合唱小学作文 篇1
今天是我们期待已久的合唱比赛日，这是一个让同学们兴奋的日子。
为了这次比赛我们可是费了不少功夫呢，我们又是站合唱队，又是忙着分声部。反正可以用“台下十年功，台上一分钟”啊！
我们排着队走进了食堂，恰好一个人也没有，我们像断了绳的狗一样扑向了座位，坐在我旁边的是包子和戴志远，由于出场顺序是由抽签决定的，所以我们是第四个。
激动人心的时候到了，等第一组上场时我们傻眼了他们都有动作，可我们只有结束的敬礼，礼毕，这可怎么办才好？难道要我们就地讨论应该做什么动作吗？
前三个班里面我最喜欢十班的《我相信》，这首歌让在座的各位同学都活跃起来了，情绪高涨，等十班的歌曲唱完，全场爆发出了热烈的掌声，他们下台的时候，跟平常走路一样，不慌不忙，有条井序地往下走，看来他们一点也不紧张，我们好羡慕他们。
在我们焦急地等待中，终于上场了。我们怀着一颗忐忑不安的心走上了舞台，我相信，上台的所有同学看着下面的人会有一种恐惧的心理，当音乐响起时，我才稍稍平静一些，集中思想，开始唱《我们多么幸福》，音乐老师更是向我们竖起了大拇指，大家看了以后，自信心更加强了，声音也比刚开始响亮许多。在唱第二首《捉泥鳅》时，我们牢牢记住音乐老师对我们说的“要唱的欢快些”，表演结束以后，掌声响起，一点也不亚于十班的掌声。
不知不觉，我们看完了所有班的表演，大家都依依不舍地离开。这次的“实小好声音”活动让大家永远地记住了每个班的表演都非常精彩。
合唱小学作文 篇2
今天早上，我们排着整齐的队伍去大合唱比赛，比赛场地是大教室，是我们很少去过的地方。
到了大教室，我看见一排排座位整齐地排在那儿，大教室上空还有许多电灯映在墙上，座位的前面就是我们唱歌的地方——大讲台。我们个个找好了自己的位子坐了下来，听别的班级唱着歌。( wWw.zuOwenBa.Net )
快轮到我们班级了，吴老师叫我们到大教室外面准备上场，我们快速跑到外面，既紧张又害怕，排好队后，吴老师在门口叫我们怎样入场，怎么样退场，我们个个铭记在心里，生怕入场或出场走错，让我们的分数大打折扣。当我们入场时，大家衣服穿整整齐齐，个个精神抖擞，我小心翼翼地走上台站在自己的位子上，歌场开始了，第一首歌我们大家一边看着指挥，一看认真严肃地唱着上，幸好没有人一时紧张把歌词唱错。第二首歌《踩雨》又开始了，我们跟刚刚一样看着指挥，我站在第一个，越来越紧张，都快要冒热汗了，不想再唱下去，可是为了得第一，我们的信心战胜了病魔，我们唱歌时仿佛走进了下雨天，个个开心地在雨天踩着雨，最终唱完了，我走下台回到了自己的位子上。
当五年级全部班级唱完时，校长叫我们有序退场，大家就离开了那间豪华的大教室。
合唱小学作文 篇3
我，是一名合唱队员，偶尔会参加一些比赛，那天，我去了区合唱比赛，可对刚入对于刚刚入队的我是一个很大的挑战。
比赛的前一天晚上，我从网上找到歌词，认真地唱起来：啊——啊——一直练到了8点，该睡觉了，可我还是翻来覆去睡不着，脑海中浮现着我们得了一等奖的情景，慢慢地，慢慢地，进入了梦乡……
到了比赛那天了，我怀着兴奋的兴奋的心情来到了学校，两节课后，我们出发了，我们期待这，盼望着，终于到了外国语学校，看到那么多学校的合唱队，心中不由得敲起了小鼓。我们先开始彩排第一遍我们唱的不错，可是，《我的珠穆朗玛》还是唱的太快了，我也老是会唱到高声部去，我的小鼓敲得有点厉害了，可我还是在心里祈祷着我们合唱队可以拿一等奖的。
到了下午，终于我们马上要开始比赛了，可我却毫无头绪，不知怎么才能唱得好，过了几分钟，轮到我们了，第一首歌是《让和平降临大地》我们唱的很好，可是，第二首歌《我的珠穆朗玛》因为一紧张，所以，我却忘了词，我心急如焚，恨不得把放在音乐教室里的谱子变过来，唉，我只能跟着其他人唱……
终于结束了，我心里的小鼓也停下了，可不知道我们得了几等奖，会不会只得了三等奖？我心中还是有一个大大的问号在里面。过了几天，啊！还好得了二等奖。
这是我第一次参加合唱比赛，能去合唱比赛，我已经心满意足了，而且还得了二等奖，真是太好了！
合唱小学作文 篇4
这周星期四是特别的一天，在今天下午实验学校要举行一场合唱比赛。
大家都在努力地练习合唱，教室里时常传出一阵阵歌声。
我们班要演唱的是《让我们荡起双浆》和《种太阳》。这两首歌虽然不难，但我们准备的没有其他班充分，所以更努力的练习。老师也没有闲着，她一遍一遍地为我们放着伴奏带，不断地给我们纠正错误，还编排了几个简单的动作。最后老师带我们熟悉了一下场地。这时已经是中午了，大家都回去吃午饭了。
下午我们陆续进入了礼堂。一看，礼堂像是明星演唱会现场，银幕上有几个醒目的大字“锦州市实验学校第一届唱响青春合唱比赛”。许多的彩带、彩旗都挂在舞台两旁，好像在说“欢迎欢迎”。台上主持人正在慷慨激昂地演讲，裁判也宣读了比赛规则。最后主持人声音洪亮地说：“我宣布合唱比赛正式开始！”
各个班级陆续登上舞台表演，五彩的聚光灯一齐照向他们，好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班，他们有很多道具，让人感到似乎看到了歌中的情景，歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声，简直令人陶醉。
到我们班上场了，我们班虽然没有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我们齐心协力地唱了起来，大家都昂首挺胸的站着，歌声虽不算十分动听，但每个人都努力地唱着。
最后，合唱比赛结束了。我们班虽未取得名次，但大家都很快乐。因为这是一次锻炼的机会，以后我们会努力的！
合唱小学作文 篇5
歌声跃动教室，梦想绽放校园。
周五，学校展开了“班班有歌声”的合唱比赛。这场比赛对我们意义重大，因为这是初中第一次合唱比赛，也是最后一次了，大家都很珍惜在一起排练的时光。
经过了两周的训练，大家有欢喜，也有疲惫，每天留下来练歌，回家时，天已经黒透了。或许会有怨言，但咬咬牙，也便坚持了下来。
那天下午，天气不错，风儿不时俏皮地吹过，吹起额边碎发，仿佛彰显着我们的好心情。我们班是第16个上场的，所以距离我们候场还有很长时间，大家坐在板凳上，脸上是藏不住的笑脸，阳光照耀着我们，青春的肆意在我们身上尽情提现。
等待的过程是漫长的，但是看见其他班的精彩表演，不少同学对我们班合唱从一开始的信心满满到后来的信心不足，我的心情也渐渐低落下来，相比之下，我们班的合唱就显得循规蹈矩了，而且其他班各种声部的配合，各种乐器的伴奏，我们班的合唱就显得素然无味了。
怀着这种失落的情绪，终于轮到了我们班。候场时，班主任一直在嘱咐我们上场要笑，上场后，望着班主任坚定的眼神，我的心渐渐平复下来，全身心地投入进去，心无杂念。
其实输赢和名次不重要，重在参与，大家一起为一件事奋力拼搏的过程，才是最值得珍惜的。
合唱小学作文 篇6
当我看到或听到别人唱歌时，我就会慢慢想起我第一次参加合唱团的喜悦。
第一次被同学”K”到头、第一次迷路、第一次上街买东西、第一次去电影院看电影……等。每个人都一定会有”第一次”，让我印象最深刻的第一次是参加合唱团。
音乐教室外大排长龙，大家都抱着不安和期待的心情看着教室内的学生，每个人都跌跌撞撞，摇摇晃晃的就像喝醉酒一样，但出来时却像小鸟一样，开开心心的走出来。我隐隐约约的可以听到断断续续的人声和钢琴声，外面的人一个一个的减少，慢慢的，终于轮到我了。我带着紧张兮兮的心情走进了音乐教室，老师谈着钢琴，我唱着歌，外面的同学看得目瞪口呆，老师满意的在一张白纸上写了一句话，欢喜的对我笑了笑，之后又请了一位同学进来。
一个星期后，考进合唱团的人的名单出炉了。我兴奋的看了一眼，我以为我的名字不会出现在名单上，但是，没想到我看到了我的名字，我揉了又揉我的眼睛，再看了一次名单，才发现我并没有看错，那真的是我的名字没有错。我喜冲冲得跳来跳去，我真是不敢相信我的眼睛和我眼前看到的东西！没想到参加合唱团并没有我想象得那么难，以前我的学校生活无聊无比，但现在我的学校生活却变得密密麻麻的，有趣多了！
合唱小学作文 篇7
为了给我的金鱼买鱼虫，我大清早就来到市场——段甲岭大集。虽说才早上六点多，可市场里的“大合唱”已拉开序幕。瞧、滚滚的人流；听，喇叭声，叫卖声；鸡鸭喊声；鸟雀的啼声，好热闹啊。
我钻进人头攒动的花鸟鱼虫市场，一位老人前摆放一盆火红的石榴吸引了我，旁边还有月季杜鹃六月雪还有许多我叫不出名的花，嘎嘎的鸭子喔喔的白鹅咕咕的花鸡这些两只脚的小伙伴不知是为主人兜售生意，或者在笼中憋难受表示抗议。一只大公鸡在一边小声嘀咕似乎对刚刚过去的买主不赏识它产生不满。
“青菜现摘的青菜，无农药有机肥，快来买。”
“玉米玉米刚掰的大玉米，又大又甜快来买五块钱三啊。”
菜市场更是五彩缤纷：碧绿的黄瓜，雪白的茭白，火红的辣椒，紫色的茄子……应有尽有，任你挑选。
滋……好香啊。我转身一看，一位胖胖老师傅正在炸油饼，看他：揪下小面团，一掀一揉一捏一按一擀然后入锅在一挑，一张金黄油光的饼就可以供您品尝。
从这个人堆里挤出，再从那个人堆中钻入，我就爱听这曲“早市大合唱”。作文
合唱小学作文 篇8
星期四上午，我们五年级要举行一次隆重的大合唱。
上午八点，我们五年级一班到五年十二班陆续进场。当我走进这豪华的报告厅，被眼前的景象给惊呆了，五年级的同学都坐在那儿。在灯光照耀下，歌唱台上的同学们感到无比兴奋无比快乐。当五一班的同学开始唱少年先锋队队歌，那声音汹涌澎湃，气势浩大，让我不得不佩服三分，当唱《雄鹰之歌》的时候。那歌美妙又动听，我打从心里佩服，但是我们我们班是不会输的。
大约过了半小时多，五年级2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而动听的声音，把自己内心的兴奋、喜悦融化成一阵阵歌声。
当11班唱完后，我们五（10）班紧跟着上台，满怀着各种心情，当开始唱少年先锋队队歌，我们打起百分百的精神，用有强有力的歌声。使台下的观众们细细品味着歌声。唱完第一首歌后，准备唱第二首歌，我们女生先用柔情甜美的唱故乡的小路第一段，在男女合唱，唱完这思念故乡的歌唱完后，使我们被场下热烈的掌声而沉醉着下台，（12）班唱的也不赖，美妙动听的旋律，只不过就是节奏有点快。
大概在九点三十分我们五年级陆续退场，有些同学还留恋的看了看报告厅。
合唱小学作文 篇9
星期四上午，学校举行了五年级迎新年大合唱比赛。
我们对此都十分关注，班主任为了我们有一个好成绩，把歌挑了又挑，选了又选，让我们背得滚瓜烂熟，才能参加，因此我们都十分认真去对待。
为了比赛，周老师对我们的要求十分严格，动作改了又改，还让我们唱与别班不同的歌曲。
星期四早上，金老师给我们画了装，戴上了道具试了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。
进入报告厅后，我们按照指定地点入座，我班第五个表演，临近第一个，所以我时时刻刻都在做准备。
轮到我们比赛了，我们来到门口排好队，准备入场，老师在队伍前耐心的指点与提醒我们，周老师也对我们说：“待会你们比赛时，大家注意一下我，我在台下用手势告诉你们该快时快，该慢时慢，记住啊！”
上台了，我的心一下子紧张起来，但我心想：金老师为了我们大合唱的成功，费尽了心思，我们因该好好表现才行如果失败了不但对不起老师，也对不起自己的努力。
我想着想着便上了台，站好位置，肃立在台上，静静地等待音乐开始。等主持人说完话后，音乐便响起，我们洪亮的歌声也响了起来，在响亮的歌声中，我忘记了自己，忘记了自己在比赛，投入了一切感情，在大约五分钟后，音乐结束了，随之第二首音乐想起，大家的头也跟着音乐节奏摇摆起来，前奏奏完后，我们开始婉转的歌唱，还做起了动作，脸上带着微笑，在优美的动作与婉转的歌声下，我们唱完了整首歌，但是快了好几拍。
这一次虽然是第一名，但是这是险胜，这说明我班的音乐基础不够好，我们得好好地打好音乐基础。
合唱小学作文 篇10
我是四年级暑假才参加合唱团，班上的同学要我一起去参加，发现原来也有男生对合唱团有兴趣，合唱团老师─薛老师，现在我六年级，薛老师教我也将近快要3年了。
我进去也没几个月就被带去参加比赛了，那时，我唱歌也有些进步了，有人问：合唱团是要干嘛？我回：合唱团是一种唱歌的团体，有分部的喔！合唱团目前有三部，我们合唱团也会为校争光，主要是在唱客家戏民歌。
当我开始接触民歌同时我的梦想也建立了，想着合唱团就像是小鸟依样一团在歌唱，歌声当然比小鸟唱得好听，合唱团也有指挥跟伴奏喔！指挥老师会教我们一些技巧，伴奏老师会提醒我们音调让我们更有音色，但我们也要跟伴奏还有指挥培养默契，声音才不会听起来散散的，也不会抢拍更不会走音，走音就不好听了，团结合作，团结就是力量。
在剩两个多月，我们六年级就要离开学校了，我也要离开合唱团，希望往后有更多人来参加合唱团，不然合唱团真的要被要求解散，还有一句：薛老师辛苦你了！
合唱小学作文 篇11
星期四这一天，我早早的来到了学校。接着等待同学们的到来。当老师来了叫我们排列的时候，我们以最快的速度把桌椅搬到了后面，准备排列。排列两三遍后，就有人开始催了。我们排着整齐的队伍来到合唱场地，我们人人都怀着好奇而又紧张的心情坐在椅子上。
在我们正中央是合唱的地方，那儿设有多个话筒，以便唱大声。我们坐的椅子都是汽车、飞机的那种，打开扶手，把里面的东西拉出来，那就是一个餐盘或是写字板。在合唱地方的后面就是配音室了，它会按照每班唱什么歌而放音乐的。在舞台前面还有几位老师来打分。
秦校长讲完事件后，开始大合唱。主持人用了响亮的声音对观众表示合唱开始。第一班唱的是共产主义接班人、故乡的小路，他们用了他们动听的声音告诉观众他们是最棒的。第二班唱的是共产主义接班人、雪花亮晶晶。他们用豪迈的声音告诉我们，他们是不可战胜的。一班又一班，轮到第八班的时候，我们就去准备了。
终于轮到我们出场了，我想：我们班以前都是拿倒数的，虽然我以前不能为班级争光，现在我要一展歌喉的唱出来。告诉别人，我们不再会是倒数了。我们全班就位，开始唱歌。我们用嘹亮的声音，甜美的语气唱完了共产主义接班人和故乡的小路。唱完后，我们又回到座位上，继续观看合唱。
九点多的时候，我们又排着整齐的队伍回到教室。
今天的大合唱可真有意义！
合唱小学作文 篇12
上周四的上午，张老师带着我们全班同学到学校二楼大厅，参加全校的合唱比赛。二楼的大厅，人山人海，全校同学都来到这里比拼本领。我走到自己的位置上坐下来，心怦怦直跳，兴奋极了。因为这是我第次参加合唱比赛。我暗暗告诉自己：定要加油哦！
我们比赛的歌曲是《左右手》。我们左手带着白手套，右手带着红手套，漂亮极了。随着音乐的响起，四年级的大哥哥大姐姐们开始表演《鹅鹅鹅》的曲目，可好玩了！我听得都入迷了，不知不觉就轮到我们表演了。当主持人宣布二五班上场的时候，我的心怦怦地差点跳出了我的身体，还好我把它咽了回去。我下子抱住了赵羽辰，连连说：“我好紧张、我好紧张！”
上台了，我看到台下密密麻麻的观众，他们都目不转睛地盯着我们，我就更紧张了！我赶紧深呼吸了几下。当《左手右手》的音乐缓缓响起，我们的身体随着音乐摇摆着，优美的歌声迅速地传遍了大厅。我们用歌声唱出了团结的心意。
除了《左手右手》外，我还听到了很多比赛的歌曲，比如说，《鹅鹅鹅》、《哦，十分钟》、《让爱传出去》等。
今年的合唱比赛，让我大开眼界，非常开心！我想，如果明年还有比赛的话，我定会积极努力地参加！
合唱小学作文 篇13
每天，我们合唱团都在进行着紧张的排练，我也是其中一员，我从合唱中体会到了无穷的乐趣。
起先，我并不喜欢去合唱，因为我觉得合唱很耽误学习，合唱的排练时间常常是正课，有好几次老师讲的课我们都落下了，而且合唱一点儿也不好玩。那时我们还没学乐曲，每天都要面对那枯燥无味的发声练习，这使我对合唱产生了厌烦感。
后来，老师说11月2日时，全国的教育部领导要来我们学校检查，我们合唱团也是重点检查对象之一。这个消息使我小小的心里充满了自豪和欢乐，对待合唱的态度也认真了几分。不知是肩负着一种使命感，还是我们学习了动听的乐曲，我渐渐爱上了合唱。
一次合唱排练，我迟到了，在通往排练室的楼道上，我听到了一阵极有层次感、协调的声音。那声音时而高亢，时而低沉，让人仿佛置入了一个音乐天堂。我不禁放慢了脚步，细细聆听这美妙的声音。我从来都不知道，合唱还有如此大的魅力。从此，我对合唱的.爱更加坚定了。
这几天，国家级的领导就要来检查了，我们更加刻苦地进行着紧张的训练。排练时，我也很认真地听老师讲发声方法和和声音色，不断完善自己，争取让自己的存在使合唱团更加完美。离领导来检查的日子近了，我的心也跟着揪紧了，生怕在演出那天出什么差错。但是，我会尽自己的全力把最好的一面展现出来。
我爱合唱！
合唱小学作文 篇14
“叮叮滴滴”闹铃声中夹着清脆的鸟鸣声和沙沙的风声，把我从睡梦中唤醒了。
温和的阳光从窗外透进我的房间，我揉了揉朦胧的睡眼。像往常一样，轻轻地推开窗户，趴在窗台上，看我们的“邻居”——大树。这是一棵又粗又壮，叶子四季常青的树。在熹微的阳光照射下来，给大树披上了金黄的轻纱，又像凌空撑开了一把金灿灿的大伞。
一阵风拂过，大树就摇摇摆摆地做起运动来，绿叶随风摆动，好像舞蹈家在翩翩起舞。它吸引了一群黑褐色的鸟儿飞上树枝，在歌唱：“叽-叽、喳-喳、叽-叽。”歌声悦耳动听，丰富多腔，长短不同，粗细各异，变化多端，如同一个大合唱团在演唱。那歌声真令人陶醉！
风儿都来凑热闹了！一会儿轻风、一会儿微风、一会儿大风，它们的音调时而悦耳时而低沉，不停地在伴奏着：“沙沙、唰唰、哗哗...”真好听！阳光是灯光，大树是舞台，鸟儿是主唱，风是伴奏，它们组成的合唱团表演的真精彩啊！
门前的“合唱团”每天早晨都在练习歌唱。无论是日晒雨淋，还是炎夏寒冬，它们都一定会在这集合练习的，为清晨增添了无限的生机。