把青春华章写在祖国大地上思政课观后感 篇1
青少年时期是价值观、人生观和祖国观、民族观形成的关键阶段，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2023“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动将在四川大学举行，努力为广大青少年奉上一堂以“爱国主义和青春奋斗”为主题的网上网下大思政课，在祖国大地上奏响嘹亮动人的青春之歌。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。刚刚结束的杭州亚运会赛场上，中国体育健儿取得了亚运会参赛历史上的最好成绩，886名参赛选手中有630人是首次参加亚运会，以蓬勃向上的朝气和敢打敢拼的锐气展现了亮丽的青春风采；仰望苍穹，“天宫课堂”第四课开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课，为广大青少年播撒下梦想的种子。青春的故事精彩纷呈，青春的答卷绚烂多彩。无数新时代的奋斗者脚踏实地、倾情奉献，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中点燃青春、谱写华章。
“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”今天，新时代的奋斗者生逢其时、重任在肩，是党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的积极参与者、见证者、贡献者，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。只有志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，才能走好人生道路，在拼搏的青春中成就事业华章。
讲好时代大思政、激发网络大能量、建好社会大课堂，是“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动的目的和初衷。从分享青春故事到激扬青春力量，从厚植爱国情怀到涵养奋斗精神……此次活动既聚焦主流主线，教育引导青少年传承文化基因、赓续红色血脉、昂扬时代风貌，也注重方式方法，把故事讲深、讲透、讲活，对道理真学、真懂、真信、真用，让更多人听起来能“解渴”、学起来引“共鸣”、品起来有“回味”，在潜移默化中实现立大志、明大德、成大才、担大任的收获。
浇花浇根，育人育心。以此次大思政课网络主题宣传和互动引导活动为契机，心系家国、团结奋斗、奋发有为，广大青少年必能用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，在新征程上作出无负时代、无负历史、无负人民的新业绩。
把青春华章写在祖国大地上思政课观后感 篇2
浇花浇根，育人育心，立德树人，思政为先。10月14日晚，2023“把青春华章写在祖国大地上”网络主题宣传和互动引导活动即将在四川大学拉开序幕。网上网下同上一堂青春大课，这堂“大思政课”面向广大青年，敲响了奋斗的鼓点。
兴贤育才，为政之先务。从2023年初夏的北京，到2023年深秋的厦门再到2023年金秋十月的成都，“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动开展以来，将“小课堂”与“大时代”生动连接，让青春脉搏与新时代同频共振，为上好“大思政课”打造了好样本，为广大青少年群体奉上一堂堂引发共鸣、传递思想、引人回味的大思政课，让青春之光洒在祖国大地上，也为奋进青春注入了满满正能量。
“大思政课”之“大”，不止在课堂内。党的十八大以来，从雪域高原、戈壁沙漠，到悬崖绝壁、大石山区，脱贫攻坚的阳光照耀每一个角落；逐梦星辰大海，每一次的“天宫课堂”都能激起人们对科学的向往；北京冬奥会、杭州亚运会等赛场上，中国体育健儿以蓬勃向上的朝气和敢打敢拼的锐气展现亮丽的青春风采……这些“冒热气”“接地气”的故事，就是“大思政课”最生动、最有温度的教材。善用之，就能在潜移默化之中，让青年完成立大志、明大德、成大才、担大任的思想养成。
善用“大思政课”，要创新方式方法。思政课不能“曲高和寡”，贵在“润物无声”。在2023“把青春华章写在祖国大地上”网络主题宣传和互动引导活动中，北京大学心理与认知科学学院研究生、90后女生宋玺分享自己从一名校园歌手、电台主播到女陆战队员，赴亚丁湾执行护航任务的精彩故事；在2023“把青春华章写在祖国大地上”网络主题宣传和互动引导活动中，党的二十大代表、奥运冠军武大靖述说每个为梦想拼搏的人，都会获得自己的人生金牌……讲好时代大思政、激发网络大能量、建好社会大课堂，借力主题活动，一堂堂“润物无声”的“大思政课”，激励和鼓舞着广大青年把青春理想、青春奋斗融入到了中华民族伟大复兴的壮阔征程。
青春不息，追梦不止。我们期待并坚信，这堂有温度的“大思政课”必将为广大青年点亮理想之灯、笃立鸿鹄之志、激扬青春梦想，感召“强国一代”跑好接力跑，以奋斗奋进书写更精彩的青春华章。
把青春华章写在祖国大地上思政课观后感 篇3
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。2023年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。解决好为谁培养人这个根本问题，培养担当民族复兴大任的时代新人，必须善用“大思政课”，让中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信深入学生心灵、融入青年行动。
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。”奋斗，永远是青春最鲜明的底色，始终是推动社会进步最强劲动力。驻足回望，无数青年“撸起袖子加油干”，助力中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当代中国青年是社会主义的建设者和共产主义的接班人，更应把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
上好思政课，筑梦新时代。青年是祖国的未来、民族的希望，思政课核心任务就是对青少年进行世界观、人生观、价值观教育。上好思政课，既事关青少年健康成长，更事关民族复兴伟业。我们应持续建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，努力提升思想政治教育亲和力和针对性，引导青少年牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。青年人用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，也能够在孜孜不倦的学习中提升能力、锤炼品格。“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动，有助于推动网上重大主题宣传与思政实践一体贯通，带领更多高校师生在赓续共产党人精神的红色传承、人与自然和谐发展的绿水青山、惠及全球联通中外的幸福之路中，感悟时代大逻辑、大学问、大道理。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代。新征程上，善用“大思政课”将培育新时代青年家国情怀，引导更多新时代青年勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以青春之我、奋斗之我，为强国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥。做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，他们也将不负时代，在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。
把青春华章写在祖国大地上思政课观后感 篇4
在历史长河中，青年们总是以不同的身份和使命，践行着家国承诺。他们或以鸿鹄之志，书写英雄传奇；或振臂高呼，为保家卫国血染疆场；或赤胆忠心，为红色信仰慷慨赴死。不论时空如何变换轮转，青年人总有骐骥一跃之志，乘风破浪之姿，甘为实现梦想、振兴民族挥洒青春，奉献一生。
在和平年代，青年人的热血与抱负，必然要与时代的要求紧密结合。新时代的中国同样需要新时代的青年。在党和国家不断取得历史性成就、迈入新征程的当下，如何实现人生理想，为中华民族伟大复兴贡献力量，是新时代中国青年在时代发展洪流中的必答题。
习近平总书记对新时代的中国青年寄予厚望：“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持，不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”广大青年应不负期待、不负韶华，以强烈的爱国情怀、坚定的信念毅力、不畏艰险不惧挑战的勇气，奉献拼搏，磨砺意志，增长本事，谱写属于自己的青春华章。
代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证，掌握了青年就掌握了未来，引领了青年就占据了战略主动权。青年在勇攀高峰、实现自我价值的路上，需要指路的明灯和正确的引导。2023“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动将在四川大学举行，旨在为广大青少年群体奉上一堂引发共鸣、传递思想、引人回味的大思政课，让青春之光照向祖国大地。
大思政课开讲，如同在青年前进之路上点亮一盏灯。在爱国主义和青春奋斗的主题下，为青年群体讲述楷模、榜样和典型人物励志正向、充满温情和人性之光的故事经历，用生命影响生命，引导广大青年早立志、立大志，树立青年敢为人先、勇于奉献、奋发有为的时代风尚，培养青年团结一致、踏实肯干、不惧险阻的拼搏精神，凝聚青春力量，激发使命担当。
新时代青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。党的二十大报告系统谋划了全面建成社会主义现代化强国总的战略安排，当代青年正是实践这一战略任务、实现这一战略目标的生力军。勇敢追梦的青年人，应当努力响应新时代的号召，踔厉奋发，笃行不怠，把青春的光芒洒在祖国的大地上。
把青春华章写在祖国大地上思政课观后感 篇5
“大思政课”要开讲了！10月14日晚，“把青春华章写在祖国大地上”网络主题宣传和互动引导活动将在四川大学举行。以更加可亲、可见、可感的方式，让广大青年同上一堂别开生面的线上线下“大思政课”，在“爱国主义和青春奋斗”的主题中收获共情与共鸣、触动与感动。
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。“大思政课”我们要善用之。讲好用好思政课，事关培养一代又一代社会主义建设者和接班人，事关民族复兴大任。这就要求我们从学校抓起、从娃娃抓起，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课。
广大学生在哪里，思政课就要办到哪里。一辈子做一件事的“蜀道守护者”蔡东洲，在毕业之际毅然选择留在南疆、留在基层的范晓康，不断挑战自我、挑战极限的杭州亚运会男子百米冠军谢震业……他们在各自的岗位上历练成长、发光发热，让广大学生听起来能“解渴”、学起来引“共鸣”、品起来增“回味”。实践证明，善用“大思政课”，不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性，就能不断推动思政课改革创新、增强思政课效果。
“大思政课”是一项系统工程，必须善用“大”的资源、汇聚“大”的合力。此次网络主题宣传和互动引导活动，就是一个兼具生动性、针对性、实效性，让“思政小课堂”融入“社会大课堂”的有益尝试。如今，“大思政课”建设格局日益完善，思政课教师队伍日益壮大，思政课高质量建设全面推进，正是得益于各地的积极探索、大力实践，汇聚全社会育人合力，形成一个大的思政育人“同心圆”。
期待这样的尝试和创新更多些，让思政课与现实结合起来、鲜活起来，既有意义、又有意思，引导广大青年将青春理想融入中华民族伟大复兴的壮阔征程中，以实现中华民族伟大复兴为己任，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。
把青春华章写在祖国大地上思政课观后感 篇6
10月14日晚，“把青春华章写在祖国大地上”网络主题宣传和互动引导活动在四川大学举行。活动以更加可亲、可见、可感的方式，为广大青年奉上一堂生动丰富的线上线下大思政课。
青年强则国强。思政课是落实立德树人任务的关键课程，是加强对新时代青年培根铸魂、启智润心的主渠道和主阵地。上好并善用“大思政课”，是我们坚持为党育人、为国育才初心使命的必然要求。
思政课的本质是讲道理。思政课面向的对象，是最活跃的青年群体。当今世界，青年人是“互联网原住民”，对新事物充满好奇，思想活跃而多样。同时，正处于人生“拔节孕穗期”的他们，更需要精心的引导、用心的栽培。这对我们广大思政课教师如何上好思政课提出了更高要求，唯有在课堂上把道理讲深、讲透、讲活，才能讲到学生心里去。
从思政课到“大思政课”，是理念的再更新、视野的再开阔和格局的再拓展。“大思政课”，“大”在格局和视野，关键在善用“大教材”，拓展“大课堂”。中国式现代化生动而宏阔的伟大实践，正是“大思政课”最鲜活有力的素材。在思政课教学实践中，我们可以组织多样化的活动，让思政课堂走出校园，搬进广阔的现实场景，开展现场体验式、互动研讨式教学；可以让更多具有时代精神和风范的人走上讲台，深入学生们中间，走进他们内心深处。同样重要的是，要尊重青年群体的身心发展规律和信息接受习惯、偏好，教师可以在课堂上充分运用新媒体新技术，不断创新话语表达和教学方式，让“大思政课”不仅有用有益，且有趣有味。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们相信，整合多样资源、汇集多方力量的“大思政课”，必将让广大青年更加深切地感受到时代的脉搏，进一步激发他们奋进向上的力量，让新时代的中国青年在强国建设、民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。