这才是青春作文说明文 篇1
当阳光照射到世界的每个缝，树枝把阳光的暖意让人所知，空气弥漫每一寸地方，这时我们获得了生命，在青春的道路上漫漫前行，前行的路上困难重重，但是有我所爱的家人在身边，就有了前进的动力和毅力。
在你需要帮助时，总会有人来帮助你，即使是朋友也有遗弃你的时候，但每个人都有一个坚固的护盾，也就是你的家人，家人常常让你生气，也能让你快乐，使我在青春时期走的一帆风顺，让我探索这个未知的世界。
当太阳把阳光撒在每一个角落，心情无比郁闷，独自地走在路边，却看不到家人的身影，母亲开始对我严厉，不再像小公主一样捧着我，她让我学会独立，心中充满怒气，恨不得一走了知，不再理会我的家人，可我下不了这个恨心，我走了，能去哪里，我只好每天受到母亲的冷漠和严厉。直到有一天，我发现也许母亲这样做完全是为了我，当知道母鹰迫使小鹰学会飞行，用坚利的喙啄咬小鹰的身体，这才是真正的恨心，当小鹰离开母鹰，它学会了独立下再需要母鹰的保护伞，在阳光下轻动健壮的身体，用强有力的翅膀翱翔在空中，学会自己生活，活出了自己的精彩，母鹰却悄然离开世界，我想它那一刻是快乐的，欣慰的。我才明白了母亲的苦心，我不再于对抗母亲的严厉，那一刻我才真真正正的认识到了什么是温暖又冷漠的爱。
我在困难中前行着，为自己未来的成功所努力，在背后默默付出的，只有你的家人，在路上不会孤独，因为有一种冷漠而又坚毅的爱护你前行，父母亲耗尽自己的大好年华，为我们铺设未来之路，让我们组的平实，不再那样困难，是他们让我们有了辉煌的成就，他们是我们一生值得用全部心血所照顾的人，他们在青春的艰苦路上，为我们送去温暖，让我们在艰苦中长青。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
有这样一种路，就是家人为你铺设的温暖青春路。
这才是青春作文说明文 篇2
时间换了经度纬度，在一个因光影日照角度和时长不同而显得异常深刻的国度里，依然消失了。
流逝的日子像一片片凋零的枯叶和花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。人的一生，会有很多个感觉好极了，也会经历很多个感觉糟透了，青春终究如纸风筝，本是令人羡慕的表像，但身处其中之时，才知道最终总归残破不堪，无论是荒谬或偏执，还是疯狂和极端，那些为了求得生存而设下的谎言，那些为了维护谎言而心力憔悴的过程，往往轻而易举地操纵了我们的思维，这或许就是生命的考验，青春的印记吧!
我的路标总沿着记忆的拐曲埋下印记，我总奢望在流转百态的时间里找到永恒不变的东西，但很可惜，永恒不会是斑驳不变的墙砖，镶嵌在坚守我回忆的旧城墙里。
在现实中，因为不抱希望，所以有些人不会有什么失望，但自己，曾经相信的自己，却始终不肯放下那一点点希望，所以，也一次次捧到了失败的残骸，这种沮丧的心情没有能倾诉出口，只能酿在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹没，没有人肯定，便自己肯定自己，用力挣扎着，艰难喘息着对自己重复--你行的，你可以的，你没那么差，相信自己。因为自信，心里的自己长高了一些，并且懂得只要肯付出，这样的成长，就不会停止。
想对后知后觉的自己说声bye-bye，我知道这是陈词滥调，有些东西直到失去，才明白重要，有些人一旦错过就不再回来……所以，无论未来的生活是苦是甜，希望自己能对眼前的人好一些，再好一些。
青春敞开怀抱，而我终于与它握手言和。
这才是青春作文说明文 篇3
青春是什么?是梦?是起点，或是终点?花儿有青春，是含苞待放;鹰儿有青春，是风尘吸张。乳虎啸谷，百兽震惶，我们有青春，要展翅，更要翱翔!
别样的青春风景，是梦。
你问我有没有梦想，我说，有。青春的梦如云烟，可能不会在人生的画上添一笔色彩，但他总飘散在我的心旁。是上九天揽月，是下五洋捉鳖，是姜尚一般闲来垂钓碧溪上，还是想似伊尹忽复乘舟梦日边?青春路歧，但只能一个人跑完。
别样的青春梦。
别样的青春风景，是友谊。
友谊，是汗流浃背时的纸巾，是身心疲惫时的问候，是一丝丝黑暗中的光明，是一只只困境中的援手。佳友共学，诤友共处，乐友共乐。青春是光明，友谊便是阴凉地，青春若有黑暗，友谊便乃灯塔。
别样的青春友谊。
别样的青春风景，是挫折。
谁没有挫折，谁一帆风顺?挫折人皆有，是李白的“大道青如天，我独不得出。”是范仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”是刘长卿的“汉文有道思犹薄，湘水无情吊岂知?”是“诗称国手徒为尔，命压人头无奈和。”
挫折，是试卷上的红叉号，是课堂上的一问三不知，是理化方程式的迷茫，是你我当今的青春，更是绚丽的风景。
别样的青春挫折。
别样的青春，别样的人生。亚马孙雨林中一只蝴蝶扇动翅膀，就能引起太平洋上的一场风暴，一场别样的青春梦，能造就别样的人生路。
黑发不知勤学早，莫待年老，白发苍苍，方悔读书迟。在青春仍在的岁月里，珍惜青春，爱护青春，造就青春!
青春，莫无神，年岁轮轮，年少不识青春尽，白首噩浑浑。
青春，我来过，我到过，足矣!
这才是青春作文说明文 篇4
夜来枕上毫无睡意，点开微信，翻开朋友圈，输上一段青春的叹言，配上几张精美的图片，我要——晒出我的青春……
镜头一
“啪!”的一声枪响，对决一触即发。今天是学校的运动会，我报名参加了4×100米接力赛。当我站在跑道上时，心跳加快双腿不自觉得发软，可时间不等人，很快便到我了，我接过旗子向前跑去，但不幸的是，我摔倒了。看着和我同时起跑的运动员们，都一个个超过了我，心里很不是滋味。但我不可以放弃，即使结果不美丽，也要大胆放手一搏，我从地上爬起，分离向前冲去。
青春是诗，书写永不言弃的精神。
镜头二
“轰隆隆!”天空发出几声低吼。原本万里无云的天空不一会儿就变得乌云密布，黑压压的一片，压的都快喘不过气了。昏黄的天际让人心生畏惧。满地的落叶都被呼呼的大风袭卷到空中。不一会儿的功夫，豆大的雨点落下来了，打在窗子和玻璃上，使我烦躁不已。看着手中的几何图形，听着杂乱无章的雨击声，我烦极了。“不要急，静下心，你可以的。”我抬头看去，原来是嘴角含笑的发小豆豆。
青春是歌，歌颂友谊的纯粹。
镜头三
“叮铃铃”上自习课了，教室里安静极了。明媚的阳光射入窗内，使教室比平时敞亮多了，树上传来的鸟鸣声为教室更添了几分生机与活力。而我，还正在努力，只为使这一个小小的梦成真。梦不都是美好的，但不为之拼搏的梦一定是不完美的。我，有一个小小的梦，我在为之努力和奋斗。
青春是路，踏满逐梦的脚步。
正值初春，窗外的樱花草(象征着青春与活力)正开得烂漫，正如我的青春……
这才是青春作文说明文 篇5
我拾起一片绿叶，在手中轻拂着微风，恰似天真的孩童，却不知时间已随人们的步伐前进了，然而生活的体验却又丰富了我的情感，期待下个路口等待我的将是一道曙光。
无疑的是，每一个精彩瞬间都是交织心意所演绎的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所说："青春啊!永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人"。是啊!人生是一种体验，并平是享受，用精美的技巧来谱写激动的旋律，那才是青春，成功也永远只会给那当奋斗的人，在青春中缩放活力，在生命里寻找未来，在成长里活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人们的遐想与丰富的情感，它也像一首诗，语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的自然，和谐而动听。青春，更让我体验到生活的新鲜，每一刻都精彩万分，如自由自在的小鸟一般。
我要唱，唱出我的愤怒，唱出我的快乐，在风中感受，在雨中聆听，在生活中积累，全心全意去追求青春的步伐，享受这青春的多姿多彩，陶醉于其中。
我要在青春中看得更远，如此美好，如此令人难以忘怀，如沉淀着彩虹私德梦，悄悄的来，然而又悄悄的走，但却如此梦幻般的心动，仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃，情感也随之变化。高兴时，青春会迸射出最耀眼的光辉，然而在青春中沉默，伴随看我的也是一片寂静，悲伤时，仿佛四周围绕的都是泪水。因为青春的善变，再多的语言也叙述不了心理的惆怅。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，让生活的未来在这里播种，吐穗。青春有着炽热之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯涩的，也应该是激情的。享受青春的跳动，拨动心的琴弦，奔向更加青春的未来。
这才是青春作文说明文 篇6
“恰同学少年，风华正茂”，我们正处于花样年华，我们正值青春，我们朝气蓬勃，我们活力四射。正值青青的我们，总是收获不断，惊喜不断。
青春是不怕挫折的。现在，我正在初三第一学期期中考试的考场上，心中有一种肩负重大责任的使命，我会沉着应对，我会自信的应对，不管结果好与坏，我会尽最大的努力挑战。大不了失败了再战，因为我正当青春年少，我不怕挫折与失败，我会从头再来，向着朝阳，向着成功的彼岸前进，前进，再前进!
青春是用来拼搏的。今年9月多，我校举行了第一届田径运动会，充分展现了我校学生的拼搏精神。每一个运动员都使出浑身解数，向着自己的目标努力着，开创着属于自己的一片天地;健儿个个挥洒汗水，舞动身姿，这正是在正值青春年少的我们身上所体现出来的;有些运动员虽有伤，但仍想继续参加比赛;有些运动员咬紧牙关坚持到底;有些运动员蓄势待发，洋溢自信;这，无畏与拼搏精神在“大张旗鼓”着;青春无畏，青春需要拼搏，让我们一起加油、努力吧!
青春易逝，且行且珍惜。有些人慨叹自己青春的花样年华，有些人想回到自己的青春时代。既然青春这样宝贵，我们何不珍惜呢?我们何不让自己在这青春之时过得有意义呢?我们应该如何做?每个人的青春只有一次，在这段时光中，我们应该努力学习，不要再浪费时间到吃喝玩乐上，不要再把功夫花在穿着打扮上了。我们正值青春年少，我们要奋发向上，我们要积极进取，我们要努力拼搏，我们要有失败再来的勇气，因为我们正值青春年少。
扬起青春的风帆，大步向前吧!
这才是青春作文说明文 篇7
日落西山，红霞残满，人们的脸上或多或少都显得些许疲倦。但如果你这时走进林州市体育场，你会发现一群群可爱的孩子们：他们身穿淡蓝色校服，喊着整齐划一的口号，正在那儿一丝不苟的训练呢……
——题记
脱下被汗浸湿的校服，闷热的运动鞋，初一新生的军训生活已圆满结束。晚上躺在床上，脑海里又浮现出六天里军训的场景：“稍息，立正!”“军姿站好，五指并拢，两肩后张!”……教官那熟悉的面孔和雷厉风行般的作风，也使我印象深刻。六天来的酸甜苦辣，让我学到了许多平时无法学到的东西，使我受益匪浅，感触颇多。
记得在军训第一天的时候，有些同学不大适应，想要放弃。班主任刘老师看出了这一点，对我们说：“同学们，咱们一定要坚持住。像部队里的解放军军人，他们的训练强度要比我们大得多，但他们坚持下来了。他们能，我们为什么不能呢?”刘老师的一番话，给我们带来了极大地鼓舞与力量。所以每当我们坚持不住的时候，想想刘老师的话，便会信心百倍，奋勇前行。
稍息，立正，跨立，停止间转法，蹲下与起立，齐步走与跑步走等这些动作，虽然看似简单，但其中却融入了每个同学的心血和汗水。从开始军训到会操结束的那一个下午，这期间同学们无时不刻不在努力。虽然有些同学一开始做得不太规范，但在老师与教官的齐心帮助下，也会及时的改正过来。正是在这种种原因的支持下，我们才会取得优异的成绩，这与老师和教官的无私奉献是分不开的。
军训结束了，但学习和生活还在继续。就让我用在军训中学到的坚毅，挺拔，永不言败的良好品质，迎风前进吧!
这才是青春作文说明文 篇8
青春是生命美好的一段时光，我有我自己的风采!——题记
青春代表着一团朝气和一份激情，无畏无惧，没有困难，没有探险，只有奋斗和热血。当你面对悬崖，付之一笑，用拼搏去充实翅膀的活力，到达胜利的彼岸。
青春的活力
现在的我们就像是早上七八点钟的太阳，充满朝气和活力。在这里，随处可见我们晨跑的身影。踏着整齐的步伐，排着整齐的队伍，喊着强劲有力的口号，迎着六点的朝阳，我们便开始自己又一个精彩的一天。
教学楼中，朗朗的读书声随处可闻，同学们的论题声也随处可听;考试前后，既有同学们的抱怨声，也有同学们的贺喜声;运动会上，同学们个个都英姿飒爽，展现出自己蓄存多久的实力;领奖台上，留下他们辉煌的身影，没有获奖的同学也并没有气妥，他们只不过是在心里默默地鼓励自己罢了。
这是什么?这就青春的活力，青春的表现，它并无止境，在青春的道路上，我们无需隐藏。
青春的创造
现在的我们不仅活力四溅，并且从小就有自己的思维方式，敢于创造出不同的事物，敢于挑战自我。
就打个比方，四川有一个男孩，和我们差不多大，他通过自己在学校学的无线电技术和家人的辅佐，发明了属于自己创造的第一台太阳能风扇，并获得了国家专利。在获得专利之后，有记者问他，为什么会选择创造这一条路。他回答到，通过创造东西，可以从中展现出自己的实力，并且幸运的话还可以捐献给山村的小朋友用，你看他们多可怜啊。就是这样的一句话，让全国许多人对他崇拜不已，也有许多小朋友开始以他为榜样，开始创造属于自己的东西。
这时什么?这是属于自己的青春的创造。
青春让我们充满激情，拥有梦想，拥有一种创新的精神;青春如蓝天，而我们就是在那蓝天中自由翱翔的雏鹰!
让我们从现在开始，努力拼搏，因为——青春，与我们相约2023!