五年级他_了作文左右 篇1
他笑了
我有一个长得超可爱的堂弟，他的许多趣事我都遗忘了，唯独那一次灿烂的笑容深深的烙在了我的记忆里。
周日，我的作业还没有写完，堂弟“铖铖”就来找我了。
“姐姐，俺想出去玩嘞。”铖铖说。
“等我把作业写完。”我耐心地讲，“我再带你出去玩，好不好？”
“好”。铖铖说
我写完了作业后，就迫不及待地去找堂弟了，铖铖坐上车后，我问他：“你叫上哥哥，咱们去广场玩。”铖铖便迈着小短腿去找哥哥了。
到了广场，他俩下车以后便奔向健身器材，我们都很开心地玩着，中途，一个老人来到这里，我们并没有在意，可是过了一会儿那个老人上台阶时噗通一声摔倒了，巨大的声响吸引了我的目光，我下意识的大喊了一声“呀”就赶紧去扶助老人了。铖铖见了也慌忙地跑了过来，好像也很着急似的，眼神透露着慌张。那时广场只有我们三个小孩子，所以这很艰难。但我看见弟弟和铖铖都使劲了全部力气，脸都在扭曲，个个都皱起了眉头，铖铖嘴里还叫喊着“哎呦，哎呦”。经过我们的不懈努力，终于把老奶奶给扶了起来。
让我们想到的是铖铖居然很细心地拍打着老奶奶身上残留的土，并且还嚷道：“身上有土，帮你打打哈！”这个老奶奶好像很喜欢他，也不顾身上的疼痛了，抱了抱铖铖并露出了慈祥的笑容。铖铖也露出了两排小白牙，开心地笑了。晌午的太阳照映着这互不相识的祖孙俩，铖铖的笑，也让我觉得这个场景真的很温馨。
五年级他_了作文左右 篇2
她哭了
她趴在桌上，再抬起头时，眼睛早已哭得红肿，旁边还放着一张被泪水浸湿的试卷……发生了什么？且听我细细道来。
“叮铃铃”下课铃响了，试卷也要发下来了，老师说大部分同学都考得不错，我身边的她也仰着头，自信地说：“我肯定考得很好。”
“唰唰唰”试卷一张又一张的发下来，我的试卷也拿到手了，是我比较满意的分数，随即笑着看向她。她的表情，着实把我吓了一跳。
只见她瞪大着眼，在阳光的照射下瞳孔猛然缩小，她张着嘴，就连每颗牙齿都看得一清二楚，仿佛她身上的每一个毛孔都处于震惊状态。她愣了几秒，张开的嘴以及极慢的倍速缓缓闭上，眼睛往下压了压，低下头，略长的睫毛为双眼投下一片阴影，因而看不出她现在的神色。
良久，他抬起头，眼眶湿润了，红红的，泪水在打转，她努力地抿了抿唇，想让泪水别掉下来。可是，心里无尽的委屈还是将她这个微弱的念头淹没，眨眼间，一滴眼泪落了下来，又是两滴，三滴……霎时间，泪流成河。
泪水从她的眼角涌出，划过通红的脸颊，打在她的试卷上，又打在她的心灵上。她再也无法强装坚强，趴在桌子上，放声大哭起来，边抽泣边喊：“为……为什么！我，我之前都考得那么好！肯……肯定是老师改错了，我……”最后的尾声，淹没在上课铃中。
她喘着粗气，抓着胸口，肩膀不停颤抖。缓了许久，才不情愿地抬起脸，泪水给她洗了脸，眼睛肿得成了球。
那张被泪水浸湿的试卷，也在她的心灵上烙下了不可恢复的印迹……我至今记得她那场无措的哭泣，如此哀恸，如此鲜明。
五年级他_了作文左右 篇3
她生气了
记得那是中午刚吃完饭，回到班里已经开始午读，可荡游在校园里的不是朗朗的读书声，取而代之的是同学们一阵阵的欢呼声：“耶！老师都去开会了，老师都去开会了！”不出意外，没个两节课老师是回不来了。
同学们本就爱玩，没有了老师的管束真是干什么的都有，有的聚在一块儿说话，有的在讲台上跳舞，还有的在走廊追逐打闹，当然也有一些听话的，老老实实地写卷子。而有一群男生，玩着玩着就对骂起来了，骂着骂着就打起来了。在一旁的，有劝架的，有看热闹的，还有添油加醋的。
叮铃铃叮铃铃，第二节课也下课了，老师开完会回来了。得知我们在班里的情况，语文老师怒气冲冲的，很明显我们要挨吵了。语文老师皱着眉毛，眯着眼睛，一只手叉着腰，一只手指着我们说道：“看看你们，老师一开会就惹事，每次都打架！”老师的脸涨得通红，嘴角的肉抽动着，看上去像一头发怒的狮子，好似下一秒就要把我们吃了。“打架的那几个人，去办公室一趟。对了，围着他们的也去。”老师生气地走回办公室，虽然隔着一面墙，但还是能清楚地听到老师怒气冲天的批评声。没一会儿，老师带那几人回来了，嗓子已经哑了，只能小声说话。她叫那些人除了劝架的坐回去其它的站在后面。老师余怒未消再次强调：“老师不在的时候要听班长的话，不能顶撞班长，也不要因为一点儿小事就打架，我们都不是小孩子了！”随后，又喝了口水缓了缓，便开始讲课了。
对于这次事情，我想说老师说得对，我们都不是小孩子了，应该听话点，少让老师生气。
五年级他_了作文左右 篇4
她吃惊了
今天是个星期日，我和妈妈一起去逛街。天很黑，风很大，吹得杨柳快折断纤细的腰肢，吹得路边的沙石噼里啪啦的响，吹得妈妈的长发在风中狂舞……
我们回到了家，天更黑了。妈妈刚拿出钥匙，还未来得及开门，就发现了半开着的门。她眼睛瞪得大大的，嘴巴张得能塞下一个鸡蛋，身体像是冻僵了似的，一动也不动。
“家里不会进小偷了吧？”
“应该……不会吧？”
妈妈像是忽然醒悟了过来似的，一下子就把门拉开，快得能看见残影。映入眼帘的景象再一次让我们大跌眼镜。只见家里变得一团糟，原本在桌子上的东西，全都跑到了地上，沙发也被移了位。我和妈妈再一次地呆住了。妈妈扬起眉毛，不可置信地看着眼前发生的一切，不知不觉中，一滴冷汗从妈妈的额间冒出，先是划过了妈妈的脸颊，最后落在了她的裙摆上。
我们交换了个眼神，立马在家里翻了起来，想要看看什么东西丢失了。家被我们翻了个底朝天，本以为会丢很多贵重物品，结果发现就丢了一扇不值钱的窗帘！一直紧绷神经的妈妈终于松了一口气，轻拍了拍胸脯，庆幸地说道：“还好，还好。”
“可是怎么会呢？这不符合常理。家……家里不会……真……真的进小偷了吧？”妈妈有些后怕地说道。
我点了点头，又摇了摇头，不敢相信这个答案。
突然，风停了，那丢失的窗帘竟飘落在我们的眼前。随着一阵风的吹过，窗帘又不见了！我们瞬间明白了是怎么回事，原来是风宝宝的恶作剧啊，我和妈妈都化悲为喜，扬起了嘴角，笑得眼睛都眯起来了。
这场闹剧最终在我们的欢声笑语中结束了……
五年级他_了作文左右 篇5
他生气了
一回，我去堂哥堂姐家，堂哥在房里做作业，我就去他房里玩。一进门，桌上一个画着脸的乒乓球吸引了我。我拿着它玩了起来，把它插在笔尖上，“嘭”一声，乒乓球爆了。我吓得大气不敢喘。
堂哥听到声音，走近一看，朝我大吼：“滚出去，我再也不想理你了！”我吓了一跳，又觉得，一个球而已，有什么稀奇的呢？他的眼圈因愤怒而泛着可怕的红色，眼角挂着晶莹的泪珠。他一手捏着被我弄坏的乒乓球，另一只手指着我的鼻子，不知该说什么……
妈妈走来问我：“怎么了？”我回：“我不小心把堂哥的乒乓球弄坏了”。妈妈说：“快去道歉。”我狡辩：“我说了，他还骂我！”妈妈说：“那你去跟姑姑说吧。”
我又跑到姑姑那去，把事情跟姑姑说了一遍。姑姑先是安慰了我一阵，又问：“你弄坏的是上面画着一张笑脸的吗？”我“嗯”一声，姑姑明显一愣，解释道：“那是他一到二年级的语文老师送的，他可喜欢了。这样，姑姑陪你再去道一次歉，他要是再凶，姑姑就说他。”我犹豫了一下，说：“好！”
我们去到堂哥房间，他手里抓着爆掉的乒乓球，痴痴地看着，好像要用眼神将球修好。我走上前去，那句“对不起”就像一块烤红薯被我含在嘴里，吞又不能吞，吐又不敢吐。
犹豫好久，我开口了：“堂哥，对……对不起，我……我不是……故意弄坏球的，真……真的……对不起。”说完，我愧疚地低下头。空气好似凝固一般，我的心“扑通扑通”跳着，好似要挣出来。
堂哥一动不动，眼神一刻也没有离开那个坏的乒乓球，眉毛都竖了起来，两腮帮鼓鼓的，似乎要打架似的。
空气中都弥漫着愤怒，终于，堂哥开口了：“我知道你是不小心的，可我还是生气，你的道歉我接受了，可你要给我一个乒乓球，还要画出一样的图案。”刚说完，姑姑瞪他一眼，拉着我走出房间。一走出房间，我的身后就传来他的哭声……
唉，都怪我，堂哥真是生气了。
五年级他_了作文左右 篇6
他生气了
我们班上有一个时点时燃、脾气十分暴躁的数学老师。
课堂上，老师正因为我们作业的事情而恼火呢。稍平复了一下心情的老师，准备上课，忽然一低头，看见小康正在做小动作。要知道老师最讨厌做小动作的人了，于是，老师气不打一处来，对着小康就是大声批评：“你作业写得那么差，上课不听讲，还在这做小动作……”
谁知，小康不但没有认识到自己的错误，还和老师顶嘴：“我才刚刚动了一下，你就拿走了。”
这回，老师是真的生气了，对着小康就是又扔又训的，那愤怒的眼神，仿佛里面住着一个小火人似的。训完后，老师还有理有据地向我们讲述小康的违纪。就在那一瞬间，本来觉得有理，一脸傲气蓬勃的小康，被训得泪流满面，还不敢还击，就更加委屈了。
老师那严肃的神情，两只手半撑着讲桌，头发丝上都有些许烟火。平时最爱做小动作的人也停止了手上的小动作，所有人都不敢乱动，个个犹如木头人似的。
老师平息了一下自己的心情，便不管小康，继续给我们上课了。
至今，回想起那次老师生气的样子，我都觉得后怕。今后一定不能在数学课上做小动作了，要不然我们时点时然的老师又要生气了。
五年级他_了作文左右 篇7
他陶醉了
陶醉是人生中的一大乐事。沉浸在自己喜好的世界里，其乐无穷。
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”谁在那念念有词呢？一看，这不是子豪吗？他在干嘛？只见他手里捧着一本《唐诗三百首》，语气也随着诗词而高低起伏。读到精彩的诗句时，他激动得满脸通红，眼睛笑得像根月牙，还不停地赞叹：“好诗好诗，真是好诗！”
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”读到这句诗的时候，那恰当的停顿，那有感情的声调，仿佛让我见到了一幅美丽的山水画。
紧接着，那疑惑的语气表达了强烈的反问，只见他那握紧的拳头，那紧锁的眉头，无时无刻的都表示出他的气愤。忽而，他泪眼朦胧，轻轻地叹了口气，似乎对那些花天酒地的统治者十分失望，对大好河山丢失的难过。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”他举头望明月，低头吟诵诗句，那充满忧伤的情感，那孤独的眼神，那忧郁的表情，好像让我看见了一位在他乡不能回家的年轻人。
“白发三千丈，离愁似个长。”他左手伸出很远很远，又缓缓地收回，抚摸着自己的心口，那忧愁的神情，那无奈的伤感，好像让我看到了一个老人经不住岁月的沧桑，在那独自惆怅徘徊。
子豪朗诵诗歌的时候，陶醉那精妙绝伦的诗句中，俨然世界都凝固了。我也随着他的一举一动，感慨万千，痴迷陶醉了。
五年级他_了作文左右 篇8
她哭了
一个阳光明媚的下午，小鸟悠闲地唱着歌。一切看起来似乎没有什么端倪，都是风平浪静的。然而，一阵哭声打破了这里的宁静。
“你干嘛呀？”一个人像狮子似的吼了起来。我扭头一看，似乎是千寻那一带吵了起来。“老师，千寻哭了。”小张举起手，站起来讲。
只见千寻的脸好像一个大苹果，脸蛋红通通的，眼泪顺着鼻梁流到了嘴边，鼻子也一伸一缩，耳朵红到耳根，眼睛像一个铜铃那么大。而坐在旁边的小定却悠闲自在地坐在椅子上哼着小调，似乎这件事与他没有关系。
语文老师慢悠悠地走了过来，脸色铁青：“你们两个干什么呀？耽误大家上课时间。”
“他，他，他打我。”千寻吞吞吐吐，像挤牙膏似的，一点一点地说了出来，还一边指着小定。
“小定，你为什么打他？”语文老师怒发冲冠地问。小定两手叉腰，气直理壮地讲：“她抢我的笔。”说着，一滴眼泪从他的眼角偷偷地溜了出来。
教室里顿时热闹起来，有的在下面议论他，有的在关心他们，有的还在给予他们帮助。千寻的同桌——铖哥，偷偷地塞给千寻一张纸巾，并且安慰道：“千寻，你不要再哭了。老师不已经批评了小定吗？”
“文具店里没有一样的笔吗？”语文老师十分生气，狠狠地批评了小定。
老师刚转身走上讲台，就传来了撕心裂肺的声音。循着声音一看，小定后退了一些，抬起了脚，瞄准了千寻的腿，一脚踢过去，千寻又哇哇大哭了起来。老师批评了小定，千寻才安息下来。
下课了，千寻的脸上依然挂着悲伤，眼泪依旧在流，鼻子还是红红的，眉毛似乎也变浓了，头发似乎也要竖起来了。老师一走，同学们围过来，她生气地说：“你们都让开，别管我！”接着，又用手把头挡到，不让人看见她，委屈地哭泣起来。那哭声，可以和地震媲美。
过了几分钟，声音停了，人也不见了，只留下了几滴眼泪。
五年级他_了作文左右 篇9
他害怕了
人的情绪千姿百态，有时怒火万丈，有时阳光明媚，有时还泪流成河。我的表哥却……
“啊！”
“救命啊！表弟快来啊！”
我听见这声立刻从沙发上蹦了起来，马不停蹄地穿好了鞋，像闪电一样冲向了房间。一开门，就看见了在墙角的表哥。他瑟瑟发抖，头上直冒冷汗，用手挡住眼睛似乎不想看见某个东西。他指向了书架，嘴还在不停地喃喃着：“好……好可怕啊！有……一只超大的……老鼠！”我满腹狐疑：一向天不怕，地不怕的表哥还会怕一只小小的老鼠？我扶起表哥，让他先出去，谁知，表哥吓得腿都软了，哪还有力气走出去呢？没办法，我只能先打死老鼠了……
我全副武装，戴上手套，拿起扫把开始灭鼠。老鼠十分的灵活，左右横跳，我也无可奈何。就在这时，表哥再次用那可怜又害怕的眼神看着我，那神情分明在说：表弟，你是我的希望，不要引到我这儿，一定要打死啊！算了，为了表哥，我也放手一搏吧！我尽平生之力举起扫把，打向趴在椅子上的老鼠，老鼠像是识破了我的计谋，提前跳下椅子，跑向了表哥。表哥一蹦三尺高，大叫道：“啊——老鼠吃人啦！”他在房间里跑了几圈后，一把踹开门，冲了出去，老鼠也在表哥慌乱的脚步中被踩死了……
夜，深了，表哥害怕的心也渐渐地平静下来……虽然距离那次事件已经过去了许久，可表哥害怕的样子，仍常常在我脑中浮现……
五年级他_了作文左右 篇10
他愤怒了
情绪就像变化多端的天气，令人措手不及。
“轰隆隆！”雷公公咆哮着，吓得小树瑟瑟发抖；吓得小鸟匆匆忙忙地飞走；吓得小草缩成了一团；这不禁让我想起他愤怒的样子……
老师一整天都不在，我们更加开始肆意起来。午休，全班闹哄哄的，有的人跑到别人那串访；有的人在座位上大喊大叫；还有的人“组团”聊八卦。全班好似一锅沸腾的粥，底下不断传来叽叽喳喳的吵闹声，桌椅“乒乒乓乓”的碰撞声。无论管理员怎么警告，怎么挥舞着戒尺，也无法让这锅“粥”变安静。
管理员见全班无动于衷，急得像热锅上的蚂蚁，“都给我安静！”“略略略，我就闹，看你怎么办？”一个同学挑起小拇指，一边做鬼脸，一边挑衅。这句话仿佛一支箭刺中见他的内心。管理员气得牙齿咬得“咯咯”作响，拳头捏得更紧了。那血红的眼睛，如同一只发怒的豹子，恨不得下一秒把他撕得粉身碎骨：“你……你竟然……”
他的肩上下起伏，虎视眈眈地盯着全班，眉头变成“倒八状”。现在他是一座马上要爆发的火山！底下的一言一语都可能成为引爆他的火。“怎么？生气了？这么经不起啊！”还是那位同学，他双手叉腰，理直气壮地挺直了腰板。管理员阴着脸，话被哽咽在喉咙里，终于，“嘭——火山”喷发了！他抓起一把戒尺，高高举起，狠狠打在讲台上！“啪！”全班寂静得可怕。“够了没！房顶都快被你们吵得掀掉了！你们听听，哪一个班和你们一样吵？你们吵够了没？”
这一吼，好似“河东狮吼”，惊天动地，泣鬼神！这一吼，又似山崩地裂，震得那山也在动！这一吼，倾注了他上午所有的愤怒，所有的委屈都在这一刻爆发了。
“轰隆隆”外面正好劈下一道雷，不正是他的这一吼吗？同学们纷纷安静，有的将头转向窗外，目光中流露出无比的恐惧；有的人将自己蜷缩成一团；还有的人把头深深地埋在桌子上，瑟瑟发抖……
我们至今也难忘记他那震天动地的一吼，愤怒可怕的样子……