作文吧小学作文四年级作文内容页

有趣的夹弹珠游戏作文

2023-12-12 12:34:42 四年级作文 打开翻译

有趣的夹弹珠游戏作文 篇1

今天上课时,吴老师神神秘秘地公布了一件大事:先玩游戏,再写作文。我们高兴得差点从座位上蹦起来。

吴老师拿出一个陈年小铁盆,里面放着一颗颗晶莹剔透、五彩缤纷的弹珠。第一局比赛开始,我自告奋勇地上场了。吴老师一说开始,我立刻深吸一口气,冷静了下来。我把一颗颗弹珠想象成一片片炒青菜,加上我每天吃饭都用筷子,早就已经养成了习惯。我一分钟夹了十几颗,同学们都发出了赞叹声。

就这样,我踏入了决胜局。这是我和另一组的获胜者——小雨的赛场。我俩实力应该不分上下,更需要我积极应对。比赛开始!夹第一颗时我手一滑,没有夹住。我甚至忍住不用力喘气,不敢有一点马虎。不一会儿,我就稳定下来,连续夹了好几颗。看一眼小雨,她好似也很顺利。我继续发力,一直坚持到了老师喊停。功夫不负有心人,我胜利了!耳边响起了大家的掌声。

这两局小小的比赛里蕴含着许多大道理,而我感悟到了努力、坚持以及冷静面对的重要性。

有趣的夹弹珠游戏作文 篇2

今天,我走进教室,发现老师的桌上有一盒弹珠、两双筷子和两个杯子。我有些奇怪,心想:今天要干什么?为什么有这些东西?只见老师的黑板上写着四个字:“奇趣弹珠”,我想今天要夹弹珠吧!果然,今天我们夹弹比赛,当我听到这一消息后我紧张得心都跳到了嗓子眼。我们按抽签决定跟谁一组,我抽到了第二组。

第一组同学先试夹了一下,看起来有些难度。这时,老师说:“做好准备!3、2、1开始!”两位选手激烈的开始夹弹珠,只见她们皱着眉头,紧闭着嘴巴,眼睛死死盯着弹珠生怕它们逃跑。而观众席也好不热闹,有的同学拼命地喊:“加油!加油!加油……”,有的同学顽皮地喊:“0、0、0!”,还有的在倒记时:“3、2、1、0!”。“叮铃铃!”时间到,两位同学各自数了一下有几颗,终于,冠军出来啦!

第二组该轮到我啦!看了第一组后我更紧张了。“3、2、1,预备。”熟悉的魔鬼声再次响起,我拿筷子的手微微颤抖着,“开始!”我努力地夹了起来,好多同学在数数:“1、2、3、4……”当同学们又开始倒数时,此刻我心都快要跳出来了,手心也开始冒汗,所以后来我一颗都没夹到。不一会儿,一分钟就到了,不过出了个好结果,我和另一位同学是平局,回座位时我腿都软了。

原来夹弹珠这么有趣又刺激!在这场比赛中我也发现一分钟并不长,以后,我可要好好珍惜时间呀!

有趣的夹弹珠游戏作文 篇3

今天,老师拿来了一个盆子,盆子里装满了五颜六色的弹珠。它们随着老师的动作滑来滑去,像在跳舞。

夹弹珠比赛开始了!两位选手分别拿起一双筷子,飞快地夹起弹珠。才过了一会儿,我发现小雨同学紧闭着嘴唇,脸上似乎在冒汗,我想他肯定特别的紧张。再看看小阳同学,一颗弹珠刚夹到半空中,他的手一抖,“啪”的一声,那颗弹珠就掉了。“三、二、一”老师每喊一个数字,我就替他们紧张一分。最后小阳同学获胜,他脸上露出了笑容。

比赛十分激烈,一直到了决胜局。两人都拼尽全力地夹起弹珠,边上的同学都忍不住喊了起来:“加油!加油!”一些同学在挥手,一些同学在鼓掌,还有一些同学在拍书本,都非常激动。“停!”老师喊到。小周以9颗取胜,开心地跳了起来。而小皓只差了一颗,他也丝毫没有难过,还给小周竖起了大拇指。

我觉得这场比赛既刺激又好玩,还让我明白了重在参与,真是收获满满。

有趣的夹弹珠游戏作文 篇4

今天我同往常一样走进教室,发现了老师的桌子上摆了两双筷子、一盆弹珠和几个杯子,我心里觉得很奇怪,想:今天要用这些干什么呢?我带着好奇的心坐到了座位上。抬头一看,四个大字映入眼帘——“奇趣弹珠”。我顿时恍然大悟:今天肯定要夹弹珠吧!果不其然,老师让我们抽签决定谁和谁一组,而我居然抽到了第一组,但我信心满满。

我像鹅大爷一样,仰着脖子,挺着胸地走上前去,老师让我们试夹了一下,感觉弹珠很滑,就像婴儿的皮肤。“准备好了吗?”老师问。我们齐声回答:“准备好了!”“开始!”当真正开始时我很紧张,一个又一个弹珠像故意和我躲猫猫似的,从筷子中间逃走了。我心想:平时我不是夹菜很厉害,放的再远的菜我也能夹到,今天怎么回事?于是,我调整策略,将筷子微微倾斜,手再往上方移动了些。“啪!”一声清脆的响声,我夹中了!当我找到技巧后夹得如鱼得水。“叮铃铃!”时间到了,“一颗、两颗、三颗……”最后,我赢得了比赛,我又像只鹅大爷一样坐回了自己的座位。

轮到第二组比赛了,“开始!”一声令下,她们夹了起来。只见观众席也很热闹,有的同学在数数:“1、2、3……”,有的同学顽皮地捣蛋:“0、0、0……”,有的同学倒数:“5、4、3……”,游戏结束!她们竟然打成了平局,高兴地跳了起来。

啊!这可真是难忘的一节课!

有趣的夹弹珠游戏作文 篇5

今天,老师的阵仗和往日不同,她拿出了一盆弹珠、两双筷子,还有两个杯子,说是要玩夹弹珠。同学们忍不住讨论了起来。夹弹珠?我一听,瞪大了眼睛。这可是我最最喜欢的游戏!于是,第一场比赛我就自告奋勇地参加了。

上场前,我心里默念:我们是老朋友了,弹珠兄弟可要配合我呀!可是,我进行的一点儿也不顺利。弹珠就像和我作对一样,“咕噜咕噜”地滚走了。我一改温柔,生气地用力一夹……哈哈,竟然成功了!

我小心翼翼地把它放进杯子里。刚开心不到一秒钟,一看到对手的杯子时,我火气值瞬间拉到顶峰,因为他的杯子里有数不清的弹珠,而我只夹了五颗。

我心里就像有一只小兔子一样蹦蹦跳跳,也在催着我飞快地夹弹珠。可是,我仔细夹都夹不到,更别说现在不冷静的状态了。很快,我就败下阵来。看着对手得意地“傻笑”,我恨不得把他变成一只青蛙!

不过虽然输了这次比赛,我一点儿也没有气馁,因为我知道,比赛不分输赢,重在参与就好!

有趣的夹弹珠游戏作文 篇6

今天,老师拿着一盆弹珠,两双筷子,对大家说:“今天我们来玩夹弹珠。”我拿起眼前亮晶晶的一颗弹珠,发现它不仅圆圆的,而且滑溜溜的,就像一颗晶莹剔透的宝石。

宣布完规则,比赛开始了。我自信满满地走到桌子面前,另一位同学也胸有成竹地走向对面。我们俩拿起筷子,准备了起来。“预备——开始!”老师说道。

我飞快地开始夹了起来,我还以为会很简单,没想到第一颗弹珠就这么溜走了。反而对面很顺利,行云流水地把弹珠放进了杯子里。我的心就像热锅上的蚂蚁——团团转,我争分夺秒,希望能反超对面。

可是越紧张,我就越难稳定住筷子。这时,耳边传来同桌的声音:“不要紧张,慢慢来。”我努力冷静下来,瞄准弹珠,伸出筷子……成功了!“还剩十秒!”听到这句话,我更加奋起直追,全力以赴。

比赛结束了,对面的同学以18颗的成绩取得胜利。虽然我输了比赛,但我丝毫没有气馁,我也明白了做事一定要沉着冷静。

有趣的夹弹珠游戏作文 篇7

今天,我走进教室,就看见了一碗五颜六色、晶莹剔透的弹珠,好奇地我拿起来摸了摸,很滑,就像一颗珍珠。原来,今天是要举行夹弹珠比赛呀。

第一场开始了,我本来没有心情观看,但是同学们一个个都围了上去,被同学们激动的情绪所感染,我也凑上前去观战了。只见一个选手马上就要用筷子夹起一颗弹珠,他小心翼翼地把弹珠夹出碗中,缓缓向杯中移去,但是路程行驶到一半时,“啪嗒”一声,弹珠逃离了他的筷子,看着他不知该用筷子夹回去还是用手拿起来的样子,我真想帮他抓起一大把放进杯里。

一轮又一轮,没一会儿就到我了,我就像一只充满紧张和害怕的气球,再多一份紧张和害怕就会爆炸。开始夹弹珠了,我看见对手夹得非常快,率先夹起一颗就到杯里了,他是练过的吧!我心想。我非常着急,又夹了好几次都没有夹起来,弹珠好像一个个调皮的孩子,就是不让我抓到,我瞬间没有了耐心。这时,我听见了加油的声音,顿时我充满活力,试着不那么用力,对准弹珠的中间去夹,它终于变成了一个乖巧的宝宝!时间快要到了,同学们也越来越激动,有的跺脚,有的大喊,有的甚至站到了椅子上。

“叮铃铃!”时间到,“一颗、两颗、三颗……”我赢了,太棒了!我高兴极了!通过这次游戏也让我懂得了:做什么事情一定要有耐心,这样才能成功。

有趣的夹弹珠游戏作文 篇8

“加油!加油!”教室中间响起此起彼伏的加油声,一看,原来是同学们正在玩夹弹珠游戏。

第一组是我和一位女孩子一起比赛,作为打头阵的一员,心里的紧张程度不亚于坐过山车。随着一声“开始!”,我手中的筷子就以火箭般的速度往碗里冲去,可这弹珠就像涂了润滑油似的,怎么也夹不住,我就想:平时我夹菜一夹一个准,连丸子也逃不出我的筷子,为什么这次我一个也夹不住?我开始怀疑自己,时间少一秒,我的眉头就皱紧一分。此刻,同学们也屏气凝神,轻声地喊着加油,终于在同学们的加油中,我夹起了一颗,再看看对手碗里一颗也没有,我终于松了一口气。可我真想抓起弹珠问问,你究竟是弹珠还是顽皮的孩子?这么难搞定。“叮铃铃!”时间终于到了,看着一眼就明了的战绩,我哭笑不得。再望望对手也是一样,我们居然打成了平手。

不知不觉第二组也开始了,这一轮可真不一样,同学们像释放了自己猴子般的天性,又是叫喊的,又是跺脚的,又是数数的,特别是还有站在椅子上的,教室里瞬间充满欢声笑语。

比赛总是这样,几家欢喜几家忧,但输赢并不重要,重要的是态度,只要我们敢于参与就好啦!

有趣的夹弹珠游戏作文 篇9

“加油!”“啪啪!”“加油!”“啪啪!”在激烈的呐喊声和掌声中,我们开始了今天的夹弹珠比赛。

随着第一比赛的开始,两组选手有序上场。左边那位同学信心满满地把弹珠夹起来,可是随着“啪”的一声,弹珠掉了。看来,夹弹珠没有我们想象中那么简单。过了一会儿,选手们仿佛掌握了夹弹珠的技巧,渐渐变得流利。“哇!”大家忍不住赞叹起来。

转眼间,第二轮比赛开始了。我紧张地走到了自己的位置前,准备开始比赛。“三、二、一,开始!”老师话音刚落,我立马抬起手臂,再挑出一颗五彩斑斓的弹珠,努力想把它夹起来。看,成功了!可是,我越夹越觉得不对劲。因为我发现弹珠越少,它的滚动空间就越多,难度也随之增加。我努力稳住筷子,坚持!信好,我还是打败了我的对手,在那里乐得合不拢嘴。

通过这两轮比赛,我不仅学到了怎么夹弹珠,还收获了大家的鼓励和赞扬声。真是难忘的一节课!

有趣的夹弹珠游戏作文 篇10

这天作文课时,我们一改往日的严肃,要举行夹弹珠比赛。只见老师手里拿着一大盆弹珠,这些五颜六色的弹珠在灯光的照射下显得闪闪发光,美丽极了!我胸有成竹,心想:夹弹珠?这还不简单!

比赛开始,第一组就是我上场。看见圆溜溜的弹珠,我心里忽然有了一丝丝紧张。我拿起旁边的筷子,颤抖着一夹,呀!没夹到。再夹一下?还是没夹到。看着对手非常顺利,我的心就像十五个吊桶——七上八下。我心想:弹珠啊弹珠,你为什么这么斤斤计较呢?真想把你丢进锅里,回炉重造!

一边想着,我一边稳定自己的心态。慢慢的,我找到了窍门,也逐渐顺利了起来。临近比赛末尾时,幸运之神仿佛眷顾了我。我在危机时候发现了一颗较扁的弹珠,好像是擦破了一点皮。我立马出手,把这颗弹珠放进了自己的杯子里。

终于,比赛结束了。我夹了19颗弹珠,而对手夹了20颗。以一颗之差输了比赛,真可惜呀!但这也没关系,老师说过:“友谊第一,比赛第二”!

有趣的夹弹珠游戏作文 篇11

今天的作文课有些不同,我做梦也没想到竟然先玩夹弹珠再写作文,我太好奇了!老师把材料一一摆好,才让我们靠近。盆子里的弹珠五彩缤纷,像一颗颗圆圆的珍珠。

第一轮比赛开始了,是我和我同桌的战场。可那看似可爱的弹珠就像涂上了润滑油,总是和我作对。当我好不容易夹起第二颗时,第一次夹的弹珠又溜走了。旁边的同学见了,异口同声喊起了加油。在他们的鼓励下,我终于把弹珠夹起来了。

“停!”同学们听到老师的声音,抢着帮忙数杯子里的弹珠。没想到我竟然获胜了。老师说:“刚才只是一个小小的热身赛,接下来的挑战就更加激烈哦!”底下的同学欢呼起来,都迫不及待了。

第二轮开始了,是我和另一组的冠军来较量。我心想:这也不是很难,我都掌握技巧了。不知道怎么回事,这回的弹珠像跟我玩捉迷藏似的。每次我要接到杯子里的时候,它都会掉下来。我越来越着急,可是没有一点进展。毫不意外,我输了。

我低下了头,边上的同学安慰我已经很棒了。但我知道,是自己太骄傲了,没能静下心来。同学们千万不要学我哦!

有趣的夹弹珠游戏作文 篇12

“加油!加油!”教室里传来了激烈的叫喊声。原来是我们在进行夹弹珠比赛。老师刚问完谁想参加,我就飞快地举起了手,心里胸有成竹。

我踏着自信的步伐走上台,脸上满是势在必得的样子。比赛开始!一颗颗圆润又光滑的弹珠像是故意躲着我,就是不让我夹到。我真想抓一颗问问:“你是喝了一吨油还是长上翅膀会飞了?”我按捺住想要抓一把塞到杯子里的心思,毕竟要遵守比赛规则。

我努力平复心情,压下肚子里七上八下的“水桶”,开始变得顺利。偷偷看一眼对面,她脸上满是平静,临危不惧。正当我以为自己快要超过她了,却发现她连夹了三颗弹珠都没落下!我一着急,手又抖了一下。呜呜,我真恨不得把她变成纸团,丢到月球上去!

我输掉了比赛,但也明白了做事情不能急于求成。机会还有很多,好好磨练自己,下次再战我一定全力以赴!

有趣的夹弹珠游戏作文 篇13

“奇趣弹珠”,刚走进教室这四个大字就映入我的眼帘,再看看老师桌上的弹珠和筷子,我顿时猜想道:今天难道要夹弹珠比赛?我可从来没夹过弹珠呢,会不会必输无疑啊!

终于等到上课了,老师笑眯眯地说:“今天我们来玩夹弹珠。”一听这话,有同学脱口而出自己感觉连筷子都不会拿了,我在心里疯狂点头,十分赞同她的观点。连口喘气的机会都没有,比赛就要开始了。

第一局的选手夹着弹珠,看着那些圆溜溜的弹珠就感觉很滑,再看看第一局选手杯子里那可怜兮兮的“战绩”,也证实了我的猜测。但看着大家都不太会夹的样子,我顿时感觉这场“战争”我势在必得。不过,越接近我要比赛的时候,我心里的紧张逐渐递增,腿也不自觉地软了。

很快就轮到我上场了,老师一说开始,我的心跳得就像有十五个吊桶在打水——七上八下的。我一夹弹珠它就掉了,有些甚至都不愿意从碗底起来!看着对手一颗又一颗,真是恨不得从对手那拿几颗。后来,我将筷子竖起来,像吊机一样将弹珠吊起来,终于找到技巧了,我越来越熟练。就在这时,一连来了好几个同学倒数着:“10、9、8、7……”,我急得像热锅上的蚂蚁。

“叮铃铃!”时间到了,我还是输了。不过没关系,起码我从这场游戏中明白了一分钟有多么宝贵。

有趣的夹弹珠游戏作文 篇14

“三、二、一,开始!”这是哪里传来的声音?“砰”“啪”“砰”“啪”原来是我们的夹弹珠比赛。你瞧,那一颗颗五颜六色的弹珠在盆子里滚来滚去。

我从人群中挤了进去,映入眼帘的是一场激烈的比赛。随着游戏的开始,他们谁也不让谁。同学们的加油声、弹珠的碰撞声、筷子的摩擦声……全都混在了一起。同学们的脑袋也凑在了一起,教室里好像变成了热闹的菜市场。

终于轮到我了,我信心满满地拿起筷子,紧盯着弹珠。“开始!”老师一声令下,我飞快地伸出手。只听“扑通”一声,调皮的弹珠从筷子上滚落下来,溜走了。再试一次,又掉了!我急得直冒冷汗,越来越着急,真想大喊出声。最后,我还是输给了对方。看着盆里的弹珠,我恨不得把它们丢到太阳上去!

这次比赛真令我难忘,也让我明白了一个道理:做什么事都不能心急,越烦躁越做不好事情。

有趣的夹弹珠游戏作文 篇15

今天上作文课的时候,黄老师拿着一大碗五颜六色又圆溜溜的弹珠走进了教室,她笑眯眯地对同学说:“今天,我们用夹弹珠当作作文主题。”

同学们议论纷纷,有的在说:“夹弹珠?我没有玩过啊!”同样,我也没玩过。接着,老师给我们每人发了一张小纸条,数字一样的是对手。

第一轮比赛开始了,两位选手一男一女,很快让观众也分成两派,男生派和女生派。他们胸有成竹地上场了,两位选手拿起筷子,都放在了离弹珠最近的地方,生怕自己少了那么一毫米就输掉了比赛。随着老师的一声开始,两位选手都立刻把筷子伸向弹珠,他们聚精会神,眼睛都不眨一下,“啪嗒、啪嗒……”他们夹了许多弹珠。时间到了,数一数,男生输了,女生开心地手拉手跳了起来。

刚才只是一个小小的热身,接下来的挑战赛就更加激烈、精彩了。马上到我了,我心里七上八下,一直坐立不安。该来的逃不掉,到我了,我一直愁眉苦脸,相信看见我脸的同学不用尝苦瓜都知道是什么味道了。一声令下,比赛开始了。拿起筷子的我一直夹不上来,看着对手一个一个顺利地夹了起来,我心里更紧张了,但女生一直在为我加油,我静下心来,果然顺利地夹起来了,可是我看见对手的弹珠比我多许多,我恨不得把他丢到十万八千里。最后我战败了,同学们起哄着,老师连忙说:“友谊第一,比赛第二。”

啊!这真是一场难忘的弹珠比赛!

有趣的夹弹珠游戏作文 篇16

今天上的作文课是一节最有趣、特殊的一节课。老师说:“今天我们来夹弹珠。”一听到这个消息,我就心想:夹弹珠?我一次都没有夹过,到底要怎么夹呀!

大家听到这个消息,都纷纷欢呼了起来,而我的心里却是又着急又紧张,恨不得立马隐身。夹弹珠的比赛开始了,我看见前面的这几位选手夹得都好快啊!夹起、运送、放下……动作一气呵成,我一边看一边数着:一颗、两颗、三颗……每颗弹珠都晶莹剔透,又是圆圆的,夹上去还有一点滑,只要你一不留神,它就会“溜”走,这可怎么夹?他们又都是怎么做到的?这可让我伤透了脑筋。

没一会儿就轮到我了,我的心跳越来越快。刚开始夹的时候,那几颗弹珠只要我一夹,脱离碗底还没一厘米,它就掉下去了。眼见对方越夹越快,我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得往筷子上贴上双面胶。“叮铃铃!”我终于松了一口气。可是一口气还没喘完,我又紧张了起来,因为他们要数珠子了!“一颗、两颗、三颗……”哎,最后,我还是输了。

这次的作文课可真精彩,虽然我输了,但输赢并不重要,重要的是你有没有一颗敢于挑战的心。

猜你喜欢