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真情重于才情作文600字初中

2023-12-17 14:16:38 初一作文 打开翻译

真情重于才情作文初中 篇1

盛夏,梅子熟时,梅子汤和碎冰衬着小白瓷碗格外透亮,轻轻晃动,碎冰碰得叮叮当当响。

写作文对我来说简单而又不简单。有时大笔一挥,自以为写得很满意,可老师的评分却不高;有时抠抠搜搜挤出一篇文章,老师的评价却出乎意料。语文课上,老师进的技巧我都认真地听了,记了。可为什么总不能得心应手地创作呢?

燥热的夏天,蝉鸣鸣出了我的烦躁。语文课上老师正在大加赞赏一篇文章。我看到满篇的优美句子,心中若有所悟。

坐在桌前,面对新布置的一篇作文,我将汗粘住的碎发别到耳后。翻开好句本,我用笔不断堆砌着好句子。乍看去,是一篇华丽的文章。

奶奶突然从门后进来,捧着小白瓷碗,笑嘻嘻地问我:“要不要酸梅汤?”我用手背擦过额角:“好啊!”碎冰停靠在碗沿,一颗颗小巧的杨梅在紫红的汤汁中沉沉浮浮,酸甜味早已融入了汤中,没有放糖却也自成一股清甜。“这是你们老师教的?”奶奶的声音冷不丁传入我享受碎冰清凉的大脑。我点头。奶奶沉默半晌,拉着我进了厨房。( 作文 WWW.zuoWenBa.neT )

“其实学语文就像做酸梅汤,”奶奶选了几颗饱满完整的小梅,“要洗干净,就像你要屏除杂念,被糟粕烂泥影响着,煮不出干净的汤。”她慢慢生火,将梅子落下锅中,随即用小火慢烧。“学语文不能心急,不能浮躁,一点一点积累才能有好成果,将火开得太大,梅子就会胀破,果肉便散了。”我看着锅中旋转的小梅子,问我奶:“会不会不够甜啊?”奶奶用勺子捞出汤表面的浮沫,说:“只要它本身足够甜,足够酸,不用佐料也是一碗优秀的汤。”说罢,便关了火,舀出汤,放进冰箱冷冻。

我回到书桌,喝着半碗残汤,嚼着酸梅,想着奶奶刚刚为我上的一堂语文课,一场专属于我的语文课。其实写作文不在于华丽辞藻,只要我的积累够多,感情真实,下笔自会得心应手,朴素的酸梅汤比如加了添加剂的甜果汁更沁人心脾。

世间情动,不过盛夏梅子果,碎冰白瓷响丁当。

真情重于才情作文初中 篇2

夜里,起了滴滴答答的雨。敲打着窗沿,一声两声三声,声声都是秋意,笔尖也随之飘转。

笔下的画作是用于参赛的,对我而言格外重要。为了能完美的进行创作,我特地选择了夜深入静的夜晚,期望这安静的夜可以为我带来好运。可谁曾想,又下起了小雨。我内心焦灼却无无计可施,便望着范画发呆,范画上的是一座被山环抱的古村,古村的不远处,有一条绵延的江河。不由地回想起,同样的秋意同样的细雨,却是不一样的感觉。

那是一座江旁的古镇,入住的民宿中人声鼎沸,让人感到聒噪。我逃也似地离开了,如孤独的星光,被遗弃般地走在水气空濛中,两旁是爬满青苔的石墙。上面,叶将落尽,只剩下黑褐的干藤枝,吸附在墙上,成了砖墙沧桑的皱纹。就这样,我疏远了躁动,却迷失在了这片静中。

这幅画上的村落倒也挺像我记忆中的那古村,也是一般平静,就好像时间转轮在这儿也失去了作用,搅不起一点风浪。窗外的雨也不再拍打窗沿,只是一滴一滴的落,击不起多少回响,世界又逐渐归于平静,我又执起了笔,在图纸上添上一笔一划,可尽管如此,画上的线条仍旧不尽人意。为什么?为什么在如此平静的环境里我仍旧没法进行创造。我苦恼地丢下笔,再一次端详着范画,回想起了那座平静的小镇。

那座古镇也像画上这般小,巴掌大,弯曲的巷道里藏着这里居民理不清的命运。我快步穿梭其间,仿佛可以一脚跨出这座小镇。一条江河却拦下了我的脚步,无视了我,于是,我便止步于此,品着这一江秋水。秋风轻手轻脚从云缝边抠出几滴细雨,指尖一挑江面就弹奏起曲调。撑伞立于阁旁,雨水洗去了我心中杂念,唤起了心中的一片宁静。

对,就是这个,我猛然醒悟。原来,差的是那一时的心静。倘若心静那外物又有何惧,我放下了其它的想法,专心于创作当中,一笔一划间流动自然,与之前相比,这时的画多了一份厚重,少了一份急躁。可完成后却让我感觉仍有不足。

那天在江畔立了许久,淅淅沥沥的小雨也止住了,一丝丝晚霞钻出了云缝,照映在这一眼秋水上。置于这落霞孤鹜、秋水长天的暮色中,我的脑中浮现起村边古寺上的四个大字——六根清净。没有任何欲望,没有任何情感。剥去的是那最后一丝功利,真的静便是清净。

荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

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