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记一次游戏一二三木头人作文400字四年级

2023-11-08 09:33:29 四年级作文 打开翻译

记一次游戏一二三木头人作文四年级 篇1

一个炎热的周六,我约了小明、小红、小强和小兰来公园里玩”一二三木头人”。

规则是,分成两队,第一队一人,其他人则在第二队。我们用“黑白配”的方式选出第一队的幸运儿。其他人在第二队当求生者。幸运儿每次说完诅咒“一二三木头人”再转过头来,如果有人在动就淘汰,时间有七分钟,距离二百米,如果在时间结束后没冲过终点线的也算输。

最后的结果是小兰成了幸运儿,我们则要求生。游戏或开始!“一二三木头人!”小兰说出了诅咒,我们趁机往前冲,小兰传过身来,我们像一尊雕像一样站着,但身材偏脚的小强却重心不稳,“砰”的一声,摔了个狗啃泥。小强(被)淘汰。刚开始就淘汰一个人,我们士气大减。小兰又转过身去,“一二三木头人!”我们瞬间从活人变成了“木头人”。小兰再次转过身去,我们不管三七二十一,一路向前冲,小明在前面掩护我,我们转守为攻。“一二三木头人!”小兰话音刚落,就以迅雷不及掩耳之势转过身来,我此时单脚站立,重心不稳。我正跌倒时,说是迟那时快,少明一个健步冲来扶住了我,却动了。小明“壮烈牺牲”。我们队只剩下我和小红,时间只剩下一分钟。离终点还有五十米。经过几次“一二三木头人”,时间只有二十秒。加油!我和小红相视一笑,跑完这最后二十米吧,我努力向前冲,时间在一点点溜走。10米,9米……3米,“一二三木头人!”小兰说。我们定住了。7秒6秒5秒,小兰转了过去,“一二三木……”“头人”两个字还没落下,小红一把把我推到了终点线,时间停留在最后一秒钟。小强,小红,小明和我兴奋地跳了起来,因为我们赢了。

这次胜利虽小如微沉(尘),但对我们来说却是一次荣誉。比起赢,更重要的是队友之间的牵绊之力,小红和小明那次舍己为人让我终生难以忘怀。正所为(谓)万人操弓,共射一招,招无不众。只要齐心携力,没有困难是能难倒我们的。

记一次游戏一二三木头人作文四年级 篇2

“哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵的笑声,热闹非凡。今天班队课老师带着我们玩小游戏,我参加了“一二三木头人”的游戏。

游戏开始了,我和另外几个同学刚出发,就听到小郑在台上边转过身边喊:“一二三,木头人!”我们一个个都不敢动了,立在原地,像一个个五彩雕像。我摆出了一副“超人”的动作,偷偷瞟了一眼身边的小林,她正学着孙悟空的样子单脚直立、眺望远方。另一边的小蔡则摆出了“金鸡独立”的姿势,两眼瞪圆,双手合十。围观的同学都快笑得肚子疼了,老师也笑得合不拢嘴。这是小郑又把身体转了回去,我立刻向前冲,把头一歪,发现自己竟是在最前面。“一二三,木头人!”小郑猛地一回头,我吓得赶紧停下,牢牢定在那。可我左边的小黄就没那么幸运了,她因为不小心,脚动了一下,被淘汰出局了。

第一轮游戏结束后剩下五位定力好的“木头人”进入下一轮。游戏又开始了,口令员一转身,我们就争先恐后地向前跑去。“一二三,木头人!”我赶忙刹住车,本以为可以过了这一关,结果围观同学开始做起了鬼脸,我一个没忍住,“扑哧”一下笑了出来,随即也被淘汰了。

游戏结束了,虽然我被淘汰了,但我觉得参与最重要,也让我明白了每个人都要有定力,这样才能实现自己的目标。

记一次游戏一二三木头人作文四年级 篇3

我玩过老鹰捉小鸡的游戏,玩过丢沙包的游戏,但是对我最喜欢的游戏是一二三木头人。

这天体育课上,老师带着所有同学来到操场来玩一二三木头人的游戏。游戏规则是,我们要派出一人到前面当点兵将,前面的同学当木头人,要喊一二三木头人。点兵将转过来的时所有人都不许动,动的人就会被淘汰。

我们选小明同学当点兵将,我们站在老师划定的位置,小明同学转过头后,我们向前奔去。小明同学转过头的时候,好多人因为跑得太快,冲击力太大速度没有控制好,被淘汰了。我每次都屏住呼吸,周围的同学有的站成一只鸡,有的站成一只猴子,有人保持奔跑的姿势。其他同学都在喊:“加油!加油!”我心里特别紧张,我想会不会下一场就被淘汰了吧!

下一轮游戏开始了,小明同学转身过去。一二三木头人,所有同学都蓄势待发,他们用奔跑的,只有我一人小步小步走着。小明同学转过来很多同学都在动,这轮又淘汰了几人。被淘汰的人都垂头丧气,我高兴得手舞足蹈。虽然我在队伍后面,但是我的状态是最稳定。

每一轮都有人被淘汰,我却意外坚持到最后。游戏中我一直都不慌不忙。我觉得我胜在心态好。

记一次游戏一二三木头人作文四年级 篇4

当老师说下课时,我们班同学个个精神抖擞,其中几位男生和女生快速跑到讲台上,大声嚷道:“有想玩123木头人游戏的同学请站到走廊里去。”这时大约有七八个同学一拥而上。

接下来,有几个同学问:“游戏规则是什么呀?”这时陈若言站出来说:“其实规则很简单,就是黑白配,如果出现不一样的两个人就石头剪刀布,谁赢就当鬼”。之后,陈若言就给我们划分了一条界线,只要有人进了界限“鬼”就不能捉人,不然“鬼”就死了。在界限之外就可以捉人,如果其中有一个人动了,就让那个人重新回到原来的位置。我们齐声回答道:“听懂了”。

游戏开始,“123木头人”!“鬼”转头,其中有一个人在笑,被“鬼”发现了,他要重新回到原位。后来,我们班有几位同学手拉手站在一起,不知怎么了,那几个人的手动了起来,结果被“鬼”发现了,他们只好重新回到原位。最后剩下陈若言、毛守东、汪梦琪和我。突然间,气氛变得紧张了,毛守东冲在最前面,我看见他的脚时不时在发抖,手也在发抖。看见他紧张的样子,我也开始紧张起来。我满脸通红,看“鬼”没发现,就悄悄地告诉毛守东不要紧张,不然我们输的可能性就会大一些。毛守东鼓起勇气,碰到“鬼”之后,“鬼”就拼命地追我们,最后还是没追到。突然上课的铃声响了,我们赶紧跑去上课了。

课间十分钟虽然短暂,却给我们带来了无穷的乐趣!

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