让想象插上翅膀作文六年级 篇1
2058年10月25日，我终于实现了儿时的梦想，乘坐时光机回到过去。
时光机是一个圆形的机器，正面是一个开合式的舱门，外层是用金刚玻璃打造的，预防功能很好。在它的内部有一个时间轴，上面显示着无数个不相同的画面，而且每一个画面都代表某一个年代。比如1949年，画面显示着毛主席宣布新中国诞生的画面。只要将画面拖入显示器中，再按下旁边的按钮就可以了。
一切准备好后，我告诉助手，请把6000万年后的画面拖入显示器中。透过窗，欧文看见助手给我比了一个OK的手势，我知道穿越马上要开始了。于是，我走到时光机里，瞬间只听耳边一阵呼呼的风声飒飒地响，大约30秒后，一切都安静了起来。我焦急地睁开眼，要快点看到6000万年后的世界。咦！我怎么来到森林里了？遮天蔽日的森林看不到天空，我这是在哪里，难道这就是6000万年后的世界吗？
我正在思索着，准备起身离开时，忽然背后传来一阵沉重的脚步声，回头一看：天哪，这不是霸王龙吗？难道我回到了恐龙时代？这时逃跑已经来不及了，我屏住呼吸，闭上眼睛只求它看不见我这个小不点，我还不够它塞牙缝呢！当霸王龙张开大嘴向我伸过来时，耳边突然响起呼呼声，大约过了30秒，我小心翼翼地睁开眼睛，发现自己又安全地坐在时光机里了。门外的助手打开门，不好意思地说：“主人，不好意思啊，一个按钮按错竟把你送到6000万年前去了。”
原来如此，好在有惊无险。不过，这一次也算是一趟特别的旅行了。
让想象插上翅膀作文六年级 篇2
未来的书桌
在2230年，地球上的人口直线上升。学校教室里的人数也不计其数，平均每间教室里就有150个学生在上课，可以说是人头攒动，相当拥挤。坐在后排的同学既看不见黑板上老师的板书，又听不到老师的讲课声，学习成绩也在严重下降，家长们十分着急。此时此刻，科学家们也在绞尽脑汁研制新的课桌。
不久，一个名叫多功能课桌被研发了出来。它与往常的桌子不同的是，它的两边各有一副挡板。每当上课时这两块挡板就慢慢升起来，挡在两边，它的作用就是阻止学生东张西望，让学生专心学习。在桌面上有一个显示屏和三个按钮。老师讲课时，黑板上的板书就会出现在显示屏上，方便同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当当”的响声，桌子自动弹开，露出桌斗里面，可以用来放东西。然而坐在后排的同学还会在桌斗里找到一副无线耳机。上课时，只要拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲课声。按下篮色的按钮，肮脏的课桌就会自动清洗，不一会儿，就会变得焕然一新。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会立刻弹出一台按摩仪，只要你闭上眼睛机器就会自动为你按摩。这种多功能课桌发明后，深受师生的喜爱，学校里都用上了这种课桌。
相信有了它，只要认真学习，无论是前排还是后排，都会在考试中榜上题名，考出满意的答卷！
让想象插上翅膀作文六年级 篇3
拜见毛爷爷
我回到家后，突然发现穿越了。我来到了北京，看到了飘扬在天安门前的五星红旗，不禁为自己是中国人感到自豪。
走着走着，竟看到家喻户晓的毛主席——毛泽东。我背了一首《沁园春·雪》，毛爷爷听到了，连连称赞。我告诉他，我来自未来，他连忙问我未来的生活是什么样的。我告诉他，未来的生活人人都是主人，没有人再来侵略中国了，人民生活安康，自由自在的生活着。毛爷爷感慨道：“是吗？太好了，只要人民过的好就行！”我笑了“还是您带领的好呀。”
不知过了多久，天色已晚，我该回家了，便与毛爷爷告别，毛爷爷告诉我，一定要努力学习，将来报效祖国。我暗暗下定决心，一定不会辜负毛爷爷的期望，更不会辜负祖国。
让想象插上翅膀作文六年级 篇4
拜见鲁迅
我面前是一个黑暗的，被折叠的时空，它通向遥远的过去，一叶时光扁舟载着我在空间里飞驶。年历表上的数字不断变更着，2009……1999……1949……1931，我下意识按了一下手上的按钮，随着一声巨响，我来到了另一个世界。
天空较阴沉，空中无力地浮着几片黄云，熙熙攘攘的人群中，几个黄头发蓝眼睛的“贵人”正在大摇大摆的走着，这莫不是1931年的上海？我不敢相信地沿着一条石板路向前走，突然我看到一座简朴的房子，里面有一个黑瘦的、穿着牙黄长衫的、50多岁的先生。“那是鲁迅先生吗？”我惊诧的叫道。我念出了鲁迅的一篇文章，鲁迅先生听到后，邀请我到屋里谈。我告诉他，我来自未来，鲁迅先生急切的问我后来的事。我告诉他，现在我们的国家是一个伟大的社会主义国家，人民都是主人，我们的国家是当今世界发展最快的国家。
我们一直聊到了傍晚，这时外面传来了一阵纷乱的脚步声，是巡警来了。鲁迅先生连忙站起来说：“你快回去！”我说：“你跟我一起回去吧！”他说：“不，我还要继续战斗，记住路是人走出来的。”我一按钮伴随着一声巨响，我又回到了现在。
“世上本没有路。走的人多了，便成了路”这句话依然在我的耳边回荡，我会牢记先生的话。
让想象插上翅膀作文六年级 篇5
我看见了未来的我
今天，士老师给我们布置了一篇作文名叫“插上科学的翅膀飞”但是我怎么也写不出什么东西来爬在床上就睡了。
也不知道睡了多久，我就被一个刺耳的声音给吵醒了，张开眼睛一看，怎么用个人“你是谁？”我问道。那个人回过头来看了看我，然后说“我就是你呀！”“你是我？那我是谁？不对不对，我就是我，你怎么可能是我？”我惊讶的问。“你先别着急，我的确是你，不过我是2045年的你”她解释道，“怎么可能未来的我怎么可能会在这里？”。“我是坐时光机来的，”停了一会又说“你不信？那我可以带你去你想去的时代”那我要去1989年。
嘴上是这么说但心里想“我看你能玩出什么花样”结果下一秒地上好像有什么东西把我们俩个吸了进去，两秒后又出来了。
“不过这不是我家啊！这是我乡下！难道那个来自未来的我是真的？”随后，我走进了一间屋子，问一个小朋友“小朋友，现在是哪一年？”，“1989年呀！”我瞬间愣住了。
我走过去对她说：“原来你真是未来的我，既然你来自未来，那你一定知道三十五年后和现在有什么区别吧！”“那当然，三十五年后人们都不会去开汽车，因为他们要减少一氧化碳和交通堵塞，保护环境。所以我们都是用虫洞去自己想去的地方。”“哇！真神奇”我忍不住打断了她的话。
忽然，她的时光机传来了一声“主人，您留在这的时间还剩五分钟，五分钟后即将返回到2045年，请做好准备，随后她把我送回了2023年，和我告别后，就回去了她的那个时代。
就这样我把这件事写在了老师布置的作文里，题目是，“我看见了未来的我”。