种子贴画作文二年级 篇1
我喜欢的体育项目是乒乓球，所以我用种子制作了乒乓球和拍。
准备的制作工具有大米、小米、绿豆、黑豆、红豆和双面胶，线条笔，还有一张白色卡纸。
首先我在卡纸上把乒乓球和拍的轮廓用线条笔画出来，再用双面胶每一条每一条的粘好。然后把另一头的双面胶纸撕掉。
接下来是最难的制作过程了，就是把每一粒种子粘好，做这个的时候我必须要心细，才能完成好。经过妈妈的耐心指导和我的用心，一幅美丽的作品就展现出来了。
看到我用心制作的乒乓球拍的作品，心里美极了。
种子贴画作文二年级 篇2
今天老师布置了作业，认识各种种子，并用这些种子制作粘贴画，我马上兴奋起来，让妈妈给我找来了大米、小米、黑米、黑豆、绿豆、黑芝麻、玉米碎等等家里有的种子。
看着这些颜色各异的种子我开始在纸上构思，最终画了一个太阳，一栋小房子，一棵秋天的树，就构成了一个家，我给它起名叫秋日小屋。画完草稿我开始用胶棒准备粘贴种子，可是怎么也粘不牢固，一会就掉了，然后妈妈给我找来了胶水，又试了好几次，要多放点胶水，然后马上粘贴种子，再用牙签把种子摆好形状，我弄不好的地方让爸爸妈妈帮忙，一会儿工夫我的种子贴画就做好了。
绿色的屋顶白色的墙壁，黄色的小窗户，小房子还有个烟囱，黄色的大树，金黄的太阳，颜色简直太好看了，看着这幅画非常有成就感，心里美滋滋的。
种子贴画作文二年级 篇3
11月1日，我和妈妈在家里一起制作了一幅种子贴画——节约粮食。
我们提前准备了这些东西：黑米、小米、大米、红豆和绿豆，还有胶水、卡纸。
开始制作的时候，我们用胶水把这幅画的每一个地方都粘上些豆子，有时因为粘不住掉了下来，我们只能再重新涂抹胶水，最后用了两天的时间完成了这幅种子贴画。
这幅画代表的意义是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，农民伯伯很辛苦，所以我们要节约粮食，不要浪费，才能每次都能吃好吃饱。
种子贴画作文二年级 篇4
一波又一波的疫情，让我们又在家上起了网课，而此时，有一群人正义无反顾地保护着我们，冲在疫情的最前线。哪有什么岁月静好，只是有人为我们负重前行吧！所以，我做了这幅杂粮画，向抗疫英雄致敬！
种子贴画作文二年级 篇5
秋天很美，到处都是金黄色的。我用大米、小米、黄豆、黑米、燕麦和白乳胶等材料，制作了一幅种子粘画。
首先用小米、黑米、燕麦粘贴的大树，再用大米、小米、燕麦粘贴的房子，最后用的大米、黑米、小米、大豆粘的太阳和白云。
通过这次制作种子粘画，我不仅认识了很多种子，而且还培养了细心。看着做好的画我心里别提有多开心了！
种子贴画作文二年级 篇6
今天我和妈妈一起做一幅种子贴画，妈妈先领我去超市买了各种各样的种子，回到家，我迫不及待地把各种种子摆好，我想做一幅熊猫种子贴画，我先把熊猫画出来，然后拿出了黑米和大米、黑豆，胶水，一点一点组成了一只可爱的熊猫，后来还剩了不少种子没用上，但也没浪费，全都变成了食材，物尽其用嘛！
种子贴画作文二年级 篇7
我和爷爷制作了一幅种子贴画。它是爷爷种的辣椒，绿油油的叶子，配上红彤彤的辣椒，充满了生机与活力。
我们准备好了各种颜色的豆子和大米，我和爷爷开始做种子贴画。
首先，把绿豆整齐地排列成辣椒枝桠的形状，并用胶水粘合。
其次，用黑大米和绿大米做出辣椒的叶子和刚出的嫩芽，用黄大米做花芯，用白大米做花瓣，辣椒就开出了一朵鲜艳的小花，最后用胶水粘合，一株绿油油的辣椒秧就做好了。
再次，先用红豆摆出辣椒的形状，再用绿大米做出辣椒帽，用胶水粘合。红彤彤的辣椒做好了，看了忍不住让人咬一口！
最后，用黄大米铺成土地，点缀在辣椒秧的底部，用胶水粘合。
一株长着红彤彤辣椒的种子贴画做好了，我和爷爷非常开心！我对爷爷说：“这次活动真有意义，虽然有点累，但是锻炼了我的动手能力！”
种子贴画作文二年级 篇8
现在是收获的季节，各种农作物都成熟了，农民伯伯笑得合不拢嘴。我也想用自己的小手创造一幅作品，感受秋收带来的喜悦。妈妈说：我们一起做一幅粘贴画吧！我说：好！
我们首先准备一张硬纸，然后找来了家里的粮食：大米，小米，黑米，红豆，黑豆。有了这些种子，该设计一幅什么样的画面才能体现丰收的喜悦呢？可把我愁坏了，想着想着，有了，做一幅《五谷丰登》吧！说干就干！
第一步，在妈妈的帮助下，我画了一幅简图。
第二步，用手工胶水、黑米把边框粘好。
第三步，用小米、绿豆把大面积地粘好。这样一幅《五谷丰登》就创作完成了！
说着简单，做着可是真不容易呀！一会儿胶水多了粘手了，一会儿豆粒儿跑了。我都想放弃了，可一想农民伯伯得费多大劲儿才能有秋天的收获呀！我也不能被小困难吓倒！加油！
一幅《五谷丰登》粘贴好了！我体会到了创作的快乐，也希望明年粮食大丰收，五谷丰登！