少年正是奋进时记叙文 篇1
人生短暂，数年时光转瞬即逝。少年是人一生中最美好的时期，也是一生中应该有大作为的时期。
清晨，当第一缕阳光撒下来时，当你还在被褥里睡濑觉时，奋进的少年早已晨跑完毕，坐在书桌前开始读书。当你还在抱怨今天的作业多时，奋进的少年已完成作业，向难题的高峰进发。当你考完试后，为自己不该错的题后悔时，同样有错题的奋进少年已经在整理自己的错题，并下定决心在下次考试中考出更加优异的成绩。当你下课在思考今天晚上吃什么时，奋进的少年正在思考上课时老师留下的问题。当你上课几分钟后，还在找课本时，奋进的少年已经在预习本节课的新知识。
少年正是奋进时，只有奋进才可以赢得花开灿烂的春天。
走向成功的路必然是艰苦的。记得我的英语成绩在七年级时只有七八十分。那个时候我以为我的英语无望再提高了，但是老师的帮助，同学的鼓励，让我重新燃起斗志，经过不解奋进，我终于在八年级时考出了九十多分。虽然不是很优秀，但这是我奋进的果实。我相信只要我继续朝着目标奋进，目标就一定会实现。
朱熹曾说“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”人的一生中只此一个少年时期，如果不奋进一把，不拼搏一把，那到中年时期，老年时期，就一定会后悔。
花有重开日，人无再少年。少年正是奋进时，我们都是奋进少年。成功不是偶然的，需要我们不断的积累，不断的拼搏奋进。在有限的少年时光里，抓住机遇，应对挑战，努力奋进吧！少年正是奋进时！
少年正是奋进时记叙文 篇2
少年如阳，燃烧激情，释放生命活力；少年如鹰，搏击长空，飞跃艰难险阻。面对即将到来的中考，我辈少年更应顽强自信，拼搏奋斗！因为少年奋斗正当时！
奋斗是件长久而艰苦的事情，那我们少年为什么还要奋斗呢？为了不辜负父母的嘱托，为了不辜负老师的教诲，更为了不辜负自己的期盼，我们必须努力奋斗，不奋斗的人生是不会绚丽多彩的。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。我们都有自己的梦想，都有向往的乌托邦，在心中不断勾画的蓝图，只要奋斗，没有什么是不可以实现的！
少年的奋斗是什么？它是青春年华里最美丽的底色。老师的教导是我们奋斗的助力，父母的关爱是我们奋斗的加油站。运动员为了国家荣誉在赛场上挥洒汗水，突破极限，这是奋斗；医务人员为了人民安康在抗疫战场上救死扶伤，顽强反抗，这是奋斗；军人为了国家安稳在边疆昂首屹立，誓死不让，这是奋斗。对于我们来说，为了考上理想中的学校，为了实现心中的梦想，披星戴月，鏖战题海，这就是我们的奋斗。每天多学习一点点，每天多进步一点点，长久积累下来，就可以收获不止一点点。在学习文化课的同时，我们也不能忘记体育锻炼，“身体才是革命的本钱”。
中考是横在我们前进路上的第一道鸿沟，能够逾越的方法，只有通过奋斗来取得更高的成绩。学生的首要任务是学习，我们可以通过学习来努力奋斗。通过这些奋斗，我们定能在六月的决战中脱颖而出。
“会当凌绝顶，一览众山小。”我们是国家的未来，是民族的希望。我们的奋斗是少年的奋斗，是社会，民族，国家的奋斗，是时代的奋斗，正值少年若不奋斗，又何谈以青春力量做时代担当！
努力吧，拼搏吧，唯有奋斗，才能为未来点燃希望，为梦想插上翅膀，不负时代重望！勇铸辉煌！少年奋斗正当时！
少年正是奋进时记叙文 篇3
少年易老学难成，一寸光阴不可轻，我们应珍惜时间，奋进拼搏，为梦想，为民族，为社会而挥洒汗水。少年正是奋进时。
少年奋进，当突破自我。操场上烈日炎炎之下，我们都是满脸通红，汗如雨下，而我更是大口大口地喘着粗气，两手架在身体两侧因前后摆动而酸痛不已，脚是一阵阵的疼，腿上好似有千斤重的石头，每抬一下都是艰难。而且每每回到教室腿软的连上个楼梯都想要摔倒。还要再次承受两三天连正常走路都疼痛不已。每每上完体育课我都会想，如果下雨就好了，不用上体育了，而且还因此而讨厌体育，有时还会开玩笑似的说我宁愿回教室上课，也不愿意再跑步了。但是有次测800m跑四分多钟，都是倒一倒二了，这彻底刺激了我。于是我早上迎着晨曦奔向学校，晚上随着月亮而跑回家中，星期天更是加强锻炼。我将汗水挥洒于大地，并以努力和坚持而浇灌之，终于在第二次测试成绩之时结出了硕果。3分30秒！笑容在我的脸上荡漾开来，终于突破了自我。
少年奋进，当坚韧不拔。夏天热气包裹而来，整个教室似蒸笼般喘不过气来，头顶“吱呀吱呀”的风扇与窗外聒噪的蝉声和为一体，令人说不出的厌烦。但我们依然端坐于教室，认真听老师讲课，整个班级都是精神抖擞，毫无一人昏昏欲睡，仿佛自成一个世界。冬天风如刀子一般，从脸上一次次的划过，手被冻得僵硬麻木。将字写的歪歪扭扭，但我们也没有懈怠，仍积极与同学交流问题并询问老师。
少年奋进，当坚持不懈。面对难题时，我没有放弃，牺牲了中午休息和课间，演草整整用了两大页，虽中间许多方法都不行，经历了多次失败，但是最后的成功那一刻，我内心的喜悦之情，无以复加，如决堤般的洪水，将我失败的烦躁冲的彻彻底底，笑容如阳光般又映射在了我的脸上。
少年正是奋进时，当突破自我，当坚韧不拔，当坚持不懈。希望每个人都不负韶华，描绘出人生最美好的色彩。
少年正是奋进时记叙文 篇4
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看不公不允敢面对，只因少年正是奋进时。
一天的时间因少年的挺身向前而意义非凡。
凌晨六时，天边依旧像被墨汁染过一般乌漆墨黑，大地上的一切都笼罩在还在值班的月光下。暖灯下，我进入了早读的状态。腰杆挺直，手中捧着书，眼睛直盯着书本，嘴里还清晰地跟读着英语单词。待读完单词后，心无旁骛的背着课文，就像是整个世界无他纷扰只我一人。原本万籁俱寂的凌晨都被我那铿锵有力的读书声响绕着在各处都留下余音。看上一眼屏幕上的同学们，柔和的光洒在每一位同学的身上，勾勒出一个个全神贯注的身影。每一位少年都在与时间做斗争，奋勇向前。
一会儿，天边渐渐亮了起来，曙光如鲜花绽放，如水波荡漾。充实的早读也彻底的伴随点点黑夜结束了。我们也要开始今日的课堂学习了。老师们聚精会神讲课的声音由传声筒传入我的耳中，再到我的心间。听到难以理解的地方我有些许的慌乱，又想放弃，又想坚持。但一想起“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。”就又信心倍增。然后心中的涟漪归于平静，去感受文字、数字和字母的独特魅力，知识也更加深刻的烙印于心。一束光直射到洁净的镜面上，映着少年不服输，奋进的模样。
长夜漫漫，风清月皎。我手握着笔，眼望着本，似是拿枪的战士，旁若无人。低头是题海，抬头是月光。皓月当空，我在漫漫黑夜里与月光为伍，与时间赛跑。落笔“沙沙沙”的声音在无声的黑夜成了少年奋进最好的见证。月亮不暗，黑夜不散，奋进不止。
纵使海浪翻滚，亦能逆身前行；纵然迷雾缭绕，一现非凡曙光。因为是“纵有狂风拔地起，我亦乘风破万里”的少年。“少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。”少年青春恰逢时，少年正是奋进时！
少年正是奋进时记叙文 篇5
少年时期是一个人人生中最美好的时期，没有烦恼，却拥有无限勇气。少年的代名词应是奋进，这样才不辜负这段美好的时期。
稚嫩的脸庞，黝黑的皮肤，坚定的目光，那正是我们。幼稚的我们刚刚来到初中的第一节课就令人难以忘记。那是节不同寻常的课，教我们的并不是老师，而是一群外表如虎，内心却很温暖的教官。在教官的带领下，我们排着整齐的方阵，处于陌生的校园之中，经受着太阳的暴晒。刚开始的两天队内“报告”声不断，一会儿这个要晕倒了，一会儿那个想吐了。娇生惯养的我们从来没有受过这样的折磨。
而经过这几天的训练，我们享受着坚持和奋进。遇到困难不是立马停止，而是继续坚持。在军训的最后一天我们一个个皮肤都黑了几个度，但我们仍然彼此拥抱尽情享受坚持带来的喜悦。
在这场不同寻常的课中，我们学会的是坚持——奋进的必要条件之一。我想我真正体会到学校在我们刚来这儿时给我们安排这节课的用意了：丢掉懒惰，丢掉懈怠，从现在开始迈入少年时期，向前奋进。
在这三年里，我时刻将奋进铭记于心，并努力践行着。红色的橡胶跑道上，我挥洒着汗水，目视前方，冲向终点，那是我奋进的身影；明亮的教室里，老师充满激情的为我们授课，我坐在讲台下努力的跟随老师的步伐，积极回答老师向我们抛出的问题，那是我奋进的行动；无数个傍晚，伴着窗外的晚霞，热闹非凡的教室里，我一边吃饭，一边看书或背书，那是我奋进的表现；静悄悄的教室里，老师站在讲台上，我将头埋进书本里，尝试各种方法，绞尽脑汁的解着数学题，那是我奋进的模样。这些奋进的日子里，我不会感到焦虑，取而代之的是奋进给我带来的安全感和满足感。我想这就是奋进的意义。
在这三年里，我享受着奋进，在这最后的紧要关头，我更要奋进，因为我处于少年时期，而少年，正是奋进时！
少年正是奋进时记叙文 篇6
生命里最重要的事情是要有一个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它，而“君子藏器于身，待时而动”。——题记
“要做一番伟大的事业，总得在少年时代开始”，而少年的奋进源于生活中的点滴。少年的生活中无不充斥着奋进的气息，因为少年正是奋进时。
少年之奋进亦在于无尽之坚持。上入初中之后，学业甚是繁重，我们面临着一项又一项深重的考验。每天凌晨5点将我叫醒的还是那个闹钟，穿上衣装，洗漱之后，便挎上书，买好早餐，披星戴月地向学校赶；每每想要再懒惰一会儿，我就告诉自己：“少年正是奋进时。”到了学校之后，那朗朗的书声如同花的清香，充斥在校园的每个角落，我也快步走入教室，开始了一天的学习之旅；每每想要打瞌睡走神的时候，我就告诉自己：“少年正是奋进时。”悦耳的下课铃响起，同学们飞似地冲出了教室，如同那脱缰之野马，离弦之长箭，欢快地打闹着，玩耍着；每每我想出去与他们乱作一团时，我就告诉自己：“少年正是奋进时。”的确，过度的娱乐不会造就任何成就与辉煌，争分夺秒才能建起成功的桥梁。
少年之奋进亦在于无畏之面对。体育加试是我们初中的必经之路，可对于我这种体型过大的学生来说可谓是难上加难，尤其是其中的体能运动。这源于我内心那个总是被耻笑与指责化为的阴影，不敢直面我内心抹不去的痛。
暗淡的眼神中毫无希望，但在去年的寒假中，因为那个陪伴了我多年的跳绳，让我重拾信心，敢于面对。当时我坐在台阶上，气喘吁吁，满头大汗地看着那被摔了多年的跳绳，它也是“遍体鳞伤”，缠着一圈圈的胶布，如同一位饱经沧桑的老人。突然“奋斗”二字出现在我的脑海中，不管是老师、同学，还是亲人、兄弟，他们无不对我说过：“坚持奋斗，你可以的，正值少年，又怎可放弃！”对！最终，我秉承着那一股信念和永不放弃的决心取得了成功，体育成绩提了一大截，我面对了它！更战胜了它！
少年奋进的道路上困难重重，一次又一次地被阻拦，但我丝毫不惧，因为我坚信“少年正是奋进时”，并没有因受挫就放弃。这应该就是一个奋进少年该有的样子吧！
不朽之未来乃努力之奋斗铸成。吾等共于盛世之中，应不负韶华，努力奋斗，当得起“少年”这一称号。少年当如翱翔天际之鹰隼，试翼于风雨之中，因少年正乃奋进之时！
少年正是奋进时记叙文 篇7
陈独秀曾说：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”时代是属于奋进者的，正值青少年的我们，处于分水岭的关键时刻，更应该努力去奋斗，去拼搏，去挥洒汗水。
早晨六点钟，天还昏沉沉的，外面的天地一片漆黑，伸手不见五指，寒冬的冷风呼啸着，风刮在脸上仿佛被锋利的刀划过似的疼。此时，朗朗的书声却已响彻校园，一字一句，一阵一阵，无不诠释着学子们为前途而奋斗的决心。我坐在座位上，眼皮却不住地打架，而旁边的同学们一个个却精神抖擞，神采奕奕。
我仿佛与这个世界格格不入。抬头看同学们热火朝天，争分夺秒读书的样子，我下定决心醒了起来抱着课本大声朗读，不把这个知识点弄会暂不罢休。“花有重开日，人无再少年”。少年应奋进在当下，不负好时光，莫“白了少年头，空悲切！”
青春路上，少年们并肩作战，一齐奋跑在操场上，操场上留下了无数学子奋斗的汗水。对于一个初三的学生来说，锻炼必不可少，中
考体育必考的一项就是跑步，可它却是我的弱项。每次跑完第一圈时，我都没什么问题，可跑完第二圈我顿时就觉得四肢无力，胸口又闷又紧，有些呼吸不上来。但当看到其他同学又加速超过了我时，我咬了咬牙加速冲了上去。跑着跑着，我的大腿和脚都麻了，可眼看就要到终点了，我实在不甘心就这样放弃。我暗暗在心里念叨着：加油！坚持就是胜利！就这样，我终于跑到了终点。
少年们，努力吧，为了现在的自己；拼搏吧，为了将来的自己；奋斗吧，为了更好的自己！
“人间骄阳正好，风过林梢，彼时，他们正当年少”。
少年正是奋进时记叙文 篇8
教室的空气中氤氲着少年奋斗的气息，笔尖与纸摩擦出“沙沙”的声音，每个人都在争分夺秒的学习，唯恐落后。
明年六月，我们将迎来人生第一场大考——中考。三年的拼搏与汗水，终将在此摘得硕果。每个人都紧张而有序的安排自己的学习生活，保持高昂的斗志，进取的精神，只为在六月取得满意的成绩，踏进理想的高中。
而我似乎与这紧张忙碌的校园生活格格不入，终日倦怠懒散，无所事事，迷茫焦虑的情绪萦绕着我，我终日徘徊，没有目标，浑浑噩噩。世界与我而言是黑暗的，我不知道为什么要奋斗，更不知道怎样去奋斗。
这样浑浑噩噩的状态持续到了二百天誓师那天。班主任说：“我们没有生活在一个和平的年代，却生活在一个和平的国度，我们处在一个百年之未有的大变局时代，在这个风起云涌的大时代中，你将怎样成长壮大自己？你到底要成为一个什么样的人？将来能为自己的祖国和家庭带来什么？”对啊，我可以做些什么呢？我开始认真思考这些问题。以我现在的能力是绝对做不出惊天动地的大事的，但我可以先从小事做起，“山积而高，泽积而长”。如果我坚持不懈的把一件件小事做好，是不是就可以成大事了？
我想我有了答案。于是我不再焦虑迷茫于渺茫的未来，不再反复徘徊在无用的抉择之间，而是执着于当下，专注于眼前，用奋斗擦亮灰暗的世界。
由于疫情，我们现在多半时间在家度过。而我因为心中有了方向，生活简单而又快乐，温馨而又充实。每天将认真完成的作业打卡拍照，每天早起看见晚睡的月光，每天晚睡有无边的夜色相伴，奋斗的时光总是那么美丽。
“生命不息，奋斗不止”，我们少年当用热血书写出彩青春，用奋斗填写青春答卷！少年正是奋进时！
少年正是奋进时记叙文 篇9
青春只有一次，正值少年时代何不为此努力一把，让未来不留遗憾。
中考即将来临，少年们面临巨大挑战，不由得紧张起来，内心愈演愈烈。在鼓励之下，少年们都充满着激情，为200天后的中考努力奋进，都期待着自己能够心想事成，取得一个好的成绩。
寒风萧瑟，风在拍打着花儿树木的脸颊，少年们的手都冻得稍稍僵硬，但手中的笔仍未停下，每个人都在奋笔疾书，片刻不停歇。笔缓缓在书上翩翩起舞传来的“沙沙”声，格外的动听。一笔一画都充满着少年们对未来的向往、坚定的信念，充满着激情热血。朗朗的读书声不知何时变得如此悦耳动听，就好似眼前的环境都变得火热起来，都在为少年们的努力奋进感到欣慰，在默默鼓励着辛勤的少年们。
夜深，环境变得寂静无比，唯有为中考备战的少年们的家中还传来“沙沙“的写字声。“少年正是奋进时”这句话语在他们的身上体现的淋漓尽致，那认真的神色，可以看出少年们的决心。白纸上书写着一首首诗歌，一个个单词，一道道数学题，他们不知疲倦地编织着自己的梦想。随着时间的流逝，今天的少年都格外的充实，明天也只会更加的努力，他们都对未来满怀期待，希望自己愿望成真。
太阳缓缓地升了起来，露出它那娇羞的脸庞，少年也从床上一跃而起，开启了新的一天。早读时端端正正地坐在书桌前，把书摊平，朗朗的读书声传出，脸上尽显认真神色。吃过早饭，又踏上了一天的新征程，埋头苦干的样子，凸显了少年们坚定的决心；课本上密密麻麻的笔记，那是少年们奋斗的足迹。揉着发酸的手腕，他们没有丝毫怨言，依旧勤勤恳恳地做着自己的事情，这就是少年们身上体现的独一无二的可贵品质。
心有翼，自飞云宇天际；梦无垠，当征星辰大海。少年正是奋进时，加油啊，少年！让梦想在拼搏中成真。
少年正是奋进时记叙文 篇10
伟大复兴的中国梦正向我们奔跑而来，作为新时代的少年们应当尽情地挥动双翼，全力拼搏地飞向天空。
热血少年，保家卫国。南宋时期，金军南下，身为将领的岳飞怀着一腔热血奋勇杀敌，英勇抵抗，保卫了家国平安。”他怀着天下太平的愿望说道：“文臣不爱钱，武臣不怕死，太下便可太平！”他的一生坚持抗金，身经大小百余场战役，未曾失败，他保卫了身后的家国；他的一生廉洁正直，从不计较个人的得失，虽被安上了莫须有的罪名，但他依旧为人们所爱戴，热血少年的他，保家卫国。
热血少年，国之栋梁。少年茅以昇有志有为，11岁那年他看到文德桥被压塌的悲惨情景，就立下了大志：要为人们造一座结实的桥。为了实现愿望，他无论走到哪里，都认真观察桥；读书读到桥，就把内容摘抄下来；看到报刊上桥的照片，他就搜集起来。15岁的他就考入了专门学习造桥的学校，继而走上了桥梁建筑的道路，最终成了一代桥梁专家，为我国的桥梁建设事业作出了卓越贡献。热血少年的他，终成国之栋梁。
热血少年，奋笔疾书。“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”。少年时的宋濂虽家中贫穷，但他会借有藏书人家的书来读，然后一字一句地抄录。虽然江南的冬日寒气逼人，但他仍不松懈，求学路上虽艰难，但他拼尽全力“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。”
少年毛泽东16岁走出韶山写下立志诗，而后他又立下为中国人民谋求解放的伟大志向，并为之奋斗一生。梁启超曾说“少年智，则国智；少年强，则国强。”习近平总书记在党的十九大报告中强调“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，正值少年的我们应仰望星空，坚定理想，待明日鼓角争鸣，全力拼搏。志在少年，梦圆中国，这才是少年应有的模样。
少年正是奋进时记叙文 篇11
灯光昏黄，一切都显得如此之荒凉，即使是在归家途中。深邃的夜，像一颗深邃的眼眸，静静地注视着我。
正值入秋，黄叶飘飘扬扬，一片，两片……金色铺满大地。我望着地，惆怅与迷茫涌上心头——
“奋斗，到底值得吗？”
我曾在讲台上高声宣言：“我要在期中考试时超越xxx！”为了这个目标，我付出了精力，付出了时间。黎明还未到来，朗朗的书声已经在屋内回荡；夜晚，万家灯火已经熄灭，笔尖划过书页的簌簌声，仍在与我内心的最深处产生共鸣。每天经历着时间的流逝，一边忘我地投入，一边被难题折磨，备考日历也被撕下一页又一页。但我从未惧怕，何惧放手奋力一搏呢？
这场无硝烟的战争，斗争越来越激烈。
但我还是输了，输得很惨，惨不忍睹。
“奋斗，到底值得吗？”
“值得！”这是来自内心深处最坚定的回答。为什么？我爱上了奋斗的感觉。经过考试前的奋斗，我的人生得到了升华，内心满足充实；虽然失败了，但我有更宝贵的收获。我不能因此在失败中虚度时间，整顿精神，继续奋斗；放弃幻想，斗争到底。初中的重点不是期中考试，而是几百天后的中招啊！
“槐高凤必至，花香蝶自来”，奋斗中的自己，意气风发，就像拿着把黑金古刀斩断荆棘枯草，开辟出一条属于自己的道路；“月缺不改光，剑折不改钢”，有坚实奋进过程塑造了“你”，才能展现千里马的风采。
月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜，亘古不变的是历史，是青春。为何不为早春大地奉上第一朵鲜花？少年正是奋进时，就是要努力尽今夕，过人间大好芳华。
少年正是奋进时记叙文 篇12
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗人李白即使在仕途受挫时，仍怀一颗奋进的心，处在少年中的我们何尝不应该奋斗呢？
少年本就是一个美好的词语，带有“奋斗”“努力”的光环。所以，少年只有背上行囊，奋勇向前，才不枉为少年。
曾经的我是一个肆意的少年，爱玩，没有目标，虚度光阴，也有无穷无尽的烦恼。如：对作业的抱怨、和家长的争吵、考试的不理想……但那次的校运动会却大大鼓舞了我。
学校要举办运动会，要求班上有十名女生参加，当时班上有大多数人请假，所剩女生无几，我只好参加。这可难倒我了，虽然我会跳绳，但打持久战却不行，也从不愿尝试或突破自己。我告诉母亲这件事后，母亲表示大力支持并且愿意陪同我一起练。我却没什么心思，认为这是不能成功的事，不愿练习，每天晚上糊弄一会儿，就找借口跑开了。母亲却坚持下来了，而且在不断地创造新纪录。很快，初赛的日子便到了，我带着我那毫不精湛的技艺上了场。毫无疑问，我成功地被淘汰了。
在看到赛场上同学们为了自己的目标而全力以赴时，我似乎明白了。当听到有复赛时，我果断的报了名，决定奋斗一把。常言道：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”既然有了目标，便要开始努力奋斗。我心中有了自己的计划，开始勤加练习。
时间缓慢流过，复赛的时间很快都到了。虽然未取得较好的成绩，但我也收获了一个道理——少年正是奋进时。学习中，我发现也正是这个道理。做题时，从前的我不愿去碰难题，一心只想等老师讲解；现在的我愿意去克服难题，体会到成功解决难题的快乐。当下，中考在即，这是一场硬战，但我相信：“只要功夫深，铁棒磨成针。”只要努力奋斗，相信最终会一定会取得胜利。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”少年，趁着血液中还淌着昂扬锐气，赶紧去拍下身上的尘土，背上行囊，奔向那条曲折却充实的青春之路。每一个起舞的日子都是书写未来篇章的笔墨。少年们，扬起船帆，起航！
少年正是奋进时记叙文 篇13
“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。”
——题记
风吹起了时间的书页，翻了又翻，定格在了那页。“少年正是奋进时”，这句铮铮誓言再次回响在我的耳边。
“哎，什么呀？”初三在一句句抱怨中无声无息地被时间的钟推向前进。作业，学业，800米蜂拥而至，都好像商量好似的，一点喘气的时间也不愿给我。夜暮降临时的书桌总被堆得高高的；月亮与太阳交班时那背不完的重难点，无一不是我所抱怨的。年级上摇摇欲坠的排名，老师父母施加的压力，这是所谓前行的动力，但谁知它不是压死骆驼的最后一根稻草？
于是我总把无处安放的压抑化为娱乐的动力，视频一个一个的刷，看了什么不知道，反正可以维持一时的欢乐；了解了什么不重要，反正除了学习，什么都感兴趣。我以为我会一直颓废。但那天我看了一个宣传片，它说“年正是奋进时，努力学习也好，保卫边疆也好，救死扶伤也罢，奋力追梦也罢，这都是奋进少年的表现……”
一时间，我沉默了，我无力反驳少年奋斗时有多耀眼，更无法辩解“少年正是奋进时”这句话，因为我知道这是正确的，为国夺光的他们，钻研科学的他们，维和战场上的他们，是一个个奋进少年的最好诠释。那么多束光总有一束会打在你的身上，那么多条路，总有一条属于你的捷径。
古往今来，无数人在少年时的奋进永刻青史，他们坚守在自己的行业上，岗位中发光发热，他们始终坚信“少年正是奋进时”，奋进的时光，终不会辜负每一个奋斗到底的少年。
那一天想清楚以后，我松了一口气，我知道了少年奋进的意义。时间总会告诉你我一切答案，慢慢来，会好的！一次不行两次，再努一把力，一切都会好来的，只是时间问题。800米只要下定决心去练会有一个好成绩，多练一会儿题，多背一会儿书，多付出一点儿努力。成功并不是可望而不可即，我为奋进的自已而骄傲，我为奋斗的少年而感动。
嘿，奋斗吧！“人间骄阳刚好，风过林梢，彼时我们正当年少。”
少年正是奋进时记叙文 篇14
世间的一切美好都是奋斗出来的。“少年强，则国强；少年富，则国富。”我们作为国家的中坚力量，不更应该珍惜时间，坚持奋斗吗？
“人生若没有一段热泪盈眶的奋斗史，就算白活了。”
当清晨的第一缕阳光唤醒沉睡的大地，也唤醒了仍在睡梦中的我。不敢再贪睡，赶忙端坐在书桌旁，捧起课本，用朗朗的书声回应来自鸟儿的歌唱。两个早起的相遇，一个为了追逐梦想，一个为了尽情歌唱。当上课的钟声敲响，回到知识的殿堂。讲台上是老师在滔滔不绝，讲台下是我们这群逐梦之子在努力地跟上老师的步伐，丝毫不敢松懈，只为了逐梦，向远方。终于，下课铃打响。少年们正意气风发，激动地飞出课堂，放声大笑，肆意奔跑。在阳光的照耀下，一同奋进向远方，向远方！
陶行知先生说：“奋斗是万物之父。”我说：“奋斗是未来之父。”少年正值青春，何不肆意张扬。清晨激情的朗读背诵出现障碍，背了一遍又一遍也没有背会，我想放弃。我告诉自己：“怕什么！你有十足的时光去奋斗，一定能将它拿下。”于是，我执笔伏案，读了又读，记下了一篇又一篇看似背不下的文章。课堂上，突然思绪飞扬，一下跟不上老师的步伐。要不就这样吧，反正等等就下课了。我又告诉自己：“别放弃！老师还在讲，快整理思路跟上。”于是，我快速回神，整理跟上，才没有落下每一处精彩的课堂。下课铃响起，我本该走出课堂放松歇息，可是我没有。我趴在桌上，抱怨为什么要学这些总也学不会的数理化。我再次告诉自己：“别困惑！谁都不是一帆风顺的，大家都在努力向前跑。做真正的勇士，含着泪向前奋进，向前跑。”于是，我重拾信心，冥思苦想，解开了一道又一道想要困住我的题目。
没有躺平的岁月，只有奔跑的青春。作为新时代好少年，生逢盛世，我们既面临难得的人生际遇，也肩负着“天将降大任于是人也”的光荣使命。所以，我们更应该积极奋斗，做时代的领航者，做自己的梦想家。
“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。”少年正是奋进时，让我们一同奋进，为了自己的未来，祖国的明天！
少年正是奋进时记叙文 篇15
“少年负壮气，奋烈自有时。”从古至今，一个国家、民族发展壮大，生生不息，少年的力量不可估量。今天，时代呼唤有志少年一代，“以中立不倚之精神，肩砥柱中流之责任”，在青春年华奋进，建设更加蓬勃的青春中国。
生逢这个时代，少年既面临无限际遇，也肩负“天降大任于斯人”的责任，少年力量不可低估，少年时期的积累与沉淀，往往影响一个人一生的发展。所以，少年不能置身事外、安于现状、不思进取，当开拓，当拼搏，当奋进。
少年若奋进，可教日月换新天。少年一代努力奋进的历程，贯穿整个中国近代史。五四运动中，他们摇旗呐喊；抗日战场上，他们穿梭于枪林弹雨，舍生取义，誓死不屈；朝鲜战争中，他们蹈锋饮血，埋伏于皑皑白雪，乐观无畏，立下赫赫战功；在祖国建设前线，抗震救灾前线，抗疫一线，祖国哪里需要少年一代，他们便风雨兼程，奋勇当先。在疾风骤雨中奋进、历练，并能战而胜之的少年们，充满了活力，充溢着后劲，由此以不负韶华，不负时代的铿锵脚步把新时代的伟大事业推向前进，改造着旧山河，创造着新时代。
少年若奋进，可翱霄汉，可护河山。在今年的珠海航展中，直-20战机女飞行员徐枫灿备受众人关注。她不仅有超高的颜值，更有着非凡的实力，过硬的本领，而这背后，是持久的奋进。高考后，她被万里挑一考入航空学院，经历两三年的艰苦历练，为了梦想，她从未言弃。二十岁出头的她，成为我国陆军首批自主培养首位初放单飞的女飞行员，驾驶着战机，翱翔在自己童年时期就梦寐以求的蓝天。在边疆，更有许多刚刚成年，意气风发的少年们默默地护卫着我们。他们或挺立于寒风，或行走在荒原。他们之中，有的誓死卫国，在他们之后，更有无数少年们主动选择去艰苦的地方，替那些为祖国献身的人继续走下去，接续实现强国、强军的梦想。
“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。”面对选择，少年一代在，力量在；面对险阻，少年一代在，希望在。我们相信，少年一代担当起自己的担当，奋进起自己的奋进，定能在历史进程中留下浓墨重彩的一笔。
少年正是奋进时记叙文 篇16
”初心不与年俱老，奋斗永似少年时”。都说少年如八九点钟的太阳，朝气蓬勃，但我觉得，少年更像是盛夏正午的骄阳，他们正当奋进，少年正是奋进时。
少年的奋进有各种各样的方式，在校园的操场上奔跑，在学校的教室里晨读，顶着寒风徒步去学校，这些都是奋进。少年是人一生中一段短暂且宝贵的时光，如何珍惜这一段时光呢？唯一的回答就是奋进。
奋进，就要坚持不懈，永不放弃。
面对十八缸水，王羲之毫不退缩，坚持不懈，成为一代书圣，闻名世界；面对两万五千里徒步长征，革命先辈不畏艰险，始终不渝，终于取得最后的胜利；东京奥运会上，全红婵在持之以恒的练习后，摘得桂冠。他们在努力，在奋进。
奋进，就要自强不息，吃苦耐劳。
少年时的岳飞，壮志凌云，铁骨铮铮，面对敌人，他勇敢地站起来，久经沙场，英勇杀敌。流言，怀疑，中伤，什么都无法抹去他的赤胆忠心，爱国热情。金戈铁马，驰骋沙场，一代名将精忠报国，他用沥泉神矛撑起半壁江山，他用奋进赤诚铸就不败神话，他是奔跃在中原大地上的奋进少年。
奋进，就要默默努力，一鸣惊人。
“我们必须非常努力，才能看起来毫不费力”。在中美外交交锋中，张京用强大的口译能力征服了人们。但这看似毫不费力的背后，是他无数个日夜的辛苦付出以及对外交官梦想的坚守，张京的事迹告诉我们在默默奋进中就总会成功。
”我欲穿花寻路，直人白云深处，浩气展虹霓”。我们正当少年，正值奋进之时。我们是00后，我们是祖国的未来，就要逆流奋进，永不退缩。孟子说过”天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”挫折磨难在所难免，但磨难并不一定是坏事，只要我们锲而不舍，勇往直前，就一定能绽放出绚丽的色彩。
乾坤未定，你我皆是黑马，奋斗吧，少年！绿叶繁茂，彼时，你我仍是少年。