为，我又听到了让我心灵温暖的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇8
下个月将迎来我学习尤克里里的第一次演出：“六一”表演。到时，我要在台上完成一首尤克里里《小毛驴》独奏。
一开始听到这个消息，我心中还有一些紧张，可我相信自己一定能行。
为了演奏成功，我坚持刻苦再刻苦练习这支曲子。
到了“六一”表演那天，我自信地走上了舞台。手指摆好和弦的姿势放在琴上，有韵律地拨动起来。
“我有一头小毛驴，我从来也不骑。”优美的旋律在大厅里回荡。记得多少个黑暗的夜晚，同学们都走了，只有我坚持着在教室里刻苦练习。甚至有时为了弹好一个句子，晚饭都顾不上吃。
“有一天我心血来潮骑着去赶集。”声音响亮，曲调诙谐。一句句乐曲凝聚着我的努力与坚持。为了抓紧时间练习，我每天都要在老师的指导下弹上几十遍。大拇指和食指上磨出了血泡和老茧。弹不了时，我便一次次熟悉曲谱。
“我手里拿着小皮鞭我心里真得意。”旋律中带着欢快。因为平时都要上学，所以我便主动在中午吃完饭和晚上写完作业放弃休息玩耍，主动练习弹琴。
这首歌，这支曲，我越弹越投入，越弹越带劲，越弹越有感情，越弹越动听。动听的尤克里里弹奏的《小毛驴》乐曲回荡在大厅。观众们被感染了，沉醉其中，打着拍子轻轻摇头。
一曲终了，掌声雷动。
这乐曲，记录了我的坚持不懈；这琴音，展示出我的勤奋努力；这掌声，是对我勤奋努力最好的奖赏。不管过去多久，厅里我弹奏的琴声永远是我心目中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇9
上周日，我和一起学架子鼓的几个同学去张家口市录制少儿春晚。
前面的节目过得很快，马上就该我们上场了。我不禁有点儿紧张，握着鼓棒的手也有点儿冒汗。我暗暗为自己加油鼓劲：我们在教室已经排练得很好了，正常发挥就行，根本用不着担心。
我们排队走上舞台。因为这是我第一次登台演出，所以感觉这条路走起来就像这首曲子的练习过程一样，每一步都很用心。记得刚开始练习，为了减少错误，老师教我们一小节一小节地练，但我还是有的错误很难纠正。为了演出成功，我每天在家抽时间刻苦练习。每当错误频繁出现，我就想狠狠地敲自己的手，总想着：这一段怎么老错，就不能对一次吗？有的时候练到腰酸背痛，有的时候练到腿脚抽筋，有的时候被自己的错误气得偷偷掉眼泪……
在演出位置上坐下，我挺直身板，目视前方，右脚稳稳地踩在底鼓上。我没有回头，但是余光扫到其他队员身上。他们也都和我一样，一种从未有过的力量充满身体的每一寸肌肤。回想这些天在教室我们一起“并肩作战”，为了练到完美，在老师指导下，我们先轮流打；一个人打，其他人听，相互指出错误并改正。再后来我们集体打。每当有人落拍或是打错，我们不埋怨，重新反复练习。一段曲子重复练习几十遍，我们咬紧牙关坚持不放弃，直到熟练。甚至下课走路都感觉手脚还在打鼓，但是我们从来没有叫过苦喊过累。所以我坚信：今天我们一定是这个舞台上最靓的仔仔，因为我们已经练得滚瓜烂熟，无可挑剔。
音乐响了起来。我攥紧鼓棒，左右手跟着鼓点不停挥动，嘴里也小声念着鼓谱。我心想：这是现场录制，我一定要发挥出最好水平。到了高潮部分，鼓手们个个全身发力，身体也跟着晃动起来。鼓棒在我们手里好像活了一样，排江倒海的鼓声响彻了整个演播大厅。不经意抬头一看，我发现观众席上有的演出者跟着鼓点小声打着节拍，有的拍手鼓掌，老师也频频点头。
我们的节目一次过关。老师摸着我们头上的汗珠，脸上荡起了满意的笑容。回想两个月以来我们的坚持与努力，换来今天的成功，我们高兴地互相击掌。我们敲出的强有力的鼓乐声久久在我耳边萦绕，成为我心中永远的好声音，因为它凝聚了我们的努力和奋斗。
我心中的好声音初三作文 篇10
“好声音”，一听到这个词，大家的印象里一定是美妙、动听的。而我心中的“好声音”，却是一阵难听的犬吠。
记得那一次，我和妈妈发生了一点儿小矛盾，我一气之下夺门而出。我走在街上，看着来来往往的车辆，听着鸣笛声，觉得它们在嘲笑我。就在这时，我看见暗处有只小狗，顿时一个念头冒出来：拿小狗儿撒撒气！我三步并作两步地朝它走去。
忽然，一个黑影从一旁窜了出来，挡在了我和小狗之间。原来是一条大狗：狗妈妈！只见它四脚分开，身子往下伏，用凶恶的目光紧盯着我，从鼻子里发出“呜呜”的声音。紧接着听它发出“汪！汪！汪呜！”好像随时要与我这个比它大得多的人决一死战。我自然也不怕它，一步步向它逼去。
当狗妈妈发现我没被它吓住时，它不是扭头逃跑，而是看了一眼小狗。然后，它立马将身子挺直，尾巴伸直，挺起前胸，然后又叫了起来：“汪呜——汪！汪汪！”似乎在警告我。可它越这么叫，我越气愤。我又往前逼。
狗妈妈发现我还不停下，它马上伸直后腿，前腿下弯，随时做好猛扑的准备；然后嘴唇一呲一翻，露出锋利的犬齿，发出最后的警告：“汪！汪！汪！”那声音听起来和其他的狗叫好像没什区别，可仔细一听区别可就大了：声音里，充满着对我的凶狠，流淌着母亲对孩子的万般疼爱。虽然是狗，但它却拥有所有母亲所拥有的母爱。它应该在说：“别过来，我不怕你。我会为我的孩子战斗到死！”
那一刻，我怔住了；脚不由自主地往后退，直到离它们足够远为止。
我走在街上，想：这只狗母亲真伟大，为了保护孩子不惧怕任何庞大的对手！……我的妈妈不也是这样吗？遇到事情总会把我护在身后，疼我爱我不顾一切……忽然，我想起了和妈妈的“矛盾”，脸上不禁红一阵白一阵：妈妈那么爱我，我却气妈妈，真是不应该。我赶忙向家跑去。
这只狗母亲的“汪汪”叫声，成了我心中永远的好声音！