记一次游戏四年级 篇1
记一次游戏滚铁环
记得那是我上幼儿园的时候，一天爷爷不知从哪儿弄来一个新奇玩意儿——铁环。那是我第一次玩滚铁环，到现在还记忆犹新！
爷爷说：“今天我来教你滚铁环，这可是我小时候玩的游戏，想当年爷爷也是滚铁环高手啊！”只见他撸起袖子，一副要大展身手的样子。
爷爷左手扶着铁环，将铁环置于铁钩中间，铁钩轻轻向前一推，铁环缓缓向前滚去。爷爷慢慢加快脚步，铁环就像加了油的汽车一样，滚得越来越快。一会儿功夫，爷爷带着铁环已跑了50米来回。此时的爷爷一点也不像五十几岁，倒像三十几岁的小伙子。
我迫不及待地跃跃欲试，我模仿着爷爷的样子将铁环送出，谁知铁环滚了几米就倒地不起了。我扶起铁环，再次向前跑去，可是还没滚几米，铁环又倒地了。接连几次，铁环就如同扶不起的阿斗，频繁倒地。我重重地将铁环摔在地上，不玩了。这时爷爷走了过来说：“做任何事情都要有耐心，失败不可怕，可怕的是没有勇气战胜困难。”爷爷的话似乎给了我力量，我再次拿起铁环，掌握好要领，不追求速度，一步一个脚印，让铁环保持稳定。结果奇迹出现了，我居然一口气把铁环滚了三十米远。有了第一次的成绩，接下来我玩得更得心应手了！( 作文 zUOWenba.neT )
时隔多年，当时的场景还历历在目，有时间我一定要再玩一次滚铁环！
记一次游戏四年级 篇2
记一次游戏成语接龙
今天下午上语文课的时候，老师说带我们玩一个小游戏——成语接龙。
老师宣布了游戏规则：前一个同学说一个成语，后面的同学就要接着前一个同学的最后一个字，再组成成语，如果在五秒钟内说不上来，就需要表演才艺。
游戏开始。第一个同学说：“愚公移山。”语话音未落，第二个同学马上就说道：“山珍浮味”，“未雨绸缪”，“缪，。缪……”，这个同学想不起来了，同学们异口同声的为他倒数，他急的抓耳挠腮，像是热锅上的蚂蚁。他不得已为大家表演了才艺，看到他窘迫的样子，我心里好像是有一只小兔子在玩蹦蹦床，紧张极了，害怕自己也答不上来。
游戏继续“一心一意”“异想天开”“开门见山”，同学们都不假思索地报出了成语。我暗暗攥紧拳头，为自己加油鼓劲，：“我也一定可以做到。”轮我说了，我急忙说出：“山清时秀”，后面的同学接着说出了“秀外慧中”，“中庸之道“……同学们一起玩的热火朝天，开心极了！
游戏结束了，在游戏中我学到许多成语，同时懂得了游戏中那些看起来轻松的脱口而出，都源于平时的勤于积累，以后我也一定要向这些同学学习。
记一次游戏四年级 篇3
记一次游戏鬼抓人
今天上午刚打下课铃，我们就跑出教室，玩起了“鬼抓人”游戏。这个“鬼”当然是我们班的“飞毛腿”石昊然了，剩下的我们几位就是人了，把谁抓住谁就是新的“鬼”，始终没有被抓住的人就赢。
就在他数数时，我们已经跑了十几米远了。当他数完时，就用闪电般速度冲了过来。我跑着跑着，实在跑不动了，就与丁仲辉，石小平和徐开泰进行了妙计一：调虎离山计。石小平他们立刻改变了方向，可石昊然就是要追我，我当即之下，来了一个“急刹车”，让石昊然与墙来了个“亲密接触”，顺利逃脱。
面对石昊然的猛烈进攻，我们又用了妙计二：分开行动。我们立刻向四周跑去，就在他思考向哪里走时，我忽然灵机一动，向一个厕所跑去，过了一会儿，我见没有动静，就悄悄走到了集合地点厕所。可我们人刚一到齐，石昊然就从一扇门中跳了出来，打了我们一个措手不及，我被吓得连滚带爬，可他一下子抓到了我，我便成了新的“鬼”，可我又跑不快，就在这时，丁仲辉跑了过来，跳起了舞。这让我非常生气，我奋力向他扑去，一把抓住了他，嘻嘻，我心里想：嘿嘿，让你得瑟。于是丁仲辉又开始抓起人来……
这时，上课铃声打响了，我们才恋恋不舍地结束了游戏，大家都还意犹未尽呢！
记一次游戏四年级 篇4
记一次游戏套圈
相信大家都在游乐场看到过套圈圈游戏，上面摆满了玲琅满目的奖品，非常吸引小朋友的眼球。疫情期间，我们家也组织了一次套圈圈游戏，这可真是个老少皆宜的游戏。
首先，妈妈找来五个铁圈，我找来各种零食和饮料，爸爸则拿出五张百元大钞。我们按物品价值摆放，五张百元大钞齐刷刷地排在最后，爷爷拿来绳子作为界线。
一切准备就绪，游戏开始了。我们按年龄从小到大出场，自然我就是打头阵那个，我们每人人有五次机会。我拿起铁圈用力一抛太使劲了，眼看要套到的饮料又弹了出来。第二次，我改用小一点力结果连第一排都没碰到。第三次，第四次，仍然颗粒无收。只剩最后一次机会，我紧张地屏住呼吸，总结前几次失败的经验，用恰到好处的力度，只见铁圈稳稳地落在了一包薯片上。啊！我成功了，我欢呼起来。
第二个轮到妈妈上场，她的水平和我不相上下，最后也只套到一瓶可乐。爸爸充分发挥了手长的优势，他虎视眈眈地盯着百元大钞，结果第一次抛，就轻轻松松套走一张。第二次又一张，急得爷爷奶奶在边上大叫：“给我们留点。”后面三次，爸爸分别套走了一包虾条，一瓶饮料和一盒巧克力，真是百发百中啊！最后爷爷奶奶表现也不错，收获满满。
有趣的套圈游戏，为枯燥的疫情增添了不少乐趣！
记一次游戏四年级 篇5
记一次游戏吹乒乓球
今天老师带我们玩了吹乒乓球比赛。我们先搬了一张桌子，把五个纸杯排成一排放在桌上，然后把五个杯子里装满水。老师说：“用嘴把乒乓球从第一个杯子依次吹到第五个杯子，中间乒乓球不能跳格，不可以掉下去，用时最短的人获胜。”
游戏开始了，我上场了。我站在桌子前面，脚分开，手背在背后，然后弯腰，脸对正对着杯子。老师问我“准备好吗？”我回答道：“准备好了。”我深吸了一口气，这时我非常紧张，心里一直在念：你不要紧张，不要紧张。我的眼睛一直盯着杯子，好像老鹰一直盯着猎物一样。我的腮帮子变得大大的，像一只大青蛙。
这时，老师一声令下“开始”，我立刻把腮帮子里的气吐了出来，乒乓球从第一个杯子跳到了第二个杯子，一直到第三个杯子，像一颗发射出去的子弹。可是到第三个杯子时，乒乓球一直跳不过去，一直在杯子里打转，像是在游泳一样。我心里想：快过去呀！这时乒乓球跳了出去，我以为乒乓球过去了，可定睛一看，乒乓球没有飞过去，而是落到了桌子上。我快速地捡起乒乓球，一边想：怎么关键时刻总是掉链子呀？
最后，我终于把乒乓球吹到第五个杯子了，我也累得精疲力尽了，我的嘴巴特别痛。游戏结束，第一名的同学竟然只用了三秒，看来我以后还得多加练习呀！
记一次游戏四年级 篇6
记一次游戏足球比赛
童年，是那夏季的风，能拂去人们心头的炎热；童年，是那冬日的红红炉火，能温暖人们冰凉的心窝；童年，是黑夜里的甜美歌谣；能排解人们胸中的孤寂，然而，我印象最深的，是那一次足球比赛。
一年一度的校园足球联赛开始了，我站在绿茵场上，不禁想起去年的经历；我们上次一个球都没进，非常失败。想到这里，我的腿不由自主的抖了起来。比赛开始了，我立马提高了警惕，可刚一开球，对方就来势汹汹，过了中线，我冲向“敌军”，一脚向他脚下的球踢了过去，球是防住了，可是我的脚好疼！没想到，球像是铁做的一样，硬邦邦的。我忍着疼痛站了起来，眼睛里一颗颗“珍珠”快要跑出来了。“不行，这样我英武神威的形象就破灭了！”我想着。
过了一会儿，上半场结束了，很快就要开始下半场了，我提前和队员们商讨了一套战术：只要一开球，我们就带着球一股脑冲进他们的场地，将他们骗在中线内，趁乱射门。果然，用了这个战术，我们在下半场进球了，但比分对于我们还是很棘手，就在我冥思苦想如何进球时，一个声音喊住了我：“薛林德，射门！”我不管三七二十一，将球一脚踢了出去，太棒了！进球了！
最后，这场足球赛我们输了，但是，从这次比赛中，我明白了：在集体活动中，同学之间的配合是最重要的。
记一次游戏四年级 篇7
记一次游戏夹弹珠
六一儿童节时，我看到了有人在玩夹弹珠的游戏，规则是在时间内用筷子把弹珠夹进盆子里，谁的盆子里的弹珠多谁就胜利了。我要好好准备。
在我准备时！我想怎么最快地夹起珠了，第一世不能紧张，第二手不能抖，那一定不能夹到珠子，。第三是一定要细心，比赛开始了，我自己一边打气，一边拿筷子，我专心一致的看着珠子，一开始，那些珠子像小孩儿似的总也夹不到。心里总告诉自己别紧张，我吸了一口气，看到一个珠子，稳稳的把珠子，然后提在空中，最后放在盆里。后来我越来越顺利，越来越有趣了。
最后我加了32个珠子。胜利了。这次游戏让我知道了只要专注一件事情，最后就会成功。
记一次游戏四年级 篇8
记一次游戏数字炸弹
晚上，月上枝头，一间教室里亮着点点灯光，一群可爱的小朋友和一位美丽的老师正在做游戏。他们在玩什么呢？哦，原来是在玩“数字炸弹”！
我们在教室里激动地看着老师宣布游戏规则：“我做主持人，我会在数字0—100之间选一个作为‘炸弹’。开始游戏时，将会选择一人进行猜测，如果你猜中了我心中的‘炸弹’，就要上台表演哦！”听完后同学们在座位上议论纷纷、跃跃欲试，都想快点开始游戏，只有我不自觉地紧握双手，紧张不已。
游戏终于开始了，老师在心里写下一个数字。第一位同学可真是一个“幸运儿”啊！他一来就说了一个数字——99。正好和老师心中的一模一样，被老师邀请上台表演去了。同学们在台下有的哈哈大笑，有的在旁边认真地欣赏表演，还有的正紧张地等待着下一轮游戏的开始。最有趣的是，在游戏的最后出现了一群“幸运儿”他们全部被邀请上台表演，还有一些人没有受到老师的邀请，纷纷在台下幸灾乐祸。
玩数字炸弹时可以给我们带来无尽的快乐，还可以锻炼我们临场反应能力。真棒啊！