坐在暖暖的窗口，握住阳光向我伸来的手，抬头望，满目娉婷的风筝。走向广场，那里的风筝也飞满了天空。到处是孩子的奔跑和大人的吆喝。有人在放“金鱼”，有人在放“老鹰”，小孩子放的则是“奥特曼”。整个广场就是一幅千姿百态的纸鸢图。围观者发出赞美的笑语：看哪，那些飞翔的风筝！
从小，我对飞就很是崇拜。在我所接触过的器物中，能够飞翔的大概也只有风筝。纸飞机也能飞，但毕竟飞不到那样的高度。从高坡上往下滑也不是飞。飞有两只翅膀，它可以自由地扇动。当它飞起来时，翅膀便不再动了，由翩飞变成了翱翔，迅速到和箭一样。我敢说，飞是令任何一个小孩子都得意的行动。
时常想飞起来，终觉不可以，于是把这个愿望寄托给风筝。但那时生活在乡下，没有放风筝的条件，有的同学就连风筝为何物都不太清楚。我们只好自己做，自己做的风筝，飞不高，但是它好看，美丽，我们在上面画些自己喜欢的东西。蝴蝶的形态可以制成风筝，红五角星也可以做成风筝，做成以后拴上丝线，迎着强劲的风，我们就会跑起来。
后来，出门上学，而后进城参加了工作。随着生活节奏的加快，生活方式便一点一点地变了，变成两点一线，一头是单位，一头是家庭。那嫩绿的柳稍，那招展的人影，那不尽的快乐，都被春风留在了记忆之中。等人到中年，所有条件充足，然而此时的性格已有了几分含蓄，不再是得意满满。出门郊游的时间越来越少，不知错过了多少丽日和风，于是守着花开，望着花落，任凭岁月的脉络印进心里，化作无数的美丽感怀。
只是，每年的这个时节，在花红柳绿的春天，眼睛也会不由自主地望望天，看看东风浩荡的天空，有没有自己梦想过的风筝。去做某一件事情，脑海里也会跳l一个字眼：风筝。即使不放风筝，也要充当放飞队伍里的最佳观众，看它们在视野里渐远，在观赏之余寻找一束生活的乐趣。或者干脆去田野踏青，感受春天那跳荡的.河流，高耸的山峦，温暖的阳光以及驿动的心灵。
人的性格，有三分矜持，就有三分活泼，再有就是三分野性。越是节奏不适应的时候，越是想到出门，不论是酷冷的寒冬，还是在日丽和风的时候。人到田野里去，挪一挪脚下的步子，望一望空中的丝线，触一触河边的泥土，放飞一下麻木的思绪，只要一点点品味生活的时间，你就会发现生活中许多美好的事物，调整出一个健康的心理状态。
春天来时，趁着春风，看看蓝天，和一个单纯的孩子一样，挪一挪脚下的步，牵一牵手中的丝，借一场轻扬的风，去放放风筝，春光便不会感觉短暂，人生也不会感觉匆匆。当人飞不起来时，你要时刻想着，让你的心飞起来，也许不久，你的脸上又会现出自信的笑容．