青春的色彩作文 篇1
王钦
青春的颜色五彩缤纷、绚丽多彩，青春承载着年少时的梦想，花开花落，转眼一年又一年过去了，青春的颜色也随之增多，不比彩虹逊色。
青春是绿色的，就像一片松树林，到了春天，淡绿色的松针尤为鲜亮，夏天的时候，松针变得深绿，像穿了一件军装，显得威严庄重。
青春是蓝色的，犹如一望无际的天空，让我们充满遐想与期待，青春也像是潺潺的小溪，清澈见底，好比纯洁的心灵，流向遥远的地方，指引我们前进的道路。
青春是紫色的，我们就像紫藤萝一样，坚强不屈、永不言弃。我们已经长大，不再是胆小懦弱的孩子，成天躲在父母怀抱中撒娇，我们要变得坚强，离开父母的怀抱，做一个永不言弃的人。
青春是透明的，像空气一样清新，是我们生活中必不可少的东西，因为是透明的，所以突出心灵的纯洁，有了纯洁的心灵，我们就多了一份善良，也就与其他人之间的关系更近了。我们要永远保持一颗纯洁的心灵，积极阳光的去面对每一天，面对困难。
有人认为青春是灰暗的，因为青春时期正是我们关键的时期，家长和老师都在督促你学习，每天一如既往，所以有的就认为青春是灰暗的。而我认为青春是五彩缤纷的，虽然我和其他人也一样感同身受，但是我们还是要积极去面对每一天，尽管每天走的都是同一条路，同一终点、起点，但是只要用心去观察，同一条路也会出现不同的景色，拥有不同的心情，会变得更加快乐！
让我们一起去用心感受青春的五彩缤纷，努力创造辉煌的青春，使我们的青春更加绚丽多彩！
青春的色彩作文 篇2
梁云鹏
青春正当时，我们朝气蓬勃，斗志昂扬，在坎坷的青春道路上散发出最耀眼的光芒。
虽然这条道路崎岖不平，我们有欢笑、有泪水，甚至感到整个人跌入了谷底，但这正是青春独有的色彩。
随着学业的增多，带来的压力明显增大，并且常常遭受打击，遇到挫折。我的成绩很不稳定，忽高忽低，总是考得不够理想，并有些迷茫，不知该如何是好。在那一段时间，老妈总说我有些怪怪的，开始变得有些莽撞，从不考虑后果，在黑暗中摸索，直到下一次考试要临近时，我才意识到，不能再像上次那样了，得赶快把成绩稳定下来。临阵磨枪，不快也光。我尽可能地抓住了所有可用的时间来复习，以准备到来的考试。
坐在了对应的座位上，经历上次的挫折，信心明显不足。只得硬着头皮上阵，眼一行一行地掠过，紧握着笔的手微微出汗，却有力地写下了明确的答案。考试结束了，那消失的信心好像又回来了。功夫不负有心人，我又取得了良好的成绩，我又变成了原来的那个我。
初二的我看起来没有青春期的那么叛逆，但初一时我的却体现了所有的不顺从。
刚上初中时，非常地不适应，神经似乎一下子就绷到了最紧。而我又不理解大人们的用心良苦，常与他们顶嘴，现在回想起来，也是后悔不已。当时的课程也是较简单的，就放纵了不少。表面看起来是比较安静，而心里一直在不停地抗议。放假休息时更是一直在沙发上坐着盯着电视，作业一拖再拖，总是最后坐上几个小时才将作业写完。现在的自己与当时对比明显，心智变得越来越成熟，也懂得了许多的道理。
在改变了自己后，发现学习更有了动力，好像整个人都“燃”起来了，充满了为初中剩余时间拼搏的活力，虽说自律仍是我最大的一个缺点，但在今后的日子里，我会让青春散发出更耀眼的光芒。
青春的我们多姿多彩，有活力，有朝气，我们并不是那么地听话。这条弯弯曲曲的道路上布满了我们坚定向前的足迹，每个足迹，都是我们青春最美的色彩。
青春的色彩作文 篇3
侯钰颖
青春，五彩斑斓，朝气十足，恰似一缕阳光，温暖了整个岁月。
——题记
青春岁月，风华正茂。
在我的岁月中，青春首当其冲的是黑色的，为什么这么说呢？黑色在我看来，是代表自己青春岁月中曾犯过的错误，曾记否，刚进入青春期时，不计后果，不讲情理等都发生在我的身上。那时的自己正上小学，家长的过分管束、攀比、压力统统都强加于我一人身上。班上的一些好学生，这里特指成绩优异的同学，我的妈妈为了让我们向他们学习，和他们拍马屁，为的就是和他们搞好关系，方便有什么好的学习资源共享，那时的自己，根本不懂这些，反而常和母亲顶嘴，抱怨，再过分的是自己常同班中的一些女生一同去合伙欺负那些弱小的同学。头一次将这些难以启齿的事上作文中，我现在明白了自己当时有多傻，多么厌人。在此，我特别想向被我欺负的同学道歉。所以，这件事在我的青春中是黑色的，似污水般的黑。
青春是蓝色的，蓝色代表自己青春中的不懂无知，对美好的憧憬与向往，这一感觉是发生在初二学期中的，瓦蓝色的天，纯洁的似棉花般的云，葱绿的树木，潺潺的溪流。一切都是美好的，那时的我开始对未来有了些许的期待，畅想着自己以后的岁月，那种力量是我一生中永不能忘怀的，它支持着我挺过一个个难熬的夜晚，是我努力的精神支柱。
青春是红色的，随着年龄的增长，心智也在成长。我心中爱国，爱党的情感也愈加强烈，红色代表国家、党。恰好今年是建党一百周年，更使我清楚地认识到党的艰辛岁月。前些阵子，美国对中国的挑衅，欺负令我愤怒不已。包括如今以色列和巴勒斯坦的互相扔炮弹，同样令人愤怒。在了解了过去革命年代的不易，更应格外珍惜如今来之不易的和平。为人民服务是我未来想要成为的理想。
青春不只可以为这些颜色，更应该为鲜亮绿色。在我看来，绿色象征着上进、积极、拼搏、乐观的精神，正如春天中萌发的星星绿草，而后成为夏天中那一抹抹美丽的浓绿，似一幅珍传百年的山水画。
故总而言之，青春是五彩斑斓的，是各种颜色杂糅形成独一无二的。每个人在自己的青春中，都是最美的一道风景。
青春，是一本书都难以装下的美好岁月，其中有成长的烦恼，叛逆遗憾，不舍等等。
青春更像是北方的盛夏，转瞬即逝，却是人们难以多得的美好时光。
青春一去不复返，还望大家珍惜。
青春的色彩作文 篇4
胡少阳
在多姿多彩的青春岁月中，我们可能会有一些叛逆，有些不乖巧，因为点小事而与父母吵架，遇到挫折，尽管它是如此的弯曲，但是我们还要展现出自己那特殊的一份色彩。
考试对于现在的我们十分重要，如果考好则会获得家长的夸奖和老师的表扬，若没考好会辜负父母和老师的辛勤付出，还有责怪。有一次我因为没考好，与父母吵了一架，后来才知道她们也不容易。
有一次考试，中途肚子有些难受，导致没有发挥好，成绩发布时，班中每一位同学都很慌张，由其是我，老师开始念分数，同学们的耳朵竖得像兔子一样，仔细的听着，听着前几名同学的成绩都很好，脸上都充满着阳光般的灿烂笑容，我的心里更慌了，念了很长时间，还没念到我，突然老师念到了我语文79分，数学81分时，我整个人都傻了，眼泪在眼睛里打圈圈，大豆般的泪水滴下来，滴在课桌上，我的脸火辣辣的说不出话来，心中酸酸的，苦苦的，放学后我背起书包就回家，一句话也没有和同学说。
回到家，妈妈第一句话便是问成绩，我一五一十的告诉了她，妈妈便开始指责我，我说我当时难受，她却说我在找理由，找借口，于是两个人便吵开了，我怒气冲冲地回到房间“咣”的把门锁住，爬在桌子上开始哭泣，心中一直在说“你不行，你太失败了……”。窗外不知什么时候又下起了雨，就如我的眼泪一样，一滴一滴的落在地上，狂风在怒吼，闪电在鸣叫，我抬起头看见天空阴沉沉的，而这时我被一幅温暖的画卷打动了。
一只麻雀伸展双翅，小心翼翼的紧护着翅下的孩子，蜷缩在一个墙角里，借着那屋檐下面来避雨，那只麻雀缩着脖子，张大双翅，包裹着孩子。它微微颤抖着，被风雨洗礼着，而在翅下的孩子仿佛什么都不知道，想硬冲出去玩耍，蓬松的羽毛映衬出小麻雀的活泼可爱，完全不知道四周是危机四伏，它们都在母亲的怀中感受着母亲所带来的温暖，幸福与那炽热无私的母爱。雨渐渐的小了，又渐渐的停了，整个过程中，雀母亲没有动一下，保护着孩子，随后它们都飞走了。
我一个人在桌子上趴着，发着呆，我似乎就像那只小鸟，想冲出去迎接风雨，母亲像麻雀妈妈一样，尽量让自己的孩子进入正轨，尽量少受伤，我只享受母亲的一切教诲，从来没有想过这些都是为了我，父母为了我起早贪黑付出那么多的心血，我没有领情，倔强的与她们吵架，不顾他们的感受。
学习到深夜时，母亲总会在我桌子旁边放一杯热牛奶，早上起来总会看见她为早餐而伤透了脑筋，我却只吃几口，奔向学校，我还以那样的成绩去回报他们，用那样的态度去对待父母，我真的是懊悔极了。
我站起来，打开门，走到父母面前说了句“对不起”……
这件事让我记忆犹新，每当母亲唠叨时，我会多听几句。让青春之花绽放得更美丽，让这件事成为我青春上一个美好的境界。一个美好的弯道，丰富我的青春色彩的生活。
青春的色彩作文 篇5
贾竣斐
初中的我们，正值青春年华，但蓦然回首，才发现我们的青春早已过半。在这逝去的青春里，我们欢天喜地，我们痛哭流涕，为了我们获得的成就而感到光荣，为了我们犯下的错误感到羞耻。一件件的小事似乎有了它们独有的颜色，都被印在了这张名为“青春”的画布上。
青春，是红色的。小时候的我，乳臭未干，稚气犹存。每当我看到电视中那些英姿飒爽的兵哥哥们时，便会呆呆地立在原地，如同石像一般。稍过片刻，回过神来，立刻学起那些军人们走正步时的样子，学得有板有眼，好一个“小军官”！“我想成为一名士兵，保家卫国，为国捐躯！”当被问及理想时，我如此答道。
青春的色彩，是五彩斑斓的。细数我走过的这些年头，似乎每一天都泡在快乐的海洋中。有真正的挚友，愿意陪着我一起疯；有敬业的老师，传授知识，关照生活，亦师亦友；有辛勤的父母，陪伴我走过这漫长的人生之路。我很庆幸我遇到了这些人，我也很感谢他们陪我走过了这漫长的路途。
青春的色彩，也是黑白的。那天，回家的路上，刚卸下在考场上紧张与疲惫的我，站在家门前，却不敢开门。明明家在我心中是唯一的避风港，回到家便能放下所有负担，可我却久久不敢踏门而入。良久等待，钥匙颤抖着插入锁孔，轻轻转动，握着门把手，一股力量从手上穿过，把心提到了嗓子眼。开门，门后是属于奶奶的噩耗。她走了，带着笑容走了，这对她来说，似乎是一种解脱，摆脱了世俗的困扰与病魔的纠缠，前往了神秘的西方极乐世界。这一切是多么突然，令我措手不及。抬头，天空是灰暗，处在谷底的我，何时能看到希望。望着那张黑白的遗照，脑海中总会闪过以前与奶奶相处时的情景。
她的手，是那么温暖；她的眼神，是多么柔和；她的面容，是如此和蔼。可这些，只能存于我的记忆之中，再也没有办法亲眼再见一次。从小到大，奶奶家便是我心中最温馨的地方。每次受到父母的斥责，我总会偷偷溜到奶奶家里。奶奶身躯瘦弱，怀中却无比温暖。扑到她怀中，大哭一场，似乎无论多大的委屈都会迎刃而解。她从不会打骂我，总是十分有耐心。她为我指路，为我点亮漫漫长路上的明灯，指引我走向正确的道路，可我对她的离去却无能为力。我伤心、颓废、后悔，后悔我没能在有限的时间内多珍惜与奶奶在一起的时光，后悔我没能早点回家，或许这样我就可以见到她最后一面。痛哭、低迷、颓废，但我猛然醒悟，只有将这些化为动力，不断前进，才能不负她对我的期望。或许，是她偷偷回来又轻轻抱了我一下吧。
青春，是白色的。原本空白的画纸，被我们涂上了一种又一种颜色，变得丰富多彩。只有认真挑选，小心下笔，才能成就一幅艺术的图画。愿我能在这张画纸上完成一幅绚丽的画作，当我在为这幅画添上最后一笔时，能够不留遗憾。
青春的色彩作文 篇6
乔钰茹
每一个人的青春都如海滩上的贝壳，被厚重而又宽广的大海拍在暖融融的沙滩上，每当回忆起自己的青春，就如同在海边拾贝壳，那些贝壳有的卓而不华，却坚硬无比，有的美丽动人，却不堪一击，但对于每个人来说，不论有着什么样的青春，都是他们内心深处最温柔又珍贵的美好回忆。
青春的色彩到底是什么？是操场上奔跑时洒下的汗水？还是面对五星红旗时心中的自豪？是为解不出几何图形而烦躁？还是与同学、父母争吵时的倔强？
抬头仰望天空，正值青春的我们，又在谱写着怎样的篇章呢？
坐在课桌上捧着一本《几何图形》研究着课外的知识世界，拿出一张稿纸展开思维，大胆尝试画出心中美好的几何图，青春的色彩跃然纸上。
站在国旗台下，看着红旗冉冉升起，面对国旗庄严宣誓，在心中许下为中华之奋进而读书的宏伟目标，热血沸腾，澎湃激昂，青春的色彩燃起梦想。
奔跑在塑胶跑道上看着一起并肩奋斗的同学，心中的同学情化为一句句“加油”，头顶着大太阳，脸上的汗水闪闪发光，大家相互鼓励，一起坚持，青春的色彩生生不息。
背负着学习的重担，父母却以为你游手好闲，还整天唠叨，心中充满委屈，恨父母为什么看不见自己的努力？为什么不理解自己？青春的色彩被泪水淋湿。
青春如同调味料，苦苦甜甜，但有同学、老师、父母的陪伴，一切的困难都会迎刃而解，在青春的大好时光里，不妨放手一搏，试对了是成长，试错了就叫青春。