最懂我的那个人作文 篇1
一双大眼睛，小小的鼻子，樱桃般的小嘴，长发及腰，她是谁呢？她就是我姑姑。我的姑姑虽然不是什么大小物，也不是什么非常能干的人，但却是最懂我的那个人，总能带给我温暖，快乐。记得那一次，我正在上六年级，也是我最烦恼的一年，将要升入初中了，爸爸妈妈时不时的给我压力，这让我对学习渐渐地失去了兴趣，成绩也越来越差。
姑姑来的那一天晚上，我做一件逆天的事，晚上我在床上翻来覆去怎么都睡不着觉，便想到了手机，于是我偷偷摸摸地、小心翼翼地拿出手机，准备打开，这时心中同时出现了恶魔和天使，“不行，不行，半夜起来看手机是不对的，这不是一个乖孩子的表现。”天使说道。“快，快，打开，反正你压力那么大，玩会手机放松一下也是无所谓的。”我犹豫了一下，挠了挠头，最终拍走了天使。
我迅速打开手机，还没几分钟，突然“啪挞”一声，门被打开了，我慌张地将手机塞进被窝中，不停的喘气，心中小鹿乱撞，默念着不要发现，不要发现。可下一秒妈妈就已经拉开了被子。完了……
妈妈叉着腰大叫一声：“你在干什么？”这一叫声把姑姑和爸爸都吵醒了。姑姑揉了揉眼睛跑过来，说道：“发生了什么？”在了解事情后，走到我身旁轻轻地问道：“你为什么要半夜看手机。”我吞吞吐吐的说：“我，我，我觉得我……”下一秒我就不敢说了，眼睛一热，一串串珠子滚落了下来。姑姑像我心中的仙女一样，站起说道：“我知道了。”然后转过身对妈妈说道：”你们是不是总是给她压力呀。”“我们……”还没等妈妈开口，姑姑又说：“适当给些压力是对的，但也不能给太多的压力，这会让孩子没有信心，当然她做的也不对，你们有没有想过是谁让她变成这样的呢？不要管太严，偶尔也要放松放松，这样，明天我带她去玩一天。”我听了十分感动。即使她不经常在我身边，但我总能感受到这种温馨。
后来我问起这件事，姑姑回答我：“我当然知道你在想什么啦！我可是你肚子的蛔虫呢。”从那天起姑姑改变了我，让我重新爱上了学习。姑姑，你就是最懂我的人。
最懂我的那个人作文 篇2
挥之不去的那个身影，默默鼓励的那种精神，最懂我的那个人，你还好吗？
——题记
“天生我才必有用，千金散尽还复来”每次的失落找谁说？每次的误会找谁来解？答案当然是我最好的朋友了。
记得有一次因为一学期的不认真读书上课闲闹，换来了一个由112分的特优成绩转向73分及格边缘的疯狂大跌落，从老师在我的名字狠狠的画上一笔，到家中父亲的棍棒教育、母亲的变态痛骂。顿时感觉自己很没有用，擎着泪水便跑了出去。不知不觉竟跑到我的好朋友那里了，他见此状便开始语重心长的对我言语。是他告诉我说：“人生在世不拼搏等于白活，父母打你骂你是希望你能成才，不必忍受他们那时的苦痛了。”说完便出去了，留给我的是一片静谧。这些话语真是当头一棒，犹如孙悟空拔出定海神针的那一刹那，击碎我心中的巨石，刺痛玻璃般无比脆弱的心，同样年龄他却如此深沉如此懂事，激励了我，也懂我并非无用而是涂一时的玩闹耽误学习了。
我记得我曾经读到过这样一句话：上天只会把幸运降临在努力的人的头上。努力了不一定有回报，但是不努力必然得不到回报！不一会儿，他便买了我最爱吃的榴莲酥，还告诉我说：喜奇者，喜气香；厌其者，厌其臭。顿时豁然开朗，仿佛明白了父母的良苦用意，他的含沙射影。真是后悔莫及。一次的失败不代表永生，而不努力才是最大的失败，人非圣贤孰能无过，当即我便立下志来，我一定不能辜负好时光！待我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”跟他聊完之后如释重负便跟他再见，想想我那十万火急奔赴寻我的父母正在担心我，回到家中竟感到世界竟是如此的美好，一切皆如雨后甘露般的清新，话不多说，拿起书就要学，感谢这位懂我的朋友，你让我从新振作。
最懂我的那个人，你就好像大海中的灯塔，指引我前进的方向；最懂我的那个人，你就好像人需要喝水，需要氧气般的依赖；最懂我的那个人，你就像沙漠中的引路人，带我走向甘泉；最懂我的那个人，你在新的校园还习惯吗？谢谢你给我的隐形的翅膀，让我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，虽然我们不在同一个校园，但是我们的心仍然齐头并进，共创辉煌！
最懂我的那个人作文 篇3
花朵打开春天的门，鸣蝉飞进夏天的门，落叶飘进秋天的门，飞雪挤进冬天的门。贴心推开爱的大门。
天空微微泛起鱼肚白，闹钟就随着公鸡的叫声一同响起，我像往常一样穿衣起床，一切都是那样平淡无奇。来到卫生间，一杯水放在台上，上面放着挤上牙膏的牙刷，我嘴角微微上扬，心情也不由得好了几分。
洗漱完毕，来到桌前，一盘盘菜五色俱全，忍不住垂涎三尺。我的筷子在盘子间舞动，仿佛是一条游龙，“吃慢点，别噎着！”妈妈笑着说，虽然只有一句话，仍是无比温暖
下午，乌云也越来越多，天阴沉了几分，越来越黑，好像一摊打翻的墨水，越流越多。已经两点了，我开始穿戴，准备去上学。“带着雨衣吧，看样子下午要下雨。”妈妈拿着雨衣走了出来。“带什么雨衣，又没下雨，那雨衣穿起来老麻烦。”“那带个雨伞。”“不带不带。”我穿好了鞋准备去背书包，却看见妈妈往我书包里塞了什么东西。我心生疑惑，但也没有多想，背起书包走了。
第二节课下课了，我来到走廊上，看着天空中的乌云，那似下非下的样子，我不禁流露出一丝笑意：“我就说不会下雨吧，带什么雨衣雨伞。”“啪”的一声，一滴水珠从我眼前划过，又是一滴。有个同学喊了起来：“下雨了，你们带伞了吗？”“带了。”“我带的雨衣。”平时多么熟悉的声音，现在却像一块块石头压在我心上，我低下了头。你们都带伞，只有我没有带，怎么办？我一阵颤抖垂着头，回到了座位，望着窗外，一阵酸楚后悔。
放学了，雨却越下越大，密密地斜织着，仿佛给大地挂上了一层银纱，一滴滴水珠落入水坑，溅起一朵朵水花，好像一个个叽笑：“看了那个男孩儿没带伞。”我内心焦急万分，仿佛千万只蚂蚁爬过，呼吸逐渐散乱，默默地低下头，一个红红的东西，从书包里漏了出来，是什么？保温杯？不是，文具盒？不是，那是什么？我怀着疑惑的心拉了一下，嗯，是一把伞，一把红色的伞，原来妈妈之前往我书包里塞的是伞啊！看着外面的雨，我走出了学校，打开了那把红色的伞，打开了妈妈给我贴心的爱。
雨不知什么时候渐渐小了，我不禁感叹：一个牙刷，一句言语，一把雨伞，都是妈妈贴心的爱啊！妈妈，你是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文 篇4
我们走遍天下，想去寻找那个最懂自己的人。回到家才发现，那个人一直就在我们身边。
——题记
爸爸以前是一位老师，也许就是因为这个原因，从小到大，他一直对我严格要求。我一直认为爸爸不理解我，直到那一件事，才让我真正明白。
第一次测试之后，我的成绩糟糕透了。坐在座位上，班主任严厉的话语仍在我的脑海里回荡。“看看你这次的成绩，又骄傲了吧，计算题都能失分，这可是考试的关键啊！”一句句扎心的话犹如带血的利剑，刺穿了我脆弱的心房。我知道，班主任是想要我振做起来，让我能吸取惨痛的教训。
无精打采地走在回家的路上，夜已经深了，连月亮也不愿意见我，自顾自闭地躲在云里。只看见一盏路灯孤独的亮着，凄楚地散发着无奈的微光，我不禁哑然失笑，这不正像无人懂的我吗？
悄悄推开门回到家，爸爸已经做好饭等着我。平时，我总会飞快的坐下，骄傲地抓起筷子就把菜往嘴里送。而今天，我却毫无胃口。爸爸好像知道什么，和颜悦色地问我“没考好啊！”我难过的点点头。别想了，过去的事就让它去吧，还是想想该怎么做吧。但是我一心想着成绩的事，一句话也听不进去。爸爸看我这样，轻轻叹了口气。
我回屋坐了一会儿，发现桌子上放着一本书，我本以为是昨天没有放好，拿起书就往柜子里放。就在这时，这本书吸引了我，尘封的书皮，淡黄的书页，似乎在诉说着它的古老。书名已经模糊了，但是有一页被折了起来，我翻到这一页，仍依稀可见上面印着一句小诗：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”旁边还有几行刚劲有力的字：“孩子，我知道这次的成绩让你失望，但你也别放弃，看看这句诗吧，我想，你会明白的。”
是爸爸！“生如夏花，死如秋叶。”我不断品味这句诗，也理解爸爸的心意。蓦然，我明白了；夏花，绽放的是青春；秋叶，陨落的是芳华。生命，只要无悔地奋斗，就是最美的，即使有一些不足之处，那又何妨呢？一次考试的失败和胜利证明不了什么，它们打不垮我，我还会继续努力。
那一次，我才终于读懂了爸爸，但是爸爸却是一直最懂我的那个人。我找遍所有，找最懂我的那个，而那个人——我的爸爸！
最懂我的那个人作文 篇5
每一个人都会有最了解自己的那一个人，我们通常称为“知己”。知己是在自己身心俱寒时的一杯热茶，有分量且拥有无限温暖；知己也是在自己高兴时的一个鼓励的微笑，鲜为人见却让人怦然心动。
这位“知己”是我的黄老师，她是我小学时的班主任，对每一个学生都颇为关心，并且常常鼓励我们。她长得很甜美，一双和蔼的大眼睛，一张漂亮的嘴唇，一张圆圆的可爱的脸。她笑起来很灿烂，可以温暖人，鼓励人，感化人。
她总是对我们嘘寒问暖。有一次妈妈吵了我，还动了手，然后我下楼时又摔了一跤，上学路上又被妈妈吵了一顿，雪上加霜，以至于我上课时都低着头，不想让老师看见我的眼泪。可是老师却有意地向我这边瞅了好几眼。下课铃声悄然而至，同学们一窝蜂地冲出了教室。我却依然低着头坐在座位上。老师敲了敲我的桌子，说让我去她办公室。我心里说完了，老师见我上课不听肯定要批我了。我跟老师走出教室门，她大步流星向前走，我小步小步地往前赶。到了她的办公室，她招呼我坐在她办公椅旁的一张凳子上。看着我的眼睛，温柔地问道：“怎么了？是不是家里出什么事了？”望着她清澈的大眼睛，想想心中的酸楚，我“哇”地一声大哭起来。“好了，”她搂住我，拍拍我的头，“以后有什么事儿都跟老师说，不然光堆到肚子里，肚子会坏掉的。”说着，她戳了戳我的肚子，我马上破涕为笑。我觉得在揣摩我心思这后面她的确很了解我，因为其他人都是以为我难受懒得说话而己。
还有一次，我测试考得不错，语文九十八，数学九十九，而且体育小测试也不错，双喜临门，她也时不时地看我几眼，脸上洋溢着微笑。当时我们在操场上，我刚刚测试完，黄老师站到我身边，捏捏我的肩膀说：“考得不错呦！继续努力！”说完冲我灿烂地一笑。那个黄昏我永远不会忘记，还有那个定格在我脑海里的剪影——夕阳下一个老师搂着一个懵懂的小女孩儿，已成为我心里的烙印。
也许，一次普通的办公室“座谈”，一个不经意的微笑，对黄老师来说可能微不足道，但是，它们一次次的出现，一次次地让我心潮澎湃。
虽然，我现在到了初中，但是，黄老师会一直是我的知己，那个最了解我的人——这永远也不会变，永远。
最懂我的那个人作文 篇6
春浴青草，夏沐芳华，秋染落叶，冬凝雪花，四季更迭，回眸成长岁月，小雅，你是最懂我的那个人。
莺燕呢喃，暗香浮动，掌声清悦，你最懂我。“欢迎这位同学加入我们的集体”，我独自站在讲台上，像一只被猎获的红鸟，接受着或好奇或热烈的目光，心被一下下的撕扯着，晃碎了一地窘迫。“啪啪啪”，一阵清脆掌声划破了这尴尬的寂静，你临窗而立，长长的辫子在阳光下闪着柔和的金光，红润的嘴唇，一弯月牙样的小眼睛，却熨出了大大的海洋。你的存在，像窗外明媚的太阳，给我狐疑的心注入了一抹光亮，犹如燕儿扑闪翅膀，欢快地歌唱。你的理解，让我打开了心门，融入了一个和美的大家庭。
丹青流芳，翰墨情长，提勾顿折，你最懂我。夏风裹着层层热浪扑向书房，烦躁不耐开始蔓延，终于随着“刺啦”一声悉数爆发，“什么修身养性，什么练多了就会好，我根本不是练毛笔字的料。”你轻轻帮我把宣纸放好，凝视着那一团墨迹，眉头微蹙，食指小小幅度的比比画画。“你不是没有天分，而是没有用心体悟。写字写心，毛笔下所流淌的不仅是一个笔画，而是一个生命，或舒展或拘谨，或如普华春风，或如辽阔秋山。”我回味着你的话，久久不语，你的理解，你的点拨，让我渐渐体悟书法的真谛，和一缕墨香结下了不解之缘。
疏影横斜，忍寒香冷，暖暖陪伴，你最懂我。冬日寒风呼啸，吹干了脸上的泪水，却吹不散心中的绝望。佯装生气的外婆，慈和微笑的外婆，都被定格为冷寂，任我怎样呼唤，最疼我的外婆，却再也不会用沙哑的嗓音温柔的回应。
你静静地坐在我身旁，让我发泄够，你纤细的手紧紧握着我冰冷的指尖，给我陪伴温暖，告诉我，不论发生什么，你一直都在。良久，你缓缓开口，“我无法让你不悲伤，但我想让你明白，即使你的外婆离开，但她的爱一直都在，她对你的疼宠呵护，并不曾迷失，她仍希望你快乐开怀，把不快乐发泄出来，然后带着外婆对你的爱，更加自信地生活。”你的理解，你的陪伴，让我开始走出阴影，以乐观的姿态面对未知的明天。
小雅，感谢你最懂我！
最懂我的那个人作文 篇7
阴沉沉的天空下起大雨，我站在冲段颁奖台下，低下头，眼神里流露出伤心，哎……又没冲上段，我都冲了近10次了，我还要坚持冲段吗？我到底什么时候才能冲上段啊？冷风吹了进来，很冷，很冷……
在回家的路上，我偶遇了小陈，她嘴角上扬，满脸高兴地拍拍我的肩膀，高兴地说：“怎么样？冲段成功了吗？”我依然低着头，叹了一口气，无力地吐出了一个字：“没。”“啊？又没冲上啊，你都冲了那么多次了，要不你就别冲了吧！反正也没有什么意义。”小陈有点伤心地对我说道。我内心一震，我还要继续坚持吗？
不一会儿，我就回到了家，满脸忧愁的我径直向房间走去，然后，关上门。我看向窗外大树被风吹得左右摇摆，我走近窗旁，伸出手，雨水毫不留情地打在我的手上。雨滴很小，但不知为什么，滴在我的手时竟有些疼痛。我收回手，闭上了眼睛，我是不是该放弃了？可是我都坚持了那么久了……但是我一直在失败啊……“吱呀！”门被打开了，妈妈走过来温柔地抚摸着我的脑袋，轻柔地对我说：“冲段失败了没什么大不了的，没有经历风雨，怎么才能见到彩虹呢？”我猛地睁开眼，低下头，无力地说：“我都经历了很多的风雨了！为什么就是见不到所谓的彩虹呢？”妈妈摸摸我的脸蛋，笑了笑，温柔地说道：“一次不行就两次，两次不行就三次，没有我们迈不过的坎。每次的失败，都是我们走向成功的一部分，我们不断地经历坎坷，成功就不断地向我们靠近，妈妈相信你，你肯定可以成功的！”听了妈妈的话，我马上打消了“放弃”这个念头，抬起头，坚定地看看妈妈，笑了笑，说：“嗯，大不了就是再失败，只要肯坚持，我一定能成功的！”窗外的雨突然停了，一道温暖的阳光照在我的心里，妈妈是最懂我的那个人！
经过一年的艰苦磨练，我成功地站上了冲段颁奖台上，阳光恰好照在我的身上，一股暖流流进心里。颁奖台下，站着那个最懂我的人——妈妈，我对她微微地笑了。
在我们的人生中，总会有一个最懂你的人，你不需要说出来，他（她）就会明白你的意思。他（她）在人生中，一直会坚定地支持你的想法，坚定地做你的后盾。
最懂我的那个人作文 篇8
在日常的学习生活中，总会有人在我们困难时伸出援手，他们可以是我们的亲人，或许是我们的朋友，他们懂得我们的心思，如果要问谁是最懂我的那个人，那么他决不是一个人。
一
在我的日常生活中，我的自理能力不是太强，杂物总是堆满整个房间，拉圾遍地都是，还好我妈妈每次都不厌其烦的收拾，整理，我的卧室才能变得干净整洁，物品摆放井井有条。
记得有个星期天，我以为把一切都收拾好了，就在临走的时候，妈妈神神秘秘的对我说：”是不是有东西忘带了？”我想了一会儿，突然想起自己的饭卡忘带了。妈妈把饭卡给我，我转身就要走，妈妈又突然把我叫住，对我说：”饭卡里还有钱吗？是不是又忘带了。”我羞涩的笑了一下，接下钱就上学去了。
幸好妈妈考虑的周到，要不然我在学校的这几天就要饿肚子了，即然解决了温饱问题，在学校就要好好学习，谈到学习，在学校也有一个懂我的人。他是谁我先不告诉你。
二
他是我的死党——”会当凌绝顶，一览众山小。”是他常挂在嘴边的话，他的名字与这句话有相似的地方，没错他就是鼎鼎大名的张凌硕。
在学校，每次我考试不得意时，他总能安慰鼓励我，给我学习的动力。
记得有一天中午，吃饭吃的有点儿晚，而且我还要去门卫那里拿东西，我怕迟到，自己一个人被班主任批评。于是我就拉着他一起去，没想到他爽快答应了，等到我把东西拿回来时，已经开始上课了，班主任把我们训了一顿。当时觉得自己对不起他，拉他一起下水。
他懂得我的心思，知道我害怕，才会与我一同去。如果当时他拒绝了，他也不会被批评，现在郑重的说一声：”谢谢，对不起。”
现在放暑假了，看不见他倒有些想念。回顾之前我们在一起学习的日子，他帮了我多少忙，给予了我多少鼓励，我都铭记在心，你懂得我的心思，我也懂得你的心思。
或许还有更多懂你的人，但在我的生活，我要感谢日夜操劳的母亲，在学校给予我帮助鼓励的同学。他们懂我，我也会懂他们的心思的，是他们给予了我幸福感，我要好好感谢他们。
最懂我的那个人作文 篇9
夜晚，卧在床边，透过窗户，仰望星空，寂静的夜空依旧那么美丽，星星在空中欢快地眨着眼睛，我不经想起了那个最懂我的人。
温柔是你
每次我遇见到难题，不会做，想翻答案时，总是你制止了我。并且耐心地一点一点地教我如何解出得数。记得有次我刚入小学，面对小学中最简单的个位数加减居然无从下手，我便坐在椅子上发呆，这时你回来了，看见我坐在椅子上发呆，悄无声息地走过来，扬起大手“啪”的一声拍在我臂膀上，当然，你并没用力。你看看我桌上的习题本说：“你好笨啊，这么简单都不会。”我不甘地说：“哼，你现在六年级，算一年级的当然简单啦，妈妈说你一年级还算得哭了呢！”你笑着回答：“没有吧，来，我来教你。”你说罢，便温柔地将题目一点点地为我解析，你温柔的声音温暖了我的心。
细心是你
我具备了大部分男生都有的缺点便是粗心。而你，总是经常来我房间，看看我的作业是否因粗心而做错。一次，我正在做老师出的解方程，因粗心把题目中的“30”抄成了“3”，可我并没有发现这一问题，而是接着往下做，虽然初二的你日理万机，可你还是抽空来看，你一边喝水，一边看我做的题，突然，你笑了，水也随之喷了出来，喷我一脸，你笑着说：“你这只粗心鬼自己看看30抄成了3了”，你的笑声是那么的婉转，那么的动听。
善良是你
记忆犹新的一次是，我的成绩单发下来了，我递给母亲看，母亲的脸黑得像张飞一样，我知道，因为我的成绩单上面写着”90”母亲把成绩单摔在茶几上，并且还说：”以你这成绩，三中也考不上”我听了，原本欲哭的心情发作了，跑进房间，嚎啕大哭，哭累了便趴在床上。这时，我听见了开房门的声音以及轻微的脚步声，是姐姐，她叫我起来，我哽咽地说：”我考得那么差，你不怪我吗？”姐姐说：”责怪的效果并不大，只能宣泄怒气，而且我相信你能行。”我感动地说：”谢谢你，姐姐，你最善解人意，你是最懂我的人”
面对你，我只想说：”谢谢！”你总是在我失落，想放弃时出现，你是最懂我的那个人——姐姐。
最懂我的那个人作文 篇10
这世界会有一个人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的强颜欢笑，懂你的欲罢不能。
——题记
岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命，是其中飞进飞出的小鸟。在人生道路上会遇到许多不一样的风景，遇见形形色色的人。一种爱，当你需要的时候，会默默来到你身边，她的眼睛和心能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。
小时候，妈妈是仙女，在我心中，是那样耀眼，我把她当做我的全部。长大后，妈妈是天空，一切杂物，都能为之而包容。后来啊，妈妈是太阳，黑暗来了，她总为我驱散。再后来，妈妈是玫瑰，世界暗淡，但她还在散发香气。而此时此刻，妈妈是最懂我的那个人。
她懂我体现在她懂我的内心所想。也许不必说一句话，我的一个眼神她就懂。如果考试的分数结果并不是那么尽人意，而她从未批评过我，也从来不给我压力，只给我动力。她会做出很自然的动作，或拉着我的小手、或把我抱在怀里、或摸摸我的头发、拉拉我的辫子，亦或制造一个我俩一起走走说说的机会。告诉我接下来她定会和你一起努力，她总是告诉我：“宝贝儿，下次你一定会考的不错的，因为你是一个既聪明又好学的孩子呢！”正是妈妈一次又一次的鼓励，使得我一直处于快乐而没有太大压力的学习中。
我想，那是因为她懂得我的内心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励与帮助，让我也明白了学习就是与困难作斗争，战胜困难的过程，让我明白了这一次的失败不算什么，经历失败便会获得成功。
她懂我体现在我们之间的默契。还记得在上幼儿园时的亲子大赛。其中一项比赛是两人三足跑，游戏规则是：我们脚上捆绑着一根绳，两人一起往前走。妈妈和我是那样有默契，比赛中，尽管有过摔倒，但我们有默契，我们很快就站起来了，她知道幼小的我也渴望取得胜利，我知道她一定想要跑的更快！后来我们便更有默契，也加快了速度，最终取得不错的成绩。
当我回过头来回忆生活中的点点滴滴，发现妈妈懂我的地方太多太多。爱到深处，是无言；情到浓时，是眷恋。时间会告诉我们简单的喜欢，最长远；平凡中的陪伴，最心安。
懂得风起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子举杯邀月。
——后记
最懂我的那个人作文 篇11
早晨，阳光懒洋洋地从窗帘的缝隙钻了出来，稳稳地在我脸上着了陆，整个房间散发着清香。我揉了揉眼，寻找香味的由来，哦，是床头柜上的一包东西，走近一看，原来是我最爱吃的绿豆糕，这两天我一直打算出去买，却总是没时间。
是谁给我买的呢？疑惑间，奶奶从门口经过，”丫头，起来了啊！尝尝绿豆糕呀，你三婶娘做的，刚出炉我就给你拿过来了。”我急忙走过去搀她”奶奶，你又自己一个人走那么远，刚出院，该好好在床上养着！”她只是笑呵呵的，”前两天就看你一直缠着爸爸要去三婶娘家，就知道你又馋绿豆糕，这些天你又一直在这陪我，也算是给你些奖励吧！””谢谢奶奶了！不过我照顾你不是应该的吗！你病刚好，以后不要一个人往外跑了。””都依你呀，丫头。”
中午，阳光不再像早晨那样懒散，迫不及待地往屋里钻。我做好午饭，叫奶奶吃饭时，发现她早已站在门口，手里捧着一本书，”丫头，你看，这本是不是你想要的那本书？”我轻轻地接过来，呀！是卡勒德的《追风筝的人》！看着我一脸的欣喜，奶奶开口道：”前几天不经意听你说过，说的时候眉飞色舞的，奶奶那时候就知道，你肯定喜欢这本书。”我轻轻地用手臂环住她瘦小的身躯，”奶奶，你是不是有超能力啊，为什么我在想什么，你都知道啊？””因为呀，奶奶是最懂你的。”
月儿弯弯，月光柔柔。月光洒满厅堂，茶几上早早的就放好了一杯我睡前一定要喝的牛奶，轻轻捧起那装满牛奶和爱的玻璃杯，心中漾起层层暖意，感谢上天赐予给我这么一个爱我懂我的奶奶。
2023年2月5号，阳光倾颓。我静静地站在奶奶以前住的房间门口，泪水顺着脸颊划过，无声的坠落。可能以后再也不会有人在我缠着爸爸去三婶娘家的时候就懂得我想吃绿豆糕了，可能再也不会有人在我眉飞色舞讲着一本书的时候就懂得我特别喜欢、特别想要这本书，可能以后再也不会有人像奶奶那样懂我了，再也不会了。
仔细想了一下，自己似乎并没有回馈给奶奶什么，那这篇文章就送给奶奶吧。
送给那个……最懂我的人，愿她天堂永安！
最懂我的那个人作文 篇12
栀子的绿叶旁，艾叶的清香中，总有一个身影挥之不去。那个最懂我的人，您，还好吗？
看着一朵朵鲜红在试卷上“怒放”，听着母亲在旁边喋喋不休的唠叨，一股怨气在心中黯然滋长：我这么努力，为什么总是得不到好运的青睐！一瞬间雨急风骤……
“……源源啊，***是担心你的学习才这样说的。”奶奶一边用镊子夹着棉签蘸了蘸用烟丝浸泡的水，然后擦拭着满布蚜虫的栀子的茎叶，一边说道。看着虫迹，一股恶心之意涌来。“为什么不扔掉？”我发出了疑问。“我救一下，快开花了，扔掉怪可惜的。”奶奶一片一片温柔的擦拭着，手上的青筋也随力臂的起伏而若隐若现。她将叶子转个面，扭扭腰，用温柔的目光，静静地凝望，细心地处理着每一处伤痕。
望着奶奶，我蓦然想起自己。学习时，遇到不会的题总是扫一眼便放弃，并没有认真地尝试去分析过题意。再想起以前妈妈的啰哩啰嗦，我承认她是了解我的不足的，她说的话十有八九是言之有理的，只是她的语气和表情却总是让我怒气交加。
现在看见奶奶正专心地盯着生虫的栀子花枝，小心翼翼地试图拯救它，我突然间顿悟了。这是奶奶对我的旁敲侧击吗？畏惧、逃避的心理就像栀子上生的虫子，阻碍我前进的脚步啊！
“孩儿啊，有毛病就要改，有话就好好说。”最懂我的那个人，您的睿智，我记住了。
半个月后，那栀子竟熬了过来，褪去了萎黄的颜色，大大小小的叶片举着大窟窿小眼睛的洞洞又开始了那拼搏向上的勃发，墨绿的枝丫尽力向上伸展，似有一争高低的野心。而我的进取心也在奶奶无声的感召下被激发，一路勇往直前，收获了张张笑脸盈盈的奖状。
滴答滴答，一抬头又已是夜色朦胧，身边传来阵阵艾蒿饼的幽香。奶奶低着头，满头银发，一脸慈祥的忙活着。她将瘦肉切丁，鸡蛋炒碎，蔬果微汆。外面再用混着嫩尖尖的艾叶的面粉裹上，炸至金黄，层层酥香，脆软可人，香极！
“源啊，学习累了吧，看你都瘦了。来，吃点好吃的，你这么努力，老天一定不会亏待你！”
最懂我的那个人，您的体恤，我含泪咽下了……
最懂我的那个人作文 篇13
“世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。幸运的是，你与我是同一半人。”
——题记
我们从小就在一起，而大千世界，芸芸众生中，若说有谁最懂我，那就一定是你了！
记得有一段时间，我突然喜欢上了麻花辫，但又怕别的人说我土，就把这件事埋在了心底，只是偶尔在大街上或电视上看到扎麻花辫的女生，就会忍不住多看两眼，有时也会埋怨自己：为什么人家敢，你就不敢呢？有一次和你一起去超市，看到一个小女孩扎着麻花辫，你突然拍了拍我的肩，说：“羡慕了？这有啥的！你也扎一个呗，不要在意世俗的眼光。”第二天，你就扎着麻花辫来找我玩，并且也给我扎了麻花辫，我们一起出门去玩了。一路上虽然很少，但还是有几个调皮的娃儿笑我们。每当看到那些人，你就会捂着心口，摆出一副痛心疾首的夸张表情，嘴里念叨着：“哎呦，这些凡夫俗子的眼光呦……”逗得我哈哈大笑，心里的那点不好意思就烟消云散了！生活中有你懂我，我就有了无所畏惧的勇气！
还记得刚学古筝时，老师教的都是非常简单又短小的曲子，当天就练熟了，回家就不想练了，直到一周后老师检查时，又断断续续的弹不出来。一次、两次、到了第三次依然是这样，老师忍不住把我批评了一顿。下课后，你第一个察觉到了我的异样。“怎么了？”对上你关心的眼眸，我忍不住把所有的委屈都发泄出来，“我又不是没练，那当时我就是忘了嘛。”到了最后，又忍不住抱怨一句。你突然坐正了身子，清了清嗓子，捏着鼻子，怪腔怪调的说：“哎呀你这死丫头，我跟你说过多少回了，简单也不能大意，这琴要多练，天天练，一曲一曲练，……”你那夸张的动作，奇怪的声音一点一点驱走了我心中的乌云，“停，你这跟谁学的呀？”“我妈，我也不想练琵琶，于是她天天在我耳边说这些，我都会背了！”你耸了耸肩，作出一个无奈的表情。“那以后我天天来和你一起练琴，这样你就不会无聊，而我的耳朵也可以放假了，顺便听一听谁弹的好。”你提议。“当然是我”我毫不犹豫的说，“什么，肯定是我。”……我们笑着闹在了一起，欢笑声从窗口溢出，悠悠传开。……成长中有你懂我，我有了坚持下去的信念！
感谢，一路有你懂我，给予我帮助和鼓励；感谢，最懂我的人是你，总能让我做回最美的自己！
最懂我的那个人作文 篇14
当时间从深冬来到初春，当门前的柳树从萧条重返绿意，当风已不再夹杂着刻骨的寒冷，我仿佛又看到了你，一直很懂我的你。
我站在路边，望着正在用力摇树的小男孩与一旁默不作声的路人，默默皱眉。叹息声中树上的花飘零而下，柔弱而无力。我的心像蚂蚁在抓挠一般，难受至极。如果我上前制止了小男孩，会不会被别人说是多管闲事？可就这么视而不见，我又于心不忍。我曾几次迈开步子，想要冲上前去阻止小男孩，可我心中的这些顾虑又拦住了我的脚步。正在我犹豫不决时，你轻轻地拉住我的手，头也不回地将我牵到小男孩身边。我鼓起勇气柔声劝道：“不要伤害小树和花朵好吗？”我抬起头，看见路人向我投来赞许的目光。我知道，你最懂我，你让我学会了勇敢。
走在回家的路上，我滴落的眼泪打湿了手中的试卷。试卷上鲜红的错号四仰八叉地躺着，刺痛了我朦胧的泪眼。我有些不知所措，一种前所未有的迷茫席卷而来，以后我到底应该怎么做？就此认输，一味的退缩吗？我带着一丝彷徨，徘徊在回家的路上，心中有一种说不出的孤独与无助。忽然间，你拍拍我的肩，微笑地望着我。你知道我从不肯轻易气馁，从不肯轻易认输，你知道我始终坚信努力的人总会有好运气，你知道一次小小的考试不能将我打倒。于是，你替我抹去了眼角的泪水，紧紧地握住我的手，在试卷上工整地写下两个字，也是我心中正在呐喊着的两个字——拼搏。我知道，你最懂我，你让我学会了拼搏。
大考将至，数不清墙上的表针已经滴答滴答转过多少圈。妈妈推门而入，望着我草稿纸上纷乱的线条，柔声劝道：“很晚了，早点儿睡吧。”我正和一道题无声地斗争，一种不被理解的感觉忽然袭来，我竟忍不住对妈妈抱怨道：“好烦啊，别催了！”妈妈皱眉离去。望着妈妈腰板不再那么挺拔的背影，后悔与愧疚涌上我的心头。你轻轻地到来，替我打开卧室的门。帮我对一脸惊讶的妈妈说出我心中的话：“对不起，妈妈，是我太急躁，我不应该用这种态度对您。”我知道，你最懂我，你让我学会了沉稳。
站在镜子前，你看着我，我看着你。你给我力量，你伴我成长，你就是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文 篇15
人生难遇一知己。知己是什么？就是那个随时随地都能理解你的人，趣味相投的两人并不一定是知己，而最懂你知道你什么时候需要帮助，知道你内心的人，就是你的知己。
茫茫人海中，当你驾船准备扬帆远航时，谁为你掌舵，谁为你扬帆呢？是他最懂我的那个人。当你受够了阳光的滋养时，谁为你降温？谁为你抵挡烈日的烤打呢？是他最懂我的那个人。让你迷失在深幽的谷底时，谁为你带路，谁为你加油打气呢？是他最懂我的那个人。也许我这一生最幸运的事是遇到了他吧。
乌黑的天空笼罩着大地。雨点如见识一般，榨尽人的心里冰凉刺骨。树木在嚎啕大哭，悲凉的气息渲染的大地。路上的行人疾步如飞，就连上了年纪的老爷爷，老奶奶都记步如飞。在不幸运的一天里，我孤零零的在路上跑着。雨水早已浸透了我的衣裳，硬生生地为我洗了个凉水澡。路上的行人都急匆匆的回事，无视我，冷漠我。就在我的身心防线一点点被攻破时，善良的天使找到了我。他就是小明。他给了我一把伞说：“没事儿吧？我这还有一件衣服，要不你换一下吧。你这衣服都湿了，会感冒的呀！”听了他的话我感动不已说：“不用了，反正我也快到家了，谢谢你在我快要崩溃的时候帮我。”“这有什么呀？我们是朋友，这点儿小事儿算什么？时间不早了，你快回家吧。”他看了看手上的手表说道。“再见！”我说。看着他回去的背影，我说不出来的心酸。
第二天我发起了高烧，一天都没有去上学。晚上小明写完作业后就到我家给我补课。看着他仔细的给我讲解每一道题，我忽然觉得有点儿对不起他。补完课我本想留他吃完饭再走，可是他说他吃过了，我也没有硬留他。从此我们变成了无话不谈的好朋友，有时我们不用说话都能知道对方在想什么，这可能就是心心相印吧。
人生难遇一知己，在我最低落的时候，我遇见了他，一个一直陪伴我到现在一直帮助我一直心心相印的知己。说他是我的知己，倒不如说是我的伙伴，一个一直扶着我，一直把我当成他的最要好的伙伴的人，他是最懂我的那个人，有了他我的人生之路才会绽放光彩。
最懂我的那个人作文 篇16
夏愈浓，风渐暖，满眼的草木苍翠。盈一眸清凉，捻一指馨香，再次忆起你带来的灯火通明。在这千千万万中，我的世界，只有你懂。
夜褪去了生涩，只留下无尽的黑暗，本是快乐的一次旅行，却因一则消息而打破这欢乐，你，要走了。
我不敢在你面前痛哭流涕，只好在夜里偷俞跑出来，听大海的慰藉。海风吹过来，才会感受到夏的温度。发丝凌在空中，任凭吹浮，我就静静坐着，默默流泪，与黑夜共同上演一场哑剧，幸在无人聆听。
“诺！”突如其来的声音成了一位临时的观众，暂停这份寂静。我扭头，是你。你气喘吁吁，两手撑着膝盖，显然是跑来的。“终于找到你了”，你边说，边走来坐在我旁边。
长久的沉默，谁也没有出声，各怀心思。最后，还是你最先开口：“冷吗？”。“不冷”，我像是故意置气的小孩，不去看你。“你站起一下呗”，你小心翼翼的语气令我忍俊不禁，我故作傲娇，慢吞吞地站起来后，你又携起我的手指向远方。我这才细细看起，不知月亮何时溺入大海，只露出半颗脑袋，等待彻底的沉沦。却又将离开前最后一余光辉滚向大海，直至海边的礁石。金光泛滥，波动着心弦。即使跨过多少个白日，在夜里，月亮总会记得大海的名字。
“你知道海的那边是什么吗？”
“什么？”
“另一个我们，一直并肩走的我们”。
你看向我，炙热的目光比晚风还甚，两只手抚上我的后背，将我圈起抱住，我的心微颤。听到你说：“这场旅程我应该不能和你继续坐同一班车了，但是我们永远都在同一条路上，朝着同样的方向，不是吗？”
我愣住，忆起这些年里零零碎碎的画面，其实，你一直都懂懂我的奇奇怪怪，愿和我一起打打闹闹，懂我的弯弯绕绕，甘愿敞开怀抱奉陪。这样，便已足矣，不是吗。我又哭了，眼泪无声地掉，我埋头抵在你的拥抱里，静静地感受这份友情的有形的温度。
至于后来是怎样正式再见的，我也没有什么记忆了。只记得，那晚的月色很美，很美。小宋同学，你和月亮，都是皎皎而不自知。
一朝一暮慢慢记载而去，翻开熟悉的那一页，浮去尘土，即使落叶年年归去，你也依旧是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文 篇17
常言道“可怜天下父母心！”父母是我们的指路人，同时也是我们人生旅途中的陪伴者。我想，当有人问起你：“谁最懂你呢？”大家一定会异口同声地喊道：“是父母”。我也是如此。
时间好似坚硬的车轮，飞速驰过，只留下父母眼角深刻的印迹，这些印迹不仅是时间的逝去，也是我成长的见证：满岁了，大手把小手教我学走路，当我不再需要扶手，迈开第一步时，父母的脸上绽开了笑的花朵，大些了，父母起初用小勺喂我吃饭，渐渐地，在好奇地驱使下，我也抬起小手，轻轻握起小勺，起初拿不稳，一阵时间后，我在父母地帮助下握紧勺子，还拿起了筷，看着父母向我投来欣慰的眼神时，我不禁产生许多好奇，当我背上书包，迈进学校第一步的时候，又或是我取得好成绩时，也或是现在，作为一名中学生的我，不爱喝热水，睡觉爱踢被子……一些又一些繁星似的小事总挂在他们广阔的夜空中。您说，除了您们还有谁更懂我呢？
记得，在我6、7岁的时候，晚上总是睡不踏实。俗话说得好“日有所思，夜有所梦”，而我却是“日有所思，夜有所动。”每当我安然地进入梦乡之后，一片宁静，到了下半夜，我便会莫明地朝墙撞，睡梦中的我全然不知。第二天一打哈便总觉得鼻子好似掉了，阵阵疼痛不断袭来，对着镜子一看，自己都被吓醒了，鼻子通红，流出的血迹早已凝固，一旁的妈妈也被吓坏了，赶忙拿纸轻轻帮我止血。时间一长，引起妈妈的注意，看着她整夜整夜的睡不着，总是提心吊胆，苦思冥想，几天后的一个晚上，妈妈拿上一个枕头卡在墙边，我还纳闷，到了晚上才明白，您真了解我！
而现在，随着学习压力的增大，夜深人近，除了我在淡淡的灯光下奋笔疾书的身影，还有另一个陪伴着我的身影——母亲。母亲强称着疲倦的身体，抑制住哈气，强挤出甜甜微笑，温暖着我的心……在追逐时间的同时，我也会放慢脚步，回首往事，有悲有喜，有泪水也有欢笑，虽然时间的车轮永不停息，但是，我依然是从前的我，父母依然是那个最懂我的人。
缕缕有人问起：“谁是最懂你的那个人？”我会毫不犹豫地说：“是父母”！
最懂我的那个人作文 篇18
“酒入豪肠，七分酿成月光，还有三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”
——题记
我本应为诗人口中传诵的、释放他们天性的酒，是不羁和豪情的象征，却已许多年没有遇见对酒疯狂的人——直到我遇见了他。
那是一个具有闲情雅致的夜晚，即使月有缺口，但几个人坐在亭子里，准备把酒言欢，也实在让我很兴奋。
这时，我看见一个衣着随意、异常兴奋的男人。他拿起一杯杯酒，敬朋友、敬月亮、敬一旁的池水。时间渐渐过去，他的动作更加癫狂，口中也念念有词，眼里却似藏着莫大的悲哀，但都跟着酒，咽回了肚子里。
或许是仕途不如意吧，我听到了他嘴里念着“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，这表面说着荣华富贵不算什么，其实也很无奈吧。我不禁在心中叹了一口气。
“太白，别喝了，这么晚了。”另一个人对他说。我心中一喜，原来他就叫太白呀！“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停啊！”他似乎还眷恋于自己的世界里，一边耍赖，一边把我所在的盛酒器的盖子打开。“太白啊，你都这样了……”话还来不及说完，就被他带有醉意与狂傲和一种说不清的情感的笑声打断了。说话人只好摇了摇头，重新回座。
我看着他一杯、一杯地将我的身体的各部分饮下，没有疼痛，没有要消失与死亡的绝望。因为他爱酒，他愿意用自己的热血沉浸于其中；他没有疯，他只是被世俗折磨得太痛苦，被渴望的东西却天生无法得到这一事实所折磨；他是在绝望中看得到出口，却没办法触碰的人。但，即使是这样，他也是那个我期待的、最懂我的人。
他拥有不羁的性格，所以也懂我渴望的所谓“侠义”与“豪情”；他拥有着在黑暗中摸索前行的经历，所以也理解我在器皿里终日不见光的寂寞。
他拿着最后的我，吟出我与他的绝唱“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……”浑沌中，我跟着他如洪水般的悲哀，沉寂了……
或许，我还有记忆，记得那个字“太白”的人，他是我那些许短暂的生命中，那个最懂我的人……
最懂我的那个人作文 篇19
我喜欢看你灿烂的笑靥，因为那里是深渊中的光明；我喜欢看你清澈的眸子，因为那里是黑夜的繁星；我喜欢被你拥进怀里，因为那里是温暖的源泉。懂我，何须多言，一个眼神，足以舒展心中烦恼，让欢愉常在。
明知自己努力许久还是与舞台中央擦肩而过，失落油然而生。回想自己曾与月光互舞，曾一个人轻哼不知唱了多少遍的曲调，在音律中跳跃，即使面前空无一人，即使只是一个人自导自演，也想将每一个步子，每一个动作，做得精彩漂亮。要说付出努力却毫无收获，便是如今我体味到的。自认为在舞蹈面前是佼佼者，可殊不知人外有人，天外有天。
垂头丧气走出教室，冷风着急给我倒喝彩，让我不禁打了个寒噤，望无星天空，只有黑云滚滚，寒风呼啸，这便是冬的刺骨。双眼无神地望着前方，片片泛黄落叶竟成了一道可笑的风景线，干秃秃的枝干伸展，无绿叶遮蔽映衬，只能在寒风中瑟瑟发抖，等待冰雪对它的摧残。心中用高墙筑起的名为信心的堡垒同这落叶一起摧毁坍塌。低头默默行走，却听见熟悉的声音在呼唤我，强忍失落，掩盖眼中难过，那个令的身影，是我心中唯一的安慰。我冲过去，一把将你抱住，你轻抚我泛红的双颊，拉起我的手，陪我穿梭在城市灯光中。
“一次失败并不是永远，你要正视你自己，相信下一次的成功。”你突然开口，我有点不知所措：“你怎么知道？”我并未望她：“只是我觉得，我站不到舞台的中间，有点遗憾，我只能当别人的陪衬，我不想那样。”空气忽又变得冷了许多，好一会儿的死寂，当走上满是灯光的天桥，你却慈祥温和：“傻孩子，我觉得，不争，不抢，不显，不露，才是人生原则，在你的世界里，你就是独一无二的你自己，只要你不把自己看低，别人才会欣赏你，你才有能力让别人去夸赞你，其实，你只负责做好你自己，明白吗？”这话语似乎有魔力，一席话吹散心中尘埃，扫尽阴霾。再一次将我从黑暗拉向黎明，我没有说话，或许心中已有答案，或许早已暗下决心，我蓦然抬头，望灯火通明，恍若新世界。
脚下步伐愈加坚定。
懂我，何须长篇大论，几字几句，敲击我心，足矣！
最懂我的那个人作文 篇20
人与人之间的缘分，真是微妙的存在。有些人一见如故一拍即合，好像前生就注定。
我和小胡就算是很有缘分的铁哥们，从幼儿园到小学都是同班同学。十年的交情，虽没有浓墨重彩的华章，却充满心有灵犀的默契。
在小学同一间教室里，我们坐在前后座。在学习上既互帮互助，又你追我赶。
一堂语文课上，我陷入了困境。右手在前一天被门夹伤了，没法记笔记。就在这时，小胡回过来轻轻地对我说：“看在你是伤病员的份上，我帮你记笔记吧！”还没等我反应过来，我的语文书已经摆在前面的课桌上了。我笑了笑，这真是一场“及时雨”啊！
志合者，不以江海为远；道乖者，不以咫尺为近。小学毕业后，我们去了不同的初中，从此聚少离多。
暑假里的一次聚会上，小胡神秘兮兮地拿出一张纸，我想都不想就问他：“是不是给我出的地理题目？”我也拿出一张纸递给他，他打开一看，说：“这张地图画得很精美啊！”于是我们两个地理迷彼此击掌哈哈大笑，“真是心有灵犀啊！”。
接下来我俩竟玩起了地名“飞花令”：中国地名里带有“阳”字的有哪些？世界地名中又有哪些是带有“利”字的？……我们玩得不亦乐乎，旁边的两位妈妈看得目瞪口呆，又忍俊不禁。
我们俩虽不能做到全等，但也已做到高度相似。在我们的小小世界里，他真的很懂我。
说了这么多，你不要以为他只是和我相似而已。他还是我的心灵抚慰者。
一次，我因一点鸡毛蒜皮的小事与同学吵架，被老师拉到办公室批评了一通。怏怏不乐的我心想：明明我有理，为什么还被批评？回到教室里，同学们都在埋头写作业，没人理睬我，哎！没有懂我的人啊！
我坐在座位上发呆，终于放学了，我头也不回地第一个冲出教室。
突然，一双手拉住了我。是小胡！是的，他最清楚我的心里。他沉默了一会儿，发话了：“我知道你很委屈。其实，我早就看出来你的性格过于急躁，过于敏感。心胸有些狭窄。退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”
顿时，我的脸刷地红了，他一语点醒我。我不觉自我反省起来，是啊，平时爸爸妈妈都让着我，同学们有时也不和我计较，我就因为这点小事都要和同学闹别扭，确实不应该。
能有这么一个志同道合，心有灵犀，又懂得开导我的人，真是我的幸运！