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三年级作文猜猜他是谁

2023-12-07 12:57:07 三年级作文 打开翻译

三年级作文猜猜他是谁 篇1

王晟睿

那个人,曾用勤劳的双手,栩栩如生的画作,乐于助人的精神给予了我永不磨灭的记忆!

——题记

他长得高高的,属于阳光型的男孩。你瞧,他那短短的头发下有一张尖尖的瓜子脸,一对炯炯有神的大眼睛很特别,尤其是高高的鼻梁下那张能说会道的嘴总引得我开心不已。

他是一个勤劳的人。每天放学后,他都雷打不动地帮助值日生打扫卫生。只要是他打扫的地方,总会变得一尘不染。所以,每次他打扫完,总会出一身的汗,但他却乐滋滋的。要问我怎么知道的,就是每次他帮我值日后,我亲眼看到的。不仅我看到,班里其他同学也是这么说。

他也是一个画画爱好者。他画出来的鸡、猫、房子、船……都栩栩如生。有一次,美术老师让我们画一幅很难的素描,同学们都坐在那儿发愁呢,而他却三下五除二地画完了,他“嗖”地一声跑上去交老师画,同学们都吃惊地瞪大眼睛,我们觉得太不可思议了:他怎么会这么快就画出如此难的素描呢?老师接过画一看,连连称赞:“画得真不错,轻重适当,比例合理……”来源 wwW.ZUowEnbA.nET

除此之外,他身上还有一种宝贵的品质。那就是乐于助人的精神!我忘记带写作文的稿纸时,他立马资助了我好几页稿纸;我遇到难题不会做,他会耐心给我讲解……最令我印象深刻的是那次在放学路上,我走着走着,突然被一块石头绊倒了,我感到小腿上凉飕飕的。低头一看,竟有一块玻璃扎进了我的小腿里,腿上已经开始不断地往出冒血,我坐在地上,不知该如何是好。这时,他正好路过,见我瘫坐在地上抽泣着,他急忙走近我,看到我腿上的血,他也有点惊慌,不过他很快冷静下来,慢慢地把我扶起来,背着我向最近的卫生所跑去。跑到半路时,他已气喘吁吁,却还坚持着把我背到卫生所。到了卫生所后,他早已汗流浃背,而且喘得上气不接下气。他顾不上休息一下,就告给医生我的情况,让医生给我包扎。他问了我电话,又跑到护士办公室联系我父母。他真是一个乐于助人的人!

这就是他,一个勤劳、爱画画,还乐于助人的人,这样优秀的人,怎能不让人喜欢并记住呢?他就是我的同学——杨小瑞。你猜出他了吗?

三年级作文猜猜他是谁 篇2

今天,我要向大家介绍一位同学,你们要仔细听好了呦。

他,高高的个子,瘦瘦的身材,浓黑的眉毛下嵌着一双又细又长的眼睛,笑起来像月牙一样。他宽宽的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来聪明博学。他喜欢笑,每次笑的时候,原本就小的眼睛顿时眯成一条缝,还露出两排整齐白净的牙齿。

他很喜欢看书。一到下课,同学们都一窝蜂地冲出教室玩游戏,他则不慌不忙地掏出一本书,津津有味地看了起来。每天早上我来到教室,都能看见他已经在安安静静捧着书读了。我不禁想:他每天上学来得真早呀!记得有一次,等同学们都到了教室,老师便开始发数学试卷,他仍然端着书在读。前面同学把试卷传给他时,他的手还没放开书;后面的同学不耐烦了,直接拿走了试卷。当老师喊“没有试卷的人举手”的时候,他才恍恍惚惚地举起了手……真不知道书中有怎样有趣的世界,竟将他生生吸引住!我喜欢爱看书的他,经常在放学路上跟他讨论《哈利波特》中的伏地魔、马尔福、韦斯莱……我们聊得兴致勃勃,不知不觉就到家了。

他还很喜欢运动。体育场上,总能看到他敏捷的身影。跑步比赛中,体育老师一吹哨,他便像闪电似的迈开脚步,疾速冲了出去。不一会儿,其他人就被他远远甩在了后面。虽然我跑得没他快,但我经常在旁边为他喝彩!

这位爱看书、爱运动的同学,聪明的你应该猜出来是谁了吧?

三年级作文猜猜他是谁 篇3

金楠凯

他黑黑瘦瘦的,胳膊细,腿也细,像树枝一样。他理着寸板头,一根一根根头发竖了起来,每根头发都朝向了天花板,好像跟天花板打招呼一样。他的眼睛圆圆的,瞳孔黑黑的,就像一颗黑珍珠一样,看起来炯炯有神。

他很喜欢跑,好像患有“多跑症”一样。(多跑症是我创造的词语)除了上课他要遵守上课的规矩老实坐在座位上,其他时间他都在跑:跑着去上厕所,跑着去喝水,跑着去拿东西,甚至连数学课上,老师让他去关前门,他也跑着去。你可要知道他做坐第一排,他的座位离前门只有2米。

不过这个多跑狂人很爱笑。上学两年两年里,我没见他哭过一次。他有一次他被袁老师骂了,只见他低下了头沉默了,才没过几秒,他就接着继续笑嘻嘻地和同桌讲说话了。他的自我调节能力真强,脸皮真厚。

他还是我们班的足球健将。今年的班级足球联赛,他是我们班的守门员。记得当时场上情况很激烈,对方的人像疯了一样,要把球往我们队的球门里踢。虽然我们班的队员使出了吃奶的劲防守足球被进我们队的球门,但是“火线”还是往我们队的球门那边慢慢转移。这时候,对方一名球员使劲将球一踢,我方球员们恨不得长出四只之脚来,都使劲往我们队的球门那边跑。可是球还是往我方球门飞去。这时候,只听得他大喊一声:“看我的!”然后蹲了下来,双手向前方伸开,最后以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里,向前扑去。当他把球抱着站起来时,场下立刻传出一阵阵的欢呼。

现在大家该猜出了他是谁了吧?

三年级作文猜猜他是谁 篇4

李瑞茜

今天,我们家来了一位客人,你们想知道他是谁吗?如果想知道的话,就一起来猜一猜吧!

他的头圆圆的,像个圆滚滚的“鸡蛋”,有着一头乌黑的头发,上面有时油亮亮的,有几分帅气。脸上有着两只不大不小的黑眼睛,炯炯有神地盯着前方。眼睛下方还有着大鼻子大嘴,一张开大嘴说话,就会让你“扑哧扑哧”地哈哈大笑个不停,真的太滑稽了。

他的食量足以让你感到吃惊。晚餐时间,他拿了一个比我的碗大一倍的大碗,走进厨房,打开电饭煲的盖子,抓起一旁的饭勺,伸进电饭煲里,用饭勺一勺一勺地盛出米饭来,放入自己的大饭碗里,还时不时地用饭勺压一下碗里的饭,大概这样做可以多盛一些饭。当我妈妈端出一锅微辣的酸菜鱼时,他立刻举起自己的木筷子,准备向酸菜鱼“出击”。妈妈一打开锅盖,一股重重的酸菜鱼的味道扑面而来,这时候,他趁你一不注意,已经向酸菜鱼发起了“进攻”:一片一片的嫩鱼片一下子进入了他的饭碗,他的饭碗开始满起来了。当实在装不下时,他就拿起筷子,夹起碗里的两三片鱼片,一口塞进嘴里,一口吃完,又来一口,一直重复着这个动作。他好像害怕有人和他争抢食物一样,吃的那么快。过不了多久,他饭碗里的白米饭和酸菜鱼就被他消灭殆尽了。妈妈问他是否吃饱了,他嘴巴上说不想,可眼睛和嘴巴却立马回复了。你瞧:眼睛紧紧地盯着饭桌上的酸菜鱼,嘴巴控制不住地流着口水,就差滴下来了。我看到了这幅搞笑的情景,不禁对妈妈说:“他一定还想吃,就再给盛一碗吧!”于是妈妈拿起他的饭碗,又去厨房盛了一碗热乎乎的米饭,递到他的手中。他看到自己又能开吃了,别提有多喜悦了,嘴角露出了满意的笑容。接下来的场面,我们可以想象到,因为他又开始和酸菜鱼“大战”了。直到锅里的酸菜鱼片见底了,他才放下碗筷,摸着他的圆肚子,打着饱嗝,说:“这次,我真的吃饱了!嗝……”哎,你们说他搞不搞笑?

他不仅食量惊人,而且很爱户外运动,难怪吃那么多,也不胖。他每天要在户外运动2小时,每天坚持跑步3公里。他最爱的是打篮球,我也经常能看见他和爸爸在篮球场上飞奔跳跃的动作。他说:“运动能使人身体健康,心情舒畅,还能长高,一举多得,何乐而不为呢?”

这就是他,一个食量惊人又热爱户外运动的小男生,你们猜到他是谁了吗?哦,你说对了,他就是我老家的好朋友凯迪。

三年级作文猜猜他是谁 篇5

我有一个好朋友,他看起来比一般的同学都要高,很多时候我们站在一起,他都会被误会成是高年级的同学。他平时很爱笑,非常的开朗,一双水汪汪的眼睛就像秋天的葡萄,我们经常在一起玩耍就像亲兄弟一样。

他是个热心肠,在班级经常帮助同学们。记得上学期期末考试,到了学校之后我发现粗心的自己居然忘记带橡皮了。这个错误简直太严重了,没有橡皮万一写错了字可怎么办?那时的我就像热锅上的蚂蚁,急的团团转。我向左边的同学借,人家只有一块没有多余的借给我。我向后面的同学问,同样的回答让我无功而返。这时的我也不知道哪里来的勇气,站在教室里大声的喊:“谁有橡皮能借给我一块吗?我忘记带了。”只见我的好兄弟二话不说走到我面前,啪的一声拍出了一块崭新的橡皮。

我吃惊的问:“你要把这个借给我吗?太感谢了!”

“NO!NO!NO!我也只有这一块。但是我有办法。”

说完只见他用手把那块新橡皮直接掰成了两块,塞到我手里一半后,对我说:“别紧张,都是小场面,一会好好考试。”当时激动的我眼泪都要流出来了。

考试结束后,为了表示对他的感谢,我邀请他去一起吃雪糕,他拒绝了我并且满不在乎的说:“我们是好朋友,这种小事不用放在心上。”说完咧开嘴笑了起来,拉着我的手,我们一起回家了。

这件事过去了很久了,但是每当想起来我都心里暖暖的。我相信我们会一直都是好朋友,共同学习,一起进步,成为彼此成长中一道最美的风景。

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