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回形针漂浮科学实验作文300字

2023-12-27 16:11:12 三年级作文 打开翻译

回形针漂浮科学实验作文 篇1

都说失败是成功之母,这下我可体会到了,起因是一枚小小的回形针。

这个周末,老师布置了“漂浮的回形针”小实验,顾名思义,就是让回形针漂浮在水面上。实验材料也很简单:一盆清水,一盒回形针。

实验开始了,我用手指托起一个回形针,轻轻地、慢慢地往水里放,待回形针接触到水面,再把手指收回去。本以为它会乖乖地漂在水面上,没想到“啪”的一声,回形针沉到了水底。一连试了好几次,盆底的回形针越来越多,水面上一个都没有,我不禁有些沮丧。“找到方法,静下心来,一定能浮起来!”爸爸在一旁给我打气。

我再次用食指托起回形针,小心翼翼地探进水里。忽然我感到了一股力量托着回形针,虽然很小,却很稳。我试着松开手指,把手移开,回形针真的浮在水面上了,那么轻盈,那么闪亮。我兴奋地说:“真是太神奇了,我找到方法了!”

接下来,我一鼓作气,一连放了十几枚回形针,都稳稳地漂浮在水面上。看着自己的实验成果,我明白了遇到困难不要放弃,只有反复尝试才能获得成功。”通过这个实验,我也知道了水面是有张力的,是张力托着回形针,不让它掉下去。有些昆虫能漂浮在水面上,也是利用了这个原理,科学的世界真奇妙啊!(杨希莐)

回形针漂浮科学实验作文 篇2

为了明天的比赛,今天我一到家就开始尝试“漂浮的回形针”这个听起来就很好玩的实验。

首先我准备了装水的脸盆、干毛巾和一盒回形针。我尝试了多种不同的方法,发现用手指拿着放置的方法最好用。练习几次后,爸爸说:“我们试试吧,计时开始!”我拿出第一枚回形针,屏住呼吸,将它放进水中,一开始不太顺利,好几枚回形针都像泄了气的皮球潜入了水里。妈妈鼓励我:“别急,手指再轻一点、慢一点。”

我听取了妈妈的建议,渐渐的,当有一两枚回形针成功漂浮在水中,并慢慢合拢后,我发现由于它们的面积变大了,能抵抗的水波也强了,张力也自然跟着就强大了。这不禁让我想起了《三国演义》里黄盖和曹操的火烧连环船:显而易见的好处是它们在一起能抵御更大的风浪了,但这也不禁提醒了我,一旦遇到外力,就容易全军覆没。于是一方面我谨小慎微地保护着我已经成形的回形针军团,避免受到外界力量的干扰;一方面将其它的回形针纷纷靠着它的伙伴们轻轻放置,由于引力的作用它们快速形成更大的一片,稳稳地漂着。

爸爸说:“干得漂亮!”“沉住气,稳住!”妈妈也一直在边上给我打气。我不骄不躁,速度也越来越快,几乎很少有再掉落水中的。

10分钟,110枚!哇,我成功了!

我想这个实验考验的是我手的灵活度和处事的耐心,最惊喜的是我还发现了一个小秘诀,大大提升了我的效率,期待我明天的精彩比赛吧!余析霖

回形针漂浮科学实验作文 篇3

生活中处处充满神奇,今天下午顾老师给我们布置了一个家庭作业——漂浮的回形针。

我的脑海里顿时画了个大问号:回形针这么重的东西怎么可以在水面上漂浮起来?要怎样才能使它漂浮起来呢?我去问妈妈:“妈妈,妈妈,回形针真的能漂浮起来?”妈妈点了点头说:“我们来查查资料,看看到底是为什么?”原来回形针之所以能漂起来,是因为水的张力作用,仿佛给水面覆盖了一层看不见的膜。我恍然大悟,迫不及待地开始做实验。

我拿来一盒回形针和一盆清水,妈妈将其中一个回形针折成90°,像个铲子一样,我将一个回形针放在那个折过的回形针上,再小心翼翼地将它放在水面上,回形针一头栽进水中,我失望得差点哭出来,妈妈立刻安慰我说:“没事的,我们再慢一点,轻轻地放,一定会成功的。”我鼓足勇气,又试了一次,这次我更轻、更慢、更稳了,回形针果然漂起来了!看见这一幕,我高兴得大声尖叫:“太棒了,我成功了!”按照同样的方法我接连放了26枚。一排排回形针紧紧地挨在一起,我好有成就感啊!

科学的世界真有趣啊!(施雅楠)

回形针漂浮科学实验作文 篇4

今天爸爸告诉我:“回形针可以漂浮在水面上哦!”“真的吗?”我半信半疑地问。

爸爸说干就干,他拿来半盆清水和一盒回形针。“贴近水面轻轻放,不要太快哦!”只见爸爸一边说一边用大拇指和食指捏住回形针,放在了水面上。

我自告奋勇地说:“我来,我也会了。”我照着爸爸的样子,小心翼翼地拿起回形针,蜻蜓点水一般把回形针放在了水面上,回形针像小鸭子一样乖乖地漂浮着。我有点得意了,心想:“这也太简单了。”第二次尝试的时候,我很随意的把回形针放在水面上,回形针毫不犹豫地沉下去了。

我失望地叹了口气。妈妈走上前来说:“做事情还是要耐心一点,不能骄傲哦。”说完,她给了我一个加油的手势。我静下心来,认认真真拿起回形针,仔仔细细地放着,一个、二个、三个、五个、十个……很快,水面上漂满了回形针。

看着满满一盆回形针,我开心极了,爸爸妈妈也给我竖起了大拇指。(朱莉彤)

回形针漂浮科学实验作文 篇5

周末,顾老师给我们布置了一项有趣的科学实验——漂浮的回形针。

回形针怎么可能会在水面浮起来呢?带着这个疑问,周日一起床,我便迫不及待地按照实验要求,准备好一大盒回形针、一盆清水和一块抹布,跃跃欲试。

我用手指托起一枚回形针,轻轻把它放入水中,只见回形针在水中翻了个跟头,毫不留情地沉入了水底。我又试了一次,它还是沉了下去。妈妈见我有点着急,耐心地说:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”于是,我又拿起了一枚回形针,按原先的方法,小心翼翼地把回形针放到水面上,回形针像潜水员一样,再次快速沉入水底,我顿时有点垂头丧气。

“我们换一种方法试试吧!”妈妈一边说一边给我做起了示范。只见她先把一枚回形针折成直角状,用它平的一面托着另一枚回形针,轻轻地将它放在水面上,再把折成直角的那枚回形针从水中慢慢地抽出来,回形针竟然真的浮在水面上了,就像会“轻功”一样,漂浮了很久都没掉下去。

“哇,太神奇了!”我情不自禁地欢呼起来,我又迅速拿了一枚回形针,按照妈妈示范的要领操作起来。这时,奇迹发生了——只见这枚回形针悠闲自在地浮在了水面上,就像一艘漂浮的小船。我又慢慢地操作了十几遍,都成功了。

看着这一枚枚浮在水面上的回形针,我百思不得其解。妈妈似乎看出了我的心思,耐心地给我讲解起实验的原理来:“这个实验原理是利用水的表面张力,当水的表面张力大于或等于回形针的重力时,回形针就能浮起来。所以,我们放的时候一定要慢一点,轻一点,如果动作幅度太大,就会破坏水面张力。”我恍然大悟地点点头。

科学实验还真是有趣啊!以后我一定要多多实践!李沁恬

回形针漂浮科学实验作文 篇6

“妈妈,我们班的顾老师位还是一位伟大的魔术师,今天给我们表演了“会游泳”的回形针,真是太不可思议了!”我拉着妈妈的手,激动地说着今天课堂上的所见所闻。妈妈说:“那你想成为一位魔术师吗?”我连忙使劲的点头,要求妈妈也教我怎么做这个小魔术。

妈妈告诉我:首先水面要保持平静,回形针放入水中时要平稳。我就开始激动地操作起来,可是看起来好像很简单,做起来却不是那么容易。我心里十分紧张,就像怀里揣着一只兔子,砰砰直跳,要么手指碰到水面,要么回形针放不平稳,试了好多次回形针都沉到盆底,我像只热锅上的蚂蚁急得团团转。

妈妈教我屏住呼吸轻轻地放入水中再轻轻地拿出手指,回形针竟然漂在水面上了,我激动地叫了起来:“耶!我成功了!”我高兴得手舞足蹈。我又小心翼翼地放了几枚回形针,最后这些回形针紧挨着漂浮在水面上。

科学小实验实在太好玩了,从中我学到了水的张力,也磨炼了我的急性子,今后我在认真学习知识的同时还要多多动手实践,这样才能真正了解其中的奥秘!(王韵铭)

回形针漂浮科学实验作文 篇7

清晨,柔和的阳光透过窗帘照耀着我的房间,使我的房间变得更加明亮,心情更加美丽。我起床洗漱后,和爸爸妈妈一起做一个神秘有趣的科学小实验,叫“漂浮的回形针”。

首先我端来了一个装满水的脸盆,再将准备好的回形针放在旁边。我轻轻拿起回形针,小心翼翼地把回形针两端牢牢捏住,缓缓地、缓缓地把它的两端放入水中。当我松开回形针时,一不小心小指碰到了水面,顿时水面波浪起伏,回形针瞬间就掉落在盆底了。

咦?是我哪里做错了吗?站在一旁的爸爸说,“你拿起和松开回形针的过程一定要缓慢小心,不能让水平面形成波浪,水浪也会将回形针打翻的。没事,失败是成功之母,我们再来”。

听了爸爸的话后,我再次全神贯注地拿着回形针慢慢放入水中,心里默默数着,一、二、三松手,就这样一个回形针漂浮在了水面上。我满怀欢喜地告诉爸爸妈妈,我做到了。就这样我一连放了10个回形针并且没有沉入水底。

科学小实验太神奇了,回形针那么重也能漂浮在水面上!现在我总算知道为什么小船在水里能自由地航行了。(胡紫航)

回形针漂浮科学实验作文 篇8

凉快的清晨,我和爸爸一起在家做一个有趣的实验——漂浮的回形针。我们先准备了一盆水、一盒回形针,然后打开计时器开始往水盆里放回形针。我先用一根手指勾出一个回形针放入水中,当手从水里拿出来的时候一不小心荡起了大波浪,只见那根回形针慢慢悠悠地沉到了水底。“哎呀,太可惜,下次手指拿出来的时候一定要慢一点。”我忍不住感慨道。

于是,我又用手指勾了一枚回形针,轻轻的平放入水里,这次我非常得小心翼翼,水面没有激起波浪,那枚回形针稳稳地漂浮在了水面上,就像是一艘可爱的小船。我忍不住欢呼:“耶,我成功啦!”

之后,我用这个办法成功地放了好几枚回形针。当我放入一枚回形针却沉下去两枚原先漂浮在水面上的回形针时,我停止了挑战,请爸爸数漂浮的回形针数量。爸爸数得好快,一会儿就说:“一共24枚,已经很厉害了。”

耶,这真是个有趣的科学小实验啊!小朋友们,你们也赶快准备好材料试一试吧。(陈昕玥)

回形针漂浮科学实验作文 篇9

周末的时候,为了迎战星期一班级的回形针比赛预选,我和爸爸一起做了这个科学小实验,我给它取名叫《有魔法的回形针》,因为我觉得能让铁制的回形针漂浮在水面上是一件不可思议的事情。

首先我们按照老师的要求准备好一盆水,充足的回形针,还有一块干毛巾。实验开始了,我拿着一枚回形针直接放进水面,但是回形针毫不留情地沉了下去,第二枚、第三枚……都是如此,我懊恼地看向爸爸抱怨道:“爸爸,让回形针漂浮起来也太难了!”爸爸耐心地说:“不要灰心,我们换一种方法试试,你把回形针横放在食指指腹上,平稳地将它放进水面,注意每次放回形针之前,手必须是干的。”我按照爸爸的方法试了一下,果然回形针漂起来了,并且在放置第二枚回形针之前将手擦干,第二枚回形针也浮起来了,原来准备毛巾是这个用处。

掌握了方法之后,爸爸帮我模拟比赛计时十分钟,我小心翼翼地把回形针一枚枚地放下,最终漂浮的回形针有39枚。“回形针为什么会漂浮在水面上?”我好奇地问爸爸。爸爸解释道:“水是有张力的,回形针在水面的有效张力范围内,用水撑起一张膜,从而支撑和分摊了回形针在水面的重量,使其不至于下沉。”

“那我是不是可以利用相同的原理,用回形针制作一个道具?”我若有所思地问,说着我用回形针做了一个圆形道具,并留出一小段方便拿捏,然后把回形针平稳地放在圆圈上,慢慢地放进水里,回形针居然也浮起来了,而且手也不会弄湿。

真是一次非常有意义的体验,让我觉得科学无处不在。蔡骏腾)

回形针漂浮科学实验作文 篇10

今天,我和爸爸做了一个好玩的实验——漂浮的回形针。

首先,我们打一盆清水。然后,我拿起一枚回形针,用右手食指指腹托住,再把回形针轻轻地平放入水中。当回形针接触水面的一刹那,神奇的一幕发生了。回形针居然稳稳地漂浮在水面上,像一只小船似的晃晃悠悠,成功啦!我开心极了!

我迫不及待地拿起另一枚回形针,放入水中。可是这一回,调皮的回形针迅速钻进了水底,跟我玩起了捉迷藏。

“还是得慢慢来。”我心里暗暗想着。连着几枚回形针都乖乖地躺在水面上,我正高兴着呢!突然,手指上的水珠滑落下来,在水面荡起一圈圈波纹。“嗒”的一声,一枚回形针没撑住,沉了下去。真是太可惜了!爸爸给我支招:“手最好从盆的边沿抬起,这样即使有水珠也会顺着边沿流,尽量减少水面的波动。”我一面放,一面在心里默念,“平平放,轻轻抬,边沿走。”

漂浮在水面上的回形针越来越多。有些回形针爱凑热闹,聚在一起开大会;有些回形针三三两两挨着,说着悄悄话;还有些呢喜欢自己一个人待着,享受独处时光。

望着横七竖八躺在水面上的回形针,我兴奋极了!但是,回形针为什么能够漂浮在水面上呢?为了解答我的疑惑,爸爸教我上网查询。原来,水的表面有一层张力。将回形针平放在水面上时,回形针受到最大的水面张力支撑,因此能浮在水面上。

小朋友们,我们一起来试试吧!(张卓勋)

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