把学到的用起来真有意义作文 篇1
“看你平时看那么多书，没见派上用场啊！”外婆经常和我说，“学到的知识要用起来才有意义呀！”
外婆最爱的书是《红楼梦》，她常常有意无意讲给我听，很小的时候我便踏入那“红楼一梦的满纸荒唐言”里，静静品着文中女子的艰辛与欢乐。透过文字的斑斓与色彩，仿佛听到黛玉望着大观园中纷纷扬扬的落花，悲哀地轻吟着“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧”，泪流满面。又仿佛见到了刘姥姥进荣国府时，看到西洋挂钟，“这是爱物儿？有什么用？”最后被吓了一大跳的诙谐，笑中带泪地道出了贫富之差，悲哀。又好像看见史湘云醉酒后在石凳上酣睡时，“四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香散乱”，那是多么自在和快乐啊！合上书，思索良久，《红楼梦》中的色彩在心底绘出了一道痕迹。
这不，这就用上了啊！
“编绳用什么颜色搭配比较好看呢？”好友举起了刚买的一束细软的绳。“是白色配红色好看，还是黑白配更好，或者？”她望着我，眉宇之间充斥着急切。“明天就是雯雯的生日了，编一条手环也还要好久呢。”桌面上铺展的细绳犹如彩虹倾射在湖面，一下延伸至《红楼梦》。突然想到莺儿的话“大红的须是黑络子才好看的，或是石青的才压得住颜色。”“松花配桃红。”“葱绿柳黄是我的最爱。”便想到雯雯的性格比较大方的，淡雅，娇艳都不适合。还是红，黑好些，从中挑出大红的和黑色的。好友十分惊喜，夸赞道：“你从哪里学来的颜色搭配呀？大气！”出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
还有“姐姐，姐姐，你看这些枝中插什么颜色好看呀？”妹妹手中捧着她正在创作的画作问我。画中，一丛丛的翠竹半掩着身后的房屋，只是竹后窗旁随风飘荡的窗帘尚未上色。想起了“老祖宗”口中的“软烟罗”，我脱口而出：“用红色吧，出彩有生气。”妹妹按照我的建议上了色，果真收获了老师的夸赞，我还等着她能拿奖呢。
“学到的知识要用起来才有意义呀！”突然想起外婆的话，一部《红楼梦》，于我学到的是中华传统文化的一角一仄，但我知道，哪怕是一点点，都可以恢弘成磅礴力量，这才是真正的意义！
把学到的用起来真有意义作文 篇2
玩中观察也是一种学习。
最近我正在观察蚕，可我觉得蚕太小了不容易观察。突然想起了老师讲的把两个镜子叠在一起就可以把东西变大。我就立刻找了两个放大镜，叠在一起，果然放大了许多。看到了蚕的一对触角，这是我以前未曾注意到的，那么微小，细弱，但是却看起来很有韧性，蚕是怕光的，它被我的放大镜一照就躲进了桑叶中。我敲打着玻璃，希望它能出来，可是它确是铁了信，就是不肯理我。
我很无奈，就只好一直用放大镜看着桑叶。
突然桑叶被点燃了，我急忙拿了一瓶水，把火给浇灭了。我仔细一看，发现蚕也被烧死了，我很害怕，哇哇大哭起来。外婆闻声走来，问我怎么了？我抽泣着和她说：“我的蚕宝宝被烧死了。”外婆也觉得很奇怪，不知道桑叶为何突然被点燃了。只能不断的安慰我。
晚上，妈妈回来了，我和妈妈讲了这件事，妈妈说：“阳光透过放大镜上的玻璃射到了桑叶上，桑叶被阳光的高温点燃了。蚕宝宝是对光线比较敏感，所以就躲到桑叶下面。”我似懂非懂的点了点头。
但是这个小知识似乎也点燃了我的兴趣，我马上拿起笔记本，通过查阅获得了更丰富的知识体系。
过了一个星期是清明节，我们全家回老家扫墓，要烧纸钱时发现忘记了带打火机。我想了想说：“妈妈，别急，我有办法！”
我跑到车里找了我的玩具放大镜，对着阳光，阳光透过镜面，在纸上聚成一点，不一会，纸就被点燃了。妈妈似乎想起了什么，对我竖起了大拇指说：“儿子果然长大了，知道了什么是学以致用。”
把学到的用起来真是有意义。通过将所学的知识应用到实际生活中，我们可以更好的理解这些知识的含义和应用价值。它不仅可以让我们更好的理解和记忆所学内容，还可以提高我们的学习兴趣，思维能力及解决问题的能力，进一步还能拓展我们的视野。
我们应当珍惜学习的机会，不断的将学习的知识运用到实际生活中，以此来实现自己的人生价值和社会价值。
如果你也赞同我的观点，那么就让我们一起努力，把学的到的用起来吧！
把学到的用起来真有意义作文 篇3
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
植树节那天，学校举行了主题为“种一抹绿”的植树活动，我们班领了一棵银杏树苗，由我和其他几个有兴趣的同学负责种植和照料。我们在《生物》课上学过种子植物，便结合书上关于银杏的知识内容悉心栽培银杏树苗。
我和几个小伙伴在公园的小丘上选了一片土壤肥沃的地方准备种植，肥沃的土地让它更容易茁壮地成长。我们根据银杏苗根部的大小，挖出一个近似大小的坑，适量地浇一些水，然后将树苗栽入、扶直，再将挖出的土培上，最后浇少许水，银杏树苗栽种便完成了。
然而没两天，树苗却倒伏了，而且叶片的边缘和尖端成了褐色，这令我们有些担心。“要不，我们查查书吧，实在不行，就去图书馆借一借初二的教材。”小伙伴说道。
在图书馆，我们很快找到了方法：出现这种情况是缺钾导致的，我们要施钾肥。我们施钾肥一个星期后，果然不仅整个植株扶摇直上，还长得很茁壮，有模有样地像其他大树成长起来了。
在往后的一年中，我和其他几个小伙伴轮流照顾树苗，浇水、除草、除虫、添肥料，渐渐的、渐渐的银杏树苗长成了小树，从齐肩高，一米高，两米高，……它长成了四米左右的高树。虽然不足以称之为大树，但是我们明显地发现无需照料它了，它已经可以独立的生长了，无需外界的照顾了；银杏树叶很浓密，树下有了一小片的阴凉，夏天摘下一片银杏叶子在下面看如薄扇，扇起一阵凉风，真舒服。
一个季节的交替，让大地刷上了一层金，银杏的叶子有些耐不住性子，一对儿一对儿打折旋转落了下来。树上还结了白果，我们一起约着到了树下观赏。
有个小伙伴拾起了地上的白果，问道：这是银杏的果实吗？另一个小伙伴笑着回到：“这是种子，因为种皮是白色的外壳，所以也叫白果。”
''我们可以把实践得来的知识整理出册，让其他的小伙伴也可以参考躬行，正好我们一起做个复盘呢。''我提议道。
我想了想，这结出来的是种子，不仅是种子，更是我们辛劳付出的收获，是成功带来的喜悦，是合作共赢的经验，这是那本书上没有的，也是最重要的一个：将学到的用起来，在知行合一中收获喜悦，在团队合作中群策群力，把学到的用起来真有意义。