竹节人大战作文 篇1
“加油！加油！”“我赢啦！我赢啦！”咦，这是谁在讲话？哦，原来是我们402把玩竹节人呀。
林老师宣布游戏开始！我和我的前桌小玉一起玩，我们还给竹节人取了名字呢！小玉的叫“小白米”，而我的叫“草莓圆子”。
比赛开始！因为我们的体型差不多，所以几乎在僵持的状态，难分高下。我想：我得想个办法把“小白米”先压到，这样才有一些胜算。我先找准时机，用刀向它挥去。当它准备倒下时，它忽然猛地把身体立起，我的心再一次提到了嗓子眼。
“加油呀！”原来是旁边的同学来观战了。我打起十二分的精神重新开战，我努力控制住线，终于，我赢啦！我欣喜若狂，真想把这个消息告诉全班同学。
后面，林老师请彤彤和小司同学到讲台上比赛，我们异口同声地喊着：“三——二——一，开始！”只见他们难分难舍，谁输谁赢都无法分辨。“彤彤加油！”“小司加油！”我们所有人都在为自己心目中的冠军加油。
最终因实在分不出高下，所以只好请他们下台了。不过不管是谁赢都不重要，因为我们都乐在其中，开心就好！
今天我也要为自己点一个赞，因为我这个新手也能想出一个办法把对手治服，获得胜利，真棒！
这个游戏真有趣，我以后要在玩时获得冠军，成为我们班的竹节人大赛女王！
竹节人大战作文 篇2
“哈哈，看我泰山压顶！”“哈哈，我躲，我再躲！打不着我，就问你气不气？”作文网 zUOwEnBa.Net
这天，老师终于同意我们把早就准备好的竹节人拿出来玩了，再不拿出来，我的竹节人都要忘记自己的绝招怎么用了。
我看着同学们那些个个都十分威武的竹节人，又打听了一下它们的名字，发现大家的竹节人都叫什么关羽啊刘备啊，就想取个温柔可爱的名字。可是取什么名字好呢？有了，就叫“樱花”和“雪糕”吧！
我先把“樱花”拉上了“战场”。对于对手来说，我的竹节人又瘦又小，我本以为对手会很轻敌，但他好像很相信“人不可貌相”这句话，眼神中流露出紧张，看来我也要小心为妙了。
裁判一声令下，两位选手便各自拿好武器上了“战场”。一开始，两位选手都很小心，只敢用手去拍打，打完马上后退，直到觉得安全了为止。后来，我们再也按捺不住心中的冲动，撕打在了一起。只见对手一上来就挨了当头一棒，被我用“九阴白骨爪”上上下下挠了个遍，接着对手又因冲动挨了一顿“降龙十八掌”。这一下，我终于占了上风，就算对手后来一阵反击，也没能成功将我的竹节人击倒，自己反而手一滑，趴下了。
“耶！胜利了！”我这才注意到旁边的同学正盯着我看，我们一下子都笑了起来。
“嘿——哈！”“嘿嘿，我要打败你喽！”听！竹节人给我们带来的欢乐可真不少，同学们都乐在其中呢！看！他俩玩得像模像样的，真有意思！
同学们的笑声在教室中回荡。
竹节人大战作文 篇3
在一个阳光明媚，白元朵朵的日子，一切看起来都那么美好。可是，谁也不知道，此时，402班的同学们正在个个摩拳擦掌，准备着一场激烈的“战斗”……接下来就让我，一位优秀的“记者”，为大家“八卦”这里的“战斗”。
其实所谓的战斗，就是玩竹节人游戏，今天我们402班正在玩一场竹节人游戏。
首先，我们看小绒组的战况，只见小绒和她的同桌小朱正在努力地操纵着自己的竹节人，小绒的竹节人叫“关羽”小朱的叫“张飞”。“关羽”首先飞起一个“扫堂腿”，“张飞”用刀一下子就避开了，接着挥来一个“左钩拳”一巴掌拍在“关羽”脸上。这下把“关羽”给惹怒了，只看见他一连串的“回旋腿”，踢的“张飞”没有回旋的余地。一个个动作精准，到位的打中了“张飞”，他再也坚持不住了，倒在了地上……
接下来，我看到小涵和佳佳的战斗。她们两一个叫“胖虎”，一个叫“胖猫”，前面也是一系列的打斗，最有趣的是胖虎一个闪躲，居然把兵器大砖头刚好准确的插入到了“胖猫”的头上………看到这一幕的围观同学都发出了阵阵笑声。我更是笑的合不拢嘴。
这竹节人游戏可真好玩啊！
竹节人大战作文 篇4
“加油啊！”“我胜利啦！”咦，这是什么声音？原来是四（2）班正在斗竹节人哪！
只见，竹节人们有的头戴一顶渔翁帽，有的手持青龙偃月刀，有的身穿“小铠甲”……竹节人们各不相同，但都威风凛凛，帅气极了。
“快站起来啊！”忽然一个声音传来，原来是我和后桌小米玩得正开心呢！你看，被我称作“小白米”的竹节人战士正被另一位名为“小关羽”的竹节人战士压在青龙刀下，而我十分镇定，双手使劲一拉，“小白米”立马燃起斗志重新起身，然后趁“小关羽”不备，对着它用斧头砍去。但“小关羽”很快就如梦初醒了，与我的“小白米”厮打在一起。
我看着眼前的战况，向着“小关羽”发起了猛烈的进攻，打得它连连求饶，最终在致命一击后，战斗结束了，“小关羽”彻底溃败，而“小白米”获得了胜利。
过了许久，林老师示意我们停下来，霎时，刚才还热闹的教室变得鸦雀无声。接着，林老师邀请了几位同学上“台”与她一决高下。首先登场的是小吴，只见他扯着线信心满满地向林老师的竹节人发起攻击，而林老师则淡淡一笑，与小吴的竹节人展开了战斗。但是出乎所有人意料的是，仅仅几个回合，小吴便败下阵来。接着又有许多人向林老师发起了挑战，但他们的结果都像小吴一样，一个个都灰溜溜地“逃”回了座位，看来，林老还是个老手嘛！
我爱班级的作文课，更爱那一个个英姿飒爽的竹节人，因为它们给我们带来了极大的欢乐和开心。
竹节人大战作文 篇5
“啊，打打打打打！”“走你！”“快点把它干掉！”“你尽管放大招吧！”原来是大家正在玩竹节人呀！
大家的竹节人多种多样，有的头戴渔翁帽，有的手持大砍刀，有的身穿厚盔甲，有的手拿红樱枪……我的竹节人又高又瘦，手中拿着一把双叉戟，我给它取名为“双叉戟元帅”。我的对手小章的竹节人跟我的没有什么两样，就只是手中的武器是一根大铁棒，所以它就被命名为“铁棒大侠”。
比赛马上开始，我们俩把“双叉戟元帅”和“铁棒大侠”放在一个擂台上，“铁棒大侠”率先发起进攻，它一棒子呼了过来，兴好我躲得快，不然早就一命鸣呼了。我来了一个左钩拳，打在了它的脸上，打得它后退了好几步。“铁棒大侠”也不甘示弱，来了个后空翻跳到“双叉戟元帅”面前，来了个泰山压顶，但被我轻松躲过了。它站了起来，我连忙用双叉戟掐住“铁棒大侠”的脖子，让它一点也不可以动弹。
突然，我把双叉戟放开了，“铁棒大侠”一下子倒了下来。这下小章急坏了，一下子手脚乱了，对我来了一顿拳打脚踢，可是连我的一根毫毛都没伤着，我一下子来了个劈叉，“铁棒大侠”在踢我的那一瞬间来了一个倒栽葱，又一次摔倒了。我本打算扑上去的，结果拉的太用力了，一根绳子被我从“双叉戟元帅”的身体里拉了出来，顿时，我的竹节人势气大减，一只手和一只脚全掉了，我只好无条件的投降了。
我们从家里带来的竹节人大小不同，高矮不同，武器也各不相同，每个竹节人都是独一无二的。