会跳舞的绿豆科学实验作文 篇1
这个故事发生在森林小学的实验室里。这一天，羊老师带领学生们去实验室做实验，它的名字叫做“会跳舞的绿豆”。学生们都非常好奇，绿豆怎么会跳舞呢？
材料有小苏打、水、白醋、三个杯子、绿豆和棒子。先用一个杯子，再放入小苏打，但学生们却以为杯子里是盐、粉笔灰、石灰。其中，小熊悄悄地说：“你们有没有觉得老师今天搞得神神秘秘的。”“是啊。”
接着老师放入了少量的水，再用棒子搅拌一下，就变成了苏打水，老师又让学生们闻了闻白醋，有一种垃圾桶的味道。老师把白醋放入了杯子里，突然，神奇的时刻出来了。杯中一直往上面冒小小又密密麻麻的小气泡。羊老师又把许多的绿豆放入杯中，然后绿豆周围就包裹着许多气泡，但当绿豆升到水面的时候，气泡突然爆开了，绿豆再一次掉入杯中，可是因为杯底还在冒气泡，所以绿豆又乘着“气球”升上“天空”了，上上下下的绿豆，仿佛在跳美妙的舞蹈。
老师又加入了一点白醋，绿豆跳地更欢了，学生们一下子尖叫起来，杯中的水仿佛火山爆发，真是太惊人了，学生们惊讶的下巴都掉了，最胆小的居然以为火山真的爆发了，都吓尿了。逗的老师哈哈大笑，学生们都不知道其中的奥秘。
老师告诉大学，小苏打加水变成苏打水，加白醋就产生了二氧化碳，当加入绿豆的时候，二氧化碳就会托扶着绿豆，但是升上水面的时候，水泡遇到空气就会爆掉，所以绿豆会掉下去，因为杯底还在冒气泡，绿豆就会再次升起，绿豆就像在跳舞了。
是不是很有趣呢！？
会跳舞的绿豆科学实验作文 篇2
绿豆也能跳舞，到底是怎么回事呢我来给你细细道来
今天朱老师说要做一个简单的小实验，让大家先不要看，我们闭上眼睛，不一会儿材料就准备好了。我们睁开眼睛，老师让我们先来摸摸桌上的白色物体是什么。一个同学在上面摸了后觉得是小苏打，另一个同学摸后就觉得很细，我上去摸了摸，觉得有点太空沙的感觉。
摸完后，就要开始实验了。朱老师，拿出一号杯，把白色物体倒进去，拿出装水的二号杯倒了一点水进去，搅拌均匀，传给我们看。那水有一点白，其他没啥变化，朱老师，在干嘛呢？里面的不明液体是啥呢？朱老师让我们闻了以后，我们肯定的说是白醋。老师回到讲台上后说：“见证奇迹的时间到了！”同学们睁大了眼睛，不肯放过任何小细节，突然，这里变成白蒙蒙一片，像起了大雾，又像啤酒开盖，不一会儿水又变透明了，杯壁上有许多小气泡，老师又叫了一个同学，抓了一把绿豆放进去，奇迹发生了，绿豆像裹了一层外套，在杯子里一上一下的跳着舞，大家都哇的一声叫了出来。老师又倒了点儿醋，绿豆跳得更欢快了。
实验做完了，朱老师告诉我们：“白色物体是小苏打，液体确实是白醋。小苏打遇到醋酸时，会产生二氧化碳，就是小气泡。小气泡附在绿豆上，带着绿豆往上飘。当到水面时，二氧化碳跑了，绿豆就掉下来了。下面又产生了气体，就又把绿豆托上去了。这样反反复复，就像跳舞一样。这是实验原理。”大家都懂了其中的奥妙。
怎么样，绿豆是不是会跳舞？