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四年级作文游____300字及老师评语

2023-12-13 07:11:18 四年级作文 打开翻译

四年级作文游____及老师评语 篇1

游龙潭湖公园

今天,我们一家要去龙潭湖湿地公园玩。

路上美丽的风景引人注目,当我们来到门口时,就看到了苍天大树,大树就像士兵一样,顶着风吹日晒,保护着龙潭湖公园。进入大门,路旁的花朵开心地笑着,走过去,蹲下来,鼻子靠近花朵,一闻,真香啊!

穿过大树,就看见碧绿的龙潭湖,在阳光的照耀下,湖面顿时变得波光粼粼,来到湖边,用手捧起水,冰冰凉凉的水击败了炎热,让炎热消失得无影无踪。

跟着小桥走过对岸,那里就是大草地,在大草地可以举行娱乐项目和比赛项目,比如说放风、老鹰捉小鸡、踢足球、打羽毛球等等,但是,踢足球时要注意宝全,有可能会踢伤路人,或是足球随着斜坡冲到湖里,漂到中心,到时候只能向工作人员求助了。

一天色不早了,我们恋恋不舍得回家了,我们却很开心,因为我们在龙潭湖湿地公园里看到了许多美景,让我们身心得到了放松!

老师评语:能够在描写景物的同时把自己的感受写出来,写出自己游玩时愉悦的心情,真棒!

四年级作文游____及老师评语 篇2

游金台山公园

五一假期,我们全家人一起去金台山公园游玩。作文网 zUOwEnBa.Net

沿着一棵棵的花草树木走着,走道旁边的花儿绽放着美丽的颜色和它那淡淡的香味。我们一家人一路上说说笑笑,很快就到了金台山公园。

沿着从草地拓展出去的小径走,便走到了一座林立的高塔,高塔的边上有一个个金色的铃铛,一阵风吹过,铃铛便唱起歌来,大树随着歌声,左右的跳起舞来,可美丽了,这里可以称为“世外桃源了”!

从“世外桃源”出来后,我便看到一条小道,只要你沿着小道走,你会看到一座座拔地而起的高山,小道就像一条银色的龙,爬在高山上,走着走着我看到一座凉亭,旁边有一个卖西瓜的工作人员,边吃西瓜边在凉亭里里玩游戏,可好玩了。

金台山公园给了我一串美好的回忆,希望你也拥有这种美好的回忆。

老师评语:按照游览顺序来写,且场景的切换衔接得非常自然,真棒!

四年级作文游____及老师评语 篇3

游惠能广场

周末我们一家来到惠能广场游玩。惠能广场是为了纪念一代佛教高僧惠能而建。

广场四周翠竹围绕,广场内层叠递进的院落园林、红木屏风、古朴石阶,将内外庭院串连在一起,形成了一种独特的新大唐风格。

来到正门,映入眼帘的是一座用大理石建成的牌坊。石柱上采用了花纹浮雕刻成,顶部几条雕刻的石龙栩栩如生,正中“惠能广场”四个金黄色大字在阳光照射下显得格外大气,牌坊下两对石狮子宛如一个威武的战士,守护着广场。

牌坊后面正对的水晶球从中央涌出泉水,泉水蜿蜒曲折往下流向喷泉,两边是翠竹连廊,一排排青绿的翠竹在微风中摇摆,像是在欢迎游客的到来。

沿着连廊,穿过石拱桥,来到纪念堂,堂前偌大的池水像一面镜子,将整个纪念堂倒映在水中。纪念堂分为报告厅、展览厅、定慧堂三部分。定慧堂中央安有一尊六祖惠能大师的汉白玉坐像。坐像神态庄严慈祥,墙上《六祖坛经》环绕。顶部莲花亮丽,自然天光从中央倾洒而下,让整个大堂仿佛沐浴在阳光中,给我一种气势磅磗的感觉。

游玩后,我们就出了惠能广场。玩得可真开心啊!

老师评语:能按照游览顺进行写作,且场景的切换过渡得非常自然,真棒!

四年级作文游____及老师评语 篇4

游长隆海洋王国

你们都去过长隆海洋王国吧!那里人山人海,热闹非凡。

一进大门,你准会吃惊。有一个大荧屏,上面播放着各种动物的形象。还有一个写着:“2023,一起向未来”的大牌子。往里一直走,就到了室外海豚馆。海豚的身体白皙,很光滑。头和尾巴摇来摇去,可爱极了!好像在说:“欢迎你!”往右走,就到了室内海产馆。开始表演了,专业工作人员指挥着可爱的海豚。海豚或坐立,或仰卧,一本正经。还有一个让人坐在充气船上,让海豚拖着充气船在水上游来游去的节目。别看海豚平时很温柔,可在这个节目里,它可发起了猛攻,游得很快。

出了海豚馆,往左走,就是白鲸馆。表演还没开始,白豚已经在水里游来游去。开始表演了,最精彩的是白鲸喷水,白鲸喷的水很高,水花四溅,飘飘洒洒,犹如春雨。

出了白鲸馆往前走,就到了企鹅馆。企鹅穿着白衬衣,套上黑西装,像一个绅士,显得彬彬有礼。企鹅慢慢靠近游客,观众发出一阵阵欢乐声,可爱极了!

长隆海洋王国,真是海洋生物的乐园,希望你有机会去细细游赏。

老师评语:小作者写了游览长隆海洋王国,按照顺序描写了海豚馆、室内海产馆、白豚馆,写作有条理。只是观察欠仔细,描写不够具体。

四年级作文游____及老师评语 篇5

游无名园

今天,妈妈带着我去了“无名园”。这是我给它起的名字,有趣吧!

我们先在南边看,一进门,就看右边有一大棵苍翠欲滴的松树,身上一根根的小刺,像是穿着一身厚厚的衣服,在保护自己呢!

向后面走去,一片迎春花映入眼帘,远远看去像一片金色的海洋,走近一看,它们吹着快乐的小喇叭,在欢迎我们的到来。迎春花的对面,有几棵高大的柳树。一阵清风吹过,柳树长长的头发随风飘动,像一位亭亭玉立的少女。连唐代诗人贺知章也说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我忽然看见一棵树,上面有许多的小花,虽然我不知道花的名字。但我看见了这些小花都是白的,像个小灯泡。

到了园尾,我看见了桃花,看起来像粉色的小星星。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,火红的花蕊都露了出来。上前闻一闻,一阵清香勾住了我的鼻子。摸一摸,啊!像是用丝绸做的一样。

无名园一游,真是又有趣又开心呀!

老师评语:能够按照游览过程来描写景物,且能够引用诗句给自己的作文增添文采,真棒!

四年级作文游____及老师评语 篇6

游香山湖公园

香山湖公园是珠海的一个大公园,深受老人、小孩的喜爱。

来到公园门口,只见眼前是一个巨大的花坛,花朵的颜色多种多样,有黄的、红的、白的、紫的……看得我眼花缭乱。那些花儿像小孩儿似的,伸开双手,微笑着迎接我们的到来。花坛上方印着用红油漆刷的“香山湖公园”几个大字,很有气势。

我往左走去,左边是一个湖,湖水清得可以看见泥沙,静得像一面镜子。太阳照射下来,湖水波光粼数。水面上有几只绿头鸭在戏水,活泼极了。它们昂着头,一派休闲的样子。湖的右边是一条小径,小径由红色砖块铺成,走在路上,舒服极了。

走过了大湖,来到了一个绿油油的大草坪。大草坪上总是人山人海,不少人家搭起帐篷,最快乐的是小孩。有的小孩喜欢跳绳,有的小孩在扔飞盘,还有的小孩拿着网在捉蝴蝶。有些老人还喜欢在这儿散散步、练练太极。目之所及,都是一片欢乐的景象。

香山湖公园里还有很多美景,希望你有机会去那儿好好欣赏一番。

老师评语:小作者按照游览的顺序,描写了湖、草坪,写出了欢乐的景象,写作有条理,把游览的过程写清楚。这不失为一篇佳作!

四年级作文游____及老师评语 篇7

游公园

一天,我和姐姐一起到公园游玩。

进园后,看见一条小河,河边有一棵棵坚挺的树木,枝叶旁垂下下来,清澈的水面平得像一面镜子,反照着树木的影状。河里有一群群的小鱼游来游去,有时它们把头提向天空,有时会把头伸入水中,有时像一排整齐的军队在练操。我在河边站了一会儿,看着这热烈的气氛,真想投进水去和它们一起畅游。

从河边朝左边走不远,有个小门,我们便穿过去。里面花草繁多,花的品质各异,花的色彩也缤纷,红的像红,金黄的像太阳,白的霜;花的上面还有一群群的蜜蜂在采蜜,蝴蝶飞舞,一眼望去,像一片彩霞似的,非常美妙。

从另一面出来,走过一座弯曲的小桥,看见有些老人在树下谈风或下棋,树上有许多在鸟笼里的小鸟,它们处身这幽雅的环境中,好像感到十分有趣,不断唱歌。清脆的鸟鸣,传到我的耳朵边,令我顿觉投入一个幽雅、清静而又充满生机的森林。

这个公园,你们喜欢吗?

老师评语:能够在写景的同时写出自己的想法和感受,真棒!

四年级作文游____及老师评语 篇8

游衡山

俗话说:“五岳归来不看山。”而衡山独秀于五岳,它的美令我沉醉。

一开始来到衡山,最先映入眼帘的是满山遍野的鲜花和一条围绕着衡山间的白色小路,小路像一条巨龙一样。有时有车通过,就好像点燃了巨龙的生命,看上去它就在山间欢快地旋转着。

我乘坐着车子沿着这条龙而上。突然,天上下起了雨,只见无数小水珠从天而降,再一次打湿了窗户,起雾了!我拿起伞从车上下来了,霎时间!我好像被轻纱包住,慢慢的浮到空中,翠绿的小山被云雾挡的若隐若现,变化多端。我心想:“南岳衡山真不愧常被人们称为云雾的天堂。”

顺着云雾的指引,我成功地上到了顶峰。我跑到了山边,站在那,云海在脚下放肆的翻腾,真正的令我体会到了腾云驾雾的感觉。而在云海中若隐若现的小山,仿佛就是马良画出来的仙境一样。此时云海一会儿如千万匹白色战马一样狂奔,一会儿又像一个天真的孩子一样活蹦乱跳。

这么美丽的衡山,又令谁看了不沉醉在其中呢?

老师评语:能够按照游览顺序把景物写具体,且比喻的修辞运用得非常熟练,把景物都给写活了,真棒!

四年级作文游____及老师评语 篇9

游中山公园

今天星期天,天气晴朗,万里无云,我一完成了作业,就和家人约好了今天去中山公园玩。

一走进公园,我就看到嫩绿的小草从土里探出头来,一排排各种各样的花儿,传出一阵阵清香,水池里浮着一片片荷叶,一群群小鱼撞动荷叶,好像在说:欢迎来到我的家园!

没走几步,就来到了美丽的假山,假山上有许多小树苗,水哗啦哗啦的从假山倾泻下来,真像一个瀑布,明媚的阳光映照着瀑布上,美丽极了。

啊,一眼就看到一座美丽的九曲桥,桥有九折,中间有双层主亭一座,桥亭栏有机融为一体,凭栏可览湖山秀色。

我们沿着桥走过去,就来到了游乐场,游乐场有各种各样的机动游戏,有碰碰车、过山车、海盗船……,其中我最喜欢的是碰碰车,坐上去之后,和别人碰来碰去,这大概就是碰碰车的乐趣。

啊!我爱你!美丽的中山公园!

老师评语:能够按照游览顺序写作,还能把自己平时阅读所积累的好的词汇、句子用到作文中,真棒!

四年级作文游____及老师评语 篇10

游植物园

今天是我朋友的生日,所以我决定要带他去参观一下本市最美的植物园。

从西门进去,首先映入眼帘的是那美丽的芍药园。芍药园美极了,在远处看,你会发现:在大花海中,不仅仅只有粉红色的,还会有白色、紫色的呢!如果你尝试躺在花海中,你便会感觉自己进入了童话世界似的:看着大自然的美景,闻着大自然的芳香,便会觉得无忧无虑、自由自在。

过了芍药园往东,就来到了松林。松林十分幽静,一棵棵松树,褐色的树干笔直笔直的,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳,那声音美妙极了。一棵棵笔直的大松树就像一位位英勇善战的战士。

参观完幽静的松林后,我们便来到了忘忧湖,也叫天鹅湖。天鹅湖的湖面上有着许许多多的天鹅,当我看见那几只天鹅的时候,它们正站在水边沐浴,装扮自己,它们那美丽、优雅、高贵的姿态,在我眼里闪闪发光。我意识到,这将是我此次旅行中最大的收获。

这难道不是一个值得去参观的地方吗?

老师评语:能够把自己看到的、听到的、闻到的都写得非常具体、生动,而且还能写出自己的感受,真棒!

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