三年级下册会跳舞的鸡蛋作文 篇1
今天下午，我和爸爸做了一个“会跳舞的鸡蛋”的小实验，这个实验非常有趣。
我和爸爸一起准备好了实验材料，一杯清水，一袋盐，一枚鸡蛋和一根筷子。
我们迫不及待的开始了实验。首先我拿起一杯水和一枚鸡蛋。接着，我把鸡蛋小心翼翼地放入清水中，鸡蛋像坐滑梯一样直接滑到了杯子底部，就像一只懒洋洋的小白猪一样，居然在水中睡起了大觉。我想唤醒这只小白猪。然后，我往杯子里倒了一些盐，此时杯子里下起了“鹅毛大雪”，“雪花”纷纷扬扬的从鸡蛋身上滑落。爸爸提醒我用筷子搅拌一下，我迅速拿起筷子，小心翼翼的绕着鸡蛋搅拌了几下。顿时，杯子里出现了雪白雪白的“浓雾”，鸡蛋就像一个喝醉酒的醉汉东倒西歪的，竟然慢悠悠地浮了起来。看到这一幕，我高兴得手舞足蹈，激动地大喊：“爸爸我们成功啦。快看！”我话音未落，鸡蛋就又沉到杯底，又像一只小懒猪一样呼呼大睡起来。最后，爸爸又提醒我加盐，这次我加了半袋盐，并不停的用筷子搅拌，鸡蛋快速地浮了起来，一下子冲出水面，露出了可爱的小脑袋，然后在水中不停地转圈圈，开心地跳起了水上芭蕾。真是太精彩了！
看着会跳舞的鸡蛋，我百思不得其解，为什么加入盐后鸡蛋就会跳舞呢？爸爸告诉我：因为水的密度比鸡蛋的小，盐能增大水的密度，盐加到一定程度时，盐水的密度就变得比鸡蛋的密度大，鸡蛋就浮在水中，看起来像跳舞一样。
这个实验真的太有趣了！
三年级下册会跳舞的鸡蛋作文 篇2
“哇！真的是太神奇了！”我看着视频里那颗浮在杯子里的鸡蛋，不禁大喊了起来！这是一个盐水能把鸡蛋浮起来的科学小实验！我看的心痒痒的，也想尝试一下。
说干就干。我按照实验要求准备了生鸡蛋，透明的玻璃杯，盐，筷子和温水。我怀着迫不及待的心情开始了实验。首先，我在杯中倒入大半杯温水，接着，我把鸡蛋放入水中，只听“扑通”一声，鸡蛋就像刚学会走路的娃娃一样摇摇晃晃地落到了杯底，一动不动。接着，我往玻璃杯里面加上几勺盐，刚入杯中的白色的盐粒像细细的雪花一样慢慢地降落在杯底。最后，我拿起筷子搅拌起来。没搅拌几下，水的表面便出现了粘稠的泡泡，我定睛一看，原来鸡蛋的表面裂开了一条缝。“难道是我刚刚放鸡蛋的时候太用力磕破了？”于是，我又重新拿了一枚鸡蛋。这次，我小心翼翼地把鸡蛋顺着杯壁放下去，可是，鸡蛋还是破裂了！我瞬间沮丧了，都想放弃了。妈妈在旁耐心地开导并鼓励下，我开始了第三次实验。我一边看教程，一边找原因：原来我用的鸡蛋是刚从冰箱里拿出来的，所以一遇到温水，蛋壳就会破裂。吸取了教训，这次，我把常温的鸡蛋放入温水中，用筷子由慢到快地轻轻沿杯壁顺时针不停地搅拌，水中泛起了一个小漩涡，像一个不停旋转的小陀螺。我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着玻璃杯，没一会儿，水变得越来越清晰了，只见鸡蛋像一个轻盈的芭蕾舞者，优雅地浮出了水面。“我终于成功了！”我欣喜若狂地喊道！
实验结束后，我满脑子都是问号，鸡蛋到底为什么能在盐水中浮起来？我通过课外书查到了实验原理：原来，清水的浮力很小，鸡蛋会沉到水底。盐水的浮力大，所以，鸡蛋就能在盐水中浮起来。
这次的实验真是收获满满啊！奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索，只要我们善于观察，就会发现更多有趣的事情！
三年级下册会跳舞的鸡蛋作文 篇3
我和你们说鸡蛋会浮在水面你们信吗？对的，你们肯定不相信。所以我今天就要来做一个实验。
首先，我先在水杯里倒入半杯清水，再把鸡蛋轻轻地放入水中，刚刚放进水中的时候，它还是完全沉到水底的。然后我往杯中加入食盐，一边加一边搅拌，结果我在搅拌的时候奇迹出现了，鸡蛋居然慢悠悠地浮了上来，像一位会跳舞的小姑娘。我看到这个鸡蛋居然慢慢浮起来后，干劲比原来更足了，我加快了搅拌的速度，不一会儿鸡蛋浮到杯子最上面了。
我看着浮起来的鸡蛋心里有说不出的高兴。为了证明实验更加有说服力，我就拿起筷子想试着把它捅下去，可是却发现一把它捅下去它就立马浮上来，再一捅它又继续浮上来。可是我一直不懂其中的原理。这时候老师走过来和我说：“鸡蛋浮起来的原因是清水加入食盐后，浮力变大，鸡蛋就会浮起来。”
科学真有趣啊！要是我们留心观察，善于思考就会发现科学就在我们身边。