我的青春里有一支歌作文 篇1
邹昕汝
每个人的青春都不一样，但都是进取与激情融合在一起的，就如同一支歌，在我们的耳边不断回响。
进取之歌
清晨的阳光，洒进教室，教室多了一丝温暖。秋天的早晨，带着凉意，使同学们精神抖擞，每个人都捧着书，默默地背着。
早读很快就过去了，讲台上，老师左手拿着课本，右手拿着粉笔，边写边讲，在黑板上留下一个个重要的知识点。同学们聚精会神地听着老师讲课，手里的笔也没停着，不断地记着笔记。
老师提问时，争先恐后地举起手来，分享自己的解题思路。遇到难题，同学们各抒己见，“这个方法太麻烦，应该这样做。”“不对，可以直接套公式的。”“你帮我看一下，这样算对不对？结果跟你的不太一样。”同学们你一言，我一语，老师的话音未落便随机说出自己的答案，得到老师的肯定后，脸上露出喜悦的笑容，小声地欢呼着。
下课后，同学们学习的劲头也没有停下来，接完水，上完厕所，便坐到座位上，认真地写着家庭作业，或是预习下节课的内容。
同学之间的讨论，课后认真的学习，就是一首进取之歌，它鼓励着我们不断努力，积极向上。
激情之歌
第二节大课间，伴随着清脆的歌声，同学们便迅速地冲下楼，准备跑步。
“沓，沓，沓。”整齐的脚步声在操场上回响着，阳光也洒满操场，秋风迎面而来，使同学们充满了激情。
一圈又一圈，同学们努力的坚持着，脸上的汗珠，顺流而下，气喘吁吁。“同学们，加油！还剩最后50米。”老师的鼓舞声传来，是同学们打起精神，大步向前跑去。
整齐的脚步声，昂扬的呐喊声，组成了一首铿锵有力的激情之歌，它激励着我们大步向前，永不停歇。
青春的歌，用奋斗作词，用汗水谱写。在这美好的青春之歌中，时而安静，时而激昂，使我们的青春丰富多彩。
我的青春里有一支歌作文 篇2
青春年少，谁不是有悲亦有笑。开心时，大家笑一笑；伤心时，独自化解这份悲伤。一滴眼泪，一声欢笑，为我们的青春谱写这支无名之歌。
——题记
悲
记得早些年少时，每每见到他，总是高兴的拍手。不为什么，只为他每次像魔术师般地变出一些小玩意。
小时候总是喜欢去外婆家，因为每次去外婆家都会遇到他——我的外曾祖父。记忆里的他总是伛偻着身子，慈眉善目，冬天穿一身能将它整个包住的军大衣，夏天是土灰色的衬衫和黑灰色的裤子，他好像总是乐呵呵的。和表弟表妹一起在村子里玩，遇到他时，他笑笑，露出已经掉得差不多的牙，把手伸进衣服口袋里，像变魔术似的拿出水果，零食有时不巧地忘记带了，会带我们去他的小屋子，一人发一瓶饮料，走时还不忘说我一句：“含含咋又来了？”我也不忘回他一个鬼脸。
后来也很少去外婆家了，偶尔见到他时，接过零食之余却有对他的那般年老有了几分嫌弃。
再后来从妈妈嘴里听到他去世了，那会儿没什么感觉，只是想：以后少了个给我好吃东西的人了。可夜里独自想想，却又觉得心里好像少了点什么。
现在想想，怕少了的，是失去亲人的悲伤。
年少时不自知，回头想来一切都无法挽回。
可即己失去，何来复得，人生百态，不应只沉浸于悲伤之中，更应向前看，用乐弥补悲。
欢
记得刚上初一的时候，班主任激励我们好好一起努力，那时我下定决心，以后要好好学习，可后来却渐渐坚持不了了，开始分心，成绩因此一滑再滑，我开始反思，自己之前过于放纵了。收拾心情，决定重新好好学习。
因为我知道自己不能止步于这座北方小城，我要踏着余老先生的步履走过所有的古老记忆。我要以笔填平四海山河，我要来到寥廓的天地去拥抱我的枯木逢春。于是我让试题似穿行的山脉连绵不绝，一次次的突破让我体会到学习的喜悦，错题本早已被写得满满当当，指腹摩掌着纸面上凸起的字痕，触感粗糙分明，每晚掐表完成的试卷，对勾错号格外分明。以奋不顾身的模样，一个人奔赴向心心念的未来。
青春是首歌，有悲亦有欢。
我的青春里有一支歌作文 篇3
王鹏涛
每一个人的青春都是美好的，它就像一首歌，伴随着你，鼓励着我。
拼搏之歌
早晨的时钟总是走得飞快，简单地洗漱吃饭后，我马不停蹄地往学校跑去。
没进教室，紧张的气氛已经扑面而来，同学们都在紧张的忙碌着。有的正在交作业，有的正在早读……我也赶紧坐了下来，加入了其中。
伴着清脆的上课铃声，第一节课开始了。老师口若悬河地讲着课，行云流水般的在黑板上板书着重点。还时不时与同学们互动一下，遇到重要知识点老师还会反复强调。
而同学们坐在自己的座位上，像一个个嗷嗷待哺的小鸟一样，目不转睛地盯着老师生怕错过一个精彩瞬间，同学们时而表情严肃，时而疑惑不解。低头记下几笔之后，又赶紧抬头看黑板，教室里只有老师的讲课声和同学们沙沙记笔记的声音。
下课了同学们三三两两地围坐在一起，开始讨论刚才课堂上讲过的内容。讨论声隔着窗户，透过墙壁飞得老远，这声音就像一首交响曲一样，它鼓励我们继续拼搏，努力向前。
激情之歌
下课铃响了，同学们从教室楼中涌了出来，我们开始了每天的体育训练。一个个排列整齐的方队出现了，红绿相间的跑道也十分耀眼，它也在为我们的青春点缀着。
伴着《相信自己》的歌声，同学们犹如一支支勇猛的老虎，飞快地向前方跑去。可两圈下来，同学们的姿态已然发生了变化。跨步要大，速度要稳，握拳要空心，呼吸要均匀。调整好步伐开始第三圈，可我的腿像绑着沙袋，怎么也跑不快，细细的汗珠一点点的从额头冒了出来，汗水开始在背后肆意地流淌。
操场周围的大树，一个个从我们身后划过。剩最后一圈了，同学们谁都没有放弃。手臂挥的更有劲儿了，我们仍在坚持。脚步的沙沙声构成了一首铿锵有力的歌曲，鼓励着我们不断拼搏，不断前进。
青春的旋律是多样的，是充满激情的。我们应不断克服困难，努力拼搏，撒下汗水，浇灌青春，唱出青春最动人心弦的歌曲。