傅雷家书读后感左右初二 篇1
傅雷和儿子傅聪虽然相隔万里，一个在国内，一个远在国外。但在傅聪出国留学的这些年里，傅雷这个父亲却从未缺席儿子的日常生活。反而儿子的生活他方方面面都参与到了。信件中字里行间流露出父亲对于儿子的爱。
信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，傅雷也对儿子的生活进行了有益的引导，还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧，艺术修养等。对日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。
捧起《傅雷家书》，总被书信中傅雷与儿子斩不断的情深所打动。浓浓父爱告白融于对儿子学术的追求，“真理第一，学问第一，艺术第一，爱情第二。”傅雷总是帮助儿子处理生活中的问题，为人处世的道理。也像一个朋友同傅聪谈谈心，服从只要一遇到麻烦和困惑，傅雷总是及时帮他解决，为他指点迷津。
其实对于这种相处方式我是十分喜欢的，家人之间互相问候，互相讨论问题以及父子之间的各种理解及探讨观念，如人生价值观等。他们都有自己各自的想法和见解并能很好的沟通。我还喜欢他们之间的父子关系相处起来没有隔阂，有的也只有欢笑与互相理解，父子之间的沟通是很重要的。只有遇到什么困难，傅聪便会请教自己的爸爸傅雷，同时爸爸也是以最耐心的方式去帮助自己的孩子解决问题。
虽然傅雷不是真实陪伴在儿子身边，但他的关心与爱通过书信、不远千里地传递到了傅聪的心中。傅雷的教子之道是我当今父母都要学习的。不溺爱孩子、不散养也不圈养孩子。要收放有度，让孩子不过于依赖父母，会有自己对事物独特的见解，从而形成独立的人格。
陪伴也是最好的沟通方式，是促进孩子与父母之间关系的最好方式。父母是孩子的引路人，孩子未来走什么路，与父母的陪伴与教导息息相关。也正是因为有傅雷的尊尊教诲，才造就了傅聪的成功。
傅雷家书读后感左右初二 篇2
我在寒假读了这么一本书——《傅雷家书》，书里收录了一位伟大的父亲傅雷写给儿子傅聪的一百多封信。在这些书信中，父亲傅雷不仅在音乐艺术方面给儿子傅聪提出建议和必要的心境，而且还在人生的成长、学习方面为傅聪指点迷津。这一封封的饱含深情的家书，流露出一位父亲对儿子浓浓的关爱，人生成长的殷切的期盼和谆谆教诲。
自1954年分开来，他便与傅聪写信为讯，一封封小小的信就那么在这两个人之间来回传递着。当傅聪在华沙的比赛入围前十时，为对方带来惊喜；当自己在音乐上遇到问题和困惑时，便向傅雷提出。信上写着父对子的关怀，父对子的督促，父对子的评价以及两人在心灵上敞开心扉的交流。傅雷在及时的回信，也督促着傅聪及时的回信。
“从人家那儿学来的精华都要紧紧抓住，深深地种在自己的性格里，无论何时何地，这一部分始终不变，这样才能把独有的特点培养的厚实。”傅雷在1954年的信中如此回复到，这是他为迷惑不前的儿子提出的建议。不强求，而是循循善诱，将学习的要领告诉他。要抓住最重要的要点，舍弃糟粕，如同接纳新的自己一般去吸收精华，从而在一片新的土地上萌发出新的幼苗，成长为新的参天大树。
傅雷不仅注重艺术上的造诣，更注重儿子在人生道路上的会遇到的问题。他在代序中提到，“做人第一，其次才是做艺术家，在其次才是做音乐家，最后才是做钢琴家”。他为傅聪提出这么一个做人的基本原则，这是傅雷对他和傅聪人生的思考，是他对傅聪成长的严密思考。是的，做人为第一，若是做不到这最基本的要求，那一切的后者便不可实现，便是一切空有的。
他交给傅聪在人格上的必要，要明辨是非，坚持真理而拥护真理；即使在异国他乡，也要时时怀着一颗赤子之心，“赤子之心是不知道孤独的！”于是，他便在这一百多封信中做到了，以父亲的身份，以老师的身份，牢固了这么一个基本的原则，牢固了傅聪的思想观念。
或许教诲会使我们厌烦，但那始终是父母对我们有温度的关怀，所教导的事情，也必有其用意，为的是教会做人，为的是教会做一个真正有自我思想，能辩是非善恶和有着一颗炽热爱国之心的人！是一个完整的人！所以，请多站在他们的角度反思一下吧。
傅雷家书读后感左右初二 篇3
“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”这是来自《傅雷家书》给我印象最深的句子。
《傅雷家书》中那一封封书信是傅雷对儿子的关爱和殷切的期望的见证，信中的内容大到国家荣辱、艺术尊严，小到生活中的各种琐事。他以过来人的身份为儿子解答问题，教导儿子遇困境不气馁。傅雷这个严厉的父亲在这个过程中，学会了如何表达爱，用质朴的情感去表达，用真诚的心灵去沟通，当然这使他和儿子也成为了朋友。而傅聪也在浮沉中学会了爱，学会了感恩。
每次阅读都能让我无比感慨，烦躁的心也不知不觉中平静下来。傅聪孤身在外漂泊，即使书信寄程遥远，但也不觉得孤独。因为家中总有一盏灯为他亮着，父母亲一直在背后默默地支持着他的种种。
忽然间我想起了我的父亲，他已离开我和母亲五年了，那过去的，虽有记忆但早已模糊。模糊中，唯有爱永远是清晰的！在我的人生浮沉中，时常有股力量在，父爱的力量一直都在！我感恩有您，天堂里的爸爸。
《傅雷家书》中还有这样一句话——“母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情”。这使我想起了我的母亲，在父亲刚走的那段日子里，虽然母亲痛彻心扉，但她还是先考虑我的难受。我的母亲不会说话也听不见，她是个聋哑人。但在她无声的世界里一切都充满了爱，那些爱意藏于她对我好的一切细节中，然而此时我突然感到愧疚。想想当年叛逆的我，时常会对她发坏透了的脾气，闹各种不良情绪，甚至简直是无理取闹！但她却从不会抱怨，还用她独特的方式默默地爱着我，包容着我，支持着我不断地前进。
读了《傅》之后，我想用手语对既当母亲又当父亲的您说一声：“浮沉中感恩有您，感恩成长路上高潮——低潮中一直有您的陪伴，我的好妈妈”。
今天啊，岁月染白了您的黑发，时光黯淡了您美丽的光彩，但沉淀的是不老的亲情和那温馨的爱的味道。
也许我们都应该沉下心来读一读《傅雷家书》，它教会我们懂得如何去爱，如何惜爱，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。成长中难免会犯错，及时改正才是我应该做的。在人生的沉浮中，感恩有您，感恩父母用平凡的双手托起我心中的太阳！
傅雷家书读后感左右初二 篇4
翻开书籍，几百封书信呈现在面前，一字一句塑造着那位父亲的形象，展现着夹杂在字里行间的关爱。合上书籍，那位父亲的形象淡去，脑海中只留下由无数片段拼凑的身影。
《傅雷家书》是由百封书信拼凑的书籍，乍一看有些繁琐无趣，但分点阅读后，则会被傅雷对儿子千言万语都难以说尽的爱感动。试问谁不希望自己的父亲像朋友一样陪伴自己，像老师一样教导自己？毫无疑问，没有人不这么希望。
但即使这样，我也并不赞同傅雷的教育方式。
阅读书籍后，我们可以了解，傅雷对儿子傅聪的教育是极为严格的。孩子在父亲面前，总是小心翼翼，不敢有所任性。如果孩子不听管教就会进行处罚。因此在信中，他常向傅聪道歉，心中有说不尽的忏悔。像傅雷这样的教育方式，如果所有父亲都学习，并用在自己的小孩。不出意外，等不到父亲忏悔的时候，孩子就已经被逼疯了。
这让我回想起《小欢喜》中的乔英子一家，虽然两者情况不完全一样，教育方式却同样严格。乔英子被母亲严格要求着成长，分数比先前差了点，排名不是第一，就会被训斥。在这样长时间的教育下，乔英子得了重度抑郁，甚至要跳海自杀。
或许这个例子不够真实，那就举一个我身边的例子。我的朋友，除了在学校能见面，基本见不到人。为什么？她的每个周末、假期都很忙碌，排了满满当当的课程，有素描课，有补习班，有一对一的补习。她的父亲跟傅雷差不多，对她要求严格，动不动就是争吵，要求她必须优秀，必须成功。
而我的朋友也跟傅聪一般。傅聪曾有段时间放弃了钢琴，因为父亲对他的教育方式。我的朋友也曾难过地跟我说她不想学美术了，即使那是她的兴趣爱好，但她父亲这么做，她就觉得没有意思了。不过好在，热爱战胜了所有，后来的她并没有放弃美术。
你说她的父亲不关心她吗？不，她的父亲也跟傅雷一样，关心自己的孩子，深爱着自己的孩子。我的朋友也知道，但她还是会忍不住向我哭诉着她的生活。
由此可见，傅雷的教育并不适用。即使这背后包含着父亲深深的爱，但多数孩子都不会喜欢这种给一巴掌再给颗糖的行为。他的教育确实成功，因为他教导出了傅聪这样的人才。但这样的教育也确实失败，因为这样的人才需要几百个失败品才能诞生一个。
傅雷家书读后感左右初二 篇5
合上《傅雷家书》，我的心还久久不能平静。回想起书信里简洁而又深情的文字，感动我的是字里行间流淌着的浓浓的父爱，令我受益的是那些纯粹而又鲜明的道理。
在学习上，他告诉我：
一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰。不论什么样的学习，都需要有坚持不懈和艰苦奋斗的精神，摔倒并不可怕，可怕的是没有爬起来的勇气，成败置之度外，竭尽所能，无愧于心便好，愈挫愈勇，才能百战不殆。
只有行动才能表明你的心迹。做学问最忌讳的便是只有承诺没有行动，那样永远得不到高的学识和本领。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，只有逼迫自己真正去学，去用，知识才能到心中。
在生活上，他告诉我：
只有充分掌握时间与区别事情的缓急前后，一切才会井然有序。合理安排时间，在规定的时间做规定的事情，才能使生活的一切不慌不乱。没有计划，迟早会养成拖拉的习惯，每一件事的成功完成都会耗费更多的时间。
珍惜任何可贵的东西，别到失去了才去后悔。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”形象说明了子女对父母的遗憾。可就算是时间、朋友，这些看似是平常的东西，也千万要珍惜，正是这些平凡的东西才撑起了我们的生活。
在感情上，他告诉我：
关于感情问题，无论如何要克制，以前途为重，以健康为重。作为青春期的少年，感情世界极为丰富，有时候情感比理智总会占上风，但不能被情感所左右，若情感不能为成功推波助澜的话，极力压制，凭借意志，下极为明确的目标把飘渺的情感打败。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我们常常会在重大事情发生后，被一种情感所困扰，沉溺其中，无法自拔，痛苦不堪。事情已经发生，再痛苦也无济于事，倒不如把沉溺情感的时间用来换为下次不犯同样的事的准备，也不枉费事情的发生。
傅雷先生带给我的不只这些，以上只是冰山一角罢了，书中的一切我也会继续品读，细细品味，努力践行。
傅雷家书读后感左右初二 篇6
信上那最后一个句号，圈住的是无尽的思念与牵挂。
翻开《傅雷家书》，首先呈现的便是扉页后面傅雷先生的墨迹。工整的字迹竖直排列着，像那绵延千里、磅礴浩瀚的瀑布，却又无声地流着说不尽的思念。怀着好奇的心情，我缓缓地一页一页翻下去。
我似乎能从印刷字体的背面看到傅雷先生的墨迹。那些在深夜里疲惫地翩舞着的，在受尽批斗中歇斯底里发出却又温柔而平静的，无一不刺痛我的心。“聪，亲爱的孩子！”，那是发自父亲心底无比深沉的一句啊！即使在那个兵荒马乱的文革时期，他也只是淡淡地写下：“我也不想千言万语多说，以免增加你的负担。”那时，书信也是傅雷“隐瞒欺骗”儿子的工具吧！他把荆棘藏在背后，而写在纸上的字迹则幻化成花，漂流过洋去温暖儿子，穿越百年仍历久弥新。
他用一笔一划教会儿子如何对待艺术，对待感情，像伴在他身旁般悉心教导。他的信也追随着儿子的足迹，寸步不离。信中的话都如叙述家常那般平淡，却不难看出波涛汹涌的情感洪流。不禁让我想起一句话：“幸好思念无声，否则震耳欲聋。”一封封信见证着岁月的变迁，承载着永恒的父爱，默默地守护在傅聪身边。
一次，老师让我们写一封信给父母。看着空白的信纸，我无从下手，硬挤出五六行便草草结尾。几天后，几乎忘了这件事的我意外收到了父母的回信。信纸上，每个稚嫩的错别字旁都有一个工整的连笔字。母亲接着我写的字，写满了空余的大半面，而父亲则另开了一张信纸写。我被这喷涌而出的爱意惊得不知所措。是啊，即使平日里他们默默地劳碌着，他们也是情感丰富的人啊！或许这就是天下母父心吧！即使近在身旁，也如此热烈，更何况远隔重洋的父子？
在这个信息爆炸的时代，书信仿佛是一股清流，它保持着最真挚纯洁的情感，不受污染。有时候，书信比微信一条消息，比口头一句话更能传递爱意和关怀。这大概就是“家书抵万金”的原因吧！
我合上书，顿时觉它重了不少，毕竟这承载着那十几年一位父亲深沉的爱啊！
傅雷家书读后感左右初二 篇7
在寒假中我读了各种各样的书，但让我觉得最受益匪浅的还是傅《傅雷家书》这本书，它让我明白了父亲对孩子深深的爱和深深的情。
《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱，教导孩子做人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体，面对困境要不放弃不气馁，获大奖不骄傲，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术和人格的尊严，做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。对儿子的生活，傅雷也进行了细心的教导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财以及如何处理恋爱婚宴的问题，都像良师益友般的提出了建议，圈圈爱子之心，溢于言表。
读完傅雷家书以后，我真的为老人对人生的理解和对子女的关怀而感动，大到人生艺术，小到吃饭穿衣，事无巨细，无不备受关怀，为人父母的可以从中学到教育子女的方法；学艺术的人，可以了解到提高记忆的方法；对解放战争初期感到兴趣的人可以从傅雷的身上了解。
而此书中我印象最深的便是加强个人修养，从家信的话语中可以看出，傅雷是一个对自己要求极其严格的人，有些方面有自己的独到见解，甚至有些刻薄。他给儿子立下了此生三个
原则：不许说对不起祖国的话，不能做对不起祖国的事，不入他国籍。他爱子教子的精神非常让我感动。
《傅雷家书》是一部最好的艺术学徒修养读物，他是一部充满着父爱的教子篇。傅雷夫妇是所有中国父母的典范，他们苦心孤诣，呕心沥血地培养了两个孩子：傅聪，一位著名的钢琴家，傅敏，一位英语特级教师。傅雷并没有教导他们，该怎么成才，而是教导他们先成人，后成家，教导他们独立思考，因材施教。
有人认为书信是最真切，自然与真诚的文字，是啊，只便是写下一切文字，都是即时的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。对亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前总结经验和教训。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真切交流，亲情洋溢在文表之间，给予了我强烈的思想启迪。
那么，就从这本书开始吧，它将开启你的智慧大门，通往成功的彼岸。
傅雷家书读后感左右初二 篇8
《傅雷家书》这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
——题记
读完《傅雷家书》后，内心一直被傅雷那种“润物细无声”的教育傅聪感动。
信中谈到一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷就对自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困难不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和推荐。拳拳爱子之心，溢于言表。
然而，我们的父母，他们不也与傅雷夫妇一样吗？在生活和学习中进行悉心的指导。但现在又有哪些学生是认真听从父母的。只是认为他们很啰嗦，只是认为他们的这些爱是多余的。我们的生活条件大大的超越了傅雷一家，现在的我们有手机、电脑和互联网，却没了像傅雷一家那样温馨美好的一面，只有死气层层。不过，在我的小家里，我们姐妹一直享受着父母温暖的爱。
记得那天，我要去参加一场十分重要的比赛。妈妈似乎比我还紧张，手忙脚乱。
“你稿子会背了吗？”妈妈看着着我
“嗯”
“你先背一遍，别到时候忘了。”
“嗯”
“到场的时候别紧张，放松”
在来来回回的唠叨中我们到了比赛现场，我在一旁背着稿子，看着一个个选手我的心莫名的紧张。
“喝点水，润润嗓子！”
我大口的喝着。
“少喝点，别到时候到你了，你还在厕所。”
比赛就在妈妈唠叨中结束。我获奖了，妈妈的眼角湿润了。女儿比我有出息。
我的父母虽然没有高文化程度，也不像傅雷那样出名，但他们很爱我，只是用他们的方式而已，在我们小孩眼里，可能自己的父母太过于唠叨，或者对自己太过于保护，总觉得你还小，那只是他们用自己的方式去爱你。
常言道“望子成龙”，父母对于儿女的严格要求与殷切的希望是恒古不变的重要话题。在书中的一封封家书之中，我们可以看到傅雷对于自己的孩子的希望与教导，一位严格却同时关心与关爱着孩子的父亲。同时，也让我放慢脚步，享受着父母的爱。
傅雷家书读后感左右初二 篇9
我看过傅聪的照片，头发一丝不苟，身着简朴的服装，但整洁庄重，他目光平和，优雅从容。我看过对于傅聪的介绍，杰出的音乐家，为人谦逊低调。读过《傅雷家书》之后，我相信傅聪之所以为傅聪，是和傅雷的教导息息相关。一个人的仪态体现了一个人的家教。
对于《傅雷家书》，除了有溢美之词之外，还有很多的评论家有不同的声音，说傅雷对孩子专权，但我觉得不容置疑的是《傅雷家书》这本书中的内容在如今社会仍有用武之地的。
虽然傅雷的时代已经远有几十年了，我觉得这套教育的方法一点也不落后，仍然适用于当今的社会。在我看来，父爱是一种不善于在言语上表达的爱，但是他做的每一点都是为了孩子好，如今对他们严格，是为了让他们有一个更好的未来。一如我的父亲。
有一次，我拖着那沉重的书包，感觉每一部都耗尽了力气，到了家中。母亲因为工作上的事，并没有到达家里，而父亲看到我气喘吁吁的样子，似乎丝毫没有任何同情，没有要帮我的意思。还叫我去把地给拖了，我心里似乎有声音在呐喊：“在学校都已经够累了！”父亲在家里并没有让我休息，还让我去干活，这是什么情况？但是，在家中父亲就像一名严格的官吏，时刻监督着我的一举一动，每当发现错误，他都毫不犹豫的指出来。我极不情愿地去拖地，时不时还发出一些敲击声，似乎在为自己鸣不平。等到母亲回来了，看着地面干干净净，问这是不是我干的？我当时喜滋滋的，但是一想到父亲就开始抱怨起来。母亲认真听完后，对我说：“你父亲这样是为了你好，我们不能跟着你一辈子，你总要独立的。你父亲这样也是为了趁早培养你的独立性。”我听了恍然大悟，原来如此。父亲的严格，让我成为一个很独立的人，也让我更加包容，更懂得理解。
我知道，我的父亲很平凡，不是傅雷那样的伟大的人物，也没有给我一封封情深意切，又有指导性的书信。但我在父亲的指引下，我会走在阳光大道上，我可以没有帅气的容颜，但我一定会自律，一定会自省，一定会自知。我想象着若干年后的我，一定是沉静从容，平和向上的。因为我知道，傅雷的爱子之情深深影响着傅聪，而我父亲质朴的关心，也深深影响着我。
父爱浅浅淡淡，父爱深深沉沉。
傅雷家书读后感左右初二 篇10
近期，我们正在阅读《傅雷家书》。这本书教会了我很多，让我受益匪浅。
《傅雷家书》是一本教育类的书籍，这是傅雷以及夫人给他的儿子傅聪的书信。在每一封信件中都流露出了浓浓的父爱，但是在疼爱的同时傅雷也不忘对其在音乐，美术，哲学，历史，文学乃至健康等多方面，全方位的教育。在教导的过程中，我也学会了许多东西……
傅雷先生教会我如何去理财。在信件中，傅雷先生教会了我要抑制住自己心里的欲望，狠心的压制住自己一时的爱好。有意志，有决心，做到量出而行。我十分同意他的观点，可是我仔细一想，我没有理财的清楚的概念，也从来没有为自己认真的管理过自己的零花钱。今天太热了—就花四元钱买个蜜雪冰城，今天晚上太饿了—就去吃小吃……殊不知，我的零花钱也在不知不觉的减少，我想要是一手来一手去，有多少用多少即使日进斗金也不会觉得宽裕。我应该从自身做起，从现在开始，压制住自己心里的欲望，俗话说的好“开源不如节流”，我相信只要自己有决心就一定会做到。
傅雷先生教会我如何去恋爱。虽然这个话题离我有点远，但我在书中找到了合适的答案—“面对爱情时，要把自己的事业放在第一位，不要荒废学业，浪费时间。”现在有很多早恋的情况，也许我对爱情观不大清楚，首先我认为挑选自己终身的伴侣，应该是经过自己的努力以及重重的筛选才得到的，而不是在初中在高中本该学习的年纪而去谈恋爱，因为爱情，荒废学业，浪费时间。作为女孩子的我也要学会理性思维，理性对待，学会自重，学会自爱。
傅雷先生教会我如何学习。“一切学问没有速成的，尤其是语言”这句话对我印象深刻，对于英语的语言类科目来说，没有什么要领，只有多背，多写，多听，记住语法以及老师讲过的重点，多背，多读，才会知道做题的方法和技巧。
傅雷先生更教会我做人的道理。“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬的起来，就一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上”不管做什么事情，只有坚持和永不言弃的精神，才会取得最终的胜利，学习也一样，我将不会放弃，继续努力，得到自己理想的成绩。
《傅雷家书》这本书，我也会反复阅读，品味其中的人生道理和内涵，让自己收获更多。