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我的奇思妙想小学生作文

2023-11-08 19:02:17 状物作文 打开翻译

我的奇思妙想小学生作文 篇1

我是一个爱幻想的小女孩,最近又有了想法。不信的话就随我一起去看一看吧!咦?大街上怎么跑着一个“西瓜”呢?走近一看,里面还坐着一个人呢,原来这是一辆高级跑车。

这辆车既环保又舒适,它是靠光来行驶的,它可以将光转化为油,它排出的不是毒气,而是氧气。它的速度惊人的每小时一千千米。你可别看这辆车子小,它的容量可大了,它可以分为两层,上层是操纵室,下层是“小仓库”可以存放任何东西。开这辆车很容易,只要输入目的地便可以以“光速”到达。这辆车可以解决许多交通问题,例如:遇到堵车时可以按绿色按钮飞过去,遇到小溪时便可以按蓝色按钮变成“西瓜船”。这辆车内部有微型机器人,你饿了,它会给你好吃的,你疲倦了,它会给你放轻松悦耳的音乐。

这辆车就像是孙悟空一样无所不能呀!在21世纪这也许是幻想,但在22世纪,所有幻想都有可能变成现实!

我的奇思妙想小学生作文 篇2

每个人都有自己的奇思妙想,我也有很多奇思妙想,我从中挑两个说给大家听听吧,可要听好喽,我可只说一次哦。

一、天气开关

所谓的天气开关就是能操控天气的开关,我们想要老天下雨就把开关一开,并说声“下雨”,说时迟那时快,倾盆大雨马上下了起来;如果想要下雪,就把开关一开,说声“下雪”,说曹操,曹操到,天空立刻飘起了鹅毛大雪,正像大诗人李白所说的“燕山飞雪大如席”一样;如果想要晴天,就把开关一关,天就晴了,而且气温立刻变到了最舒服的21゜c——27゜c左右。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

有了天气开关,我还要把时间设定一下,我们上学、放学的时候,天晴;我们上课的时候,下雨;晚上睡觉的时候,下大雨。这样,我们就不会淋湿了。

二、多功能时间表

时间表就是时空穿梭机,你只要把时间调到你想去的时间,它就会带你去。比如,我想去9019年,它就会带我去那时……有人听了会说,那它怎么叫多功能呢,它不是只有一个功能吗?大家别急,它还有好多功能呢,把耳机一戴,它就成了MP3,可以听听音乐;想看电影、电视,只要按一个按钮,空中会出现一个电子屏幕,里面能演电影或电视剧;想要上网,就按另一个按钮,又出现一个电子屏幕,但这个电子屏幕是带有键盘和鼠标的,你可以随心所欲地上网……大家听了我的奇思妙想,有没有觉得很奇妙?

哈!哈哈!哈哈哈!

我的奇思妙想小学生作文 篇3

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的东西,那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑“,你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

我的奇思妙想小学生作文 篇4

我想发明一种东西,它叫万能药丸。

它是用纳米做的,外形和普通的药丸一模一样,它可以包治百病,吃了它,即使有绝症的人也会好起来,还可能延年益寿呢。

它还可以让人在下水游泳时得到充足的氧气,把它吃下去,人们可以下水下一个小时不用呼吸,这样我们在游泳的时候再也不怕被水呛着了。

它可以预防近视,人如果近视了,天天戴一副厚厚的眼镜,多痛苦啊,吃了它,我们就不会得近视了,还可以增强视力呢。

说着说着,差点忘记告诉你一件重要的功能,人们吃了它可以在一个多月的时间内不会感到饥饿,这样,在世界上就不会的饥民了,人们再也不会为吃饭的问题而发愁了,从此世界上也不会再发生为争夺粮食或土地而发生战争了,人们就会幸福的生活了。

所以,我要好好学习,掌握更多的知识,争取把这种神奇的药丸发明出来,造福全世界的人民。

我的奇思妙想小学生作文 篇5

铃声响了,开始上课了。美术老师走进了课室,说:“这节美术课,请同学们想一想,然后画出自己想要的东西。”

“好哇!”教室里顿时安静了下来。

“沙沙沙……”十分钟后,我没动笔,最后三分钟了,我反复思考后,画出了一片绿葱葱的.大森林,在树林里有许多小鸟儿。

“哈哈……”同学们在交作业时嘲笑我一番,我失望极了。

第二个星期的美术课上,美术老师带着我们的作品来了。

“我反复看了你们的画,发现有一张非常好,我给你们看下。”说着,他把我的画拿着,举得很高,让大家看。

“哈哈……”同学们又笑了。本来很难过的我听了,眼泪像决堤的大坝水那样流了下来。

泪眼中,我仿佛看到那画上的大树和小鸟竟然动了起来!

然后,树和鸟跳了下来。

“谢谢你救了我们!”先是小鸟向我说,“你们的一些人想砍掉我们!”接着,大树也说:“多亏了你的画笔,把我们转移到画上才幸免于难!”大树和小鸟儿说完,向我深深地鞠了一躬,然后慢慢地消失了。

大家全都望着我,美术老师说:“正因为这个,我才把他的画评为最美的画!”

“哗……”教室里响起了热烈而长久的掌声。

后来,那幅画被我珍藏在家里,我取名为“我的奇思妙想”,并在旁边贴上了一条标语:“想保护自己,请先保护自己赖以生存的环境!”

我的奇思妙想小学生作文 篇6

我想发明一种对粮食有好处的小型机器人。

他的样子是椭圆形的,但是底部是平的,底部有四个小洞,可以飞行。它的身体有两双胳膊和手,手上有一个洞,是用来洒水的。它的身体中央也有一个洞,可以调节自己的温度。它的头顶上有测量仪器,可以测量出周围有多少地方需要帮助。它的背后有一个太阳板和一个充电口,有太阳时就用太阳板充电,没有太阳时就用普通电的充电。

比如玉米受凉了,机器人就可以把适当的温度慢慢放出来,玉米就会慢慢的暖和起来。这样就可以减轻农民的负担。如果地里干旱了,机器人就可以洒水,让地里慢慢的湿润起来,这样也可以减轻农民的负担。当然,机器人也可以给花做一做,花凉了,它可以释放出温暖的风,慢慢地向花飘过去。花干旱了的时候,它就会慢慢的向花洒水。这个机器人还会飞,但需要用控制器控制。洒水前需要往机器人身体里灌水。不过你放心,这个机器人是防水的,而且非常坚硬,但是很轻。

说到坚硬,告诉你,这个机器人是用碳纳米管做出来的,而且非常便宜。我希望科学家们能做出这种机器人。

这就是我的奇思妙想。

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